關(guān)于四年級(jí)的作文300字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午第四節(jié)課是英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。焦子樵同學(xué)手棒著一盒大蛋糕,從后門(mén)走進(jìn)來(lái),放在教室后排的柜子上。大家既驚喜,又十分詫異,這是誰(shuí)送的蛋糕?連焦子樵自己也弄不清這是怎么回事,他只知道程老師囑咐他去傳達(dá)室拿一個(gè)蛋糕到教室。濮老師也很是疑惑,就去問(wèn)了問(wèn)程老師。
濮老師滿帶笑容地回到教室,告訴我們,這是六年級(jí)上學(xué)期到我們班實(shí)習(xí)的張老師送給我們的。頓時(shí),一陣暖流涌上心頭。實(shí)習(xí)的語(yǔ)文老師——張偉老師,只跟我們相處了短短的三個(gè)月,至今都沒(méi)有忘記我們。在我們即將面臨畢業(yè)考試的關(guān)鍵時(shí)刻,她用這個(gè)蛋糕來(lái)鼓勵(lì)我們,給我們加油,我不禁感動(dòng)極了。
英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)提前結(jié)束了,當(dāng)程老師打開(kāi)蛋糕時(shí),一行小小的字吸引了我,“祝六(8)班全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步”。這行小字,凝聚著張老師對(duì)我們的深情厚誼,寄托了張老師對(duì)我們的期望。吃著香甜的蛋糕,我的腦海中涌現(xiàn)出和張老師相處的一幕幕情景,心中暗下決心,決不辜負(fù)張老師的期望,在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后沖刺中,再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,以德智體全面提升的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師,感恩母校!
張老師,我深深地感謝您!
四年級(jí)的作文300字 篇2
夜晚,路上的行人寥寥無(wú)幾,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的轟鳴及摩托車(chē)疾馳而過(guò)的響聲。這,大概就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
轟隆隆,轟隆隆……伴隨著幾聲巨響,幾道閃電劃破天空,釋放著它那無(wú)窮的威力。頓時(shí),大雨像斷了線的珍珠,傾盆而下,似乎想把地面鑿出一個(gè)個(gè)洞來(lái),真是“雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩”啊!
轟隆隆,轟隆隆……“老天”在持續(xù)地咆哮著,釋放出的閃電時(shí)不時(shí)地把房間照得如同白晝一般。我想:或許它在震怒吧,要不然這電閃雷鳴怎么就不肯停歇一會(huì),那雨怎么就下個(gè)不停呢?
夜越來(lái)越深了,我躺在床上,被這雷聲雨聲擾得心神不寧,翻來(lái)覆去就是睡不著,腦子里凈在想一些亂七八糟的事情。于是,索性一翻身起來(lái),望著窗外的大雨出神。
只見(jiàn)閃電帶著刺眼的光芒不停在天際閃過(guò),伴隨而至的便是陣陣滾滾驚雷。媽媽說(shuō)雷聲像抖動(dòng)薄鐵皮的聲音,爸爸說(shuō)雷聲像是擊鼓的聲音,我覺(jué)得雷聲更像是地動(dòng)山搖的聲音,世界末日大概也不過(guò)如此吧。
我不喜歡這種雷暴雨天氣,感覺(jué)天地之間一片混沌,所有的一切都變得死氣沉沉,每個(gè)人臉上都是陰郁的表情。我希望天天都是艷陽(yáng)天,可以讓我一抬頭就看見(jiàn)一張張燦爛的笑臉。
四年級(jí)的作文300字 篇3
爸爸,在這個(gè)星期六也就是今天,到鄭州去了,這一去就要等到兩個(gè)月后才能回來(lái)。
今天早晨,我和爸爸一起起床,看著爸爸, 爸爸已經(jīng)蒼老了許多,是不是以為在外面生活很辛苦造成的呢?我想了想;爸爸今天要走了,他是為了我才會(huì)出去工作的,我一定要笑著看爸爸,覺(jué)不能哭,如果哭了的話,爸爸就會(huì)擔(dān)心我,我剛想完,爸爸就望著我,我就笑著對(duì)他 說(shuō):“爸爸,早上好''。爸爸回答道:“早啊。”
當(dāng)爸爸在收拾包時(shí),外面的天氣北風(fēng)怒號(hào),風(fēng)中帶著雨滴,我心想,是不是老天爺知道了我的心情,我的爸爸去鄭州了,為我傷心呢?我的心一下子跌到谷底,’‘爸爸,我最親愛(ài)的爸爸 ,我不要您到鄭州去,可我一直都不敢說(shuō),因?yàn)槲抑溃绻艺f(shuō)出來(lái)的活,爸爸會(huì)牽掛我的。所以一直都把這句話藏在我心里,在爸爸走的那一刻,他還笑著向我揮了揮手,就這樣慢慢地離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。當(dāng)爸爸不在我的視線時(shí),我嚎啕大哭起來(lái),正這時(shí)外面下起蒙蒙細(xì)雨。
啊/爸爸您永遠(yuǎn)是我的守護(hù)星,在保護(hù)著我,照顧著我,我永遠(yuǎn)愛(ài)您
四年級(jí)的作文300字 篇4
每到“五一”小長(zhǎng)假,爸爸都會(huì)帶我去登山,鍛煉身體,磨練意志。今年也不例外,目的地是銅山。
我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了銅山腳下,放眼望去,山是那么高,壁是那么陡,讓人望而生畏。登山的人排成了一條長(zhǎng)龍,老人精神矍鑠,年輕人朝氣蓬勃,小孩子活潑可愛(ài),他們的陪伴給了我前行的力量。
到了半山腰,臺(tái)階窄得只容得下腳尖站立,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。幸好有媽媽在后面給我打氣,保護(hù)我,我才心驚肉跳地往上爬。眼看就快到山頂了,一段筆直的山路出現(xiàn)在了我的面前,也擋住了我前行的勇氣。媽媽見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,再努力一把!”望著走在我前面的老人和小孩,一股暖流涌上心頭,打了雞血般的我大聲告訴媽媽?zhuān)骸白撸蹅円黄鹜吓溃 蔽覀円皇肿ブF鏈,一手扶著臺(tái)階,小心翼翼地往上爬。
終于登上了山頂,一望無(wú)際的稻田盡收眼底,花草散發(fā)著濃濃的香味,讓人陶醉,我不由得發(fā)出了這樣的感慨:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”
山雖然很陡,但是又一次被我們征服了,我們的內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比自豪,我的`眼界也放得更寬了。登山讓我明白:只要不放棄,努力地去完成一件事,就一定會(huì)成功!
四年級(jí)的作文300字 篇5
歌聲蕩漾在山間,如山間的清泉一般動(dòng)聽(tīng)。
哥哥和姐姐展開(kāi)歌喉吟唱著,邊走邊唱,一路上歌聲覆蓋了整片樹(shù)林,我,那時(shí)候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中,當(dāng)做一位聽(tīng)眾。那時(shí)的我就在想著“長(zhǎng)大后要做一名歌者,演唱出精彩的作品,為他人帶來(lái)快樂(lè),無(wú)限的快樂(lè)……”
音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。我想唱歌,唱給全世界的人聽(tīng),我也想要有一位聽(tīng)眾,一位不會(huì)嫌棄我的歌聲是否動(dòng)聽(tīng)的聽(tīng)眾,就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂(lè)伴著我成長(zhǎng),伴著我經(jīng)歷任何困難,任何挫折,任何成功,任何事情。
音樂(lè),是你教會(huì)了我如何是他人快樂(lè);是你讓我有了對(duì)音樂(lè)的向往之情。音樂(lè)的類(lèi)型可以分辨當(dāng)時(shí)聽(tīng)者的心情是怎樣的。
我再次回到這里,回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲,比拼音樂(lè)的地方,眼前一亮,看見(jiàn)那里百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再也不會(huì)和以前一般荒涼了。
時(shí)間過(guò)得可真快,音樂(lè)已經(jīng)伴我十五年了。我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的歌曲,會(huì)唱了無(wú)數(shù)首歌。在接下來(lái)的幾年里,音樂(lè)將會(huì)伴隨著我,永生……
四年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)光荏苒,兒時(shí)的我已不復(fù)存在,也許,他去了很遠(yuǎn)的地方,也許,他就在我的身邊。我要找到他,因?yàn)樵谒纳砩希形疫z失的東西——兒時(shí)的記憶與童真。
我就這樣尋找著他,沒(méi)有線索,只要那零星的記憶伴隨著我踏上旅程。
陽(yáng)光照耀著我,暖洋洋的,我就在陽(yáng)光下,愜意地打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,活動(dòng)一下筋骨,便向小區(qū)外走去。我走在樓下的小路上,那路是我小時(shí)候玩的地方,上面長(zhǎng)滿了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待過(guò)許多年,見(jiàn)證了它曾經(jīng)的輝煌和現(xiàn)在的破敗。我曾在這摔過(guò)一跤,可我并不怪他,因?yàn)樗皇庆o靜待在那里,從未移動(dòng)過(guò)。在那小路旁,是鄰居包括我們家停車(chē)的車(chē)棚。去年,這車(chē)棚翻新了,可我認(rèn)為,新的還不如舊的好,因?yàn)榕f車(chē)棚給我?guī)?lái)的是兒時(shí)的記憶,是時(shí)光的腳印啊!車(chē)棚給車(chē)遮風(fēng)擋雨,為他人奉獻(xiàn),多么偉大啊!而車(chē)棚里的野貓們,也是受益者,它們每天下雨了,待在車(chē)棚里,而陽(yáng)光明媚時(shí),它們就靜靜地曬太陽(yáng),享受著那一時(shí)的愜意。
一天過(guò)去,我還是沒(méi)有找到他。可我回家時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我看到的一切,皆是時(shí)光的腳印,原來(lái),我已找到了他,這時(shí)我想說(shuō):“好久不見(jiàn),原來(lái)你還在這里等候。”
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