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巖洞探險(xiǎn)記四年級作文（精選9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的巖洞探險(xiǎn)記四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 1
在陽光燦爛的星期四，我和爸爸媽媽備好食物和水，準(zhǔn)備去巖洞里探險(xiǎn)。
食物和水都準(zhǔn)備好了，我們出發(fā)了！我們費(fèi)了一翻周折，終于來到了山洞洞口。洞口里散發(fā)出一股股寒氣，涼涼的。讓人感覺不寒而栗。我們打開手電筒向里面出發(fā)。
洞內(nèi)十分涼爽，時不時頭上的乳鐘石還掉下一滴涼透你的心的水珠。洞內(nèi)的石頭也十分怪異，千姿百態(tài)，有的.像飛龍?jiān)谔欤械南裥茉谟扉L嘯，有的像一只威武的劍龍，還有的更是夸張，還有的就像一只有生命的猴子蹲坐在地上，兩手托住下巴故做沉思狀態(tài)，但眼睛卻意味深長的望向遠(yuǎn)方，還有的像太白金星，手拿柄杖笑著看著洞壁，還有的石頭上布滿了像血管一樣彎彎曲曲地紋路。我們一不注意，竟走到了巖洞的深處，我把手電筒向一個地主照去，那個地方竟然閃起光來。我過去一看，那塊石頭又不發(fā)光了。媽媽給我解釋到：“那是水滴的作用，鐘乳石的水滴富含鈣質(zhì)，水滴滴在石頭上，風(fēng)吹干了水，鈣質(zhì)卻留在了上面，鈣質(zhì)在光的照耀下就會發(fā)光啰！”“我明白了！”我說，原來鐘乳石也有這樣的道理呀！我們回去了。
巖洞真是一個神奇的自然景觀呀！
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 2
那天，我本來想去動物園的，但是媽媽卻開錯了路，我非常傷心。媽媽說：“迷路也會碰到意想不到的風(fēng)景呀！”
爸爸打開地圖，發(fā)現(xiàn)前面有一座山，山上有一個巖洞，對我說：“你還沒有看過溶洞吧，溶洞里有很多千姿百態(tài)的鐘乳石。”我又高興了起來，說：“我想去看看！”于是爸爸媽媽帶我去看鐘乳石，我們買了三張票進(jìn)入了巖洞。
巖洞好漂亮啊！鐘乳石有的像一根大冰柱，有的像大象的腿，還被光照得五彩斑斕。有一盞燈射出一個神仙的模樣映在巖壁上。再往前，一條很高很高的樓梯出現(xiàn)在我的面前。工作人員告訴我，我能看到的`只是樓梯的半截，還有一半的樓梯往上延伸，現(xiàn)在還看不到。如果能堅(jiān)持爬完，就可以爬到山頂。
爬了一會兒，爸爸就沒力氣了，因?yàn)樗持覀冎刂氐陌Ｎ覀冃艘粫䞍豪^續(xù)往上爬，看到了一個新的巖洞出現(xiàn)在我們的面前：這個巖洞被燈光照成藍(lán)色的，很像冰。我們走進(jìn)去，在一塊石頭上合了影，就繼續(xù)往上爬了。
我們發(fā)現(xiàn)前面的巖壁越來越低，爸爸要彎下腰才能通過，不然頭就要撞到巖壁了。但我感覺這段路很輕松，因?yàn)槲业膫�子矮，巖壁根本撞不到我。
走出這段路，我們發(fā)現(xiàn)出口就在我們的面前。我們手牽著手走上了山頂。休息了一會兒，我們走向下山的臺階，第一眼看見的是很大的彌勒佛的佛像，我們就往山下走去了。
我好希望媽媽再次迷路，可以帶我去發(fā)現(xiàn)更多的風(fēng)景。就像我們的課文《玲玲的畫》一樣，雖然玲玲不小心把畫弄臟了，但是還是找到了把畫變好的方法，只要用心發(fā)現(xiàn)，壞事也能變成好事。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 3
在日本有一座活火山，叫富士山。在300多年前，富士山曾經(jīng)爆發(fā)過，那紅紅的巖漿一個勁往下流。可憐那里的植物動物都被活活燒死了，不久，滾燙的巖漿冷卻了，變成了硬邦邦的巖石。可讓我們想不到的`是，后來富士山上的樹又活轉(zhuǎn)過來，富士山又變得生機(jī)勃勃，綠意盎然了。接著，鳥兒們也飛回來了，它們和樹們幸福地生活在一起，鳥聲此起彼落地徘徊在樹海里。
在這樹海里有一個巖洞，巖洞里溫度特別低，特別冷，經(jīng)常結(jié)冰。巖洞特別深，深不可測，并且光線暗，伸手不見五指。
那天，我們在帶隊(duì)老師的率領(lǐng)下，走進(jìn)了巖洞。巖洞里面的巖石長短高低各不相同，奇形怪狀，好像長著翅膀的怪獸，虎視眈眈地看著走進(jìn)巖洞的我們。
我心里不由得膽戰(zhàn)心驚起來，越往里走，巖洞越窄小，到后來，我們只能蹲著走了。更讓人害怕的是，地面很滑，稍不留神好像就會狠狠跌一大跤。
走在我前面的同學(xué)一直緊緊地抓著我的手，透過她戴著手套的手，我仿佛感覺到她的手心滿是汗，還有咚咚咚跳動的心。我們每走一步都特別艱難。
突然“當(dāng)”的一聲，她踩滑了，摔倒在地，連帶著我身體一歪。我心里一涼，暗叫一聲“完了”，冷汗頓時冒了出來。我急中生智，一個旋轉(zhuǎn)，用腳尖抓住地面。天啊，好險(xiǎn)！我長噓一口氣，終于站穩(wěn)了。
好不容易到了盡頭，老師叫我們往回走，我們一個個頓時像輕盈的燕子，簡直覺得太簡單了，都快用飛跑來形容了，就這樣我們一會兒就回到巖洞口了。
太好玩了！
卻原來，經(jīng)歷過困難的挑戰(zhàn)后，困難就成為了紙老虎了。
以后，我還要找一個更深的巖洞來挑戰(zhàn)自己。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 4
早就聽聞家鄉(xiāng)有一個神秘的巖洞，里面藏著許多不為人知的奇妙景象。終于，在一個陽光明媚的周末，我和小伙伴們踏上了巖洞探險(xiǎn)之旅。
我們背著小背包，帶著手電筒、繩索等工具，滿懷期待又有些緊張地朝著巖洞前進(jìn)。來到巖洞前，一陣陰涼的風(fēng)撲面而來，讓我不禁打了個寒顫。走進(jìn)巖洞，手電筒的光在黑暗中晃悠著。洞壁上濕漉漉的，偶爾有幾滴水珠滴落在我們頭上。
沿著狹窄的通道慢慢前行，我們看到了奇形怪狀的鐘乳石。有的像一把鋒利的寶劍，直直地垂下來；有的'像一只展翅欲飛的雄鷹，仿佛隨時都會沖向洞頂。我們一邊小心翼翼地走著，一邊驚嘆于大自然的鬼斧神工。突然，一只蝙蝠從我們頭頂飛過，嚇得大家尖叫起來。但很快，好奇心又戰(zhàn)勝了恐懼。
繼續(xù)深入巖洞，我們發(fā)現(xiàn)了一條地下河。河水清澈見底，能看到河底的沙石。我們沿著河邊走，想要看看它流向哪里。走著走著，腳下的路變得越來越崎嶇，我們不得不互相攙扶著前進(jìn)。在一個拐彎處，一塊巨大的石頭擋住了我們的去路。大家齊心協(xié)力，費(fèi)了好大的勁才把石頭挪開。
經(jīng)過一番艱難的跋涉，我們終于看到了巖洞的另一個出口。陽光從外面照進(jìn)來，形成一道金色的光線。我們興奮地跑向出口，這次巖洞探險(xiǎn)讓我們收獲滿滿，也成為了我們童年中一段難忘的回憶。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 5
在一個假期里，我和幾個小伙伴相約去附近的巖洞探險(xiǎn)。
我們興高采烈地來到山腳下，找到了那個隱蔽的巖洞入口。剛一進(jìn)去，一股潮濕發(fā)霉的氣味就撲鼻而來。我們打開手電筒，照亮了周圍的環(huán)境。洞里面陰森森的，地面有些崎嶇不平。我們沿著洞壁慢慢走，發(fā)現(xiàn)了一些五顏六色的石頭，它們在手電筒光的照耀下閃爍著神秘的光芒。
走著走著，聽到了 “滴答滴答” 的水聲。順著聲音找去，看到洞頂上有許多小水珠在往下落，形成了一個個小小的水洼。我們跳過水洼，繼續(xù)探險(xiǎn)。突然，小明大喊了一聲：“看，那是什么！” 我們順著他手指的方向看去，只見一群白色的小蟲子在洞壁上爬來爬去。一開始大家都有點(diǎn)害怕，但仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)它們并不會傷害我們。
越往巖洞深處走，通道變得越來越窄。我們只能一個接著一個地通過。在最狹窄的地方，我感覺兩邊的.洞壁都快把我夾住了。不過，憑借著大家的鼓勵和幫助，我還是順利地通過了。終于，我們在巖洞的最深處發(fā)現(xiàn)了一個巨大的石筍，它像一個巨人一樣矗立在那里。我們圍繞著石筍轉(zhuǎn)了一圈又一圈，對它的壯觀感到無比震撼。帶著滿滿的收獲和回憶，我們踏上了回家的路。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 6
聽說村子后面的山上有一個神秘的巖洞，我和小伙伴們按捺不住內(nèi)心的好奇，決定去一探究竟。
那是一個清晨，我們帶上準(zhǔn)備好的裝備出發(fā)了。來到巖洞前，只見洞口被藤蔓植物遮擋了一部分，隱隱透著一股神秘的氣息。我們撥開藤蔓，小心翼翼地走進(jìn)巖洞。剛進(jìn)去的時候，光線很暗，我們的手電筒光束在黑暗中晃來晃去。
巖洞里有很多奇特的巖石，有的像動物，有的像植物。我們一邊走一邊觀察，時不時發(fā)出驚嘆聲。走著走著，腳下出現(xiàn)了一條淺淺的小溪流，溪水清澈冰冷。我們踩著石頭跨過溪流，繼續(xù)向前。突然，聽到一陣奇怪的聲響，“嗚嗚” 的，像是風(fēng)聲又像是某種動物的.叫聲。大家都緊張起來，緊緊地靠在一起。
經(jīng)過一番尋找，我們發(fā)現(xiàn)原來是洞頂?shù)囊粋�小孔透進(jìn)來的風(fēng)發(fā)出的聲音。虛驚一場后，我們又繼續(xù)前進(jìn)。在巖洞的一側(cè)，我們看到了一幅巨大的壁畫，雖然有些模糊，但還是能看出一些輪廓。這讓我們興奮不已，猜測著這可能是古代人留下的。隨著探險(xiǎn)的深入，我們發(fā)現(xiàn)了一些閃閃發(fā)光的礦石，它們在黑暗中格外耀眼。這次巖洞探險(xiǎn)，讓我們看到了大自然的神奇，也給我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 7
在一個風(fēng)和日麗的周末，我和小伙伴們懷著激動又緊張的心情，踏上了期待已久的巖洞探險(xiǎn)之旅。
剛到巖洞前，一股神秘而潮濕的氣息撲面而來。洞口被藤蔓和青苔環(huán)繞，仿佛在訴說著古老的故事。我們小心翼翼地走進(jìn)巖洞，打開手電筒，微弱的光線在黑暗中搖曳。
腳下的路崎嶇不平，我們不得不放慢腳步。洞壁上掛滿了奇形怪狀的鐘乳石，有的像鋒利的寶劍，有的像展翅欲飛的雄鷹，還有的像憨厚可愛的`大象。突然，一只蝙蝠從我們頭頂飛過，嚇得我們趕緊抱作一團(tuán)。過了一會兒，大家才緩過神來，繼續(xù)前進(jìn)。
走著走著，我們聽到了 “滴答滴答” 的水聲。順著聲音找去，原來是一條清澈的地下暗河。河水在燈光的照耀下閃爍著銀光。我們沿著河邊摸索著前行，發(fā)現(xiàn)了一些小魚在水中自由自在地游來游去。
在一個寬敞的洞穴里，我們看到了一塊巨大的鐘乳石，它從洞頂垂直到地面，像一根晶瑩剔透的柱子。大家紛紛圍上去，好奇地打量著。就在這時，一個小伙伴不小心碰到了一塊松動的石頭，石頭滾落，發(fā)出巨大的聲響，在巖洞中回蕩，我們的心都提到了嗓子眼。
繼續(xù)深入巖洞，道路越來越窄，我們只能一個接著一個通過。在經(jīng)過一段艱難的爬行后，眼前豁然開朗，出現(xiàn)了一個美麗的地下花園。這里生長著許多奇特的植物，它們在微弱的光線中散發(fā)著神秘的光芒。
這次巖洞探險(xiǎn)，讓我們看到了大自然的神奇與美麗，也鍛煉了我們的膽量和勇氣。當(dāng)我們走出巖洞時，陽光灑在身上，感覺無比溫暖。這次難忘的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 8
假期里，我和探險(xiǎn)愛好者們組成的小隊(duì)來到了一座神秘的巖洞前。據(jù)說，這個巖洞隱藏著許多不為人知的秘密。
我們背著背包，拿著照明工具，滿懷期待地走進(jìn)了巖洞。一進(jìn)洞，一陣涼風(fēng)襲來，夾雜著泥土的氣息。巖洞的墻壁濕漉漉的，偶爾還有幾滴水珠落下。地面上布滿了小石子，我們深一腳淺一腳地走著。
巖洞里的鐘乳石形態(tài)各異，有的像仙女下凡，衣袂飄飄；有的像茂密的森林，郁郁蔥蔥。我們一邊欣賞著這些奇妙的景觀，一邊小心地前行。突然，一只小老鼠從我們腳邊竄過，把大家嚇了一跳。
隨著探險(xiǎn)的深入，我們來到了一個岔路口。大家停住腳步，仔細(xì)觀察著兩條路。一條路看起來比較平坦，但光線昏暗；另一條路則有些陡峭，不過隱隱約約能聽到流水聲。經(jīng)過討論，我們決定選擇有流水聲的那條路。
沿著這條路走下去，我們發(fā)現(xiàn)了一個地下瀑布。瀑布的水傾瀉而下，水花飛濺。在瀑布旁邊，有一些閃閃發(fā)光的礦石，它們在燈光的映照下顯得格外美麗。我們興奮地?fù)炱鸬V石，仔細(xì)觀察。
然而，在返回的路上，我們遇到了一些麻煩。來時的'路有些被水淹了，我們不得不尋找新的出路。大家憑借著記憶和互相幫助，終于找到了另一條通道，成功走出了巖洞。
這次巖洞探險(xiǎn)，讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，也讓我明白了團(tuán)結(jié)和勇敢的重要性。我期待著下一次的探險(xiǎn)之旅。
巖洞探險(xiǎn)記四年級作文 9
在一個陽光明媚的早晨，我和同學(xué)們一起去郊外的巖洞探險(xiǎn)。一路上，大家歡聲笑語，對即將到來的探險(xiǎn)充滿了期待。
到達(dá)巖洞后，我們迫不及待地走了進(jìn)去。巖洞里陰暗潮濕，彌漫著一股神秘的氣息。我們用手電筒照亮四周，只見洞壁上有許多奇怪的圖案，仿佛是古人留下的神秘符號。
我們沿著狹窄的通道慢慢前行，腳下的路滑溜溜的。突然，聽到一陣 “嗡嗡” 的聲音，大家緊張起來。仔細(xì)一看，原來是一群蝙蝠在頭頂盤旋。有個膽小的同學(xué)嚇得叫出了聲，但在大家的安慰下，很快平靜了下來。
繼續(xù)往前走，我們來到了一個大廳。大廳里有許多石筍和石柱，它們在燈光的照耀下如夢如幻。我們仿佛置身于一個神秘的宮殿。在大廳的`一角，有一個小水池，水池里的水清澈見底。我們把手伸進(jìn)水里，感覺涼涼的。
在探險(xiǎn)過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些奇特的昆蟲。它們有著五彩斑斕的外殼，在巖洞中頑強(qiáng)地生存著。我們小心翼翼地觀察著它們，生怕驚擾到這些小生命。
隨著時間的推移，我們開始往回走。這次巖洞探險(xiǎn)，讓我們看到了大自然的鬼斧神工，也讓我們收獲了珍貴的友誼和勇氣。當(dāng)我們走出巖洞，回頭望去，心中充滿了對這次探險(xiǎn)的不舍和懷念。我們知道，這次經(jīng)歷將成為我們童年生活中一段難忘的回憶。
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