假如我會(huì)飛四年級(jí)作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的假如我會(huì)飛四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇1
作文課上，老師布置了一篇作文，題目是“假如我會(huì)飛”。我拿起筆陷入了沉思：假如我會(huì)飛，我要做些什么呢？
假如我會(huì)飛，我會(huì)第一時(shí)間飛到爺爺奶奶家。那里綠樹蔥蔥，空氣新鮮。我可以吃剛剛采摘的有機(jī)蔬菜、爺爺釣來的魚，還有奶奶親手做的美味的土雞、土鴨湯。
假如我會(huì)飛，我要帶爺爺奶奶飛往世界各地。他們一輩子很少離開村子，所以我要帶他們?nèi)ケ本┯斡[長城，去巴黎看埃菲爾鐵塔，去埃及參觀金字塔……
假如我會(huì)飛，我要飛向太空，幫助中國建立空間站，這可是我們了解宇宙的窗口。火星上不是有水嗎？我的去瞧瞧！順便在美國的“好奇號(hào)”火星探測(cè)器上畫一個(gè)可愛的笑臉。科學(xué)家們看到上面的笑臉，一定會(huì)很好奇吧！
糟糕！這個(gè)笑臉暴露了我的行蹤。各國的科學(xué)家開始尋找我這個(gè)會(huì)飛的人。瞧，俄羅斯媒體報(bào)道我在他們境內(nèi)曾逗留片刻。美國官方則派出他們的變形金剛、蜘蛛俠還有超人去尋找我。
看來，我會(huì)飛還是成為一個(gè)秘密比較好，不然全世界也許會(huì)因?yàn)槲視?huì)飛而亂了套。
然而現(xiàn)在，我就是上海的一個(gè)普普通通的小學(xué)生，正趴在課桌上，努力地寫著“假如我會(huì)飛”這篇作文。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇2
我多么想長對(duì)美麗的翅膀啊！如果我會(huì)飛，想飛到哪兒就飛到哪兒，那真是太美妙了！
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到加拿大去觀賞壯觀的尼亞加拉大瀑布。瀑布飛流直下三千尺，就像一層厚厚的屏風(fēng)。瀑布滾滾而來，呼嘯著狂奔而出，似乎像銀河傾倒一般。瀑布的聲音像雷聲轟鳴，又像千萬只老虎在咆哮，仔細(xì)一聽，更像千軍萬馬在沙場(chǎng)上奔騰。我飛到上空，拿著相機(jī)，拍下了這美麗的瀑布。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到澳大利亞去欣賞悉尼歌劇院。悉尼歌劇院潔白晶瑩，像一瓣一瓣盛開的白蓮，又像幾葉張開的扇貝，再仔細(xì)一看，更像一組要出海遠(yuǎn)航而揚(yáng)起的白帆。我飛在上空，聆聽著“嘩嘩”的海浪聲，隱隱約約地聽到歌劇院里傳出的歌聲。我忍不住走了進(jìn)去……
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到美國和爺爺、奶奶團(tuán)聚。我和他們相擁在一起，暢談自己的變化，我會(huì)去看叔叔的小兒子——利奧。利奧“咯咯”地歡笑著，我的眼中充滿了興奮的光芒。我小心翼翼地抱起他，撫摸著他紅蘋果似的臉龐，別提有多高興了。
如果我真的能飛，那將多美好啊！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)月夜，星星眨著調(diào)皮的眼睛，月亮靜靜的掛在樹梢，我慢慢地睡著了，我忽然見我長了一雙翅膀。
我跟五顏六色的蝴蝶姐姐玩捉迷藏，我選了一個(gè)清香四溢的荷塘，荷塘可美了，開始我看見荷葉像一柄墨綠色的大傘，心想要是我藏在下面就好了，我飛快地飛了下去。蝴蝶姐姐開始找我，東找找，西找找，可是一個(gè)影子都沒看見，最后我贏了，我非常開心。
我跟可愛的小鳥比飛行，正好鷹叔叔的飛過，我大聲對(duì)它說：“請(qǐng)你來當(dāng)我們的裁判好嗎？”老鷹叔叔開心的同意了，比賽馬上開始了只聽老鷹叔叔大聲喊到：“準(zhǔn)備，開始！”我倆箭一般的速度飛向終點(diǎn)，結(jié)果打了個(gè)平手。
我飛到月宮里去玩，我看見美麗的嫦娥姐姐真是貌若天仙、舉世無雙啊！我看見她手里捧著一只可愛的玉兔，要是她允許我?guī)Щ氐厍蛲鎺滋炀秃昧耍∽詈笪铱匆妳莿偸迨澹覄袼菹⒁幌乱驗(yàn)楣饦湟恢笨巢煌辏∥乙粊硭�把美味的桂花酒給我喝呢！要是他把桂花酒給我一壺帶回人間給別人品嘗一些就好了呀！
不知不覺天漸漸亮了起來，美好的夢(mèng)境也消失了。
假如我會(huì)飛，那該多好哇！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇4
午后，我趴在窗臺(tái)上，望著藍(lán)天白云，浮想聯(lián)翩……
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到大名鼎鼎的，美麗的濱海城市――夏威夷。我來到了海灘，見到了那里的如仙境一般的景色：沙子金黃金黃的，大海湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云雪白雪白的，真是太美了！我情不自禁地在柔軟的沙灘上開心的散步。走了一會(huì)兒，我換上泳裝，跳入大海里，投入大海媽媽那溫暖的懷抱，游起泳來。浪花寶寶們十分調(diào)皮，時(shí)不時(shí)高興地朝岸邊沖來；魚兒們則自由自在，無拘無束地穿梭在各種各樣、五顏六色的珊瑚中，好不快活。我玩夠了，就飛回海灘。我換上衣服，從隨身攜帶的旅行袋里拿出墨鏡、太陽傘等東西。我把太陽傘架在搖椅旁，接著在折疊桌上放上MP3，聽音樂，讀小說，品紅茶。這也太舒心了！“漲潮啦！漲潮啦！拾貝殼啦！”隨著小朋友們那激動(dòng)的喊聲，我急忙放下書，來到海邊撿貝殼。幾陣海水過后，海灘上便到處都是貝殼。不一會(huì)兒，五花八門，奇形怪狀的貝殼就裝滿了我的口袋。時(shí)間不早了，我收起東西，騰空而起，飛向我家……
假如我會(huì)飛，那該有多好啊！我相信，如果我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，在不久的將來，這個(gè)“飛翔夢(mèng)”肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！努力吧！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇5
如果我會(huì)飛，我將會(huì)飛上那一片光輝，如果我會(huì)飛，我將會(huì)飛往那充滿生機(jī)的航線，如果我會(huì)飛，我將會(huì)飛往人生中最悲痛的道路，那是因?yàn)槲以陂_心的同時(shí)，別人也在悲痛，所以我要讓那些悲痛的人們也快了起來。這時(shí)的我也許更加開心。
如果我會(huì)飛，我立刻飛往那人生道路上最悲痛的地方，我必須要先拯救那些悲痛的人類，我奮斗，我悲痛，我喜悅，種種心境在我的心中出現(xiàn)，我奮斗為他們講笑話，我悲痛沒能救治某些人，我開心救治了許多人，如果我會(huì)飛，我將把人生2|3的時(shí)間去幫忙他們我不會(huì)在他們眼前飛來飛去，因?yàn)橛袝r(shí)有些人會(huì)更加悲痛。
如果我會(huì)飛，我將會(huì)飛玩人生的航線，在那里有人也許失去絕望，我也要去幫忙他們，我想象著那時(shí)的情景，那是一個(gè)灰白的天空，許多人開心，但也有人痛不欲生，他們需要我的幫忙，我只默默幫忙，這樣才會(huì)讓他們更加開心。我體會(huì)到他們的心境，他們的心境五彩繽紛，甚至想夢(mèng)想成真，要想夢(mèng)想成真就得奮斗……
如果我會(huì)飛我就去幫忙那些悲痛的人。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)飛翔，我會(huì)飛到世界各地去幫忙。
我飛到一個(gè)地方落下來，發(fā)現(xiàn)那里沒有月亮，一天到晚到處都是光明，人們不能睡覺，都在拼命地工作，累得直不起腰。我見狀，忙飛到天上，對(duì)云姐姐說：“云姐姐，我想請(qǐng)你幫一個(gè)忙，你能不能叫你的兄弟姐妹遮住太陽公公的光芒，讓天黑暗下來，讓下頭的人們能睡會(huì)兒覺。”云姐姐是個(gè)好心腸，答應(yīng)了我。雖然有了點(diǎn)黑暗，但太陽公公的光芒還是很強(qiáng)烈，人們還是不能安睡。我不忍心看到人們那么痛苦，又飛向月亮神殿，向月亮女神求助：“月亮女神，你能不能借我一個(gè)月亮，讓地上的人們能有月亮，享受柔和的月光安然入睡，睡個(gè)好覺直到天明？”月亮女神聽了，說：“能夠。”說完，她領(lǐng)著我，來到一個(gè)房間。哇！好多小月亮，每一個(gè)都可愛極了。月亮女神抱起其中一個(gè)小月亮，對(duì)我說：“你拿去造福人間吧。”
我捧著這個(gè)小月亮，把他掛在了天上，地上的人們從此有了白天和黑夜，白天歡樂地工作，晚上安靜地入睡，幸福地生活下去。
假如我會(huì)飛翔，我會(huì)飛到世界各地去幫忙，造福人們！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，我常常想著有一天能夠像小鳥一樣展翅高飛。
假如我會(huì)飛，我要飛到南極，看看雪龍?zhí)柡叫械侥睦锪恕Ｎ乙o那些水手、船員送去淡水、食物和瓜果。我還要從空中、從地面拍很多很多照片給教師、同學(xué)、家長們欣賞。看，一大群企鵝正一搖一擺地向我走來，雖然我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，但看到企鵝那可愛的模樣，便不再感覺寒冷了。我真想把它們帶回我的家鄉(xiāng)——上海，企鵝們似乎看穿了我的心思，搖搖頭，仿佛在說：“不行啊！我們只能生活在寒冷的地方，你們那兒的氣候不適合我們。”
假如我會(huì)飛，我要飛到貧困山區(qū)，給失學(xué)的兒童們送去親切的問候、溫暖的祝福。我要帶去一些書本、文具和一臺(tái)電腦，讓他們不用再拿小石子在大石板上刻字畫畫。我要教弟弟妹妹們讀書認(rèn)字、使用電腦，我還要給他們講城市里的趣味故事，帶他們做各種各樣趣味的游戲，讓那兒歡聲笑語不斷。
假如有一天，我真的能像小鳥一樣自由自在地飛翔，那將是一件多么完美的事情啊！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)飛，那我就必須得去水星看看。
一到水星，我就看見一片無邊無際的海洋。導(dǎo)游小姐在空中飛，她引導(dǎo)我們?nèi)ヒ蛔腺e館參觀。只見賓館外面有兩只機(jī)器手在歡迎我進(jìn)去。當(dāng)我跨進(jìn)賓館的時(shí)候，啊！看見了大得無法用語言來形容的大廳。里面既有造型別致的裝飾品，又有美味可口的水果。導(dǎo)游小姐先帶我去看裝飾品。這些物品，都是用稀有的翡翠做的，他們的形狀各有不一樣，有的是圓的；有的是方的；還有的是三角形的。他們的顏色也各種各樣，有的是深綠色的；有的是瓦藍(lán)的；還有的是鮮紅的。我都不敢去碰她了。小姐又帶我去了水果天地，那里的水果都是用水做成的，只要用嘴巴吸一下就能夠嘗到各種各樣水果的味道了。之后，小姐帶我去二樓，那里有一間間臥室，聽小姐介紹：“這間臥室足有200平方呢！”一進(jìn)臥室，我看到了一地的水，我問導(dǎo)游這是什么小姐說：“躺上去看看！”我躺了下去，看到身體漂在水上，原先是一張空氣床，他能夠讓我飄在空中睡覺，太爽了！
來到水星，讓我都不想回到地球了。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇9
晚上，我睡作夢(mèng)的時(shí)候，哭泣我寬了一雙天使似的翅膀，我高興極了，立刻關(guān)上窗戶，扇動(dòng)兩個(gè)翅膀飛向藍(lán)天。
我看到了壯麗的大海，安靜美麗的西湖。看到了那么多我才回想我還沒去過漓江呢！
我馬上飛過漓江。漓江的水真靜啊！
你幾乎連它流動(dòng)的聲音的聽得將近。漓江的水真明啊明的可以讓你看見水下面的卵石。看完了漓江我又回到了太空，到了火星，海王星，天王星和太陽……我想要先去太陽上。我附近太陽，太熱了，我的皮膚發(fā)紅，全身都是汗，差點(diǎn)烤焦。飛完太陽，我又到了沙漠那里的仙人掌正的像一個(gè)個(gè)小胖娃娃。
飛來啊飛來啊我又飛回了森林。那里正在舉辦奧運(yùn)會(huì)，那里有小鳥、獅子、猴子……我和小鳥比賽飛行中和獅子比賽長跑，和猴子比賽爬樹。飛呀飛呀我飛回了我父母的工作的地方，他們工作累官了我會(huì)吧椅子給他們拿去讓他們椅子睡覺，給他們末端上一杯溫暖的水。當(dāng)他們熱i時(shí)候我不會(huì)拿走燕毛巾放到他們的太上讓他們深感一絲龍山。飛呀飛呀我又回到了北京，那里有美麗的天安門，極大的英雄紀(jì)念碑，還有遼闊的天安門廣場(chǎng)。真是美麗極了！
假如我有一雙夢(mèng)里的翅膀那該多好呀！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇10
我常常夢(mèng)到自己在飛，與小鳥作伴，與飛機(jī)比賽。在天空中翱翔，穿過層層白云，去天上看看美麗的凌霄寶殿。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到山區(qū)，為那邊貧困的人送一份溫暖，做一些力所能及的事情，去幫助他們，讓他們不再寒冷。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到遼闊的大草原上，去看看奔騰的駿馬。去看看蘑菇似的蒙古包，去看草原上的人們翩翩起舞。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到北京，到天安門去看國旗冉冉升起，看看鮮紅的國旗，感受革命先烈們的一腔熱血。
假如我會(huì)飛，我還會(huì)飛到天空，看看世界有多大，有多么寬廣，我還會(huì)和白云、小鳥、老鷹一起玩耍。假如我會(huì)飛，我會(huì)帶著其他的小朋友一起去天空中翱翔，帶著可憐的貓一起去藍(lán)天上舞蹈，帶著大人們一起去舒展……
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到沙灘，去看看五顏六色的貝殼，去聽聽海鷗的聲音，我會(huì)給可愛的海鷗喂食，在沙灘上自由自在地奔跑。
假如有一天我長出了一對(duì)潔白的翅膀，我一定要在天空中飛翔，采下一朵潔白的云朵，襯衫它借助風(fēng)伯伯的力量，飄到沙漠的上空，遮住了毒辣的太陽，給大地撒下一片陰涼。
假如我真的會(huì)飛，我一定要完成這些夢(mèng)想。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇11
假如我會(huì)飛，我想飛到令我十分難忘的香港迪士尼樂園，再去看看那里可愛的卡通明星們。
我閉上眼睛、張開雙臂。瞬間，手臂變成了一對(duì)碩大的翅膀，整個(gè)人騰空而起。欣喜若狂的我立刻向夢(mèng)牽魂繞的迪士尼樂園的方向飛去。我飛呀飛呀，飛過大海、飛過高山，飛到了熱鬧的迪士尼小鎮(zhèn)上。這里有許多許多好吃的美食，有各種各樣好玩的娛樂項(xiàng)目，還有令人眼花繚亂的、精致的紀(jì)念品。我恨不得把所有好玩兒、好看的東西全買下來。
我飛呀飛呀，飛到迪士尼劇場(chǎng)前降落在地面上，去看那讓我記憶猶新的“米奇幻想曲”節(jié)目。瞧，可愛的米奇從熒幕中走了出來，他站在舞臺(tái)正中，拿著一根指揮棒向空中一揮，所有的樂器都響了起來，演奏出美妙動(dòng)聽的旋律。我很快就陶醉了……最后，觀眾們都往舞臺(tái)的右側(cè)看去。只見唐老鴨想從一個(gè)洞里鉆出來，可是他的身體出來了，頭卻卡在了里面，無奈，他只好又鉆回了洞里。觀眾們被它的滑稽樣逗得大笑。至此，演出結(jié)束了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)經(jīng)常飛到這里來，還要帶著很多好朋友一起來觀賞、玩耍，享受和卡通明星們狂歡的美好時(shí)刻。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇12
假如我有雙翅膀，我就可以去看看這美麗又奇妙的世界。
假如我會(huì)飛，我想去大自然看看。花兒露出燦爛的笑臉，小草從地上探出綠色的小腦袋，一棵棵樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，可愛的小鳥在樹枝上，有的三五成群地玩耍，有的好像在聊天，還有的唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲。兔子和烏龜也在聊天，好像在說：“我們比賽吧！”這真是個(gè)生機(jī)勃勃的大自然。
假如我會(huì)飛，我想去天空看看，我就可以在空中自由自在地飛來飛去，而且白云姐姐還可以跟我聊天，給我講故事，還可以看看白云姐姐的七十二變。”還沒緩過神來，白云姐姐就變成了一個(gè)女孩，好像賣火柴的小女孩，她又變成了一只狡猾的狐貍和一只兇猛的老虎，看的我目瞪口呆。
假如我會(huì)飛，我想去看看海洋世界的動(dòng)物。先去看看海豚，它們不但乖巧而且是優(yōu)秀的表演者，它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中，喜歡玩耍，最愛出風(fēng)頭，時(shí)常做一些高難度的動(dòng)作，來炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。我還想去看看白鯨，它們很貪吃，最喜歡吃的是魚，一頓可以吃兩千多斤魚，真是大胃王呀！海洋世界真奇妙。
我真會(huì)飛那該多好啊！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇13
假如我會(huì)飛，我要飛到那空中與鳥兒相會(huì)，聽聽他們嘰嘰喳喳的在說些什么，并與它們交個(gè)朋友。
我飛啊飛，飛到了稻田的上空第一次如此清晰的看見了農(nóng)民伯伯在辛苦的種著莊稼，期待明年的收成。
從前非常高大的房屋現(xiàn)在都已變的渺小，仿佛能一手遮住似的，我想應(yīng)該可以在飛高點(diǎn)，所以我飛到了云層中，看見了那高速駛來的飛機(jī)，原來飛機(jī)的轟鳴聲是如此地震耳欲聾，我飛到飛機(jī)的窗口前向乘客打招呼，他們見了我一定很吃驚，但是我還想飛到更高的世界中去，于是我來到了宇宙，看到了真正的星空，那北斗七星從未像現(xiàn)在這樣如此閃耀，我們的太陽公公原來是那么的溫暖，我還看到了宇航員們?cè)谔照局忻β档墓ぷ鳎疑锨巴麄兘徽劊⑺麄児餐芯堪l(fā)現(xiàn)宇宙未知的秘密，但是這還是不夠，我還想飛于是我朝宇宙的更深處飛去，半路中，我竟然發(fā)現(xiàn)了外星人，原來他們并不壞，只是很羨慕我們的星球如此美麗，想要去地球旅行度假。我代我們地球人向它們問了好，我繼續(xù)飛啊飛，不知遇到了多少神秘又美麗的東西，我始終停不下來，想飛更遠(yuǎn)。
哦~~假如我會(huì)飛這該多好啊。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇14
每一個(gè)人都會(huì)幻想，我也不例外。但我不是幻想要變成童話里幸福的公主，也不是幻想穿上漂亮華麗的水晶鞋，我在幻想我要是有一雙美麗矯健的翅膀、會(huì)飛該有多好。
如果我會(huì)飛，我一定會(huì)飛上藍(lán)天，俯視大地，一包祖國大好河山；如果我會(huì)飛，我一定飛到太空，環(huán)顧四周，領(lǐng)略宇宙神奇奧秘；如果我會(huì)飛，我一定飛上大廈，仰視天空，幻想天空離我多遠(yuǎn)；如果我會(huì)飛，我一定飛上華山，提目遠(yuǎn)眺，望盡世間紅塵；如果我會(huì)飛，我一定飛到云上，抱著娃娃，再度感受搖籃溫暖；如果我會(huì)飛，我一定飛上月亮，貼近月亮，嘗下是否有月餅香甜‘如果我會(huì)飛，我一定飛上太陽，觸摸下它，看他會(huì)否比火爐熾熱；如果我會(huì)飛，我一定飛到半空，盡情歌唱，不怕有人嘲笑我跑調(diào)；如果我會(huì)飛，我一定……
大多的如果，但我希望把“如果”換成“現(xiàn)實(shí)”。于是我老是做白日夢(mèng)：我長大后，一定要做一雙最最逼真的機(jī)器翅膀，讓每個(gè)人都圓了“飛天”的夢(mèng)。
萌發(fā)出這個(gè)想法，也是因?yàn)槟切段乙w的更高》和《自由飛翔》流行歌曲。每次聽著聽著眼前就浮現(xiàn)出一幅幅我在天空自由飛翔的場(chǎng)景。
我想飛，希望這不是夢(mèng)想。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇15
我總是羨慕那些在空中自由飛翔的小鳥，真希望哪天也能長一對(duì)翅膀，也能飛到自己想去的任何地方。
假如我會(huì)飛，我就飛到一望無垠的森林。啊，我看見了郁郁蔥蔥的樹林，我呼吸到了清新的空氣。突然，我發(fā)現(xiàn)有一塊地方光禿禿的。我氣憤的想：一定有人亂砍伐樹木，破壞森林資源，我要挽回?fù)p失！于是，我趕緊飛到上海科學(xué)院，向科學(xué)家爺爺要了許多神奇的樹種，撒入那塊土地。不一會(huì)兒，那里就長出了樹木，恢復(fù)了往日的生機(jī)。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天空。白天，我看到了千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)的白云，我會(huì)在云朵上翩翩起舞，感受騰云駕霧的快樂。到了夜晚，我會(huì)看到彎彎的月亮，像小船一樣，我會(huì)坐在“小船”上和周圍不計(jì)其數(shù)的可愛的星星說悄悄話。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到首都北京，去看舉世聞名的鳥巢和水立方；假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到星球去和九大行星做朋友；假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到人間仙境九寨溝，到那里去欣賞神奇美麗的風(fēng)光……假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到所有自己想去的地方，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇16
我早上一起來，就變成了一只小精靈，還擁有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，但飛不起來。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到廣闊的內(nèi)蒙古草原，看看那四肢強(qiáng)健的馬和牛，然后，吃一吃那里的特色美食。
假如我會(huì)飛，人們都說桂林山水甲天下，我就要親眼目睹這幅大自然的山水畫，看看奇形怪狀的一座座像瑪瑙一樣的山峰。
假如我會(huì)飛，沙漠是必不可少的，我要到那里去看雙峰駝和單峰駝，看看它們倆有什么獨(dú)特的特征，而且，我還想用魔法把那片荒蕪人煙的地方變成一片生機(jī)勃勃的森林，讓那旅行者不再干渴，讓那住在這兒的小動(dòng)物安居樂業(yè)，不再受到陽光的暴曬。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到那貧窮的山區(qū)，給那些可憐的孩子送非常多的新衣服和新文具，再給他們帶一些非常愛吃的食物，再開一條平坦、寬闊的馬路，通往一些小鎮(zhèn)，讓山區(qū)不再偏僻。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天庭，去參加王母娘娘的蟠桃會(huì)，并嘗一嘗那可以長生不老的蟠桃，還要把蟠桃?guī)Щ厝ィ沧尲胰藝L嘗這美味。
“起床了，快遲到了！”媽媽喊道，我被嚇得魂飛魄散，終于明白了，我真是異想天開，原來是個(gè)夢(mèng)。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇17
周末，我又被關(guān)在興趣班里上課，好無聊呀！我偷偷往窗外看看，忽然看見兩只蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)我不禁想：假如我會(huì)飛，該有多好呀！
假如我會(huì)飛，我要飛去天上，坐著孫悟空的筋斗云，去世界游玩。去西湖看八大名勝古跡；去東北看大雪的美景；去俄羅斯看看房頂像冰淇淋的房子，那會(huì)兒估計(jì)饞得我都要口水直流三千尺了！
假如我會(huì)飛，我一定和同學(xué)們飛去貧困山區(qū)，一起幫助那的小朋友。那些節(jié)省下來的的衣服和書籍送給貧困山區(qū)的小朋友，也組織同學(xué)們把學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)交給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。飛行能減短我們之間的距離，也能大大加快貧困山區(qū)知識(shí)的傳播！
假如我會(huì)飛，我要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。雖然環(huán)保局已經(jīng)管得非常的嚴(yán)厲了，但是還會(huì)有人在偷偷摸摸地亂扔垃圾，我真恨不得在他們亂扔垃圾的地方藏著，他們一亂扔垃圾，我就飛出來用手機(jī)拍下證據(jù)給環(huán)保局，讓環(huán)保局好好懲罰他們！讓我們的環(huán)境更加美好！
會(huì)飛是我的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我要為這個(gè)夢(mèng)想努力。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇18
一天夜晚，我看著天上一眨一眨的星星和明亮的月亮，漸漸的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)到了我長了一對(duì)漂亮的翅膀，與蝴蝶開心地捉迷藏。蝴蝶在一片葉子下翩翩起舞，好像在說：“快來找我呀，快來找我呀。”
我夢(mèng)到了與小鳥一起比賽，還請(qǐng)了貓頭鷹大哥當(dāng)裁判，我們一起比誰飛的高、遠(yuǎn)、快。那樣子快活極了！
我夢(mèng)到了我要飛到月宮去和嫦娥姐姐、玉兔寶寶、吳剛叔叔一起玩。他們可熱情了，嫦娥姐姐一會(huì)兒給我玉兔玩，哇，那玉兔真可愛，一會(huì)兒給我跳長袖舞，嫦娥姐姐跳的長袖舞太漂亮了！哦，對(duì)了，還有吳剛叔叔釀的桂花酒可好喝了，我還想帶一些回去給爸爸媽媽喝呢。
我夢(mèng)到了，我要飛到太空去，和月亮、星星談天說地。在路上，我心里高興極了，還碰見了“神十”，我急忙飛過去和叔叔阿姨熱情地打招呼。到了太空，我看見了一眨一眨的星星和皎潔的月光。我趕忙飛過去，和他們熱烈擁抱。
突然，我的美夢(mèng)被驚醒了。我心里暗暗地想：假如我會(huì)飛該多好啊。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇19
假如我會(huì)飛，我想飛到神秘而又美麗的遠(yuǎn)方，我想飛遍世界各地、飛過祖國的名山大川，飛到心馳神往的每一個(gè)地方。
假如我會(huì)飛，我想飛到內(nèi)蒙古，去看那一望無際的大草原和令人難忘的草原風(fēng)光。我張開雙臂，自由地飛翔在廣闊的天空中，俯瞰著綠油油的草原。這里的天這么藍(lán)，空氣這么新鮮，草兒這么茂盛，馬兒這么健壯……。哦，美麗的大草原呀！我們久別重逢，你可知道你是我心中美好的夢(mèng)？
我飛呀飛呀，飛翔在廣闊的大草原上，看見了成群結(jié)隊(duì)的小羊在綠油油的草地上悠閑地吃著草；看見了金閃閃的麥田；看見了散落在綠色曠野中的大小不一的蒙古包。它們的顏色十分艷麗，有藍(lán)色、有白色、有紅色的……別具一格，好看極了！
我飛呀飛呀，飛翔在廣闊的大草原上，聽見了羊群馬群牛群一陣陣洪亮的歡叫聲，還有從蒙古包前傳來的動(dòng)聽的馬頭琴聲……。
我飛呀飛呀，降落在草地上，和小羊一起開開心心地玩，給它們?cè)S許多多好吃的東西。我還騎著馬來到俄羅斯和內(nèi)蒙古的邊境線上，看鄂溫克族的風(fēng)土人情，到九曲十八彎的莫爾格勒河邊戲水……一切一切都是那么的美好，令我流連忘返。
假如我會(huì)飛，定能看到世界上所有美好的景物！我相信！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇20
假如我有一雙翅膀，我想飛到我覺得最美好的地方。
我想飛去芬蘭，我剛走進(jìn)一個(gè)小鎮(zhèn)，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在迎接我。仔細(xì)一看，啊！這原來是圣誕老人呀！只見他穿著一件紅色的棉襖，滿滿的袋子“叮當(dāng)”作響。在他的身后，還有一只麋鹿呢！我看到了他，立馬坐上麋鹿車，走進(jìn)小鎮(zhèn)里。到了晚上，我躺在冰屋里看著那難得一見的極光，真是太美了，太愜意了！
我還想飛去法國，我飛上埃菲爾鐵塔，看見法國人都穿著精致，我想：這里果真是“紳士之都”呀！不時(shí)的，我還聽見車輛行駛的聲音，但是，沒有一點(diǎn)兒汽笛鳴叫的聲音，這是多么值得敬佩的一幕啊！
我又飛去了日本，我看見日本橋上人來人往，還看見一頭威猛帥氣的麒麟站在那兒紋絲不動(dòng)。仔細(xì)聽，人群中有竊竊私語的商量聲，好像是在討論著哪家店比較好吃吧。
聽說杭州水的污染比較厲害，我一邊飛一邊仰望天空，發(fā)現(xiàn)一個(gè)干凈的星球上面還有干凈水，然后，我立刻飛上太空去取水，回來后，給每一戶人家都送上一桶。大家得到了我的幫助，都對(duì)我贊嘆不已。
假如我能飛，我還想去許多地方……
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇21
假如我會(huì)飛，我要像超人一樣勇敢地飛翔，飛向浩瀚的天空，探討人類一直無法明白的問題。我愿做一名武功蓋世的偵探，發(fā)現(xiàn)更多星球的秘密。
假如我會(huì)飛，我要飛向未來，人類似懂非懂的未來，人類已經(jīng)確定資源煅燒，生態(tài)破壞嚴(yán)重的未來，我要事先帶回解決方案，讓現(xiàn)在的人們提早嘗試、預(yù)防，以免造成無可挽回的錯(cuò)誤。
假如我會(huì)飛，我要飛向過去，那個(gè)人又愛又恨的過去，我要閱覽古文經(jīng)典，擺放古圣先賢——老子。我也想游覽百岳大川，和舉世聞名的大詩人李白暢游天門山，和天下無敵的大文學(xué)家蘇軾暢游西湖。我要試著去了解他們的哀愁和煩悶，才能創(chuàng)造如此動(dòng)人的詩歌。必須要帶回珍貴的古籍文獻(xiàn)和瀕臨滅絕的動(dòng)物，讓人類有有一次反省的機(jī)會(huì)，以便重新出發(fā)。
我不止一次魂?duì)?/p>
三年級(jí):夢(mèng)繞想起自己能肉自由自在地飛翔，像鳥兒般輕快，云兒般自在，風(fēng)兒般無憂無慮，但飛行終究到站，要降落，但我希望不只是乘著夢(mèng)想在飛翔，而是腳踏實(shí)地地把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
邦邦
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇22
我幻想我有一對(duì)隱形的翅膀，可以飛到任何一個(gè)我想去的地方。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到宇宙中去，看一看別的星球上有沒有生物。如果有，我就試著和它們交個(gè)朋友，邀請(qǐng)它們到我們地球上來做客。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到非洲去，把我的零花錢、零食、玩具和漂亮的衣服帶過去，讓那里的小朋友遠(yuǎn)離饑寒交迫和孤單的生活。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到童話世界里去，看一看白雪公主和七個(gè)小矮人生活得怎么樣了，小木偶皮諾秋有沒有撒謊，它的鼻子有沒有長長。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到釣魚島上去，把我們中國的五星紅旗插上去，告訴全世界的人：“釣魚島是中國的！”
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到沙漠里去，在里面種下許多綠色的.小苗苗。這樣一來，沙漠很快就可以變成一片郁 郁蔥蔥的森林，讓我們的地球更加美麗。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到以前去，到2008年汶川大地震的前一個(gè)小時(shí)，讓大家趕快逃生，讓在地震中死亡的人大大減少，這樣就可以避免悲劇的發(fā)生。
我真希望現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可以真得發(fā)明一對(duì)隱形的翅膀，這樣，我的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇23
假如我會(huì)飛，我想飛到遼闊的大草原。看看那兒憨態(tài)可掬的小羊羔；飛到遼闊的大草原上，和馬兒賽跑，和小羊羔一起做快樂的游戲。
夜深了，我又展開翅膀，飛到大海邊，躺在那舒適的沙灘上，聽著那海浪聲，啊！那海浪聲象動(dòng)聽的搖籃曲把我搖進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
早晨，我起來了，我又飛到了亞馬遜雨林里，這個(gè)神秘的地方。我想看看這里的每一個(gè)角落——花草、小鳥、樹林、昆蟲和蛇，以及這里的居民。
你看，榕樹高大無比，象一把巨傘；毒蛇又陰險(xiǎn)又恐怖；小小的切葉蟻搬動(dòng)著樹葉；小池邊，翠鳥正在梳理自己的羽毛；可怕的豬籠草正吃進(jìn)一只蒼蠅。啊，真是太神奇了！
午后，太陽毒辣辣的照在人身上，好不舒服！我只好趕往寒冷的北極。
我來到了冰雪交加的北極。不過，現(xiàn)在太陽當(dāng)空照著大地，像一位慈祥的媽媽照著大地，鳥兒都在唱歌。突然，我的肚子叫了起來。哦，原來吃飯的時(shí)間到了，我又急急忙忙地飛回了湖北武漢的家，來吃媽媽做的香噴噴的飯菜了。
你們喜歡我沿途的所見所聞嗎？
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇24
假如有人說，他會(huì)飛。作為聽眾的你，聽了之后會(huì)怎么樣呢？當(dāng)然會(huì)覺得荒唐，甚至可笑。可是，假如你真的擁有一雙翅膀，能隨時(shí)隨地飛翔，飛到你所向往的地方，那該多好呀！我幻想自己真的有這么一天。
假如我會(huì)飛，我要飛遍祖國各地，欣賞祖國的大好河山；我還要飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情，我還要飛向天空欣賞那蔚藍(lán)的顏色，我要讓自己的手輕輕地?fù)崦啤７路鸢炎约旱氖纸M(jìn)了棉花里，像摘棉花的感覺那樣軟綿綿的，舒服極了！假如飛來幾只小鳥，我就會(huì)與他們一同比賽，看誰飛得快？
假如我會(huì)飛，我要飛到草原去欣賞那一望無際的綠草。此時(shí)此刻，白羊成了綠草最難忘的點(diǎn)綴品，牧人歡暢地騎著馬兒在狂野奔跑著，瀟灑極了，我要在那里欣賞藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草，聽說那里的人是熱情好客的，他們個(gè)個(gè)擁有一顆火熱的心，無論你來自何方，他們都會(huì)像對(duì)待賓客一樣，用最好的食物招待你，用最好的方式迎接你，用他們最好的一切奉獻(xiàn)給你，使你感覺在家一樣溫暖，所以我要飛到那里與他們一同分享。
假如真的說會(huì)飛，那還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但是，我相信我會(huì)“飛”到我要去的地方。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇25
假如我會(huì)飛，我就要飛到仙境那個(gè)地方去。
那里的花一年四季都是粉紅色。各種各樣的樹郁郁蔥蔥，河水清澈見底，蝴蝶們快樂地飛來飛去。
突然，一位全身淡藍(lán)色的人出現(xiàn)了。你是誰呢？我十分好奇地問了一聲。他微微一笑便說我是英俊的水王子。身材高高的，瘦瘦的，嘴巴大大的。
說著，說著，他遞給我了一枝淡藍(lán)色的水蓮花，花兒透著一束束幽幽的光，向四周漫射著，似乎有一種神秘的力量，它可以使我飛到想要的地方去。藍(lán)蓮花啊，藍(lán)蓮花啊，我要去蓮花公主美麗的家找善良的她。水蓮花在幾秒中讓我到了無邊無際的蓮花池。
圓圓的荷葉，一望無垠，水珠在葉子上滾來滾去，魚兒自由自在地游來游去。數(shù)不清的花慢慢地開著，有的全開了，有的半開著，還有還露著花骨花兒。一葉小舟在
花池悠悠渡著，朦朧中好似一位白發(fā)仙人。遠(yuǎn)處的山時(shí)隱時(shí)隱，風(fēng)吹來荷葉便跳起左搖右擺看不懂的舞了。
我小聲地蓮花公主，你在嗎？果然，蓮花公主飛來了，黃黃的頭發(fā)，淡粉色的臉，小小的嘴巴。我們一起去人類世界的大門吧！蓮花公主說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她在一秒中能把我送回人類世界來。我非常驚訝這種神奇的力量。
假如我會(huì)飛，那么多好啊！
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇26
在一個(gè)漆黑的夜晚，我躺在床上，做了一個(gè)美夢(mèng)，我居然飛了起來。
我興奮極了！我慢慢地飛向了海邊，海邊真是太美了，一眼望不到變。我突然發(fā)現(xiàn)海邊有一個(gè)東西，我飛了過去一看。原來是一只十分漂亮的海螺啊！我拿起海螺吹了一下，那聲音可真好聽。
然后，我又飛到了老師的窗邊，看到了老師正在辛苦地為我們批改作業(yè)，她是那么地認(rèn)真。我心里不禁想到：老師上課時(shí)那樣大聲地講課，其實(shí)是為了讓我們都能考一個(gè)好成績，可是我們還那樣不聽話，讓老師生氣。想到這些覺得自己以前做得很不對(duì)，暗下決心以后一定要好好學(xué)習(xí)。
接著，我又飛向了一片田野里，我向四周望去，發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺，原來他正在收割稻田呢！看著他一臉高興的樣子，我也跟著農(nóng)民伯伯一起笑了起來。
最后，我又向藍(lán)天飛去，只見那些白云有的像一只兇猛的大老虎正在追逐它的晚餐；有的像一只活蹦亂跳的小兔子正在歡快地嬉戲；還有的像一只活潑可愛、小巧玲瓏的小猴子在認(rèn)真地眺望遠(yuǎn)方。
美夢(mèng)很快就結(jié)束了，鬧鐘把我叫醒，我準(zhǔn)備好東西，邁著大步向?qū)W校出發(fā)。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇27
我有一個(gè)小夢(mèng)想——飛翔、飛翔。我想飛到天堂，看看外婆過得怎么樣？
有一天，我在熟睡時(shí)，夢(mèng)見老天爺，他給我了一對(duì)翅膀，我可以飛翔，但必須在天亮前回來。
我飛啊飛，飛到了天堂。我遇見了一位小天使，“你好啊！可愛的小天使！”小天使眨著疑惑的眼睛問：“你為什么跟我們長得不一樣呢？你從哪里來的呢？”“因?yàn)槲沂菑倪b遠(yuǎn)的地球上的一個(gè)城市上海金山來的。”
我們一起參觀天堂，我和小天使先來到游樂場(chǎng)，我好奇地問：“可以隨便玩嗎？”“當(dāng)然可以。”小天使開心地回答，“因?yàn)槲覀冞@邊好久沒人來玩了，你玩累了還可以去你外婆家休息哦！”我吃驚地問：“為什么你會(huì)知道我心里的想法？”她笑笑說：“因?yàn)槲沂翘焓梗苤滥阈睦镌谙胧裁础！?/p>
我們玩累了，就去外婆家休息。小天使禮貌地敲敲門。破舊的門開了，發(fā)出咯吱咯吱地響聲，外婆站在門內(nèi)，年輕得不得了。因?yàn)橥馄旁谖页錾熬腿ナ懒耍晕液屯馄挪⒉幌嘧R(shí)，我叫了一聲：“外婆。”外婆很高興。
突然一聲鬧鐘鈴響，我醒了，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
我一五一十地向外公說了我去天堂的事，外公笑了，后來，他的眼淚流了下來。
假如我會(huì)飛四年級(jí)作文 篇28
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛向蔚藍(lán)的大海，觀看洶涌的海濤嘩嘩地拍打著岸邊的礁石，還有粼粼碧波和披著一身銀光的海面。然后再聽聽大海的咆哮。如果還能到大海深處游覽的話就更好了：我剛一拉開海藻鋪成的大窗簾，就看見各種各樣的魚兒在自由地穿梭，深海里的魚都在悠閑自得地“散步”，還有五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚和奇形怪狀的植物……
假如我會(huì)飛，我要飛到世界各地去旅行。去美國，去悉尼，去芬蘭，去巴黎……美國的白宮是座著名的建筑，悉尼歌劇院是人們用才藝表達(dá)心愿的空間，芬蘭的耳朵山是圣誕老人的故鄉(xiāng)，巴黎的艾非爾鐵塔是旅游的勝地。這些地方就好像一幅幅完美的圖畫，各有各的風(fēng)采。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到夢(mèng)幻世界。在這個(gè)美妙神奇的世界中走進(jìn)我的樂園，與我喜愛的卡通人物握一握手，合個(gè)影。
去了那么多地方，我還不滿足。因?yàn)椋绻疫�能飛的話，我仍然還要飛回祖國的大地。回想那悠久燦爛的歷史，觀看祖國留下的每一個(gè)腳印，傾聽祖國向著美好未來的每個(gè)步伐，每一次顫動(dòng)和人們美好的心聲！
【假如我會(huì)飛四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
假如我會(huì)飛05-01
假如我會(huì)飛11-05
假如我會(huì)飛01-14
假如我會(huì)飛11-29
假如我會(huì)飛07-20
假如我會(huì)飛03-11
假如我會(huì)飛01-10
假如我會(huì)飛06-20
假如我會(huì)飛04-23
假如我會(huì)飛04-05