關于殘疾人作文小學四年級

發布時間:2017-12-03  編輯:pinda4 手機版

   篇一:

  晚上,我正想走上樓,腦子里突然出了一個想法:殘疾人是怎樣上樓的呢?我決定來試一試。

  現在,我是一個左腳可以走路,右腳卻是殘疾的人。走上樓的時候,我右手扶著墻,左手扶著欄桿,左腳吃力地一跳,終于走了一個臺階了。在一個轉彎出有一面鏡子,我看見我的樣子滑稽極了,怪不得有些人會取笑殘疾人。走到了一半,我的汗就從額頭上流下來了,真想把右腳放下來,和平時一樣走,可一想到殘疾人,我就堅持到底跳到了二樓。啊,可真累啊!原來殘疾人上樓這么難。

  我已經到達了目的地。在睡覺前,我必須要看30分鐘的課外書。于是,我又一蹦一跳地來到書房,用嘴巴夾了一本科普書,就往房間里跳去。做殘疾人的滋味還真不好受。本子的邊上都沾滿了我的口水。接著我又變成了一個沒有雙臂的小女孩了。用兩只腳去翻書,有時候,書還會被我扯破。我用嘴巴去拿手表,在拿手表的路上,手表還被我摔了好幾次了呢!好不容易爬到了床上,書又掉了,我很想用手去撿,一想到那些真正沒有手的小孩子子,我就覺得,為什么他們做的到的事情,而我卻做不到,我一定不能放棄。我又小心地滾到床下,用嘴再次把書夾到床上,開始看起來。時間過地真快,一下子就到30分鐘了。

  我還想看電視新聞,已經比較熟悉用腳干事的我,順利地找到了遙控器,用大腳指按了一下電鈕,電視被打開了。我用腳按節目上看我最喜歡的節目。

  殘疾人的生活真不容易啊!

  篇二:

  在一個陽光明媚的早晨,我們學校組織我們去看殘運會。

  經過了一個長長的山洞,又經過了上上下下的楊公堤,再遇上一個堵車,終于到達了目的地——黃龍體育館,里面的坐位不計其數,但是座無虛席,巨大的“手掌”里燃燒著熊熊大火。我仿佛也感到熱量,不,是一位位運動殘疾人的心地熱量。

  精彩的比賽開始了,我看看這邊是跳遠,飛快的跑過去,但仔細看,卻是一瘸一拐的,只見他們騰空而起,雙手努力地擺動,身體向前傾,想跳遠一些。突然,一只標槍“嗖”的一聲飛過了我的視線,竟然有60多米,打破了53米的全國殘運會記錄……

  田徑賽開始了,但是他們的方法和我們的完全不一樣,他們是用黑色“三輪車”來跑的,用手轉動輪胎加速度,,“三輪車”非常靈活,他們飛快的“跑”著,一個人很快的甩掉了好幾個人,但因為是接力跑,他的“接班人”非常“不爭氣”,跑得很慢,又變成了平手,比賽進入白熱化的時候,我情不自禁的喊起了加油,拼命地搖著吉祥物,恨不得跑上去推他們一把,讓他們更快些,不要落后。成績出來了,我高興萬分,原來是浙江人拿了第一名。

  今天我非常激動,因為,我學到了好多好多的東西。

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