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花湖四年級作文

時間:2024-10-26 14:05:47 秀雯 四年級 我要投稿
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花湖四年級作文(通用19篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的花湖四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花湖四年級作文(通用19篇)

  花湖四年級作文 1

  若爾蓋大草原像一塊燦爛奪目的綠寶石,鑲嵌在川西北邊界上,素有“川西北高原的綠洲”之稱,是我國三大濕地之一。品嘗了營養豐富牦牛奶后,現在,我們準備去花湖游玩,親眼目睹一下美麗的高原濕地的別樣風光。

  因為花湖的一大部分都是濕地,所以我們只能在棧道上行走。棧道的兩邊沒有護欄,花湖的景色一覽無余,彎彎的小路向前延伸著,繾綣在水天一線的'云彩,鑲著閃閃的金邊,煥發出五顏六色的光芒;平靜得沒有一絲波瀾的湖水,把藍色的天空,瑰麗的云朵以及茂盛成片的綠草都映了下來,分不清哪個是真實的世界,哪個是湖中的世界,水天都融為了一體。

  走了一會兒,看見了一個兩層高的臺子,我便突發奇想,跑上了臺子,拿出相機,對準湖面。過了一會兒,一只溪鷗飛了起來,在展翅的那一瞬間,被我定格在了相機里。

  有點累了,我便找了個亭子,邊歇息,邊觀察著湖中幾只正在戲水的野鴨子,看著它們無憂無慮,自由自在的樣子,我心里不禁想:如果人生能像它們這樣沒有憂愁沒有煩惱,該多好呀,就可以快快樂樂的生活下去了,可又轉念一想,不行啊!人生是需要磨練的,沒有煩惱,怎么行呢?

  花湖四年級作文 2

  荷花的生命力很強,在污水里也可以生長出美麗的荷花。

  在六七月里,我們去橋頭看荷花,到達時發現絕大多數的荷花都已爭芳斗艷,吸引游人的眼光,還散發著陣陣幽香呢!遠看著朵朵綻放的荷花像一只只蝴蝶在荷葉上飛舞,近看像一幅羽羽如生的畫面。千姿百態的荷花:葉子像一把大傘一樣;花呢?在旁邊開著,全身都是粉紅色的,中間還露出一個青綠色的小蓮盤,像一個小噴頭。

  有的只是剛剛盛開,粉紅粉紅的像一位害羞的小姑娘紅著臉。有的還是花蕾朵,飽脹的快要爆開似的。有的花凋謝了,只留下一個大大的蓮盤,上面露出密密麻麻但井然有序地排列著許多蓮子,而且看上去非常飽滿,真讓人流口水呢!

  荷花的下面是一片清澈見底的湖水,偶然有幾條小金魚在水里快樂的游玩,與蓮湖周邊站滿了的游人一樣,盡情地欣賞美麗的.荷花。偶爾會看到有些人伸手采摘蓮盤與荷花,可能是因為它們的用途多樣及漂亮。可是我不想摘它們,因為它們實在太美了,不想破壞眼前壯麗畫面。

  看著、看著,仿佛我也變成了一朵盛開的荷花,穿著粉紅的襯衣,被風一吹,我自然的翩翩起舞。

  過了好久才回過神來,我是在看荷花,而不是荷花。

  我愛橋頭的荷花湖,希望它會變得更美。

  花湖四年級作文 3

  我的朋友們,幾乎都喜歡去百花湖,因為可以釣魚,可以看美景。夏季早晨的一天,媽媽帶我去百花湖游覽,那里的景色非常迷人。

  我看見過黔靈湖,也觀賞過大海,卻從來沒見過百花湖的湖水這般碧綠,湖水綠得像一塊翡翠,用腳踩著水,冰涼冰涼的,有時還可以在里面摸魚,用瓶子盛一點湖水,!清亮得像透明的玻璃,怪不得小魚們喜歡在里面生活。

  我爬過很多大山,也在電視上看見華山,卻從來沒有看見過百花湖這里造型奇異的`山。有的像兔子,有的像彎彎的小拱門,有的像海螺……山上長著各種各樣的野果,有小蘋果、草莓,還有很多不認識的野菜。山路十分陡峭,非常危險。

  百花湖的夜晚非常安靜,睡覺時可以聽到貓頭鷹的叫聲,還有不知名的昆蟲叫聲,就像它們是合唱團的隊員,在唱歌給我們聽;加上百花湖湖水的浪聲,“嘩嘩嘩……”,大自然的聲音真是美妙動聽。

  百花湖的山,百花湖的水,百花湖的夜晚,美得讓人流連忘返。

  花湖四年級作文 4

  花亭湖是我們太湖縣著名的風景區,也是國家著名的4A級風景區,是已故全國政協副主席,佛教領袖趙樸初先生的故鄉。我為它而驕傲。

  記得那一次,我們全家人去花亭湖游玩。清晨,花亭湖湖面上飄著一層薄霧,模模糊糊。身處這種狀態,呼吸著早晨清新的空氣,聽著清脆的鳥叫聲,仿佛在人間仙境一般,心胸也一下子開闊了。

  太陽終于升起來了,湖面上的薄霧也漸漸散開,湖水立刻清晰起來,太陽柔和的光瀉下來,讓湖水變得波光鱗鱗了,看上去金光閃爍,宛如一位美麗的姑娘戴著一頂皇冠,美麗極了!湖水清澈見底,水底的水草和小魚看得清清楚楚,各色的小魚兒在水里歡快地游來游去,好像在跟我們捉迷藏似的`花亭湖周圍的樹木一個個像士賓一樣挺立著。樹木圍在一起,長的十分茂盛,都穿著美麗的衣服,真像一把巨大的雨傘。

  這就是花亭湖,是我最喜歡的地方!

  花湖四年級作文 5

  望花湖是我家鄉的一處美景,雖然它沒有大海的波瀾壯闊;沒有西湖的水平如鏡;沒有漓江那樣靜、清、綠,但它卻有與眾不同的韻味兒。

  說起望花湖的美,桃花島可是主角,許多游客都是因為它慕名而來。去年夏季的一天,我來到了迷人的桃花島,它可盡顯風采;粉紅色的花瓣上還躺幾懶洋洋的小水珠,它們慢慢地浸在花瓣里,顯得格外優雅,讓人忍不住想要摸一摸;在遠處,這副“桃花圖”就盡收眼底了。

  望花湖還有一處吸引了我,那就是“坐船”。一坐上船我就高興得跳了起來,差點把船弄個“仰面朝天”。旅程開始了,我忽然看見活潑好動的小魚兒,可逗人喜歡了,有的相互追逐嬉戲;有的似乎在覓食,可認真了;還有的“小可愛”正在舉行盛大的“全魚全能大賽”呢!所有魚的姿態都充滿了生機?纯,我仿佛也變成了一只小魚兒,在清澈見底的.水里自由自在地游。

  隨時間的流逝,很快就到了中午,我們只好意猶未盡地離開了迷人的望花湖。

  望花湖,是誰將你打造得如此美麗?我想,除了大自然這位偉大的畫家之外,恐怕還有家鄉人民對你的一份特殊厚愛吧!

  花湖四年級作文 6

  我的家鄉在鹽池。她雖然是一個小地方,但你可別小看她,這里風景如畫,到處都有著迷人的風景,不過我最喜歡的始終是花馬湖。

  剛走到花馬湖的健身道上,眼前全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍色的、紫色的、粉色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在水邊。

  清早,水面霧蒙蒙的。碧清的水流撞擊在巖石上,發出鈴鐺般的脆響,叮咚叮咚……這是大自然奏出的音樂,掛在小草上的露珠,在微風得吹動下不停地滾動。槐花落在小草上露珠就更加起勁地跳躍起來,小花也在微風的吹拂下不停地舞動著身子。

  午時,清澈見底的湖水倒映著鉆藍的天空,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照的湖水五彩繽紛,這樣的光芒照的小燕子開心地飛舞起來;照的小花妹妹扭起腰來;照的青蛙呱呱地唱起歌來;笑的湖水翻起朵朵浪花來。

  傍晚,波光粼粼的湖面上又會映出五彩的'晚霞,湖面上有一座橋,橋上人來人往熱鬧極了。有的散步;有的欣賞風景;還有的放聲叫賣……忽然我看到了幾個泡泡飄在空中,晚霞照的泡泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一顆顆彩色的珍珠啊!

  這就是我的家鄉,我們的花馬湖。

  花湖四年級作文 7

  望花湖是方城的一顆明珠,她雖然沒有錢塘江大潮那樣雄偉壯觀,也沒有長江黃河的波瀾壯闊,但她在我心中是最美的。

  春天的望花湖好似一幅畫。湖面上的冰慢慢消融,岸邊的垂柳搖曳這婀娜多姿的`腰身,抽出淡黃,隨風舞動,倒映在水中,形成一副天然的水墨畫,秀美了望花湖的春天。在冰下沉睡了一冬的小魚兒,歡快地浮到水面嬉戲,時而悠然地吐著氣泡,時而躍出水面,張望春天,呼吸著新鮮的空氣。燕子輕盈的扇動著剪刀般的翅膀,急速沖下來,調皮地掠過水面。

  夏天的望花湖猶如一首詩。翩翩起舞的蜻蜓落在了停車場式的荷葉上。讓人忍不住隨古人一起吟唱:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  秋天就是一首歌。紛紛飄落的黃葉,舞動著秋風,用一碧秋水彈奏起秋湖的旋律,吟唱著優美的秋湖之歌。不禁讓人想起:“長天共秋水一色”這句千古絕唱。乘著一縷秋風,來到湖岸邊,看那岸邊的蘆葦,收起了夏日的青翠,換上了黃金的外套,隨著秋湖的旋律和歌聲愉快地搖擺著。

  冬日的望花湖是一支優美的舞蹈,她用潔白舞出了冬韻之美,雪是冬天的精靈,無數的舞者融入了她的懷抱。

  怎么樣?著迷了吧?那也快來欣賞欣賞吧!

  花湖四年級作文 8

  望花湖是我家鄉的一處美景,雖然望花湖沒有大海的波瀾壯闊;沒有西湖的水平如鏡;沒有漓江那樣靜、清、綠,但望花湖卻有與眾不同的韻味兒。

  說起望花湖的美,桃花島可是主角,許多游客都是因為望花湖慕名而來。去年夏季的一天,我來到了迷人的桃花島,望花湖可盡顯風采;粉紅色的花瓣上還躺幾懶洋洋的小水珠,望花湖們慢慢地浸在花瓣里,顯得格外優雅,讓人忍不住想要摸一摸;在遠處,這副“桃花圖”就盡收眼底了。

  望花湖還有一處吸引了我,那就是“坐船”。一坐上船我就高興得跳了起來,差點把船弄個“仰面朝天”。旅程開始了,我忽然看見活潑好動的小魚兒,可逗人喜歡了,有的相互追逐嬉戲;有的`似乎在覓食,可認真了;還有的“小可愛”正在舉行盛大的“全魚全能大賽”呢!所有魚的姿態都充滿了生機?纯,我仿佛也變成了一只小魚兒,在清澈見底的水里自由自在地游。

  隨時間的流逝,很快就到了中午,我們只好意猶未盡地離開了迷人的望花湖。

  望花湖,是誰將你打造得如此美麗?我想,除了大自然這位偉大的畫家之外,恐怕還有家鄉人民對你的一份特殊厚愛吧!

  花湖四年級作文 9

  望花湖是我家鄉的一處美景,雖然它沒有大海的波瀾壯闊;沒有西湖的水平如鏡;沒有漓江那樣靜、清、綠,但它卻有著與眾不同的韻味兒。

  說起望花湖的美,桃花島可是主角,許多游客都是因為它慕名而來。去年夏季的一天,我來到了迷人的桃花島,它可盡顯風采;粉紅色的花瓣上還躺著幾懶洋洋的小水珠,它們慢慢地浸在花瓣里,顯得格外優雅,讓人忍不住想要摸一摸;在遠處,這副“桃花圖”就盡收眼底了。

  望花湖還有一處吸引了我,那就是“坐船”。一坐上船我就高興得跳了起來,差點把船弄個“仰面朝天”。旅程開始了,我忽然看見活潑好動的小魚兒,可逗人喜歡了,有的相互追逐嬉戲;有的.似乎在覓食,可認真了;還有的“小可愛”正在舉行盛大的“全魚全能大賽”呢!所有魚的姿態都充滿了生機。看著看著,我仿佛也變成了一只小魚兒,在清澈見底的水里自由自在地游著。

  隨著時間的流逝,很快就到了中午,我們只好意猶未盡地離開了迷人的望花湖。

  望花湖,是誰將你打造得如此美麗?我想,除了大自然這位偉大的畫家之外,恐怕還有家鄉人民對你的一份特殊厚愛吧!

  花湖四年級作文 10

  若爾蓋大草原像一塊燦爛奪目的綠寶石,鑲嵌在川西北邊界上,素有“川西北高原的綠洲”之稱,是我國三大濕地之一。品嘗了營養豐富牦牛奶后,現在,我們準備去花湖游玩,親眼目睹一下美麗的高原濕地的別樣風光。

  因為花湖的一大部分都是濕地,所以我們只能在棧道上行走。棧道的兩邊沒有護欄,花湖的景色一覽無余,彎彎的小路向前延伸著,繾綣在水天一線的云彩,鑲著閃閃的金邊,煥發出五顏六色的光芒;平靜得沒有一絲波瀾的'湖水,把藍色的天空,瑰麗的云朵以及茂盛成片的綠草都映了下來,分不清哪個是真實的世界,哪個是湖中的世界,水天都融為了一體。

  走了一會兒,看見了一個兩層高的臺子,我便突發奇想,跑上了臺子,拿出相機,對準湖面。過了一會兒,一只溪鷗飛了起來,在展翅的那一瞬間,被我定格在了相機里。

  有點累了,我便找了個亭子,邊歇息,邊觀察著湖中幾只正在戲水的野鴨子,看著它們無憂無慮,自由自在的樣子,我心里不禁想:如果人生能像它們這樣沒有憂愁沒有煩惱,該多好呀,就可以快快樂樂的生活下去了,可又轉念一想,不行!人生是需要磨練的,沒有煩惱,怎么行呢?

  花湖四年級作文 11

  我們方城人都喜歡去家鄉的后花園游玩,那是一個素雅又不失特色的湖方城望花湖。

  到達景區后,首先迎接我們的是由嫦娥和后羿的飛天造型組成的拱形門。后面是一片郁郁蔥蔥的密林,猶如一排排士兵守衛著望花湖。草地上一簇簇野花綻放笑臉,喜迎八方游客。

  南北兩條分叉路都可以到達湖邊。再往前走,繞過一座假山,望花湖終于揭開了她神秘的面紗。天邊那燦爛絢麗的晚霞,將湖水映得像烈火一般通紅。水與火的交融恰到好處,波光粼粼點到為止。還有比這更美的景色了嗎?

  來到湖邊,踏著細軟的沙灘,清涼的.湖水輕輕地撫摸著你的雙腳,你仿佛已和大自然融為一體,沒有界限。煩惱就像退去的潮水一樣消失的無影無蹤。幾個頑皮的孩子,在岸邊壘沙堡,細白的浪花涌上來和他們嬉戲打鬧,把孩子們銀鈴般的笑聲傳送到湖水深處。水中的野鴨歡快地游泳,天空的白鷺自由地飛翔。岸邊的柳樹也在清風的輕拂下,搖擺起柔美的身姿,盡情舞蹈。

  我望著詩情畫意的望花湖,千言萬語匯成一句話:望花湖,你真美!

  花湖四年級作文 12

  花亭湖風景區位于安慶市太湖縣境內,距縣城7公里的路程。暑假的一天,我和爸爸媽媽就一起來到這里來游玩。我們驅車從縣城出發大約用了二十分鐘的時間就到了大壩,上湖區大壩要走一小段的盤山公路,山路彎曲,車子顛簸地很厲害。

  進入了風景區,我們站在壩上眺望,看到了湖水,是那么清澈,就像一面明鏡,湖四周的青山翠柏與天空的藍天白云倒影水中,水中的樹則顯得更綠,花兒更艷,白云似乎也更白了。放眼望去,是一片一望無垠的湖水,似人間仙境,似世外桃源。霎時間給予游人一種心曠神怡的感覺,似乎頓時就領悟到了大自然的真諦。

  接下來我們乘上了一艘快艇,環湖游覽。為了安全起見,艇長讓我們都穿上了橘黃色的救生衣。不一會兒,快艇飛一般沖出了大壩碼頭,劃過水面,編織出一道長長的.玉帶,晶瑩的浪花濺在身上,涼涼的、爽爽的,驅走了夏日的炎熱,習習的微風拂過臉龐,傾刻間,汗流浹背被清涼舒適所取代。

  師傅把快艇停泊在龍門山寨,一進寨門便看見兩旁彩旗飄飄,就和武俠小說里的山寨一樣。走進山寨,映入眼簾的是一大片清新的綠。再湊近一看,原來這里房屋的一磚一瓦都是由竹子做成的,大至一桌一椅,小至一盆一碗。無論哪里都彌漫著翠竹的氣息。端著竹碗,坐著竹椅,感覺自己是第一次零距離的接觸大自然,和大自然親近。

  花湖四年級作文 13

  望花湖,素有人間仙境之美稱,它的清晨、傍晚和夜晚都別有一番美。

  望花湖的清晨,是寧靜的。晨霧還未散,天空中也略有點點繁星,湖變得神秘起來,似乎蒙上了一層薄薄的面紗,令人難以捉摸。湖邊的柳樹也變得模糊了,卻依然可見那碧綠的枝條,風輕輕拂過,吹散了霧,吹動了柳枝。湖變得更綠了,清晰可見魚兒的躍動,湖面泛起了層層的漣漪,直驚得魚兒落荒而逃。陽光穿過云層,灑滿了大地,使望花湖那一灣青綠的水越發光彩,真是令人如癡如醉!

  望花湖的傍晚,是悠閑的。夕陽的余暉映在碧綠的'湖面上金光閃閃,叫人睜不開眼。周圍的一切都披上了金裝,行人也都穿上了金衣。幾只大雁從高空中掠過,為單調的天空增添了幾分生機。太陽終于吻上了山峰的唇,最后幾縷余暉灑落在了湖面上,宛如在翡翠的表面灑上了一層閃閃發光的金粉。這景象真讓人難以忘懷啊!

  望花湖的夜晚是嫻靜的。夜的幕布放下來了,明月悄悄地掛在夜幕中,星星不規則地散布在這幕布上,倒也有些別致的美。遠處輕微而悅耳的蟲鳴與這美景意外地融合在了一起。我想,望花湖一天中最美的時刻,莫過于此時了吧!

  望花湖很美,美得如畫。畫卷再美,也美不過如詩如歌般的望花湖。每天的不同時刻,都展示了望花湖那不同的美,這就是望花湖的獨特魅力吧!

  花湖四年級作文 14

  望花湖沒有日月湖那么壯觀,也沒有青島湖那么大,但是它卻有自己的獨特之美。

  從我們縣城出發沿著寬闊的馬路向東行駛約2.5公里就到望花湖了,首先映入眼簾的是一座白色的拱形大門,門上方有兩位栩栩如生的神仙在翩翩起舞,他們在熱情地歡迎四面八方的`游客。

  走進大門,蜿蜒崎嶇的道路兩旁矗立著一棵棵郁郁蔥蔥樹木,樹下開著五彩繽紛的小野花,走到這條路的盡頭,望花湖的神秘面紗就揭開了,望花湖西邊修筑了堤壩,從遠處看,大壩好像一條橫臥在江面上的巨龍,真是霸氣十足!

  我們走在壩上,扶著壩上的石欄桿,望花湖所有的景色都盡收眼底。眺望著這一片碧海藍天,看著微微蕩漾的湖面,我不由得贊嘆道:啊!望花湖的水真綠啊,綠得像一塊翡翠!望花湖的水真清啊,清得像一面鏡子!湖面上時不時有水鴨游來游去,給這綠色的綢緞添上了白色的美麗圖案。在湖的西岸,有一座亭子,叫望花亭。由于今天陽光明媚,太陽照在亭子琉璃瓦上,閃閃發光,像一個個金色的鏡子,十分華麗。

  隨后我們又來到湖的東側,這里沒有欄桿,讓人感覺更接近湖一些。我們在湖邊玩耍,時不時用手捧起一手窩水灑向妹妹,頓時,這里傳出一片歡聲笑語。

  快樂的時光總是短暫的,一轉眼,天就黑了,我們只能依依不舍地離開了這里。

  花湖四年級作文 15

  今年的暑假,我們全家跟隨著旅游團去了位于銀川的沙坡頭滑沙,我心里有一種說不出的高興和激動。

  到了目的地時,我放眼向四周望去仿佛到了沙的海洋。周圍都是被風“修砌”成的沙山,我急忙把鞋子脫掉在沙子上即快樂又瘋狂地奔跑起來。就在這時,我忽然發覺這里的沙子不是我們平時看見的那種顆粒狀的沙粒,而是那種摸起來柔綿的粉狀的沙面,怪不得摸著是那么的舒服呀!。而且被陽光一照十分的耀眼,好像是灑滿了金子般。

  向下一看,一條漂亮的銀色“項鏈”彎彎曲曲從沙山之中穿過。!原來那就是我們的“母親河”-----黃河。從高處看那黃河水是那么得文靜、緩緩地、無聲的流著。伴隨著人流我們一起來到了滑沙處,在爸爸的再三鼓勵下我終于鼓足勇氣坐上了滑板,飛快地向下“沖”去,當時真有一種“飛流直下三千尺”的感覺。到了黃河岸邊,這時再看黃河水已不像剛才那么平靜了。當遇到大石塊或漩渦時也會翻起一層層的浪花。岸邊種著各種各樣的花草,和供游客們休息的八角亭及回廊。不時的能看到沙漠中那特有的植被“駱駝刺”。

  爸爸為了鍛煉我的'勇氣和堅強的意志,我們又乘上黃河岸邊的人們,常用的一種獨一無二的交通工具羊皮筏子,在水流湍急的河水中進行了驚險的漂流。再回去的途中,我們坐在享有“沙漠之舟”美稱的駱駝背上。伴隨著落日的余輝,傾聽著那清脆的駝鈴聲,結束了一天的旅途。我的暑假生活是豐富多彩的,沙湖之行讓我回味無窮。

  花湖四年級作文 16

  從前,在一塊草坪上,有兩朵花。一朵是玫瑰花,另一朵是蝴蝶花。它們一直是好朋友。

  有一天,突然有一輛自行車從她們身邊飛奔過來,身邊的一灘泥水弄臟了蝴蝶花的漂亮的衣裳,她放聲大哭:“誰那么不講道德呀,弄臟我那么美麗的衣裳!”

  玫瑰花聞了聞蝴蝶花身上的味道,說道:“蝴蝶花,你身上的`味道實在太難聞了,你以后別碰我,你太臭了!”

  “那好吧,你嫌我臟”蝴蝶花地下了頭,傷心極了。

  又有一天,天氣熱乎乎的,但是正在打扮自己的玫瑰花由于道路蝴蝶花相同的。有一輛自行車在小路上騎過來,速度超快,玫瑰花還沒反應過來,泥水早已經打在她漂亮的衣裳上了。

  玫瑰花放聲大哭。她的哭聲吵醒在做夢的蝴蝶花。蝴蝶花溫柔的問她:“玫瑰花,你怎么哭了,誰欺負你了?”

  “討厭。”玫瑰花叫道。蝴蝶花看了看玫瑰花的身子,驚訝的說:“噢,原來是自行車惹的禍,是吧?”“對,可惡!”玫瑰花生氣的說。 過了一會,那些環保工人把玫瑰花和蝴蝶花有清水淋得干干凈凈。

  一只小鳥飛過來,說道:“多美麗的花呀!”

  玫瑰花對蝴蝶話說:“對不起,蝴蝶花,是我不寬容別人!焙ǜ吲d的說:“沒關系呀!”然后蝴蝶花握住玫瑰花的手,唱著:“我是玫瑰花,我是蝴蝶花,大家團結友愛,大家是好朋友,過上美好的日子!”

  花湖四年級作文 17

  花湖位于四川省若爾蓋的一片大草原上,因為地面相對比較底,周圍的草地在雨季蘊含的水分流到了這個低洼地帶,久而久之便形成了這個美麗的花湖。花湖就像這片草地中一顆璀璨的明珠。它沒有杭州西湖那么美麗,沒有洞庭湖那么獨特,只是一個普普通通的湖泊,不過它在我心中卻是那樣美麗。

  我們一路奔馳,賞著窗外美景。過了一會兒,我們終于來到了花湖。

  首先映入眼簾的是那里的云,云層比較低,天空中好像布滿了棉絮,抬頭仰望,好像伸手就能摸到似的。天空中的云千變萬化,有的好像一只兇猛的大灰狼,有的好似一只溫順的小兔子,還有的像巨龍吐珠

  接著我們沿著棧道走去,放眼望去,花湖的湖水清澈見底,藍藍的`天空和白白的云朵倒映在湖面上,分不清哪朵是空中的,哪朵是水中的;ê械聂~兒自由自在的游來游去;遠處湖面上的鴨子也在嬉戲打鬧,使湖面蕩起層層波紋;天空中不時飛來一只不知名的鳥,它好像在水中尋找著什么,翅膀煽動的非?欤坏┌l現獵物,便像箭一樣沖下去,那動作非常狠并且干凈利落,之后迅速回轉收起,靈巧絕頂;突然一只鴨子張開翅膀,以驚人的速度向前飛去,嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著,好像在炫耀著什么。游客們都驚嘆道:“太美啦!”

  踏遍千里路,花湖讓我感受到了大自然地美麗。聽了我的介紹,大家有沒有也想迫不及待地去目睹它的風采呢?

  花湖四年級作文 18

  “yes,搶到票了!”

  搶到花湖門票的老爸帶著我坐上了中巴,駛向花湖。兩旁是靜靜的流水,左邊,落日余暉灑在花湖上,輝映出一抹花湖的落日;右邊,高山立在花湖邊,水面上露出一座若隱若現花湖的山峰。

  湖中,有許多水草,密密麻麻地生長著,水淺的地方零星有幾朵小花兒。兩邊沒有護欄,只要心迷在美景中,一不留神落水,陷入花的沼澤,后果就不堪設想。我的心陶醉于花湖美景,差點落入那花的沼澤……

  繼續往下走,便到了花湖中間,落日已經在水面上歡快地游泳,落下了紅色的汗水,仿佛一只受傷的鯨魚,流下了鮮紅的血液,暈在了水面上。鮮花越來越多,我越看越癡迷,有些人還想下去看一看,結果卻是纏了一些鮮花和水草,如果直接下去,那可就真的陷入鮮花沼澤了。

  不一會兒,鮮花草原到了,這些花,要掰著指頭數,真得要數上幾天呢!紅、黃、藍……各種顏色都有,看得人眼花繚亂。

  這時,如果踩在湖中,就不會陷入沼澤了,因為,此時已是花的海洋,卻沒有一滴水了。

  花湖的最后一站是湖水,湖水中放養有鴨子。每當有人疾步飛跑,必會驚起一群鴨子,有的飛了老高,有的向湖心游去,有的'快速游過,只留下一圈水紋慢慢蕩漾開來。讓人看得癡迷、發呆。

  走出景點,我的心卻還留戀在花湖的落日、花的沼澤之中,我癡迷地看著花湖倒影中最后的風景,拽回了飄遠的思緒,定了定神,踏著落日之紅慢慢離去。

  花湖四年級作文 19

  傳說中,瑤池都是神仙住的地方。而今天,我就來到了瑤池般美麗的花湖。

  我看見過寬廣綿長的長江,玩賞過清澈見底的月亮灣,卻從沒看見過花湖這樣的湖泊;ê乃婷姥匠踔,美得讓你感到心曠神怡,湖水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,仿佛有數百萬粒金豆撒在了湖面上;花湖的水真清呀,清得把天上的白云和綠油油的樹木都映了下來;花湖的水真綠呀,仿佛是海底龍宮漂浮上來的一塊巨大的玉石。

  我攀登過綠樹成蔭的歌樂山,游覽過白雪皚皚的西嶺雪山,卻從沒見過花湖這一帶的山,花湖的山真神啊,一座座連綿起伏,經過太陽的折射而像畫一般,一半亮,一半暗;ê纳秸娓甙,竟穿過了云層,白云漂浮在山頂,好像是山的白帽子。

  盛夏時節六月的花湖,五彩繽紛,紅的`、黃的、白的……。個個含苞待放,千姿百態,呼吸著清涼、芳香的'空氣,一定會讓你心花怒放、豁然開朗的;ê镉性S多葉片兒,這里一叢,那兒一簇,茫茫一大片。湖里的魚兒在湖里捉迷藏,時不時躲到葉片后面,讓其它魚兒找不到它,等它們走開后,又探出小腦袋呼吸新鮮空氣。草叢里,牦牛和羊群,都趕到這兒來吃草兒,仿佛這里的草兒才是最美味可口的。湖水中倒映它們的貪吃相,倒映著藍天、白云、青山,人們在這兒與花湖來了個親密拍照。

  藍天、白云、青山、花湖都是那么的美,那么的自然;ê肋h的天堂,永遠的瑤池!

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