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小河和小鳥(niǎo)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小河和小鳥(niǎo)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小河和小鳥(niǎo)四年級(jí)作文 1
很久以前，小鳥(niǎo)們?cè)诖笊值囊粋�(gè)角落住著。由于一次大暴雨無(wú)意中一條小河就在這個(gè)角落出世了。小鳥(niǎo)天天到小河邊喝水，天天為小河唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小河也天天為小鳥(niǎo)提供最清澈的水，天天享受小鳥(niǎo)的"嘰嘰喳喳"的美妙歌聲。所以他們就成了形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬季，鳥(niǎo)兒依依不舍地告別了清澈見(jiàn)底的小河。小河也滿含眼淚地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)，"明年再見(jiàn)。"小鳥(niǎo)帶著傷心的心情拍著沉重的翅膀飛向遙遠(yuǎn)的南方。
時(shí)間過(guò)得真快呀！大森林蘇醒了，小鳥(niǎo)們帶著興奮的心情回來(lái)了。一到大森林它們馬上就去拜見(jiàn)自己的好朋友。可是眼前的景象完全出乎意料，它們目瞪口呆地看著面前的這一切"小河怎么變得黑不溜秋的"一只小鳥(niǎo)大吃一驚地說(shuō)。"肯定是人類干得好事。"另一只小鳥(niǎo)憤怒地說(shuō)。一陣嘰嘰喳喳過(guò)后，小河淚流滿面地向朋友訴說(shuō)這里發(fā)生的.事。它說(shuō)人類為了自己家干凈，經(jīng)常是把一大堆一大堆的垃圾倒到它的身上，現(xiàn)在的它天天想哭。它還說(shuō)以后不能給小鳥(niǎo)提供清澈的水了，也沒(méi)心情聽(tīng)歌了。小鳥(niǎo)們聽(tīng)著聽(tīng)著，就悲傷的哭了。它們決定一起幫助小河叼走垃圾。后來(lái)小河變得干凈多了，可是很多小鳥(niǎo)卻累死了。人們看到河邊累死的小鳥(niǎo)，心想：我們不能再亂扔垃圾了。
小河和小鳥(niǎo)四年級(jí)作文 2
他從外婆家打獵回來(lái)，說(shuō)給我?guī)Я艘粋�(gè)小禮物，叫我閉猜猜。我怎么也猜不到，爸爸才揭曉答案。原來(lái)他今天不但打了好多小鳥(niǎo)。還給我活捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)有著大大的眼睛，嫩黃的嘴，全身是淡綠色的漂亮羽毛，但是它翅膀上的`羽毛卻都被剪得短短的。小鳥(niǎo)看著我，有點(diǎn)驚慌的叫著，撲扇著翅膀，但是沒(méi)能飛多高就又掉了下來(lái)。原來(lái)是爸爸怕小鳥(niǎo)飛走，把它的羽毛剪了好多下來(lái)。
我很不高興的批評(píng)爸爸：“人類要保護(hù)動(dòng)物，為什么要去打小鳥(niǎo)？為什么要把小鳥(niǎo)的羽毛剪下來(lái)？小鳥(niǎo)給世界帶來(lái)了美麗。如果你把小鳥(niǎo)捉回來(lái)了，它不就和它的伙伴們分開(kāi)了嗎？它不是就看不到自己的爸爸媽媽了嗎？小鳥(niǎo)有多傷心啊。"
爸爸這時(shí)候才明白他做錯(cuò)了。于是我和爸爸約定下次不打鳥(niǎo)了，我們一起把小鳥(niǎo)養(yǎng)好。等它翅膀長(zhǎng)好了，就放它去快樂(lè)的和它的小伙伴們生活在一起。
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