【精品】四年級的作文300字匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
今天,吳老師給我們上了一堂新鮮的課:給自己取一個新的名字。同學們一聽都新奇的不得了。
有的同學馬上在紙上“嘩嘩”地寫下來。可吳老師馬上補充道:“一定要寫上二條你為什么取這個名字的現由。”沒想到有的同學一下子寫了出來;有的同學還在苦苦思索。
如果你在教室里的話,在一批扶頭思索的同學中肯定可以看到我神情。我想是“米麗藍”呢,還是“藍花飛”呢?嗯~?我取什么好呢?對了,寫“藍燕鳳”吧!
我寫好了,不好意思地把紙交給了老師。老師讓我們一個個地上臺說下自己取名的理由。
一分鐘,兩分鐘……一個人講完了,兩個人講完了……還是沒有輪到我,我以為就這樣結束了,松了一口氣。可萬萬沒有想到吳老師就在此時此刻忽然叫到“藍燕鳳,藍燕鳳。“我手捂著臉、又放下,害羞地走上講臺。我拿著紙開始向大家介紹:”我取“藍燕鳳”的名字,是因為我不僅很喜歡天藍色,想和燕子一樣飛翔在藍天,而且要像鳳凰一樣爭奇斗艷。“講完后,我馬上跑下了講臺,大家沒出一點聲,估計是還沒反應過來吧。
我喜歡這堂”取名“課,也喜歡這個”藍燕鳳“名字。
四年級的作文300字 篇2
今天,我聽媽媽說,表弟要來我們家里玩,我開心的不知該如何形容。
“叮咚……”門鈴響了,我趕緊跑去把門開開,媽媽都已經做好了飯菜,讓我和表弟趕緊來吃飯。這時正好打開了電視,電視里正播放著神話片,弟弟邊吃著飯邊看著電視,那全神貫注的樣子真讓人受不了。
飯吃完了,片子也演完了。可讓人意想不到的事情發生了。只見表弟跑到了院子里,來到一堵墻邊,學著電視里演員的動作,開始練習爬墻。可是經過幾次嘗試,卻怎么也爬不上去,還摔到了地上。但表弟還是不肯放棄,繼續固執地練習著,那傻樣真是太搞笑了。
一小時過去了,表弟又學著電視里的模樣,開始練習飛天功了。它拿來一把椅子,踩到上面,使勁一跳,再一次重重地摔在了地上。他手捂著股,頭上也被摔了一個大包,眼里滿含著淚水。但讓人意想不到的是,表弟居然頑強不屈,又開工了。這次他開動腦筋,拿著兩張椅子,拼到了一起。表弟踩著兩個椅子又是一跳,最終還是失敗了,再一次摔了個股開花。
我實在忍不下去了,看著表弟笑著說:“我的傻弟弟呀!你什么時候才能長大呢!”
四年級的作文300字 篇3
星期五到星期天一直在下雨,我望著窗外的大雨,不知道應該做點什么。
這時,妹妹從我身邊冒了出來,說道:“姐姐,我們去玩踩水坑吧!”“你看下這么大的雨,怎么玩啊?”我疑惑地看著妹妹,“只要穿上雨衣,再套上雨鞋不夠行了么。”“好主意!”
我和妹妹都穿上了雨衣,我的雨衣是黃色的,帶著小清新的感覺,妹妹的是粉紅色,上面還印著一只小熊,它在吃蜂蜜,顯得特別可愛。
我們走出家門,在雨中嬉戲:我跳了起來。落在水坑上,水濺到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱,學著我的樣子把水濺了起來,誰知濺到了鄰居的衣服上,鄰居生氣地找到媽媽并說明情況,媽媽把我們叫來訓斥了一頓便離開了,看到這一幕我和妹妹不知道為什么笑了起來。
一次雨天能給我帶來快樂,那么一定還有比雨天更有意思的東西。
四年級的作文300字 篇4
這周是放假的第一周,媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。
這個故事講的是:信息時代的天才比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他
心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的`在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
四年級的作文300字 篇5
在烈日炎炎的夏天里,在排球場上,有幾場激烈的排球賽……
那就是我們班,就是我們的團隊。
在班里剛剛睡醒的我們,趕緊帶著排球來到了排球場。我們旁邊又來了一支隊伍——五四班。我們已經準備好開戰的姿態,就等著裁判員的哨聲——“吱——”。
開始交戰。開始發球的人是我,我做好了心理準備,看著在陽光下“燃燒”著的排球,心中突然閃現出了一團火,增加了我的信心。
我拋起球,右手用力往球的方向打去,只聽見一聲響,球在空中“飛翔”著,再降落下來。第一球,我們勝利了。我對自己更加有信心了。
在我方得了十五分左右后,我們后面來了一支龐大的隊伍——我們班主任來支持我們。我們更加信心滿滿。
在兩方都剩下最后一分的時候,又是讓我來發球。我只記得信心再加上老師和同學們、隊友們的支持下,我打出了最后這一顆球。球在向敵方飛過去的時候,這顆球就是一顆自信之石,無人能抵擋。
只聽見裁判員的口哨聲,我們班出現了一片熱烈的掌聲。這片掌聲,就在我的心中開出了一朵自信之花。
四年級的作文300字 篇6
為了練習動手動腦的能力,我報名參加了魔方班。今天是我第一堂魔方課。
一早,我就帶著激動的心情來到學校等待老師給我上課。因為我入學學習較晚,所以要從最簡單的學起。老師先讓我觀察我所學習的魔方是什么樣子的。我的魔方是正方形的,有六個面,分別是白色、紅色、黃色、橙色、綠色和藍色,每個面為九小塊。接下來老師要教我把相同的顏色擺成十字形。老師拿出一個已經打亂的魔方給我,讓我先找一種顏色面朝上,再找跟它一樣的顏色,動腦筋想一想怎樣把它擺成一個十字形。我選了白色的方塊,按照老師教的,將它扭轉到我需要的位置,然后繼續將其它五塊扭轉過來,讓它們形成十字形。我定心來,慢慢琢磨,過了五分鐘,終于擺好了。“我擺成了,老師你看”,我興奮的將手里的魔方拿給老師,老師摸摸我的頭說,“你真棒”。
這就是我的第一堂魔方課,雖然簡單,但是我學會了一個道理,做什么事都要有耐心,需要持之以恒。
四年級的作文300字 篇7
今天,我的爸爸和媽媽出去了,只有我一個人,我看了一部電影——《小鬼當家》,我想“今天是我當家了。”
本來今天的天氣挺好的,我正在看我最喜歡的兩個動畫片——《貓和老鼠》和《火影忍者》,忽然窗外烏云密布,頓時暗了下來,不一會兒,又變成了白天,一下子電閃雷鳴,一下子嘩啦啦的下起瓢波大雨,把我嚇了一跳,我自言自語“姚雪晴,你不怕,你是十歲的好孩子,今天你當家。”后來,我鼓起了十二分的勇氣,可是,我怕的不是窗外的雷鳴電閃,風雨交加,而是《火影忍者》中的“大蛇丸”,我生怕那個大蛇丸從電視機里沖出來,把我的肩膀上咬上一個封印,之后,就被大蛇丸控制住了。
時間飛快的如流水一般,一去不復返。可是,只有我的想法,深深印在我的腦海中,我的心里,仿佛有一種壓力,使我在記憶中徘徊。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……一小時……兩小時,終于,爸爸媽媽回來了,我把事情告訴了爸爸,爸爸說:“那可能只是你心頭的雜念,才使你心中產生了幻覺,不要緊,一會兒你不想它,只想一些開心事,一下子就好了。”我試著用爸爸的方法,果然一試見效,之后,我告訴爸媽,一同開心的笑了。
呀!一個小孩子當家,可真不容易呀!對吧!
四年級的作文300字 篇8
要問夜晚的味道是什么,我還真有點說不清,因為在我心里,夜晚的味道既如百合花的清淡,淡而優雅;又如茉莉花的幽香,妙而純潔;還如玫瑰花的芳香,鮮而浪漫
月光下,我拄著拐杖到公園里散步。月光皎潔,讓人有一種心曠神怡之感。我來到湖邊,望見月光灑在水平如鏡的湖面上,天空中的一彎月亮和閃爍的星星,好似在向我們招手呢。公園里一點兒聲音也沒有,月光灑在荷花荷葉上,把它們裝扮得別具一格;螢火蟲提著小燈籠在荷葉之間穿梭,為這個寧夏增添了四份光彩。一陣微風吹過,時而聽到蟋蟀開啟的演唱會,時而聽到老奶奶們跳舞的伴音,又時而聽到沙沙聲,那是岸邊樹木在歡聲歌唱,似乎在贊美著大自然的純真
看到這些景象,我不禁哼唱起梁靜茹的《寧夏》:寧靜的夏天,天空中繁星點點坐在柳樹邊,看著美如畫的風景,聽著自然的伴奏,唱著清新的寧夏,有如此享受,何樂而不為呢?
片片浮萍在水中隨風飛舞,在這個夜晚,我感受到了夏天的寧靜,和諧。你不妨也來體會一下?
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