關于四年級的作文300字匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我有一個好朋友，她的名字叫萬沛妤。她可是我們班最紅的女孩子，竟有八個保鏢呢！
第一保鏢——譚逸辰。她在八個保鏢里擔任保護工作，記得有一回，下雨后，因為地非常滑，萬沛妤正在嬉戲，一不小心差點摔跤。譚逸辰忙扶起她。“謝謝！”萬沛妤笑瞇瞇地說。譚逸辰也笑瞇瞇地說：“沒關系了，你不要忘記meisyour的‘保鏢’哦！”
第二保鏢——許杰。他是八個保鏢中最胖的。哈哈，他還被萬沛妤比成了“包子保鏢”呢！他在保鏢中擔任先鋒工作。記得有一次，我想和萬沛妤玩，剛要和她牽手，“包子保鏢”連忙攔住了，“請輸入密碼！”許杰調皮地說。“嗯——54321！”我一絲不茍地說。“對不起，密碼錯誤。”許杰滑頭滑腦地說……我猜了又猜，最后還是灰溜溜地逃跑了。我心里暗暗地想：“包子保鏢”真牛啊！
第三保鏢——高鳴晨。他是“喇叭保鏢”。他擔任“廣播”工作。
還有第四、第五……第八。他們個個完成好自己的任務，確保萬沛妤安然無恙。
小朋友，萬沛妤是不是像大明星一樣呢？
四年級的作文300字 篇2
乍間，看到樹葉落下，冷風習習，滿樹的葉子通紅……
行走在麥田的小路上，風徐徐吹過，掀起麥海里的一層層麥浪，然后向邊際推去。化做精靈的秋季偷偷告訴我來年是豐收的一年，麥田里隱約傳來幾聲歡笑，我似乎看到農民在麥田里揮鐮收割，那臉上的笑容印在麥田推過的麥浪中。
不覺間，來到麥田盡頭，有一片樹林，好奇心驅動我走過去，仿佛進入天堂。陽光透過時間的間隙，在地上形成斑斑點點的光路，密林深處傳來幾聲鳥啼，咕咕，咕咕……
林中夾雜著幾棵柿子樹，滿樹的柿子像小紅燈籠掛在樹枝間隨風飄搖。也好似許多紅色的小精靈一樣，互相追逐嬉戲，風兒吹過，落下幾片樹葉，看它搖搖擺擺，無聲無息地落到地上，你不覺得它落下正和人生一樣嗎？它好似鈔票一樣，地位一樣，紛紛落下。人生就是耍奮斗，再多的錢，再高的地位，到頭來還是要回到原始的地方。
幾聲鳥啼，打破我的暇想，夕陽已快落下，我按原路返回，此時陽光已不像正午那么強烈，落到路上留一條金光大道，放下金錢與地位，等待自己的也是金光大道。我走出林子，夕陽正好落下。
四年級的作文300字 篇3
打陀螺是南邊多數民族喜愛的一項保守健身娛樂活動，村子里一般在每一年的春天就開始打陀螺比賽。
比賽用的陀螺，圓頂的直徑有十幾厘米，系陀螺的繩子是一根像是拴牛用的粗麻繩！但是這么大的陀螺在選手的手里卻玩轉自如，輕巧得很。
競賽時，先由守方打出陀螺，要打在劃定規矩的園盤上，再由攻方打出陀螺襲擊守方的陀螺，若是攻方打中守方且陀螺轉的年光長就得分，直接打倒得分最高，反之守方得分。每次藍色陀螺直接被血色 陀螺擊倒時，場上一片贊嘆聲！當一個陀螺先停止遷移轉變的瞬間，場上一片嘆息聲！打中打中，不要停不要停，每個寓目者都可能在心里默念。
其實，我沒子細寓目競賽，選手甩陀螺的過程也就是幾秒鐘的時日，我想抓拍。一堆廢片后，這才創造比賽中的女選手步履竟是那么的卑鄙，她們身材嬌小體態輕捷，一個跨步一個回身，飄起萬千 風情，煞是雅觀！
四年級的作文300字 篇4
去海南旅游的第一天，我們去了海邊游泳。如果沿著金色的海灘，還可以看見一些小魚呢!除了游泳，沙攤上可以做些什么游戲呢？那就來看看吧!“擋洪水”是我和朱星辰最喜歡的游戲。別看它簡單要真做起來還很難呢!步驟之一是分工合作。我的任務是挖一個U字型的坑，這個坑可以暫時抵住洪水的“沖擊波”。朱星辰就趕緊建“城墻”。當U字型沒了的時候，‘城墻’以經很牢固了。步驟之是二為了更好的防御，我負責造“城堡”，朱星辰負責維修被洪水沖毀的東西，這樣就完工了。
當然了，施工時我比較偷懶。哈哈我們玩的.第二個游戲是“活埋人”。實際上就是把人埋在沙泥堆里，我們比誰先埋得快埋得嚴密。，我們爭先恐后地挖了一個能躺一個人的坑，然后我躺下用手把一些細小的沙子堆在自己身體上，只露出了一個鼻子用來呼吸，露出了一雙眼睛看誰埋得快。美麗的風景給人們留下美好的回憶，但盡情的嬉戲和游玩帶來的樂趣是我們心中最美麗的風景了。
四年級的作文300字 篇5
“老頭兒，”又名老爺爺。在平常人的眼里，“老頭兒”是既和藹又溫和的。可我前幾天遇到的一位老爺爺又兇又狠`````這究竟是怎么一會事兒呢？且聽我道來吧。
那是星期二的早上。我和幾位好友一起去上學。在路上，我們有說有笑，十分開心。當走到一個小攤點前時，不知是誰，把我往右邊一推。我好象觸到了什么，只聽“咚”的一聲。我想：有東西被我碰倒了，算了先逃要緊。我便裝作若無其事的樣子，正準備往前走，一位穿著棕色夾克的，個子不高的老爺爺一把把我拉了回來。原來我把老爺爺修鞋的機器撞倒了。我一邊向老爺爺道歉，一邊想：他頂多訓我幾句就算了。不想這老頭兒越罵越厲害，我只是低下頭，并沒有說什么。他這一罵，引來很多的人，他們指指點點，議論紛紛。“：學校是怎么教育的啊！怎么有這樣的學生`````”我聽到這些話，心里委屈極了，眼淚在眼眶里打轉，我強忍著，但還是讓它掉下來。
經過幾位我認識的爺爺奶奶，叔叔阿姨們的幫助下，老爺爺終于肯放我走了。臨走前，他還不停的數落我。之后，我便和伙伴們上學去了。
唉！遇到這樣一個性格暴躁的老頭。算我倒霉了。
四年級的作文300字 篇6
“咕咚，咕咚......”這又是同學們在開懷暢飲純凈水的聲音。聽著，聽著，我又想起了那位送水的叔叔。
那位送水叔叔的相貌很一般：不大的眼睛，微微上翹的嘴巴，短短的頭發。現在，他的額頭上已經“爬”出了幾道“小溝”。
有一次，叔叔來送水。我跑過去準備接水，就在那一剎那，我看到了從叔叔臉上流下了幾滴汗水，那汗水在透過窗子的陽光的照射下格外顯眼，我呆住了。一會兒，我反應過來，飛快地追出去，想對他說一聲：“叔叔，謝謝您為我們送水！”可當我追出去時，他早已不見了蹤影......
還有一次是冬天，叔叔又來送水，他的手已凍得通紅，可也來不及搓一下手，暖和一下，就忙跑出教室，為下一個班級送水。我目送著他消失在一群學生當中。
一次，還是那位叔叔，還是這個教室，叔叔又來送水。同學們都跑上去搶著接水喝。叔叔笑了，笑得那么和藹，那么自然，那么開心。
叔叔的那幾滴汗水，一雙通紅的手，還有那和藹的笑，都讓我感到他是那么的美！
四年級的作文300字 篇7
7月26日。我與姐姐們坐動車到了廈門，我們的第一站就是鼓浪嶼，我們坐上輪船到了三丘田碼頭。
一直以來我做夢都想去海底世界，碰巧鼓浪嶼上正好有個海底世界，于是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章魚雕像。
進入海底世界，第一看到的是六角恐龍，讓我來講述一下六角恐龍吧！六角恐龍原名是墨西哥鈍口螈，有名美國螈，俗稱六角恐龍，是水棲的兩棲類，是墨西哥的特有物種。
在這里我學到了許多以前都不知道的關于魚的知識，比如怎么判斷魚的年齡？魚鰭有什么作用?怎么判斷魚的年齡，應該看脊椎骨、鰓蓋骨、耳石及其他骨頭，更好的方法就是看魚鱗的“年輪”來判斷魚的年齡。魚鰭有什么作用?答案是魚鰭所起的作用各不相同。背鰭和臀鰭主要是保持平衡，使身體在水中不會翻滾。胸鰭：主要用來產生運動力。接下來我看到了：巨骨舌魚、紅嘴鴨魚、水母、鯊魚、巨型石斑魚……我還看到了世界上最大的抹香鯨標本。
最后，我在海獅娜娜的精彩表演中結束了我的海底之旅！
四年級的作文300字 篇8
我有一個雙胞胎姐妹。父母很疼她，卻整天對我指手畫腳。
我的腦海里，有一個怎么也痊愈不了的傷疤。
那次，我不小心把一只碗打碎了，媽媽說，妹妹是她生的，我是從路邊撿的。我不知道這是真話還是氣話。
還有一次，妹妹胃疼，媽媽帶她去看病，剛好下雨，爸爸抱著妹妹，媽媽打著傘。我自己一個人在家，只吃了一點咸菜和一個硬邦邦的饅頭。偶爾營養不良。而妹妹還稍微有點胖。
我還記得，有一次，爸爸叫我打掃衛生，我看見妹妹竟然在玩電腦！簡直想象不到。
我讓妹妹去做功課，他非但不去，還讓我以后少管她。最后把我踢了出去。
我去和爸爸說妹妹不做功課，爸爸也讓我少管。還說讓她玩，因為她想玩。又嘀咕了一句：真是多管閑事！
難道我生來就是這樣的命嗎？
這就是偏愛啊！
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