精選描寫春天的四年級作文700字8篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫春天的四年級作文700字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的四年級作文700字 篇1
春天來了,天氣一天比一天暖和,日子一寸一寸都有意思。這周星期天,我們一家乘車去青龍山游玩。
從山下往上看,多么像一幅畫呀!一片片蔥蘢的樹林猶如畫的底色,一排排,一簇簇紅艷艷的海棠花與映山紅猶如點綴底色的花紋與斑點;一行行綠得發亮的竹子猶如畫的輪廓……
下了車,就與清新的空氣撞了一個滿懷。深吸一口,才發現空氣中夾雜著各種花的香:艾葉的甜香,海棠的艷香,蘭木花的清香……都在這微微濕潤的空氣里醞釀,真是沁人心脾,讓人感覺好清爽!我再也不滿足心靈的散步,眼睛的旅游,鼻子的享受,我將用我這有力的雙腳,踏入這美麗的圖畫,讓自己全身心的融入這如畫似仙的境界!
走到半山腰,一條近10米寬的大河映入眼簾。因為是春天,河水不是太大,水流也比較緩慢。河床里橫七豎八的躺著各種奇形怪狀的石頭,瞇著眼睛,享受著春日的陽光;這時水藻也趕來湊熱鬧,你出一絲綠,我送一縷青,把這溪水染成了一條翡翠的玉帶;走近玉帶細細看,才發現在這綠的海洋里還點綴著許多小黑點,是什么呢?哦,原來是調皮的蝌蚪,正在水藻中捉迷藏呢!有幾只大膽的蝌蚪還來到溪邊,和河畔的灌木攀談起來,灌木你爭我趕的想伸到水中,和蝌蚪嬉戲,玩耍……
一陣風吹來,好濃郁的香氣哦,順著香氣看去,原來是路旁的一大片野花,一大片一大片的野花把大地染成了紅色,不!不止有紅色,還有黃色,粉色……五彩繽紛,鮮艷奪目!我走進這花海里,找一處空地,躺了下來,閉上眼,一滴水恰巧落到嘴角,舔了舔,真甜呀!像可樂,像雪碧,像橙汁……睜眼一看,原來是晶瑩的露珠順著鮮花滴下來了。我忍不住將舌頭伸進花蕊里輕輕的吮吸,一陣甘甜直到心脾……幾只鳥兒也許是看到我的吃相,歪著頭,對著我,“嘰嘰喳喳”的叫個不停。我沖它們笑了笑,“撲棱”一聲,全飛走了。正當我沉浸在這美妙的境界時,媽媽卻要我和他們一同繼續往山上走……
夕陽西下,百鳥歸巢,我們一家也坐車回家了,望著那橫臥在萬山之中的青龍山,沐浴著黃昏的斜陽,收獲著滿眼的青翠,滿懷著一路的好心情,我心中默默念到:“待到夏至日,還來就青龍!”
描寫春天的四年級作文700字 篇2
鄭州幾乎沒有春天,這是居住在這個城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚,天寒地凍的嚴寒,一轉眼間就進入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越,而是省會鄭州的真實寫照。不僅風衣一下子沒有了用武之地,就連剛剛從衣柜里翻出來的春裝都重新成為衣柜里的擺設。
人們不禁發問:鄭州,這是怎么了?曾一度讓人憧憬,讓人贊美,讓你向往和依戀的春天到哪里去了?不可否認,鄭州是有過春天的,鄭州的春天現在卻存在于人們可憐的記憶中里。
作為有著“綠城”美譽的鄭州,當初決非浪得虛名。從人民路到南陽路,從金水路到嵩山路,一條條筆直的道路兩旁隨處可見粗壯挺拔的法國梧桐,濃蔭蔽日,枝葉婆娑。每到春天就煥發出蓬勃的生機。高高的枝頭上,一群群池鷺往來穿梭,在這里筑起愛的巢穴,追逐嬉戲,繁衍生息。更多的不知名的鳥兒也從四面八方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,近期地播撒和傳遞著春的信息。
然而,隨著行人和車輛的迅猛增多,原本寬闊的柏油馬路顯得越來越擁擠,越來越捉襟見肘。于是乎,城市的建筑者們開始了大刀闊斧地改造,一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹被砍頭,被削足,被掛著吊針裝上卡車,運往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間,綠城的樹沒了,綠沒了,春天也沒了,取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代,綠葉被黃沙取代,屬于春天的無邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。
我們渴望春天,呼喚春天,同時也在苦苦地找尋春天。
春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢?在夢里?在畫里?在隱隱作痛的`無邊記憶里?答案不得而知,但現實的殘酷與尷尬卻是不爭的事實:沒有綠色的春天只是日歷上懸掛的春天,不僅不能帶給人欣喜,甚至會刺痛人類靈魂深處那根最最美好,最最脆弱的神經。
但我還是愿意相信,鄭州是有春天的,鄭州的春天遲早會御風而來。時間的問題還是交給時間來解決吧,但愿不要讓我們等得太久。畢竟,一年只有一個春天,而一年之計在于春,有了春的引領我們才能生如夏花,秋收冬藏,才有信心對抗夏的暴烈和冬的冷酷。
希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間,期待心中的春暖花開。
描寫春天的四年級作文700字 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”伴著這熟悉而又親切的歌聲,我一天天長大,但現在每當一聽到這熟悉的旋律,我心里便會涌出一陣陣暖流,讓我想起媽媽對我的關懷,對我的摯愛。
我從小就體弱多病,膽子也很小。媽媽對我更是疼愛有加,真是把我捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。她從來不讓我干一點點家務活,我也理所當然的享受著這一切。現在我都十一歲了,甚至連在學校吃飯的勺子都是拿回家洗,更不要說別的事情了,可是漸漸地,我發現我可敬的媽媽突然“變”了。
上個星期六,剛吃完晚飯,我像往常一樣,放下碗筷,徑直走向書房去玩電腦,媽媽出其不意地叫住我:“東東,去把飯桌收拾一下,再放到洗碗池把碗筷洗了吧!”我不相信自己的耳朵,疑惑地說:“媽媽,為什么叫我洗啊?我不會!”媽媽皺了一下眉,板著臉回答道:“不會可以學,你今天得洗,以后也得洗!”說完轉身離去。我覺得自己好委屈,眼淚一直在眼眶打轉,但還是沒辦法,硬著頭皮上吧!好不容易把桌子收拾干凈了,我拿起油膩膩的碗,一不小心,“砰”的一聲,碗碎了,水也濺了自己一身,我再也憋不住了,哇哇大哭起來,原本以為媽媽會進來安慰我,可只聽見她在外面大聲說:“把碎片收拾一下,連個碗也洗不好呀!”我越發委屈,但我恨恨地想:壞媽媽,這次我就把碗洗好,讓你看看!雖然接下來的過程也不是很順利,但總算完成任務了。媽媽走進廚房看了看,不但沒有表揚我,反而對我的“成果”指指點點。我真的好難過,覺得媽媽真的好壞呀!
晚上,我起來上廁所,聽見爸爸媽媽在小聲地說著話,我就把耳朵貼在門上,只聽見媽媽說:“女兒今天肯定被嚇著了,衣服也肯定被弄濕了,還有書包我也沒給她收拾,我真不該……”,“沒事的,不是你說要鍛煉她嗎?她什么都不會,以后的路還長著呢,要靠她自己走,該放手就得放手啊!她總有一天會明白的。”爸爸打斷媽媽的話說,接下來就聽見媽媽小聲的嗚咽……淚水再一次爬滿了我的雙頰,但這一次是感動的淚,我為自己誤解媽媽而后悔。
我懂得了:媽媽的愛就是春天里那一棵吐露新芽的大樹,而我就是樹上最快樂的小鳥;媽媽的愛就是春天里那一陣和煦的春風,而我就是追逐風兒奔跑的那朵白云;媽媽的愛就是春天里那輪溫暖的太陽,而我就是大地上開得最絢麗的那朵小花!母愛,就是我永遠的春天,幫我把寒冷和黑暗驅逐,讓我永遠都能生活在愛的陽光下!
描寫春天的四年級作文700字 篇4
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。
然而我喜歡春天。
“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說“好戲還在后頭呢!”
嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長發,好一派生機勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節,所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!
描寫春天的四年級作文700字 篇5
如果一個老師是用懲罰這種方式讓一群調皮搗蛋的孩子屈服,我絕不會對老師有所同情。但是如果一個老師是用感化這種方式讓一群調皮搗蛋的孩子屈服,那么我就會非常敬佩、想要認識這位老師。而我在思品課上認識了我理想中的一位老師——馬修老師。盡管是英文語言,中文字幕,我也沒有一點兒遲鈍。因為只看圖面就能看出每一個人在干什么、說什么,我也真敬佩拍這《放牛班的春天》的老師。
這個電影講的是輔育院里的許許多多的人發生的許許多多的事。例如壞蛋孟丹、邪氣校長、天才莫翰奇、善良麥神父……還有一位傳奇人物——馬修老師。院長以及所有老師從來都是用關禁閉這種方法來教育學生,從沒有想過這樣做不但會起到反效果,還會使學生更想逆著來。自從馬修老師來了,馬修老師用幽默的方法管制了整個班級,開始的“光頭”、“禿頭老師”這些話也不再出現。而另一方面,馬修老師又一直在舉行合唱團,他試圖在用合唱團把這一群脫韁的馬變成溫順的綿羊。對于在音樂方面是天才但是有很愛搗亂的莫翰奇他是用格外的細心去換回他的溫順。哈善院長把這一切看在眼里,他先是慢慢改變然后又變回他自己,因為這時候,輔育院里丟了二十萬美元。哈善院長下了一道死命令——不許在舉行合唱團,誰再求情就不要在輔育院了。所有的老師早被馬修老師的行為給同化了,就連校長的心腹也“叛變”了。在這種情況的掩護下,合唱團又在地下組織了起來。過了好一陣時間,輔育院出了一件大事,那就是丹尼放火燒了輔育院。因為丹尼恨院長冤枉他偷了二十萬美元,這下可是不得了了,院長氣急敗壞的退了馬修老師的職。馬修老師既失落又帶著滿滿的回憶走在路上。他忽然看到地上有許許多多的紙片,他發現是從教室里扔出來的,教室里還唱著他第一次教給大家的歌。他撿起紙片,發現都是同學們給他的信。馬修老師明白了,自己辛辛苦苦做的沒有白費。在走的時候,貝比諾懇求馬修老師帶他走。馬修老師看到他的決心后終于帶他走了。
我覺得馬修老師的付出的辛苦是值得的,能讓馬修老師在走的時候收到同學們的信收到同學們的歌,收到同學們已經改變的心。我覺得這就足夠了。若是我,我也會用懲罰的方式,我才不做這種費時間、費力氣、麻煩還有可能得不到想要的結果的事兒。而馬修老師是用感化,讓所有的同學看到他對他們的無微不至的愛。馬修老師成功了,就沒有遺憾了。
描寫春天的四年級作文700字 篇6
今年的春天,格外暖和,在這個溫暖的春天,最令我心中暖暖的事,就數這次運動會了。
運動會中我的第一個參賽項目是800米。為了拿個好名次,為班級爭光,我付出了很大的努力,幾乎每天都練呢!老天保佑我吧!
到了四年級女子800米了,我一邊高抬腿,一邊到檢錄處報到。在那里,我發現對手們都高高瘦瘦的,她們的腿看上去又細又長還十分有力,好像跑起來一下子就能把我甩在后頭,令我忐忑不安!我在心里安慰自己,沒事,上次運動會那些“長腿蜘蛛”還不是比我慢!這時,一件最要命的事情發生了——前兩天我膝蓋酸痛的地方這會又發作了起來。剛開始我還以為是自己的幻覺,當我知道腿真的痛了時,心情反而鎮定了下來,事到如此,只能拼了。于是我從容不迫地走上了戰場——環形跑道。
各就各位,預備——“砰!”發令槍打響了,對手們像離弦的箭似的飛跑了出去,我也拼命跑起來,但因為我短跑的功底太差,一會兒就被落在了最后面,我可真急呀,難道我這回要得倒數第一名?不行,絕對不行!眼看著已經到了第二圈,再不超就沒時間了!小宇宙爆發吧,我用我的極限速度跑了起來,看著旁邊一個個為我助跑加油的同學,一咬牙越跑越快,終于在第二圈轉彎時一口氣超越了10個對手,成了第二名。在這骨子眼上,我出了個閃失,明明還要再跑一圈的,我卻以為已經快到了,開始沖刺!當我發現時,已經晚了,因為猛烈的沖刺,我的體力快耗盡了,接下來的一圈可怎么辦呀?這時,我發現幾乎所有的同學都在跑道旁為我加油,司令臺的大喇叭里,幾乎只有對我的加油聲。我心一橫,沖啊!我用盡全身的力氣沖了上去,離第一名越來越近,感到自己的身子輕飄飄的,但因為一開始距離第一名太遠了,我最終還是沒追上。當我跑到終點時,鮑老師一下子抱住了我,我們班的同學們也“啦拉”一下全圍住了我,對我進行一級護理,把我架回教室。路上,我看見得第一名的那位女生一個人靠在大樹下,沒人替她擦擦汗,也沒有給她捶捶背,怪可憐的。我突然感到有一個溫暖的班集體是多么幸福!
運動會結束了,雖然我們班得的分數不高,但我們的熱情是那么地高漲!我們的心緊緊相連!402班是一個多么團結的大家庭。
描寫春天的四年級作文700字 篇7
在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花,院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發亮的枝條里長出來。當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天的四年級作文700字 篇8
春天來了,萬物復蘇的季節。桃花的開放象征著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。
春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……
第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂的某個方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里,任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱里,拼命表現自己,表現一場爭先恐后的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切。看著我與小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的綠叢里。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。 春天來了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根蘇醒了,奮力地生長起來。
無數嫩綠的小草像針尖似的探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽光下閃閃發亮;楊柳開始發芽,在春風中擺動著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,看他們笑得多天真,多可愛!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們努力地打扮著春天,增添著春天的色彩 .
啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?
春天在哪里?
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀,這里有綠草
還有那會唱歌的小黃鸝……
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