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四年級的作文300字

時間:2021-02-12 09:01:22 四年級 我要投稿

【精選】四年級的作文300字匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級的作文300字匯總6篇

四年級的作文300字 篇1

  不必說北方的鵝毛大雪,也不必說海邊的金色沙灘,單是我家鄉的金倉湖就讓我陶醉。

  金倉湖是一個綠樹成蔭、休閑游玩的好地方。一進門,就有一陣陣水聲縈繞在我耳邊,走進一看,原來是一座噴泉,噴泉噴出的水高低起伏,時而似一位姑娘在跳舞、時而似天女在散花,水花濺在身上,有種絲絲的涼爽,非常的舒服。

  再往前,是一條由人工挖成的湖,湖面寬闊、清澈,湖里布滿了小魚小蝦,它們歡樂地嬉戲著、打鬧著,十分有趣。湖水在微風的吹拂下蕩起層層波浪,在陽光的照耀下泛起點點金光。夏天,好多的游人劃著船,欣賞著周圍的景色,在湖的中央,有個人工小島,島上郁郁蔥蔥,鳥兒成群,只要游船經過小島,好多小鳥從樹林中飛起,嘰嘰喳喳,好像是在說我們是不速之客,打擾到她們了。

  繼續向前走,是一塊大草坪,好多的游客正在放著風箏,這些風箏五顏六色,它們在空中飛舞著,像是組成了五光十色的彩虹。我時常躺在草地上幻想著:如果我是一只風箏,那么我會飛向天空,自由著飛翔著,去找我的“小伙伴”,一起玩耍。再看看那些在草地上追逐奔跑的孩子們,是那么的無憂無慮。

  這就是我家鄉的金倉湖、令我陶醉的金倉湖。

四年級的作文300字 篇2

  爺爺像我這么大的時候,就已經非常懂事了。那時候生活條件不好,爺爺家里很貧窮,每當家里沒有食物的時候,他就下河摸魚帶回來給家人吃。河水很渾濁,爺爺只能不停地在水中摸索。冬天,河面結冰了,爺爺就把冰鑿開,繼續捉魚。水,冰得刺骨;手,凍得通紅,可是爺爺從沒有放棄過。爺爺的手,是勤勞的手。

  爺爺也曾當過兵,保衛祖國,是軍人的職責。那時,爺爺每天都要接受軍訓,又苦又累,我們是承受不了的。爺爺的手也握過槍,這讓我一直覺得他很威武。爺爺的手,是堅強的手。

  如今,爺爺已經退休了,還用他的雙手為小區人民做著貢獻:修大門、植樹、修電燈……到處都有他那繁忙的身影。我仔細端詳地爺爺的手來:掌面硬硬的,長滿了橫七豎八的溝痕,起了很多老繭,手背很粗糙,手指細長。爺爺的手總是在工作,我從來沒有看得見它停下過。拿我的手和爺爺的手一比,真是有天壤之別。

  爺爺的手真是一雙飽經風霜的手。

四年級的作文300字 篇3

  星期天,我坐在沙發上看電視,舅舅走過來,對我說:“幫我把煙灰缸洗一洗。”我捧起煙灰缸,哇,好臟的`煙灰缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔。“舅舅,你怎么老愛往煙灰缸里倒水,把煙灰缸弄的這么臟?”舅舅不好意思地朝我笑了。我拿著煙灰缸氣呼呼地來到陽臺,順手把煙灰缸里的水倒在了菊花盆里。

  第二天,我發現菊花上的一只只小黑蟲不見了,仔細一看,全都死在了葉子上。這令我非常驚訝。下午我從公園回家,就主動去幫舅舅洗煙灰缸。我像昨天一樣,把煙灰缸里的水倒在一株有小黑蟲的菊花盆里,然后目不轉睛地觀察小黑蟲的反應。起初,小黑蟲沒有什么動靜,和以前一樣,依然在葉子上爬來爬去,過了一會兒,它們有些煩躁,開始在花枝上東突西逃,掙扎了一會兒,便奄奄一息了。幾個小時后,我發現小黑蟲全死在了葉子上。原來,煙蒂水能治花上的蟲,我特別高興。

  現在,家里的花上有了小黑蟲,我就泡一些煙蒂水噴一噴,保準“藥道病除”。這個發現讓我明白了:生活中處處有學問,只有我們用心觀察,知識就在我們身邊。

四年級的作文300字 篇4

  今年,我養了幾條小魚,它們非常小,也非常可愛。

  小魚的嘴巴小小的,是白色的,里面有一條細細的,短短的黑色的線,好像是小丑的嘴巴一樣。它呼吸的時候非常可愛,嘴巴一張一合的,鰓也和嘴巴一起“運動”。我覺得,它好像在說些什么,應該在說:“好餓啊!”別的小魚回答:“我們也一樣。”

  小魚的吃相,有一些好笑。它吃東西的樣子很慢,像是在做慢動作。我都可以看清它是怎么吃的。它先慢慢地游到吃的東西面前,再張開嘴巴,把食物吸進去。它是先吃一口魚食,再到別的地方吃一口小甲蟲,吃好小甲蟲后,再去吃魚食。如果魚食太大,會把小魚的嘴巴堵住,真是太有趣了!

  小魚吃的是魚食和死的小甲蟲,如果少了哪一樣,它就不愛吃。有一次,我把一個玉米花扔進了魚缸,四條小魚游了過來,你一口我一口。可是玉米花太大了,怎么也吃不下。最后,玉米花慢慢地沉到水底,誰也吃不了了。

  這四條小魚真可愛,成了我的好朋友。

四年級的作文300字 篇5

  那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地撫摸著大地,一大早,四年級的同學們在老師的帶領下到鄉村,開始豐富有趣的學農之旅。

  下午,教官領著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地。“來呀!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學們三三兩兩聚在一起,大家說說笑笑,還發現了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來,頭頂紅紅的,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個又一個“小胖子”出現在我們面前。

  漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的樣子。

  半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……

四年級的作文300字 篇6

  我喜歡彈古箏。學習彈古箏的過程也給我留下了不少的回憶。

  記得又一次,老師把琴搬到了四樓,我們開始練習。當 時 老師教導我們說:“你們要把自己當成仙女,自信優雅地彈,讓每個人的目光聚集到你的身上。”聽了老師的話,我就學著仙女的樣子彈了起來,老師驚訝地說:“這位小姑娘彈得不錯,但缺少美感,我來教教你吧!”說著我們便開始練了起來。

  老師一段一段的教,我一段一段地學,其中有一段,我怎么都彈不好,不一會兒,我便垂頭喪氣地,提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我,而是溫柔地說:“別灰心,你一定能行的!”聽了老師的話,我重新鼓起了信心彈了起來,一遍又一遍,下課了,我還在練,終于,功夫不負有心人,我練成了!老師也高興地對我說:“我就知道你能行,你真棒!”我高興地沖出教室,與朋友們一起分享這次成功的喜悅。

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