- 相關推薦
螳螂四年級作文（通用42篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的螳螂四年級作文，希望能夠幫助到大家。
螳螂四年級作文 1
螳螂是一種有趣的昆蟲，它是一個保衛花草的小衛士，別看它小，但卻對植物來說，它起到了很大的作用。今天，就讓我們一起觀察螳螂吧！
螳螂長著鋒利的大刀，三角形的腦袋，披著綠色的鎧甲，威風凜凜的樣子，只要有動靜，就會舉起大前足，似乎要把敵人抓住，然后環顧四周，只要有獵物就會發動進攻。有一天我看到一件可怕的事，那次，我正在捉蝴蝶，一只螳螂進入了我的視線，它正向一只螞蚱靠近，目光緊緊盯著螞蚱，仿佛什么也不可以讓它分心，那只快要成為獵物的螞蚱渾然不覺，還吃著綠葉，螳螂的'保護色讓它毫無察覺，在這一剎那，螳螂撲了上去，把螞蚱捉住了，螞蚱拼命掙扎，還是被螳螂吃掉了，螳螂清理了前足，滿意的走了。
還有一次，我看到一只螳螂在吃它的同類，之后生下了一大堆泡沫，我覺得很奇怪，為什么它要吃掉同類？我上網查了這個問題，原來它是為了生卵，在吃掉同類的同時，也補充了營養，就不用再捉蟲子了。
螳螂真是一種奇妙的生物，我一定要多多尋找關于它的知識。
螳螂四年級作文 2
從金沙江回來的路上，我們停下來，準備在一片草坪上休息。我和哥哥興高采烈地沖下車，在如地毯般的草地上肆意地打滾。
突然，我發現在草叢里潛伏著一直大螳螂。嚯！這可真是一個神氣的將軍！你看它，渾身碧綠，倒三角形的頭上兩只黑黝黝的大眼睛惡狠狠地瞪著，兩把大刀似的前爪一伸一縮地，像是在宣戰！“小樣！還敢在我面前耀武揚威！”我一看，氣不打一處來，伸手就要去捉它！誰料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之勢迅速發起反攻。我的`食指一下子就被它的武器劃出了一道小口子，細細的血珠順著劃痕冒了出來。
我向來是“遇弱不強，遇強不弱”！今天遇到這么勁敵豈肯善罷甘休！于是，我再一次輕手輕腳的逼近它。趁它不注意用兩根手指捏住了它的脖子。它立刻機警地準備使一招回馬槍，這次我可沒給它機會，機靈地避開了。為防止它再使壞，我趕忙用另一只手猛地抓住了它的“大鉤刀”。哈哈，這個家伙終于被我緊緊地逮在了手里了，動彈不得。我終于戰勝了這個頑強的對手！
我把它捏在手里對著陽光仔細看，它的肚子脹鼓鼓的，不會是里面孕育著許多小寶寶吧？想著想著，我竟不自覺地松開了手。而它則宛如一片細長的綠葉，一眨眼便消失在無邊的草地中了……
螳螂四年級作文 3
中午回家，我在樓下玩，突然我看見了一個會蹦又會飛的東西，我趕緊跑到了那個東西旁邊，仔細一看，原來是一只螳螂啊！我悄悄的走過去，趁他沒注意，我就跟上去撲了過去，它的反應還挺快，展開翅膀飛走了。
接著，又趁它沒看見我，一下子就抓住那只螳螂了，它的身體很小，才4厘米左右，可能是剛離開他的媽。他真苗條啊，渾身又細又長，兩只大眼睛是透亮的來回轉動，從頭頂上伸出兩根又細又長的觸角……脖子下面長著一對鋒利的大刀，還有綠色的'翅膀，真威風。后來，我把它養在了一個空瓶子里，插了幾個洞，在里面放了一些食物，不知道它的伙伴和它的媽媽在哪里？
第二天一大早，我就想起了那只螳螂，起床后馬上就看它怎么樣了。他還在空瓶子里倒著，我害怕把它給悶死，就把它倒了出來。它趕緊往窗戶旁邊飛，可惜又被我抓住了，它可能是想回家了，但是我并沒有把它放走，我只是想讓它和我玩，可是它又不動彈了，氣得我打了它一下，一下子從床上摔到地上。它在地上光打摔，我見它挺可憐的，又把它拿了上來，并對它說了一聲：“對不起”。既然它不和我玩，那我就放了它吧。
吃過晚飯，我把它放到樓下的草坪里，過了一會兒，螳螂不見了，我心里很難過也很高興。
螳螂四年級作文 4
前幾天，我抓了幾只螳螂，在家里好好養著。
過了幾天，我發現一只螳螂肚子很大，可能要產卵了，我就更精心地照顧它。又過了幾天，母螳螂終于產卵了！螳螂卵一顆挨一顆的，呈半綜色，漂亮極了。我忽然想到老師說過，螳螂一產卵就會死的，急忙去看那只母螳螂，身后一小排卵，它已經死了。我很傷心，小心翼翼地把卵收集到一個小盒里，放到靠近暖氣的地方，因為我想讓偉大的螳螂媽媽早日看到它的小寶寶。我又把螳螂媽媽放在另一個小盒里，并精心地給它蓋上棉花，讓它不要冷。
今天，螳螂寶寶終于出世了，我想都沒想就把早準備好的'蟲子干給它們吃，小家伙們也二話沒說——開吃。我望著它們，喃喃地說：“螳螂媽媽呀，早些醒來看看寶寶們吧！”
我想象著：春天，我把小螳螂放回草坪，它們在我身邊依依不舍……，忽然，它們朝著一個地方跳過去——是母螳螂，她活了！我一冬的努力沒有白費，它們一家團聚了！它們歡快地跳躍著，向著地平線——太陽升起的地方——越跳越遠，越跳越遠……
螳螂四年級作文 5
星期天，我做完了作業，像往日一樣去菜地“巡邏”就當我要回去時，我在一片京瓜葉子上發現了一只正在吃蟲子的螳螂，我便趁它不注意是捉住了它，并帶回了家。
這是一只小型的草螳螂，身呈枯草色，大約八厘米長，它有一對粉紅色的大眼睛，非常美麗，它還很胖，挺著個大肚子，真是好玩！
我找出一個杯子把它養了起來，我天天出去給它抓蟲子，從不餓著它，在我的`精心照料下，它被養得又肥又胖，肚子越來越大，可就在這時，我彈盡糧絕了，因為秋天逐漸變冷了，蟲子都死了，抓不到幾只蟲子喂它了，從三天喂不了一次，到了十幾天喂不了一次，它瘦了，我雖然很急，但很無奈��！我只好不管它了。有一天，它突然不見了，我四處尋找它，卻從桌子底下找到了它，它躺在一個卵鞘下面，本來它可以產四至五個卵鞘，不知什么原因，它只產了一個卵鞘就死去了。
望著它的尸體，我一句話也說不出了，它應該把卵產在樹枝、草葉上，它卻產在了我家的桌子下，它沒產完就死了，我十分后悔，當初真不該把它抓回來呀！
螳螂四年級作文 6
有一種昆蟲叫螳螂，又叫刀螂，無脊椎動物，屬昆蟲科，是一種大型昆蟲。今天，我就給大家介紹一下螳螂。
螳螂的頭呈倒三角形，能夠活動自如，頸部可以自由轉動，它的前腿節和脛節生長有利刺。螳螂長有兩個圓鼓鼓的眼睛，頭頂上還長著兩根長長的觸角，前胸兩側還長有兩個如同大刀一樣的前爪，上面布滿了一排小齒，非常鋒利。螳螂還長著細長的脖子和長長的肚子，它身體的顏色有青草色，有枯枝色，大都與其所處的環境顏色基本相近。
螳螂是昆蟲中的暴食者，他能夠捕食許多種昆蟲，比如；知了，蚜蟲，蝗蟲，蟈蟈等，只要是他眼中的美食，一旦被它發現，它就會悄悄的跟上去，舉起又硬又長的大刀，然后猛的.一跳，把美食壓在"大刀"下面，偷襲成功后就會美美的吃上一頓。
我們中國有個成語，叫"螳螂捕蟬，黃雀在后"。看來，捕食者在捕食的同時，也得時刻保持警覺，注意自身的安全哦。
看完我的介紹，大家都對螳螂有了個大概的了解了吧？大自然其實很有趣，只要我們留心觀察，就會發現大自然的神奇和美妙，讓我們一起走近大自然，觀察大自然，了解大自然，擁抱大自然，好嗎？
螳螂四年級作文 7
星期六，我、哥哥和媽媽興高采烈地來到了海港自助餐廳。
哇！里面有各種各樣吃的：有味道鮮美的大閘蟹，有甜甜的冰激凌，還有各色的小蛋糕……看得讓人口水都要流下來了。我急忙沖向肉類，天哪！那有不計其數的'雞腿和牛排，我急忙從底下拿了一個白色的大圓盤，拼命地往盤里夾雞腿。這時，我一眼瞥見哥哥在一旁惡作劇，他用夾子把牛肉夾到羊排的盤子里，把羊排上的牌子塞進裝雞腿的鍋里。我想：待會兒餐廳的人可要遭殃了！我趁哥哥不在，悄悄地把食物和牌子重歸原位。
拿完了食物，我們來到餐桌旁，哥哥讓我去拿一杯蘋果汁。我靈機一動，來到果汁機旁，拿了杯蘋果汁，但加了點佐料——芥茉。我心想：這次讓你也嘗嘗惡作劇的苦頭！我來到哥哥身旁，忍住笑對哥哥說：“這是您的蘋果汁，請慢用！”哥哥沒有防備，一口就是大半杯飲料。緊接著，他狂叫了兩聲，我笑嘻嘻地對他說：“嘗嘗惡作劇的滋味吧！”他一臉痛苦的表情，接著就直奔廁所……
當哥哥垂頭喪氣地從廁所出來時，得知真相的媽媽裝著一副生氣樣對我說：“壞小子，你把‘螳螂捕蟬，黃雀在后’用到這兒來了，快跟哥哥道歉！”哥哥卻擺擺手放過了我，哈！
螳螂四年級作文 8
冬天過去，春天來了，有許多動物、昆蟲都從冬眠中起來了在春天我們可以在草叢中看到瓢蟲、毛毛蟲、螳螂、蚱蜢還有大蜜蜂。
我觀察的昆蟲是螳螂，螳螂是全身綠色的，他們還有尖銳又像刀子的足，他們可以活很久，如果任意捉他們，他們也許很快就會死。螳螂雖然很強壯，但是螳螂還是有許多的敵人，大部分都是鳥類比較多，但最大的.敵人還是人類，人類會把它們捉起來玩，把它們的手和腳弄下來，不然就是帶他們去沖水，甚至還用火把它們燒死，非常殘忍。我覺得那些螳螂很可憐我們應該愛護他們。它們的食物有蜜蜂、潭尾重、倉蠅、果蠅、蚊子、蝶蛾、煌蟲、蝴蝶和蟋蟀，還有一些水果，有蘋果、香蕉和西瓜，還有一些果汁像是運動飲料、水果汁。
我覺得螳螂事是一種很兇猛厲害的昆蟲，他會用尖銳的足來攻擊敵人，還會利用草或是葉子當作保護色來保護自己的安全不會被人類發現，而且他們還用足來打敗自己的食物并且吃掉他們，但是他們在脫皮的時候不會動，如果被人類發現，它們一定會被捉住，這是它們脆弱的時候！
螳螂四年級作文 9
早晨，媽媽在花壇上發現了一只成年的螳螂，便把它抓進飼養盒來觀察。
我湊進仔細一瞧，哇，這是一只比較大的螳螂。全身綠色的，一個三角形的腦袋，上面觸角晃來晃去，長條形的大翅膀，緊緊地貼在背上，前足像鋒利鐮刀揮舞著，活像一位披著綠裝的小戰士。
爺爺抓了一只大飛蛾給螳螂吃，我瞄了一眼說：“爺爺，這飛蛾比螳螂大太多了，螳螂怎么敢吃呢？”爺爺回答說：“你仔細觀察，看它會不會害怕？”飛蛾在里面拍打著翅膀，好像在給自己壯膽，又像是要把螳螂嚇退，我以為在這種下螳螂會后退，可是螳螂去一點都沒有后退的意思，相反它一躍躍到了飛蛾的.身上，和飛蛾扭在一下，用嘴巴“吧嗒”一下咬住飛蛾的身體，飛蛾滾來滾去，想要擺脫螳螂，可是一點用也沒有，螳螂有那對鋒利鐮刀打著飛蛾的翅膀，沒一會兒，飛蛾的翅膀被打碎了。飛蛾好像嚇破膽了，拼命甩來甩去，想把螳螂甩下去，可螳螂紋絲不動，就這們僵持著，飛蛾漸漸沒了力氣，可螳螂還是緊緊地咬著它。最后飛蛾停了下來，像是一個打了敗仗的士兵垂頭喪氣。
這真是一個勇敢的螳螂。
螳螂四年級作文 10
去年秋天，我在樓下的花壇邊發現了一只渾身翠綠的中華大刀螂，我用鑷子夾著它帶回了家。這是一只雌螳螂，腹部分為六節，長約十二三厘米，捕捉足上布滿尖刺，就像兩桿綠色的狼牙棒。
聽說螳螂非常勇猛，尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的。因此，我想做個實驗。
我將一只好斗的`雄性大蟋蟀和螳螂養在一起，蟋蟀剛放進去，螳螂似乎知道獵物送上門來了。它張開輕紗般的雙翅，一對捕捉足緊縮在胸前，等待著最佳時機。蟋蟀好斗在中國是出了名的，當然也不會對螳螂拱手相讓，雖然螳螂比它厲害一百倍。只見蟋蟀徑直朝螳螂沖撞過來，還邊摩擦翅膀發出挑釁的歌聲。這當然會使螳螂惱火，一只獵物竟敢如此大膽，正好刺激了它捕食的欲望。于是，螳螂趁著蟋蟀轉身的一剎那，先發制人。螳螂撲得很準，捕捉足對著蟋蟀的腹部撲下去。蟋蟀的腹部正是它的弱點，因此蟋蟀元氣大傷，成了螳螂的美餐。
從此以后，我不得不對這只驍勇善戰的雌性中華大刀螂另眼相看了。
螳螂四年級作文 11
前些時候，哥哥抓了一只螳螂回來，他把螳螂放在一個盒子里，用膠布把盒口粘上，在盒子的旁邊挖一個小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆蟲，捕食各類昆蟲和小動物，在田間和林區能消滅很多害蟲，因而是益蟲。螳螂動作靈敏，捕食時所用時間僅有0.01秒，它只吃活蟲，以有刺的前足牢牢鉗食它的獵物。哥哥每次從外面回來，總會抓一只小蟲給它吃，要是沒抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥興高采烈地跑過來跟媽媽說：“螳螂脫殼了”。我就跟著去看，就見盒子的旁邊有一個殼，像是它的.“衣服”，脫了殼的螳螂好像一下子長大了許多，渾身都是嫩綠色的，晶瑩剔透，非常好看。查了資料才知道，螳螂脫殼大約要經歷半個小時或更長一些時間，身體每一部分都小心地從緊繃的舊殼中滑出來，這是一個筋疲力盡的過程，所以，脫了殼的螳螂需要很長時間的休息。
哥哥不讓我碰他的螳螂。有一天，乘他不在的時候，我就偷偷拿過來看，螳螂在受到驚嚇時，振翅沙沙作響，同時顯露鮮明的警戒色。
我很喜歡哥哥養的螳螂。
螳螂四年級作文 12
在田野里，我發現一只蟲子正在吃綠色蔬菜，所以我找到了一根小樹枝試圖把蟲子趕走。就在那時，我突然看到一個像鐮刀一樣的大東西把蟲子拿走了。我真想知道誰是害蟲捕手。仔細看看，那是一只螳螂。
螳螂有一個倒三角形的頭部，頂部有一對明亮的大眼睛，像兩顆珍珠。傾聽他人的意見：“你可以這樣做；螳螂的眼睛可以看到周圍的東西，這是幫助它找到害蟲的好幫手。只要害蟲出現，它就會立即找到它們。它的頭上有一對觸須，不停地抖動，好像在尋找什么東西。螳螂的脖子又細又長，但它的腹部很大，像一個“容器”，可以容納很多害蟲。螳螂有一對大鐮刀狀的鉗子，上面有許多小刺。它就像鯊魚的嘴里長滿了鋒利的.牙齒。它是它最好的捕食武器。
當螳螂捕捉到害蟲時，它會屏息凝望，等待機會。有時要等幾分鐘甚至半個小時，這讓我很焦慮。我想提醒螳螂快點。有時候我想自己去抓它。但是螳螂悄悄地、從容不迫地靠近了害蟲。突然，它扔出鋒利的小刀，立刻抓住了害蟲。這只害蟲無助地掙扎著，被困住致死。這是螳螂享受美味食物的時候。
螳螂四年級作文 13
春光明媚可夏日炎炎，本來呆在家里挺涼快的，可不知什么時候停電了，家里一下子變的好熱，熱的我真難受，于是來到了樓下，因為樓下至少有一點風。
正在我無所是事時，一只小巧的螳螂吸引了我的注意，我正想撲上去抓它，可一看它的顏色又怕是有毒的，于是決定拿根棍子來逗它。
我把它送到了“沙漠”，當然不是真的，而是一堆沙子。我先挖了個洞，然后把螳螂放到洞的最深處，趁它不注意馬上埋了起來，在一旁等待。使我沒想到的是，它從里面爬了出來，嘴巴一張一合的，似乎有幾顆沙子在它嘴中。
我又把它送到了“冰天雪地”，肯定也不是真的'，只是一些水泥。然后用同樣的方法，讓水泥蓋住它，一分鐘后，沒有動靜，又過了一分鐘，還是沒有動靜，我想它一定是累壞了�？烧郎蕚淙プサ臅r候，它出來了，滿身帶著水泥出來了。
我又把它放到了烈日下，慢慢的水泥變得越來越緊，可它沒有掙扎，只是默默的忍受著。
它離死亡越來越近了。我用棍子用力的敲打著它，可它好像一點都不在乎，扒在地上，閉著眼睛。我不打了，把它放了，可它好像站不起來似的，躺在那兒，慢慢的閉上了眼睛。
看著這悄無聲息的場景，我默默地回家去了。
螳螂四年級作文 14
螳螂，在農村很常見，是比較大型的昆蟲。它的前臂像兩把大刀，有鋸齒，還有勾，很多小朋友都怕它。它舉起手臂站起來，像西方祈禱的少女；收起手臂趴下去，又像東方拜神的老人。因此，有人也把螳螂叫做“禱告蟲”。
說到螳螂，讓我想起十天前一件令人難忘的事。
那天晚上，夜已深，人也靜，正準備考大學的.二姐坐在書桌前刻苦學習著，而我則躺在床上懶洋洋地翻來滾去。
天氣炎熱，屋里頭有點悶，姐姐推開了窗戶。清風襲來，沁人心脾，就像春天里一樣舒爽。突然，一只螳螂從窗外跳進來落在書桌上，姐姐被嚇了一跳！螳螂怎么會跳過一米高的圍墻后又跳進屋里呢？像孫悟空一樣神通廣大么？我和姐姐都非常怕昆蟲這一類東西，特別是有兩把大刀的螳螂，會“砍”人會“鋸”人，怎么辦？除了這，還因為螳螂有時雙腳一曲，就會跪下來。聽老人們說過，如果被螳螂正面跪到，人就長不高了，我和姐姐最怕長不高，因此必須離它遠遠的，才行！可是，怎么才能讓這只討厭的螳螂離我們遠點呢？
螳螂四年級作文 15
在田野里，我發現一只害蟲正在吃青菜，我就找來一根小樹枝想把害蟲弄下來。正在這時，突然看見一個像鐮刀似的大東西夾走了害蟲。我真想明白那位捕蟲高手是誰，仔細一看，原先是螳螂。
螳螂長著倒三角形的腦袋，頂上長著一對明亮的大眼睛，像兩顆珍珠。聽別人說：“螳螂的眼睛還能夠看清四周呢！”是幫忙它尋找害蟲的好幫手，只要有害蟲出現，它立即會發現。它的頭頂有一對觸須，不停地搖晃著，好像在搜索什么。螳螂的脖子又細又長，但它的肚子卻很大，就像“集裝箱”，里面能夠裝好多害蟲。螳螂有一對像鐮刀似的大鉗子，上頭有許多小刺，就像長滿利牙的鯊魚嘴，是它捕食的`最好武器。
螳螂捕捉害蟲時屏息凝視，等待時機，有時要等幾分鐘甚至半個小時，把我都等急了，想提醒螳螂快點，有時恨不得自己去捉。可是螳螂卻不慌不忙地，悄悄地靠近害蟲。突然，它甩出那鋒利的大刀，一下子抓住害蟲。害蟲無可奈何地掙扎了幾下，被困死了。這時便是螳螂享受美味佳肴的時候。
螳螂四年級作文 16
在學校吃完午飯，我去排隊的地方。突然聽到張意飛說：“有螳螂！”一聽到有螳螂，我就興奮過頭，因為這次作文有東西寫了。我問張意飛：“在哪里？”張意飛用手指著我的右下方說：“就在你的右下方。”我往我的右下方看，還真有一只螳螂。以前我只見過綠色的螳螂，這次是一只土黃色的螳螂，這種顏色還是第一次見。很快我們周圍圍滿了人，都是來看螳螂的。
那螳螂像祈禱的`“手臂”，實際上是它最殘忍的武器。它半昂著身子，立在地上，表情很莊嚴，輕紗一般透明的薄翼非常好看，兩只前腿就是它的兩只胳膊。據法布爾的《昆蟲記》上面介紹螳螂會吃自己的兄弟姐妹，而且吃的時候面色不改泰然自若，圍觀者也毫無意見，因為它們也會做出這樣的事情。一個五年級的說：“它的眼睛可以360度旋轉。”張意飛說：“早就知道了”我真的佩服他們，連這個也知道。
忽然，老師叫我們去排隊了，可我們還意猶未盡，老師趁我們看得入迷的時候，一腳踩了下來。我心里想；“老師實在是比螳螂還要殘忍啊！要是我們早點去排隊，螳螂也不會死。螳螂啊螳螂，都是我們害了你。”一路上，我的心中充滿了憂傷。
螳螂四年級作文 17
昆蟲世界是非常奇妙的，有長得像外星人模樣的毛毛蟲、有極像樹葉的葉蟲、還有能偽裝成樹枝一樣的竹節蟲……暑假中，我在外婆家菜地里仔細觀察過一種昆蟲，也就是昆蟲中的霸王——螳螂。
螳螂身穿綠色戰袍，威武雄壯。六條腿支撐著整個身體，后四腿細長，前兩腿粗壯且長有很多鋒利的齒。在捕食時，這鋒利的齒就成了它的兩把“關公大刀”。螳螂有兩對蜻蜓一樣的翅膀。螳螂的頭是個倒的“三角形”，很像電影《阿凡達》里的薩姆·沃辛頓，近些看又像外星人的腦袋。螳螂腦袋上有一對長長的`觸角，兩只油亮亮的大眼睛，發現目標的速度是人的五倍。
你可能想不到這怪模怪樣的螳螂竟是農業害蟲的天敵，可以說是個“大好蟲”，也有人說它是“笑里藏刀”的蟲子。螳螂是肉食性昆蟲，蠅、蚊、飛蛾、飛蝗等幼蟲，甚至蟬等大型昆蟲都是它的捕食對象。螳螂一旦發現有獵物靠近，便像離弦的箭一樣撲過去，秒殺獵物，大有“昆蟲霸王”的王者氣質!
溫馨提示：螳螂的六條腿的爪子是帶毒的，大家可不要隨便去捉螳螂喲!
昆蟲世界真奇妙!
螳螂四年級作文 18
吃過午飯，我到書房里去看書，突然發現門鎖上有一只翠綠色的小東西，仔細一看原來是一小蟑螂，我想把它抓住，小蟑螂拼命向下跑，由于跑下去太快，結果摔了個四腳朝天我立刻把它一舉拿下。
剛被抓起來的時候像沒頭的蒼蠅橫沖直撞好像整個房間都裝不下它，過了好久它才安靜下來，我這才可以認認真真地觀察它，它的.那兩條扁觸角搖搖晃晃地，十分神氣，小齒在它的身上十分鋒利，像兩條“鋸子”似的。
“鋸條”是用來防身用的，我以前就被螳螂抓傷過，如果被它的鋸子夾到就回非常痛的!
螳螂身體是翠綠色的，在森林里的很多，就這樣可以在草叢中躲藏，讓人們抓不到它們，它爆發力很厲害，我發現螳螂跳遠可以達58厘米，這是不容置疑的。
媽媽走進來說：“快把蟑螂給放了，我們不能傷害小動物�！�
我來到樓下隨便放了一個地方，媽媽說：“把它放在草地上。”我又把它放在草地上。
保護大自然中的所有動物，不能讓大自然生靈涂炭，這多么高興的一件事。
螳螂四年級作文 19
世界上的動植物數不勝數。要說我最喜歡的就屬螳螂了。
螳螂體長十厘米左右，渾身翠綠，好像一片柳葉。身后有一對膜翅，有的透明，有的呈棕色，還有的與身體融為一色，綠油油的。螳螂的身子前部有一對兒大顎，鋒利無比，就如同一對大剪刀。我親眼目睹過螳螂的一次捕食，它以迅雷不及掩耳的速度撲向螞蚱，用那對“大剪刀”狠命鉗住螞蚱的脖子，不消片刻，螞蚱就一命嗚呼了。螳螂的翅膀有時是毫無作用的累贅。有時是幫助逃脫的法寶。這主要體現在雌雄上，雌性螳螂的翅膀是個累贅，盡管很粗很長卻是一個大而無用的`東西。而雄性螳螂卻大不相同，雖然翅膀短小，卻十分有力，足以帶動自己的身體。
以前，我們家養了一只螳螂。那只螳螂吃食的時候。會從嘴的兩邊冒出來像鉗子一樣的東西。用他嵌在食物中后。最中間就出來了一個粉紅色的類似舌頭的東西。一遍一遍的舔食物。在螳螂吃東西時，細細傾聽，會聽到沙沙的聲音。螳螂扇動翅膀的聲音，雖不像恐龍踏地一般震耳欲聾。也不像黃鸝夜歌那么楚楚動聽。但是，那聲音很清晰。那時他被我裝在一個飲料瓶里。我聽到她敲瓶壁的聲音，我覺得他是在可憐巴巴的祈求我放它出去，我雖也依依不舍。但還是把它放了。
我喜歡螳螂。
螳螂四年級作文 20
以前我養了一只螳螂，現在讓我向你們介紹一下吧！
他的手是兩把鐮刀，非常鋒利，實乃他的武器；腳細細的，別看他的腳那么小，實際上帶著鋒利的.倒鉤，可以讓他牢牢的抓住樹葉不至于掉下去。長長的翅膀隱于綠葉似地下面，讓人不容易發現，三角形的頭，鑲嵌著兩顆眼珠子，到了晚上就會變黑，聽了我的全面介紹，讓我向你說一下他的“光榮事跡”。
他被我關在盒子里，每次總是想逃出這個盒子，結果，一次他乘我不注意跑了出去。等我回到家，發現螳螂不見了，正四處尋找時，突然聽見，窗戶上傳來聲音，我一抬頭，發現他正在窗戶上爬呢！大概是找不到出路。結果，成功越獄的他又被我搬回了盒子。
有一天，螳螂又想越獄了，他故作死狀，想讓我把它扔掉，實現他的越獄大計，可不想我一看見“死”了的他，就想：我竟然把他害死了！看來我得為他負全責。于是用鐵鍬挖開了一個小坑，把他托著放進小墳，假死的螳螂見大事不妙，趕緊活了過來，把我嚇了一跳，我又回過神來，這才知道這是他的逃生大計。
雖然我的螳螂有趣的事不多，但是我很喜歡他
螳螂四年級作文 21
我家住在菜地旁邊，每到夏天，我經常和爸爸一起去捉螳螂。
一個晴朗的早晨，我和以往一樣去捉螳螂。來到菜地，忽然，我的目光停留一片菜葉上，那上面正停著一只大螳螂。我屏住呼吸，手用力一撲，哈，捉到了。我又捉了幾只后，就高興地把它們帶回了家。
回到家，我仔細地觀察起來，它們三角形的綠色的頭上，點綴著兩根頭發絲大小的觸角。它全身呈綠色，兩只首足顯得大而有力，要是被它砍了一下，可疼呢！怪不得它捉蟲這么厲害。
螳螂吃東西可有趣了，先吃肚皮，再吃尾部，最后把頭扔掉可好玩了。
過了幾天，我發現一只大螳螂正吃著一只小一點的`螳螂。我知道這是雄螳螂為了讓雌螳螂產出卵，不惜獻出了自己的生命。我想如果人們都有這種舍己為人的精神該多好呀！
轉眼到了第二年春天，我在家發現了好些小螳螂，那是去年的大螳螂留下的。我把它們放回了菜地里，心想，如果它們順利地長大的話，一定能成為捕蟲能手，為農民伯伯除去蟲害，那該多好��！
螳螂四年級作文 22
今天，我又躺在草地里，四周一片靜謐，忘記這世上的一切，也忘了自己。
在靜謐的環境中，仿佛我自己也是大自然中的一員。在茂盛的森林里，有一位快刀手正潛伏在其中它披著綠色的披風，兩顆大大的珍珠般的眼睛安在它獨特的三角形頭上，披風里面還隱藏著一對強壯的翅膀，胸前的兩把大刀時常揮舞著，像一位得勝的大將軍。它躲在草叢中，滿身的綠裝使人很難發現他。它對它的大刀情有獨鐘，經常用專注的眼神去觀察它，好像是在看大刀是否生銹，有時還會用周圍的“樹木”來打磨它，如今這大刀就好像它的生命一樣，一點也不能虧待它。螳螂潛伏在樹林中，時刻注意著周圍的'情況，忽然，一陣“撲啦啦”的聲音傳進了螳螂的耳朵，它的兩只大眼睛仔細地搜索著，并悄悄地前行著。兩只觸角也在幫忙，觸角左右擺動，就像高科技雷達。沒過多久，螳螂就發現了獵物——一只蒼蠅。螳螂小心翼翼地走了過去，可時是后腿卻碰到了“樹木”，蒼蠅一驚，之后環顧四周，感到沒有危險才安靜了下來，吸取了第一次的教訓，螳螂準備發起第二次進攻，它小心謹慎死靠近獵物，之后閃電般的拔出大刀刺向獵物，還沒等蒼蠅反應過來就已經成了螳螂的盤中餐。
螳螂啊，你可真是一位威風凜凜的大將軍�。�
螳螂四年級作文 23
螳螂是世界上極其普通的小昆蟲，雖然我并沒有和它接觸很多，但是我曾經捉住的一只螳螂卻使我難忘。
一天下午，一只很大很大的螳螂飛進我的房間，這只螳螂比普通螳螂大多了，我覺得它可能是螳螂大王，它三角形的頭上有兩只像玻璃一樣的眼睛，還透著幽幽的綠光，長長的身子前揮著兩個大砍刀，身后還拖著一個大肚子，看上去像一個威風凜凜的大將軍。
我怕驚動它，輕輕地走過去，慢慢地蹲在它身旁，它很敏感，我剛蹲下它就跳開了，我請來弟弟幫忙，弟弟找來一個大口的透明瓶子，我倆前后夾擊，費了半天勁，總算把它抓住了。螳螂隔著瓶子，對著我們張牙舞爪，不停地用大砍刀砍來砍去，特別威武的樣子。我拿來一條紅線，趁它不備，綁住了它的一個大砍刀，線的另一頭系在了瓶口上。螳螂用沒被綁住的`大砍刀不斷的砍紅線，我覺得很好笑，這么結實的線你能砍斷嗎？真是自不量力。
第二天早上起來，螳螂大王居然真的把線砍斷逃走了。我看著斷了的線，不由地對螳螂心生敬意，螳螂是靠堅持不懈的精神砍斷線的，這種精神值得我學習。這只堅持的螳螂也使我難以忘懷。
螳螂四年級作文 24
一天，我正在寫作業，突然聽見媽媽的聲音；“昕欣，快過來！”我大聲地回答；“哦，知道了！”說完，我順便來到媽媽身邊，媽媽指了指衣服上的螳螂害怕地說；“昕欣你能把它弄走嗎？”我一晃眼睛看見一個放牛肉瓶子，自豪地說：“看我的吧！”我拾起瓶子輕輕一按，螳螂就掉進了瓶子里，我樂得一蹦三尺高。心想；看你往哪兒跑！
我拿起放大鏡，它的頭是三角形的，眼睛小小的，像一別針尖一樣小似的，它的膊子又硬又長，相當于身長二分之一，肚子脹得鼓鼓的，綠色的`翅膀下面還藏著一對黑翅膀，它的爪子亂抓，兩只前爪長滿了小齒，怪不得粘在衣服上那么緊。
對呀！它怎么沒有鼻子呀，我好奇地想了想，為了找到它的我拿了一個杯子，再盛滿水把螳螂放進去就能找到它的呼吸口了。果然螳螂一下水頭頂上冒出小泡泡。我高興地叫起來：“耶！太棒了，我找到螳螂的呼吸口了！原來在它的頭頂上呀，有細細的兩個小孔，太可愛了�！焙髞砦野涯侵惑敕抛吡�。因為它也是有生命的呀！
螳螂四年級作文 25
走進草叢里，一只螳螂跳了出來，我被嚇了一跳。近看，這只螳螂也挺好看的嘛!她擁有著纖細的腰，優雅的姿態，淺綠的體色，薄如輕紗的長翼，樣子很溫柔。
我跟著螳螂走進一片草地，看見它揮舞著它那鋒利的利刃，好像在練功夫，以后能更快的'捕殺獵物。不得不說，在昆蟲界里，螳螂就像猛虎一樣，兇猛殘忍，是不得了的殺蟲機器。跟著螳螂走了一會，終于走到了螳螂的住宅。螳螂的鄰居每一個都捧著一束花，歡迎著螳螂的歸來。螳螂威武的走進村子，朝居民們揮著手，笑瞇瞇的對待每一個居民，遠處，一個嬌小的背影向我們走了過來，螳螂急沖沖地跑了過去，一把抱住了小螳螂，左邊親一下，右邊親一下，猜都不用猜肯定是螳螂的女兒。我離開了螳螂父女，去其它地方看一看，螳螂好像看見我了，是要對我說帶我參觀一下嗎?螳螂帶我來到了一座游樂園，是他們自己建的，可是它太小了，我不能和它一起玩，螳螂看我有點沮喪，就準備帶我去一個超大的地方，我很想去，可是，我聽見媽媽的叫聲，就不得不跟螳螂揮手再見，結束了這一段奇妙的旅行。
啊，再見了螳螂，下一次再與你一起去你的小村莊玩!
螳螂四年級作文 26
今天，我又躺在草叢里，看著天空多么寧靜，看著大地多么翠綠。
突然，我的目光為一只披著綠色戰衣的螳螂所吸引。他那強壯的身體仿佛能把一只青蛙給舉起來，又仿佛是螳螂中的王。它走著走著，一路上遇到了許多的敵人，可都被它那鋒利的鐮刀給殺死了。過了一會，螳螂們多了起來，而那只強壯的螳螂停在一個小草堆面前，就像酒吧一樣，而里面跑出來兩個服務員，熱情地將它帶進去。進去之后，那個強壯的`螳螂要了一杯啤酒，服務員聽了立刻就端上來了。說是啤酒到不如說是一小杯露珠，當它喝了之后，就像喝了酒似的，暈暈乎乎走了出來，并且差點摔倒呢！
我又看見那邊有螳螂正在戰斗呢！原來是一個甲殼蟲想搶一位螳螂女士的錢，被警發現了。于是，便打了起來，只見甲殼蟲用它那堅硬的大角向螳螂警察刺去，但警察哪有這么容易就受傷的，只見它用鋒利的鐮刀向甲殼蟲的大角打去，只聽“咔嚓”的一聲，甲殼蟲的大角就被砍掉了，那只甲殼蟲一看，嚇得趕緊跑了。
整個下午，我看見了許許多多的趣事，知道夕陽染紅大地的時候，我才戀戀不舍的回家去了。
螳螂四年級作文 27
今天下午我在院子里玩，突然有個什么東西從我的眼前飛過，落在花壇里。我走近一看原來是一只螳螂，它三角形的頭上有兩只像玻璃一樣透明的眼睛，還透著幽靈的綠光長長的身子。一對又長又細的觸須不時的擺動著，還有兩對帶著齒的長足，它默默的停在草叢的角落里。
我怕驚動它，慢慢的蹲下身子，試探著靠近它。那兩只鋒利的'大刀，我一看見就有些心顫，想捉它時手伸出去又縮回來，猶豫不決，生怕被那兩只亮晶晶的大刀砍中。我鼓起勇氣不管三七二十一，伸手一抓。它特別敏感，馬上跳開了，我又撲了過去，這次他飛了起來，我來了個聲東擊西。還是抓不到它，沒辦法，只好和妹妹兩面夾攻，總算抓到它。它張牙舞爪，求生的欲望特別強，不停的用帶刺的爪子揮舞著。我怕被傷到，馬上拿了一根紅線，費了九牛二虎之力才綁在它的脖子上，又把它系在樹枝上。
晚上我又去看它，只見螳螂正在用鋒利的牙齒不停的咬繩子，我想這小小的牙齒怎么能咬斷繩子？我便安心的去睡了。
早上一起來，那只螳螂不見了，只剩下一條紅色的線掛在那里。螳螂走了，通過這件事后，我想螳螂是靠堅持不懈的精神咬斷了繩子，我們在學習上也要有這種精神。
螳螂四年級作文 28
我的課余生活豐富多彩，有跑步，踢足球，騎自行車……等。最開心的一件事讓我至今難忘——捉螳螂。
中午太陽高照，曬得人頭暈眼花。下去玩的小朋友都回家了，我也準備回家。就在這時，我突然發現地上有一個綠色的`東西在動，悄悄走進一看，啊，原先是一只螳螂，并且好大。我悄悄地、慢慢地接近它，想把螳螂捉回去玩，快接進的時候，我把手變成喇叭行，正要向它撲去的時候，它好象發現了我，立刻跳到一個洞里，我緊追不放。到了洞口，我想來想去也想不去什么辦法能讓螳螂跳出來，我急中生智，從家來拿來一杯水，朝洞里潑去。這一招真靈，我一潑完，那只螳螂立刻跳了出來，諢身濕漉漉的。我還沒有等它站穩，立刻撲了上去，把它放進早已準備好的瓶子里。在陽光的照耀下，我仔細地觀察它，只見它長著一個三角形腦袋，有兩把鋒利的“刀”，長著四條細細的長腿，批著“綠襖”像穿著綠色的戰袍。手里拿著兩把大‘刀’的‘大’。所以，我給它取了一個名字，叫“巨刀大將軍�！�
捉螳螂真好趣，同學們，要是你們有時間也去捉一只來觀察觀察吧。
螳螂四年級作文 29
去年夏天，我爸爸在鐵樹上捉住一只大螳螂，那時，它眨著一對大眼睛，顯得非常機靈。我立刻找了個籠子，把它放了進去。
第二天，我給了它一片青菜葉，可它絲毫不感興趣，好像沒看見似的。我趕緊翻閱資料，資料上說：螳螂是個葷食者，對素的一點不感興趣。我拍了只蒼蠅，往籠里一扔，果然，它吃得噴噴香。我笑了笑，接著看資料，螳螂的膚色是根據周圍事物的`變化確定的，比如在雜草中是棕色，在樹上就變成色。我試了試，果然如此。我發現我越來越喜愛這有兩把“大刀”的小家伙了，還常常和它到陽臺上散步。有一次，我發現它在鐵樹上，正要抓一只蟬，它微微趴著，悄無聲息地接近那只毫無察覺的知了，大刀一揮，“啪！”只見那可憐又倒霉的知了滾下了地螳螂高興地吃著，還不時地四處張望，好像生怕別人來搶它的那“勞動果實”，它細嚼慢咽，還比較斯文呢！吃飽了，就在樹下休息，這種日子賽神仙了。
但有一次，它休息時，一只麻雀飛來了，“嘟！”把我的螳螂兄弟啄死了，見我來了，小麻雀立刻飛回電線，好像故意搞的惡作劇。我瞪了它一眼，把我的小“兄弟”埋了，每天捎上一只又肥又大的知了。
這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！
螳螂四年級作文 30
螳螂長著碧綠的頭，兩根長長的觸須，加上一把鐮刀似的手，背上背著個大翅膀，多么威風啊，就像一個大將軍。有的螳螂為了生存，身體的`顏色會改變。
今天，我在草叢中捉到兩只螳螂，一只公的，一只母的，我把它們放在一個無蓋子的盒子里。忽然，一只蚊子飛了過去，公螳螂以迅雷不及掩耳盜鈴之速，吧蚊子捉住了，它在嘴里咬住，丟在母螳螂面前，母螳螂面前，母螳螂幾口就吃了。
第二天早上，我看見公螳螂快奄奄一息了，母螳螂跑過去，把公螳螂的手臂弄斷了，在那津津有味地吃。沒想到母螳螂那么殘忍，我跑過去告訴媽媽，她說：“這是理所當然的，母螳螂吃了公螳螂后，過幾天就會生出小螳螂�！甭犃藡寢屵@番話，便繼續去觀察。
過了幾天，母螳螂開始產小螳螂，我看見小螳螂即將出生，就喜從天降！
我看見小螳螂出生了，就幫他們給放了，螳螂們飛快餓消失在大草叢中。
原來，母螳螂吃公螳螂是為了后代嗎，我真為公螳螂舍己為人，勇敢，無私奮獻的精神感到無比的感動，通過這次發現，我增長了許多見識。
螳螂四年級作文 31
在老家時，我和舅舅抓了一只螳螂，舅舅和媽媽告訴我，他們小時候經常捉螳螂玩兒，而且抓到的全都是大螳螂，他們曾經被螳螂的“大鐮刀”抓傷過。
我抓到的這只螳螂身體很瘦小，只有五六厘米長。頭上長著兩根觸須，它的頭小小的，像一個三角形，兩只小眼睛是綠色的。有六條腿，其中有兩條腿上長著“大鐮刀”，它的身體是綠色的，這種顏色能使他在植物中佷難被發現，它看上去威風凜凜的。我想把它當寵物來養，于是，我找來兩個透明的`一次性塑料杯，剪掉一個杯子的口子，把螳螂裝進一個杯子里，然后和另一個杯子扣起來。因為剪掉口子的杯子會皺進去一點點，所以會給螳螂提供空氣，螳螂也就不會被悶死。抓到它的第一天，我沒有給它喂食，抓到它的第二天，由于在火車上，我也沒法給他喂食。第三天，我給他喂了一些食物，它又變得活躍了。第五天（今天）晚上，臺風把杯子吹到地上杯子散了，螳螂掉在了地上，舅舅正好踩在了螳螂的腹部，媽媽發現了螳螂，她讓舅舅把腳拿開，可是螳螂的腹部已經被踩扁了。已經……來……不急了。我號啕大哭，哭了整整一晚。
我把螳螂裝進了一個盒子里，第二天，我把盒子埋到了樓下。
螳螂四年級作文 32
上午，我們一齊去家住21樓的大姨媽媽家吃飯。
我們坐的很快，大約兩分鐘就到21樓。在陽臺上，我發現了一只螳螂!我于是和大姨媽媽說了這件事，她說它昨日晚上就來到了那里，乖乖!它怎樣上來的我來不及多想，開始觀察起它來。它的秋裝還沒有完全換好，半綠半枯色。我對它吹了幾口氣，它仿佛察覺到異常，緩緩地抬起兩只枯枝一般的前腿，在空中揮舞了好一會才落下，我從上頭看它那三角臉上的兩只大眼睛，大眼睛里的小黑珠子一向盯著我，我移到那里，它就轉到哪兒，它突然加快了速度，嚇得我沒有掌握好平衡，差點摔一跤。它就這么步履蹣跚地爬上了窗戶。我想逗它玩，把一個長條形的'塑料袋在它面前晃動，不知它是不是餓昏了頭，擺出書上螳螂捕蟬的架勢，對塑料袋發起了攻擊，就像一道閃電，真夠快的。這只螳螂真可愛啊!我擔心它在那里會被餓死，想要爸爸把它帶下樓，放在草從里�！霸蹅儾荒芷茐乃牧曅裕瑳r且它既然上得來，就也能下得去。”爸爸安慰我。
時間不等人，我們要回家了，再見，小螳螂。
螳螂四年級作文 33
無意間翻開舊相冊，腦海浮現那次讓我見識了兩面三刀的昆蟲的奇妙旅行，一種被叫做“祈禱上帝之蟲”的昆蟲——螳螂。
記得那是一個風和日麗的清晨，一縷陽光穿過林間縫隙，照在綠意盎然的寬葉草上，一只威武的.螳螂赫然在上。他神情肅穆，身披綠色盔甲，兩只鐮刀狀的前肢高舉，象古代得勝歸朝的大將軍在向君王作揖行禮，高昂的頭顱透出不可戰勝的意志和驕傲，令人心生懼意。我在一旁細細觀察，此時的螳螂，如優雅端莊的夫人，象風度翩翩的紳士，體態輕盈，長翼優美，靜若處子，平和安祥。
卻不知安靜的外表下藏著一顆殺伐之心，更不要被螳螂虔誠的神態欺騙，它那雙像在祈禱的前肢正是可怕的掠殺工具！一只不知名的小蟲經過螳螂身邊，停下，像在打量這只綠色的怪物。螳螂祈禱的姿勢不見了，胸前的利器悄悄張開，它在等待時機……突然，它將彎鉤鐮刀拋出，還沒等小蟲反應過來，可憐的小蟲就被四排鋸齒咬住動彈不得，只能在絕望中掙扎，不論如何扭動就是無法掙脫，一會兒功夫，小蟲不動了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂會干出這種事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈禱上帝之蟲”螳螂實際卻是一個兇殘的食肉者。
螳螂四年級作文 34
每年一放暑假，我和表哥就到外婆家去，因為那里有許多我倆的“小伙伴”
這些“小伙伴”住在外婆家圍墻邊的草叢中，渾身綠色，大螯子左右擺動，他們的.名字叫螳螂。從我見到這種昆蟲起，就喜歡上了他們。只要一有空，我和表哥就去捉螳螂。
剛開始，我們捉了些小螳螂，它們沒有翅膀，所以就不必擔心逃跑。一段時間后，我們就能抓到大螳螂了。大螳螂不僅有翅膀，而且更加兇猛，成年的大螳螂可不能像小螳螂一樣養，要用一根長線系住，防止他飛走。有時候，我們把吃剩的梨子分給螳螂吃，偶爾也用草喂螳螂。我有時還把兩只螳螂放在一起，讓它們打斗。
后來，我又想了一個逗螳螂的點子：讓螳螂游泳。我把螳螂放到一只盛滿水的大澡盆里，他剛一碰到水，立刻縮了回去，怎么也不肯下水�！霸瓉硎呛跌喿印�！我心里嘀咕著。突然螳螂猛地夾住了我，疼得我大叫一聲，在慌亂中螳螂掉下了水。誰知螳螂在水中竟會游泳，兩只螯子靈活的擺動著，乘風破浪板快速度游起來。不知是澡盆太大了，還是力氣用盡了，它游到一半就不動了。我趕緊把螳螂從水里救上來放到桌子上。螳螂似乎筋疲力盡了，趴在桌子上像一堆爛泥。
我通過逗螳螂發現了螳螂不少秘密，而且還收獲了很多知識。
螳螂四年級作文 35
捕蟲高手一螳螂，螳螂是非常有名的，是因為，是農民的好朋友，螳螂一天，能夠捕捉幾十只害蟲，每次捉食時，是0.05秒？
大概，都是將前臂上的大鉗子放在前面，后足精神全部集中，到頭部，身體彎曲，兩只透明的翅膀豎起來，嘴里發出毒蛇噴氣的輕聲，透出一股濃濃的殺氣。
只要，有獵物走來，就會如閃電速度，將它致命，成為別人的午餐。
螳螂，在昆蟲界，所向披靡，取其他昆蟲首及，如囊中之物。雖然，有許多昆蟲的個頭比他大許多但他還是照吃不誤。
他是所有昆蟲的榜樣，是人類的好朋友，我們應該，愛護它們。
螳螂，身披一件綠色的燕尾服，頭如倒三角，兩只黑黑的`眼睛，頭上長著細長不一的觸角，八只細長的腿支撐著全身，大鉗子在前面不停的擺動，可以一點也不夸張的說螳螂真是昆蟲中的帥哥那。
他威風凜凜在一片綠色的草叢上巡邏。
這時，一只非黑色的大蝗蟲正在慢悠悠的走來，他還不知大敵當前人在無憂無慮的走著，我突然，發現了它，哈哈！好戲登場啦！
螳螂四年級作文 36
在田野里，我發現一只害蟲正在吃青菜，我就找來一根小樹枝想把害蟲弄下來。正在這時，突然看見一個像鐮刀似的大東西夾走了害蟲。我真想知道那位捕蟲高手是誰，仔細一看，原來是螳螂。
螳螂長著倒三角形的腦袋，頂上長著一對明亮的大眼睛，像兩顆珍珠。聽別人說：“螳螂的眼睛還可以看清四周呢！”是幫助它尋找害蟲的好幫手，只要有害蟲出現，它立即會發現。它的頭頂有一對觸須，不停地搖晃著，好像在搜索什么。螳螂的脖子又細又長，但它的肚子卻很大，就像“集裝箱”，里面可以裝好多害蟲。螳螂有一對像鐮刀似的大鉗子，上面有許多小刺，就像長滿利牙的鯊魚嘴，是它捕食的`最好武器。
螳螂捕捉害蟲時屏息凝視，等待時機，有時要等幾分鐘甚至半個小時，把我都等急了，想提醒螳螂快點，有時恨不得自己去捉。但是螳螂卻不慌不忙地，悄悄地靠近害蟲。突然，它甩出那鋒利的大刀，一下子抓住害蟲。害蟲無可奈何地掙扎了幾下，被困死了。這時便是螳螂享受美味佳肴的時候。
螳螂四年級作文 37
一天，我在院子里玩。突然發現了一只小螳螂。我不由得大叫起來：“外婆，這里有一只小螳螂！快捉住它！快捉住他！”外婆連忙拿來塑料袋，將小螳螂往里一套。嘿嘿！小螳螂變成了我的“囊中之物”。
回家后，我想把小螳螂裝到瓶子里。為了防止小螳螂逃跑，我小心翼翼地將袋子與瓶子的口嚴密切合。真沒想到，小螳螂竟毫不猶豫地跳進了瓶子里。透過瓶子，我清楚地看見了小螳螂黃色的小眼睛圓溜溜的，碧綠的身子像彎彎的月牙，背上還未長翅膀，一對碧綠的前爪像大鐮刀一樣向內彎曲，上面布滿了清晰的小刺，一雙后腿緊蹬，有很強的'跳躍能力。它一會兒從左邊跳到右邊，一會兒從右邊跳到左邊，而且不斷地增加高度。不一會兒，就跳到了瓶頸，我想蓋瓶蓋都來不及。眼睜睜地看著小螳螂，逃之夭夭了。
過了兩天，我在屋子角落里又找到了小螳螂。看到失而復得的小螳螂，我高興極了。既然它這么愛運動，我就給它設計了每天一分鐘的運動項目：跳車（玩具車）、爬柱子（鉛筆）、奔跑（牽著它往前走）……
自從有了小螳螂的陪伴，我每天都過得很開心。
螳螂四年級作文 38
獨自走在郊外的小路上，我的目光被旁邊草叢中一只昆蟲所吸引，走近一看，原來是一只螳螂，螳螂頭是三角形，有六條腿，它們的前腳很發達，像兩把鐮刀，上面都是小小的、密密的'一排刺，可以用來捕獵并刺住獵物。
螳螂有許多種顏色，而眼前這只螳螂，是淺綠色的，纖細的腰肢襯托出它婀娜多姿的身軀，它美麗的身影立在草叢中，好似一位窈窕淑女。其實，它卻是一位冷酷聰明的殺手。只見它全神貫注地盯著獵物一只全身漆黑的小甲蟲。小甲蟲小心翼翼地探著路，環顧著森林四周，螳螂也屏息凝神，連大氣也不敢出，生怕獵物發現了自己，終于，在多次的巡視和試探后，那只小甲蟲開始放松警惕，放心的向前走來，螳螂耐心地等待著，這時，掉以輕心的小甲蟲來到了螳螂藏身的草叢前，只見那只螳螂像一道閃電般沖了出去，用它那帶有小刺的鐮刀刺住了小甲蟲，速度快得驚人。可憐的小甲蟲臨死都不知道兇手是誰。之后，螳螂開始津津有味地品嘗著它的獵物，說它是冷酷聰明的殺手一點兒都不夸張！
螳螂四年級作文 39
清晨，我坐在院子里發呆，正在澆花的媽媽突然大叫一聲：“砍刀蟲！”我一聽，奇怪了，砍刀蟲，這是啥玩意？帶著好奇心，我跑到媽媽那里一看，原來媽媽說的所謂的“砍刀蟲”是一只小螳螂。長這么大，我只聽說過螳螂，還真沒見過，現在終于見到一只，便仔細地觀察起來。
螳螂的身體長長的、瘦瘦的、翠綠色，像一片卷起的葉子。頭呈三角形，轉動起來特別靈活。也許是我和媽媽驚動了它，它一會兒把頭轉向媽媽，一會兒又轉向我，十分警覺。它的眼睛在腦袋的兩端像兩個微型乒乓球，從頭頂看過去，特夸張！
螳螂的尾巴是扁平的，像一片剛長出的嫩葉，仔細一看，那片“葉子”竟然連葉脈都清晰可見，螳螂可真是偽裝能手�。�
它的四條后腿非常細，像發絲一般，卻支撐著整個身體，真令人難以置信。它的`兩條前足粗壯有力，共有三節，前面兩節上都長有刺，能把人的皮膚劃傷。它前足中間一節較寬，有點像過去的大砍刀，所以過去人們都叫它——砍刀蟲。
媽媽告訴我，螳螂是專門捕殺田地里的害蟲，是人類的好朋友。她小時候經常見，可現在難得見到了。聽了這些，我有些傷心：“請大家都來保護環境，保護我們的昆蟲朋友吧，好嗎？”
螳螂四年級作文 40
螳螂長約10厘米，頭部呈三角形，活動自如。它的觸手又細又長。螳螂有三只單眼睛和兩只復眼。復眼不僅大而明亮，而且會變色。白色的天空是綠色的，晚上變成黑色。
螳螂最明顯的特征是它有一把“大刀”。"大刀"上刺鋒利，末端有鉤。它們被用來捕捉獵物。有了它們，螳螂很少會錯過。
我小時候喜歡觀察螳螂捕食的過程。螳螂通常選擇與身體顏色相同的.地方藏身。如果它找到獵物，它會悄悄地追上來。螳螂只吃活躍的獵物。如果獵物不動，它會用觸手輕輕觸碰身體。一旦獵物移動，螳螂就會用一把“大刀”兇猛地抓住獵物。盡管獵物盡力抵抗，但它已成為螳螂的中餐。如果螳螂遇到比自己身體更大的獵物，它會拋出一個“大刀”。抬起你的尾巴，展開你的翅膀來嚇唬對方。當對方害怕的時候，他以非�？斓乃俣茸プ～C物，吃了一頓大餐。
螳螂也是一種喜歡干凈的小動物。每次進食后，它都會用嘴清潔自己的“牙齒”；“大刀”。
螳螂捕食蒼蠅、蛾子、蚜蟲、蝗蟲和其他昆蟲。它是許多害蟲的天敵，是天然的“除草劑”。所以我們應該學會愛和保護這只可愛的小動物。
螳螂四年級作文 41
我喜歡昆蟲，特別愛研究螳螂。螳螂是一種肉食性昆蟲，以捕獵為生。螳螂小的時候非常小，捕食成蟲蚜蟲。當螳螂是成蟲時，就會捕食大型螞蚱、大型毛毛蟲等昆蟲。有的螳螂專門捕食鳥類，所以有時候它們也會捕蜂鳥。
螳螂的種類有很多，我所知道的有枯葉螳螂、非洲綠螂、蘭花螳螂、魔花螳螂、中華大刀螳螂、廣斧螳螂、功夫螳螂、沙漠螳螂、金屬螳螂……
當一場大雨來到時，螳螂們會躲在繡球花的葉子下或其它葉子下。雨停了，它們會喝一滴雨水休息一下，然后繼續捕獵。螳螂喜歡在氣溫高、陽光充足的地方生活，以熱帶地區種類最為豐富。
馬蜂對螳螂來說，其實不好惹。如果螳螂惹毛了馬蜂，馬蜂會把螳螂的頭都給吃了呢！
螳螂有一個天敵叫鐵線蟲。鐵線蟲小的`時候就寄生在螳螂的身體內，一旦鐵線蟲破肚而出，螳螂就死了。
你們先捂著嘴別笑，如果把一個手機放在螳螂面前，手機里有一只小昆蟲，螳螂會一直捕捉。可是昆蟲是假的啊，螳螂卻不知道，這讓我想起了“猴子撈月”的故事。
螳螂多么可愛，多么厲害啊！如果你感興趣，也養一只看看吧！
螳螂四年級作文 42
螳螂你見過嗎？這種殘暴的動物在城市里很少見的，但有一次，我一下見到了四只。
吃完晚飯，熱氣已經退了。我在江西的一個小村子里洗澡，剛洗好的時候，總感覺腳上有什么癢癢的。心急如焚的我往腳上一看，天��！太可怕了！一只棕色的螳螂在我腳上，抱住我的腳。我使勁一甩，感覺力量都比以前大了。結果它沒有趴在地上，卻優雅地站著，眼睛一直瞪著我不放，死也不放！我忍不住大聲尖叫了一聲。說真的，螳螂除了身上的殘酷的'工具，身上真的沒什么可怕了，倒是挺優雅的。我用水一沖，把它淹死了。我回房間的路上，看見螳螂被踩扁的尸體，我心里總是不安。我上床了，地上又有一只棕色的螳螂在目不轉睛地看著我，后來我一腳把它踩死了。我心想：今天怎么搞的，總是和螳螂分不開身。
第二天早上，我在窗戶外看見綠色的螳螂，我蒙圈了，難道這幾天是螳螂最多的日子嗎？我嚇了它一下，它回過頭來看，我好像真的嚇到它了。它還是一直盯著我不放，差不多盯了10秒，它似乎在說：“你知道你嚇唬的是誰嗎？敢嚇本老爺，還不快道歉！”
哈哈，經過這一次深刻的體會，我終于知道了螳螂的習慣，就是無論是誰欺負了它，它都一直盯著對方，你的一舉一動它有可能都看見了。
【螳螂四年級作文】相關文章：
螳螂的作文12-24
寫螳螂的作文05-07
螳螂觀察作文08-14
關于螳螂的作文04-17
螳螂捕食作文02-16
寫螳螂作文12-14
螳螂殺蟲作文08-31
捉螳螂作文09-26
小螳螂作文04-18
螳螂的作文[合集]01-05