【推薦】四年級的作文300字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
前幾天，我來到一個朋友家玩電腦游戲。游戲開始時，電腦的畫面一閃一閃的，顏色也變得亂七八糟。我們本能地閉上了眼睛。等待畫面恢復正常后，我們才開始玩游戲。過后我好奇地想：我們眼睛為什么會有這樣的本能呢？這一個問題我絞盡腦汁想了一天一夜，還是沒有想出來。
第二天晚上，我從《藍貓淘氣三千問》上找到了“我們眼睛為什么會有這種本能”這個問題的答案，我真是高興極了。
原來，眼睛里有一層彩色膜，這一層彩色膜能調節光線的光暗度，能使我們的眼睛受到保護和對光線的敏感作用。
舉兩個例子來證明吧：
例一：在睡覺時一關燈，會覺得眼前很黑，過了一會兒，慢慢地，會覺得眼前浮現出東西來，這整個過程就是眼睛慢慢地適應光線減弱的過程。
例二：在剛起床時，你突然睜開眼睛，會覺得光線很刺眼，但過了一會兒，眼前的事物會清晰起來，這整個過程也是眼睛慢慢地適應光線增強的過程。
如果你愛護自己眼睛，請不要去舞廳等光線一強一弱的地方。保護好自己的眼睛，愿所有人的眼睛都永遠健康，永遠明亮！
四年級的作文300字 篇2
我叫古月，看到這個名字，你還會想起什么字，對，那就是胡，這個字是我名字的結合體。
我的幸運數字是“2”，喜歡剪刀手，因為剪刀手就是二啊！說起二啊，我和它特別有緣。在我的小學生活中，總是活在二的世界里。一是因為小學這六年，我一直在二班；二是因為我參加活動獲得的獎項，三分之二都是“二等獎”。
這不，還沒有開學，老媽就問我：“你覺得初中你會被分到哪個班？”我不假思索地說：“肯定是二班！”果然，開學看到分班名單后，我樂了，因為我還在二班。“二”都快成了我的標志了。
我是一個“女漢子”，但再堅強的人，也有軟肋，那就是奧數。一看見它，我頭都大了。奧數像“2”一樣，繞來繞去，一點都沒有“1”來得直接。
我這個人大大咧咧，時而穩重，時而幽默。不高興的事，幾分鐘后就扔到垃圾箱了，想找也找不回來了。
怎么樣，這樣我，你愿意交個朋友嗎？
四年級的作文300字 篇3
外公家在鄉下，所以家門前有個很漂亮的池塘，我愛外公家的池塘。
春天，池塘里小魚自在閑游，游到那，游到這兒，開心極了。小蝌蚪在池塘中游來游去，一片片，一群群，如果從遠處看真像一個龐然大物，可走近一看就不會有那種感覺了，一片片的蝌蚪黑壓壓的，像誰把黑色的墨汁倒進了池塘。遠處有幾只小鳥在高聲唱歌，贊美春天多么美好。
夏天，池塘中沒有了黑色的蝌蚪，卻迎來了一條條小魚。夏天池塘中最美的不過是荷花啊!“出污泥而不染。”荷花不就是這句話的最好的象征嗎?啊!那片荷葉上有一顆珍珠，不，是一滴水滴，在荷葉的襯托下多么晶瑩。
秋天，荷花凋零，一片片綠色的荷葉變成了一把把小黃傘，但留下了最好的東西——蓮子。
冬天，小池塘被冰凍住了，可永遠凍不住我的心，凍不住那美麗的景色，凍不住明年的春天。
這就是外公家的池塘，一年四季都非常美麗的池塘。
四年級的作文300字 篇4
寒假期間，發生了許多趣事，有一件事，現在想起，還是讓我禁不住捧腹大笑。
記得除夕那天，媽媽忙得不可開交，我和爸爸就把貼春聯這項任務全包了。
爸爸首先交給我一個任務，用手把舊春聯撕下來。舊春聯真像一個調皮的孩子，跟我對著干，它把身體緊緊地貼在墻上，怎么也不肯下來。我趕緊開動腦筋想辦法。用火燒？不行！這樣會鬧火災！用水洗？嗯，還真是個妙計！接著，我提來了一桶水，用毛巾小心翼翼地把春聯擦濕，然后用刷子把春聯一點一滴地擦下來。
開始貼春聯了。春聯分上聯和下聯，該怎么貼呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時候，爸爸告訴我如何貼，我連忙拿來漿糊，均勻地涂在春聯的背面，緊緊地把春聯貼上墻。終于忙完了一陣子，看著我的“杰作”，我沾沾自喜。突然，爸爸看著我哈哈大笑起來，我正納悶，回屋子照了照鏡子，哎，原來我成了大花臉！
現在想起這件事，我還會哈哈大笑呢！
四年級的作文300字 篇5
學會生存，相信這四個字你并不陌生吧!我們生存在這個社會上，不僅是要生存，做生存的人之中的強者，學會生存是必然重要，也是我們每個人必備的本能。
學會生存，在看到這四個字的時候，我產生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現實面前，他沒有畏懼，也沒有退縮，而是堅強地、樂觀地去面對這嚴酷的現實。最終，他不僅在島上生存了26年，還找準了機會回歸了祖國。我還想到了現代社會的狀況：現在雖然是文明社會，但是，現在的人越來越“聰明”，越來越油滑，在這種情況下，我們要學會生存，學會保護自己。
生命是生存的第一保障，沒有了生命，一切都沒有了。我們一生所遇到的災難是多數的，到那時，就應該進行自我保護。現在，我們就舉一個例子，假如我們獨自在家的時候，發生了火災，那么如何自我保護呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去，并把窗戶打開。
二、及時撥打火警電話。
三、用濕布捂住口鼻，身上披著濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外，讓別人及時發現自己。
五、如果要行走的話，最好逆風行走。
……
像這樣的自我保護還有很多，一定要多掌握一些，確保生存更加美好。
四年級的作文300字 篇6
在這個世界上有一種愛是最偉大的最深情的，當他們付出的時候并且是不要求有任何回報的，這種愛就是爸爸媽媽的愛。
有一次，我只考了88.5分，我想爸爸、媽媽肯定該訓我了。但回家后，爸爸和藹地對我說：“沒關系，我知道你是因為粗心才沒考好的。只要你吸取教訓，下次一定會考好的。”聽了爸爸的話，我信心大增，第二次果真考了滿分。
還有一次，我上床睡覺時，突然吐了，弄了一枕頭，媽媽聞聲而來，焦急萬分地給我量體溫，問哪不舒服，發現我發燒，就給我吃了些感冒藥，可我吃多少吐多少，只好帶我去看醫生，醫生給我開了些藥，我吃過后，發現還是沒用。第二天早上又去看病，吃了藥后，病情反而加重了。只好去醫術最好的中心醫院，查出是胃腸性感冒，吃了好多藥，病情才有所好轉。在帶我看醫生的時候，他們整天奔波，卻一點也不喊累。
在我成長中，爸爸媽媽有多少次為我操勞啊!我以后一定要報答他們，幫他們干家務活，給他們端茶倒水，盡量減輕他們的負擔。
這就是爸爸媽媽對我的愛，長大了我要回報他們對我的愛。
四年級的作文300字 篇7
今天放學回家的路上，我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風車在路邊玩，我心里很羨慕。回到家里，我決定自己做一個漂亮的'風車。
說干就干，我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形，我拉起了其中一個三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過四個重疊的角，最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車，用紫色的紙做了一個更大的風車，把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹，五個風車同時開始轉動，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風車，我的心里別提有多高興了，我感到自己動手做的風車比買的更有意義。
四年級的作文300字 篇8
今天的寫話課上，老師給我們玩了一個游戲，游戲的名字叫作“照鏡子”。
游戲的規則是這樣的：一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的人，照鏡子的人先做出一個動作，當鏡子的人要做出相同的動作，才算成功。
首先老師請了兩位女生，第一個同學在老師喊開始的時候馬上做了一個展翅欲飛的動作，像一只快樂的小鳥，另一位同學也不甘示弱迅速的模仿起來，動作比劃得很到位；該輪到另一位同學當鏡子了，他做了一個吃人的動作，感覺很可怕，那個人也做了相同的動作。第一組表現的真是完美啊！
接著老師請了兩位男同學上來，一個人做了可愛的動作，可是好笑的是，他的鏡子卻做反了，同學們議論紛紛，然后哈哈大笑，在老師的指導下他終于改過來了。
今天的這課堂可真熱鬧啊！
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