【必備】四年級的作文300字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
青春是什么?是一只剛被放出籠時尋找自由的小鳥嗎?開始有了自己展翅飛翔的天地,也開始了自己面臨暴風驟然雨的歷程。青春是什么?青春是汪洋大海中的一葉孤舟嗎?乘風破浪時顯得如此生機勃勃青春是什么?青春是將要遠行的旅程嗎?行囊中裝滿的是困難、挫折與迷惘。青春是什么?是一幅絢麗多彩的圖畫嗎?笑臉,淚水,激動,惆悵,交織著人生的苦辣酸辣。青春是一首略帶憂愁的詩,紛紛揚揚播散著夢的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在云里霧里;青春還是一雙翅膀,抖動著潔白的羽毛。
青春的翅膀也許有些稚嫩,也許弱不禁風,但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間,實現(xiàn)飛翔的價值,使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風來得更猛烈些吧!因為,沒人能跟自己的青春討價還價,因為青春永遠無怨無悔。
青春是美好的,對我們正在青春期的朋友來說,青春是酸甜苦辣的;青春是變化多端的;青春是五彩繽紛的。雖然青春有這么多的不好,但我們只有一次這樣的機會,所以,我要告訴正在青春期的朋友,我們要好好地珍惜現(xiàn)在,珍惜我們的青春期,因為我們只有一次。
青春的旋律。
四年級的作文300字 篇2
冬天過后,大地一片新綠,一陣風吹過,一位花媽媽的寶寶被風吹走了,可惡的風把花寶寶吹向一塊年老的巖石縫里。
“小花,你怎么會在這,我已經(jīng)很老了,也養(yǎng)不活你,你到別處去吧!”老巖石說道。
“是風把我吹到這里的,我也走不了,不過你放心,我一定會努力的活下去的!”小花回答
這個周過后,小花漸漸的長出芽來,太陽伯伯給他溫暖,烏云叔叔讓它喝水,只有暴風婆婆不喜歡它。
有一次暴風婆婆發(fā)怒了,使勁地用風去吹小花,幾百次的折磨,小花終于不行了,奄奄一息的小花正要放棄時,巖石的一句話打斷了它,“小花呀,小花,你當時是怎么給我說的?你一定要努力成長來著,怎么放棄了呢?”
小花聽到后立馬挺起腰來,只不過很快又倒下了,一只路過的小老鼠可憐它,給它喝水,擋風,小花又開心的抬起頭來。
幾個月過去了,小花終于綻開一朵粉紅的花苞,路過這里的人,都為它稱贊,通過小花的努力它終于開出了一朵美麗的花兒。
一份付出,一份收獲,小花通過它努力開出一朵奇跡花兒。
四年級的作文300字 篇3
我家樓下有一對雙胞胎貴妃雞,它們分別叫作“大鵬”和“小鵬”,可愛極了!
大鵬和小鵬都穿著一條黑白“舞裙”,讓你難以辨認。它們的頭上都有一個紅冠,就像一頂“小紅帽”。它們穿著一雙紅色的“鞋子”,走起路來可神氣了!
你可別看它們倆姐妹是雞,要是你不給它們準備好一日三餐,它們可是要“大發(fā)雷霆”的。你瞧,就因為沒有按時為它們準備晚飯,它們就耍起了“牛脾氣”,又跑得無影無蹤了。這時,只要端上一盆麥、一盆水、加上一些水果放在地上,它們肯定又會高高興興地跑來享受美餐了。只見大鵬搶先來到食物邊,像鞠躬似的把頭一抬一低,就一口水一口麥的吃了起來。在大鵬享受期間,小鵬卻在一旁靜靜等待著?吹竭@里,我的心中有一種說不出的滋味。在人類的生活中,這種謙讓已經(jīng)是極為少見了,每個人都是爭先恐后的,真是人不如雞!
大鵬小鵬吃飽了,就散起步來。它們先抖抖羽毛,細心“梳妝”一下,然后伸長脖子,抬起頭,慢悠悠的向前方的草地走去,有事它們還會跑回來啄啄你的褲腳,仿佛在邀請你和它們一起散步呢!
不知不覺到了黑夜,星星在天上眨著眼睛。在這般寧靜的黑夜里,大鵬和小鵬正并排向家走去。
四年級的作文300字 篇4
今天放學時,奶奶在吳良才眼鏡店門口接我。我剛上車,突然,聽見“砰砰”一聲,我不由自主地掉頭一看,只見先是一輛紅色的電瓶車倒了,接著它右邊的十幾輛車也齊刷刷的倒下了,像一個個殘兵敗將似的。
這時,在眼鏡店門口的一位等孩子的頭發(fā)花白瘦小的老爺爺大聲叫道:“誰碰的?這下禍可闖大了。大家趕快來幫忙扶一扶!“結果路上依然人來人往,來的來,去的去,沒一個人回答,任憑老人在那兒聲嘶力竭地叫喊!
老爺爺長長地嘆了一口氣:“哎!”只好自己走上前去,剛把第一輛車扶起來,就累得氣喘吁吁,見老人如此吃勁的樣子,我趕緊讓奶奶停車并下車一起加入老人的扶車行列中。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!,過往的行人啊,當老人用微薄的力量扶起車時,你們卻在一邊若無其事地觀望著,就不覺得慚愧嗎?
那位碰倒車的行人,也許你不是故意的,但也不能揚長而去呀,一走了之是一種逃避責任的表現(xiàn),與老爺爺?shù)男袨橄啾龋憔筒挥X得慚愧嗎?
四年級的作文300字 篇5
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實,但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要創(chuàng)造的這件奇特的衣服,雖然外表上和我們平時穿的衣服沒有什么區(qū)別,但是我要是穿上這件衣服,它就能發(fā)出信號告訴我哪件事是對的,哪件事是錯的,告訴我應該怎么做這件事,今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服,他要是偷東西,衣服會提醒他這是不光彩的事,這時他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服,他就會馬上辨認出哪個是好人,哪個是壞人。警察叔叔就不會每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個人的身上,愛亂丟垃圾的人,它就會告訴你不要亂丟垃圾,這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦,你這樣多影響市容!如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他們會同情生活艱難的窮人,同情有困難的老人。讓他們明白,缺少同情心的人,就是缺乏善良品質。這時他就會資助貧困的人。
如果有這樣的衣服,穿在每個人的身上,那我們的生活就在也沒有不良的.習慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點變成現(xiàn)實,那有多好呀!
四年級的作文300字 篇6
媽媽我想對您說,每當您正在批評我時,我心里明白你是為我好,可是你太不信任我了,太不給我機會了。
上次你答應過我,給我買一本《格林童話》和《一千零一夜》的書,我聽了心里美滋滋的,覺得媽媽對我真好?墒,過了很久,你還是沒有買,一直拖到今天你還沒有買。今天你問我:“你把所有的書都看完了嗎?”我說:“看完了,只有《上下五千年》和《伊索寓言故事》,沒有看完,其它都看完了,過幾天就沒有書看了!笨赡氵是不同意給我買書,這使我多么傷心,媽媽你知道嗎?你沒有滿足女兒的求知欲望!還有一次,我正在看書,你過來說:“《伊索寓言故事》你都看了一半了,你會背了嗎?”我說:“不會,只會說大概意思。”
媽媽說:“不行,一定要背。我不相信你不會背能講出大概意思!蔽衣犃朔浅摹SX得媽媽太不信任我女兒的能力。媽媽接著說:“你來說說《農(nóng)夫和蛇》的故事吧?”我說:“我說得出故事的大概內(nèi)容,是不是可以免了背!笨蓩寢屵是不相信我能說,不給我機會。媽媽我想對您說:“請你信任我,給我一次講故事的機會吧,到那時,我相信您聽了女兒講述的故事一定會說,女兒真棒。”
四年級的作文300字 篇7
夏夜的美,是迷人的,是恬靜的,是幽美的,是自然的。
仰望星空,一條乳白色的飄帶劃過人間,那是什么?哦,原來是一條天河,在漫天的繁星中格外顯眼,天河兩端,牛郎星和織女星閃爍著,仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著,對望著,訴說著,盼望著“七夕節(jié)”的到來。
草地上,小河“潺潺”地流淌著,河水碧綠碧綠的,鵝卵石五顏六色,鋪在河底;兩岸,垂柳被溫暖的夏風托起,如少女的長發(fā)一樣飄揚著,甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去,柳樹下的草的上,牽;情L長的綠藤,密密地攀在柳梢上,星光下,夜來香散發(fā)出陣陣醉人的清香,香氣隨著那溫暖的夏風,遍布在草地上,草叢中,綠色的光芒一閃一閃的,原來是螢火蟲呀,真是漂亮!聽,蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開音樂會呢!清脆的“歌聲”在草地上回響著。
在小河的另一邊,是一個依山的小山村,村里的人們都拿出竹席,零零散散地躺在上面,用蒲扇扇走蚊子,在花香中與美景中度過這一美好的夏夜。
夏夜之美,真是迷人。
四年級的作文300字 篇8
我家有一個小鬧鐘,這是我和媽媽從商店里精心挑選出來的,雖然商店里有很多鬧鐘,但是我覺得這只小鬧鐘別有一番趣味!
這只小鬧鐘是黃色的蘑菇形狀,“蘑菇”的右上角和左下角分別有兩個空心、透明的小蘑菇!澳⒐健崩镒≈鴾剀暗囊患胰,它們分別是:一整天無憂無慮、只知道玩的秒針兒子、勤勞、善良的分針媽媽和能干、聰明、做事總是慢吞吞的時針爸爸。它們無優(yōu)無慮、快樂、幸福地生活著。另外,這個“蘑菇”小鬧鐘還有一項特別的功能,在它的后面,只要按一下那個白色的按紐,鬧鐘就會亮起來。無論在多黑的夜晚,只要一按按鈕,鬧鐘就會為我驅趕走黑暗和弧獨,帶來光明和快樂。
我要讓這個小鬧鐘一直陪伴著我。白天,為我?guī)韾偠拟徛暎谝,為我(guī)砉饷骱涂鞓罚?/p>
啊!我喜歡這個小鬧鐘。
四年級的作文300字 篇9
我的同學一李想,可是多才多藝,琴棋書畫,樣樣精通。許多人都稱她喂“小才女”她人長得很漂亮,烏黑的大眼睛,頭發(fā)扎了個馬尾辮,顯得十分洋氣,還長著櫻桃似的嘴巴。
李想有兩大一優(yōu)點。第一是她的作文寫得好。有一次,李想的作文在城市商報上發(fā)表了,是一篇叫《校園里的紫藤》,她在讀時,我如癡如醉的聽著,好似我來到了紫藤樹下,翩翩起舞,聞著那淡淡的清香,不停的在旋轉,那樣自由,這種感覺真像在仙境一樣。讀完同學們都稱贊她的作文用詞優(yōu)美,讓人聽了很舒服。我問她作文為什么會寫的那么好?她笑著說:“因為我經(jīng)常看書,再晚我也要看。只有一遍又一遍的看,這樣才能記住很多的好詞好句。如《少年文摘》!蔽尹c了點頭,心想:她可真勤奮,再看看我,唉。
第二個優(yōu)點是字。今天,我無意中,看見她在練字。他在那兒目不轉睛的練著一筆一畫,一撇一捺,寫的不好,再寫一遍,直到寫好為止,李想告訴我寫字有六心:細心、才耐心、信心、專心、靜心、恒心。聽完他的話,我突發(fā)奇想一我想做她的筆,每天陪在她身邊是很幸福的,而且有這樣的主人是一件多么美好的是。
我羨慕她,羨慕她的字,她的作文,這就是我的同學一李想。我一定要好好跟她學習!
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