大將軍四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大將軍四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大將軍四年級作文1
我的家里有一位大將軍，它是一只可愛的螃蟹。那是我去四面山旅游時在珍珠灘的石縫里捉的，回家后我把它養在了一個盆子里。
這只螃蟹全身青灰色，堅硬的殼上面鑲嵌著一雙圓溜溜的小眼睛，還有八只細長的腿。螃蟹最厲害的武器就是它的兩只大螯了，就像兩把老虎鉗。“鉗口”上下各長了一排又小又尖的像牙齒一樣的刺，讓人不敢親近它。
我把螃蟹從盆里拿出來，放在地板上。螃蟹就像剛出籠的老虎一轉眼就找不到了，我聽到它“啪啪啪”吐泡泡的聲音。我循聲望去，終于找到了螃蟹，生氣地把它丟回盆子，并說：“叫你亂跑，關你十天禁閉。”螃蟹似乎很不服氣，它沿著滑滑的盆壁往上爬。爬上去又掉下來，就這樣來來回回爬了一個小時，它終于不爬了，原來這只螃蟹也有泄氣的時候。
有一天，我拿著一根筷子去逗螃蟹，筷子還沒碰到它，它的兩只大螯已經舉起來了。兩只眼睛虎視眈眈地看著我，好像在說：“來呀，看我不收拾你！”我用筷子輕輕地碰了它一下，那只大螯就以迅雷不及掩耳之勢夾住了筷子，說什么也不肯放開。我把它提到半空中，用力一甩，它就四腳朝天地回到了盆里，八只腿胡亂搖擺，看得我捧腹大笑。
漸漸地，這只螃蟹長大了。我不忍心吃它，就用袋子裝著它，把它放進了我家門口的魚池里。我戀戀不舍地對螃蟹說：“再見了，大將軍，有時間我再來看你。”
大將軍四年級作文2
最近，我們家里來了一位客人。你猜他是誰？我先不告訴你。
它有一頂紅色的大冠子，像美極了的雞冠花。尖尖的小嘴巴，全身黃中帶紅，后面頂著一個蒲扇一樣的大尾巴，遠看像一道彩虹絢麗。對了，它是一只大公雞。我給它取了個響亮的名字——大將軍。因為它身材魁梧，無論是站著還是坐著，都像一個威風凜凜的'大將軍。
大將軍可厲害了，就是鄰居的狗也讓它三分，從來不敢打饒大將軍睡覺。有一次，不知從哪里冒出來一只公雞跟大將軍搶食。大將軍見了生氣極了。只見它兩腳先朝一個方向轉了幾圈，就撲向對方，我想，這下可有戲看了。大將軍先下手為強，來了一個飛踢。它用腳使勁一蹬，扇動翅膀，居然飛了。起來它緊接著抬起右腳，向那只公雞踢去。說時遲，那時快，那只大公雞中招了。大將軍得意極了，想再給它一腳。可大公雞也不是吃素的，它居然也高高地跳起，比大將軍更高！然后用頭一頂，把大將軍頂到了地上。這下大將軍被激怒了，它使用了大絕招——“詠春拳”，只見大將軍亮出尖尖的嘴巴迅速出擊，一下，兩下，三下……那只大公雞毫無還嘴之力。最后，只好灰溜溜地逃跑了。
你瞧，大將軍更威風了。它仰起脖子大叫：“我嬴了。”
大將軍四年級作文3
我是中海康城小學四年一班的一名學生，如果你問我喜歡哪一位老師，我會說出一大堆老師的名字，其中當然包括我們四年一班的大將軍-------邱老師，她不僅是我們的好老師，還是我們的好玩伴呢。
之所以稱邱老師為大將軍，這可是我的專利稱呼。在一次畫船作業中，我畫了一只大船，邱老師站立船頭，后面是我們班四十五名同學，邱老師帶領著我們在大海上乘風破浪，奮勇前行。她那模樣，真像是一個叱咤風云的大將軍。從此，邱老師就被我稱作大將軍了。
邱老師大學剛畢業就分到我們班，她童心未泯，就像我們的大姐姐，同學們都很喜歡她。有一次，我們班考試太差了，邱老師很傷心，回到家里不停地哭，她也不埋怨我們，只是說她自己沒做好，同學們也很難過，都發奮要好好學習，不要再讓邱老師傷心。就在最近的一次測驗中，大家取得了好成績，同學們都象小青蛙一樣，一蹦三尺高，邱老師也象小孩一樣歡呼，和我們一起拍掌、喝彩。
在我們的體育活動課上，經常可以看到邱老師忙碌的身影，她和我們一起奔跑，一起擁抱，一起歡笑，因為有了大將軍的參與，我們的活動課別提有多開心了。
看，這就是我們的大將軍----邱老師，像姐姐一樣教導我們、呵護我們。天上的魚肚白漸漸成黑色，鳥兒停止了美妙的歌唱，而您那親切的身影還停留在窗上。這證實著您的付出，面對這一切，我只能說：休息吧，您為我們付出了太多太多。
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