斗蛐蛐四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的斗蛐蛐四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這是我在這個暑假里做得最有趣的一件事—“斗蛐蛐”。
一天晚上,我和媽媽去廣場大院散步。在花園里,發現了幾個黑黑的小東西在草叢中跳來跳去,我上去一看,原來是幾只蛐蛐在玩耍。別看它們個頭不大,但是蹦起來卻十分有力,不僅又高又遠,速度還很快,一眨眼就不見了。這時,我想起爸爸以前說過,他小時候斗過蛐蛐,可好玩啦!我馬上產生了一個念頭,我也想玩斗蛐蛐。于是,我便跟媽媽商量捉蛐蛐的事,媽媽立刻答應了。接下來我們就彎下腰滿地找蛐蛐。雖然我發現好幾只蛐蛐,但我總是慢半步,讓它們逃之夭夭了。相比之下,媽媽可真是身手不凡,沒一會兒功夫就抓到了兩只蛐蛐,看來媽媽曾經一定是抓蛐蛐的能手。
蛐蛐到手后,我們急忙趕回家,到家后我把它們放到一個玻璃瓶里,又到外面采了兩根癢癢草,開始斗蛐蛐嘍。
我拿著癢癢草,使勁地逗蛐蛐。可是,蛐蛐好像對“打架”并不感興趣,而是對被我們抓到感到“憤怒”,拼命地往上跳。其中,個頭小的那一只竟然跳出來了。我和媽媽滿地爬著找,好不容易才把它捉回來。它們仍然拒絕“打斗”,好像很不服。急得我圍著桌子轉來轉去,不停地喊:“斗啊!斗啊!”到了最后,我沒勁了,蛐蛐也沒勁了。我盯著它看,它也盯著我看,頭上觸須不停地顫動。
這時,爸爸回來了,我便對他抱怨道:“這蛐蛐根本不會打架嘛!”爸爸往瓶里瞧了一眼,便哈哈大笑起來:“一公一母,怎么可能會打斗?”爸爸讓我往蛐蛐的'尾巴上看,一只三條尾巴是母的,這只有兩條尾巴是公的。
雖然沒有斗成蛐蛐,但我卻了解了一些關于蛐蛐的常識,有了一次觀察蛐蛐的機會。
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