玩得真高興四年級作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的玩得真高興四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天的體育課上我們玩了一次有趣的游戲——打野鴨。我們分成兩組,一組當“野鴨”,另一組則當“獵人”。
我們組先當“野鴨”,大家來到圈內,高興得手舞足蹈。陳老師一吹哨,他便把球給了旁邊的“獵人”侯文杰。他把球舉過頭頂,手向前伸,然后用力一扔。球向著我們“野鴨”飛來了,我們個個都輕巧地躲過了。球滾到了“獵人”高馨怡的腳下,她拿起球就砸向哪些還在發愣的“野鴨”們。“嗬,砸中了兩個!”圈外的“獵人”們欣喜若狂。這時,那兩只“野鴨”只好灰溜溜地走出圈外。“獵人”雷鳴還俏皮地說:“打得好,打得妙,打得‘野鴨’們呱呱叫!”大家聽了都哈哈大笑。我們“野鴨”當然不服氣,硬是躲過了向我們扔過來的球,但也有些在發愣的“野鴨”不幸被砸中了……到了兩個球的.時候,老師把球分別給了“獵人”吳奕穎和談君逸。老師一吹哨,球就從兩邊向我們扔來,我們快速地躲開并隨時注意著兩個球。“獵人”梁鑫海趁我不注意時,把球擊中了我的小腿,我只好從“野鴨”變成了“獵人”。我和“獵人”姜文英想給“野鴨”們一個“下馬威”:她把球悄悄地藏在我身后,我趁“野鴨”劉宇涵不注意時,“撲”地一下擊中了她的頭頸。我和姜文英拍手擊掌……清脆的下課鈴聲響起了,這才停止了這次有趣的游戲。
這次愉快的打野鴨游戲我們玩得真開心,操場上一直回蕩著我們歡快的笑聲。
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