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足球小健將四年級作文(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的足球小健將四年級作文,希望能夠幫助到大家。
足球小健將四年級作文 1
今天早上我去參加了一個由中國銀行組織的足球小健將,早晨我們趕了過去。
去到那里發現有好多人哪,人山人海,把那里圍的'水流不通,我先去拿了一張又一成功蓋章證,看見了有一擊即中,還有標準射門等等。
我先去到了上帝之足,我一看,哇塞!好難啊,只有三個數字擺放在板子中間,你只有一次機會必須要其中一個數字,這簡直如同難上加難,火上澆油,結果我一腳居然踢中了我太開心了,仿佛吃了開心糖果似的。
讓后我又去了一擊即中,這也太簡單了,我心里呵呵的笑了,仿佛去了天堂,而不是去了地獄十八層,我往那里一投發現全倒了,耶耶耶,我高興的在地上轉了個圈。
下一個是標準射門,這個真難啊,我真要下地獄100層了,這可怎么辦啊?怎么辦?不過我相信奇跡總會降臨在我身上,我帶著這沉重的心理對著足球一腳踢過去,居然命中了,我哭笑不得。
今天就這么愉快的過去了,我期望還有下一次!
足球小健將四年級作文 2
我愛運動,媽媽告訴我生命在于運動,運動使人健康。所以,這個暑假,我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六,我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來,有時候,由于臺風的.到來,臨近踢球的時候,會下起傾盆大雨,我都會很沮喪地待在家里,所以,我巴不得在我踢球的時候都不要下雨,哪怕再熱,太陽再曬,我都愿意在足球場上,和我的隊友們馬不停蹄地奔跑著,家里人都說我曬黑了,但這又能怎樣,大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿!
每次踢足球前,我們都會做一下熱身運動,熱身完了,教練會教我們一些踢球的技巧還有規則,一開始,我總是習慣用手去拿足球,漸漸地,時間長了,我已經能用腳熟練得掌控住球了,每次快要結束訓練的時候,我們都會分成兩隊,來一場比賽,比賽中,我和我的隊友們都像馬兒一樣,在足球場上快樂地奔馳著,雖然,有時候會很累,有時候也會受一點點小傷,但我們還是很開心,很快樂,每次訓練,我都好想再待一會兒,但時間總是過得這么快。
踢足球讓我明白了團隊的力量,我好想以后自己能當一名真正的足球運動員!
足球小健將四年級作文 3
今天是星期一,下午四時許,我穿好球服,興致勃勃地去學校踢足球。
還沒進學校大門,一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學在飛奔。徐老師見我來了,馬上拿起一個新足球給我,并讓我去射門。
過了一會兒,徐老師一吹哨子,大喊一聲:“好,我們站隊!比缓蠼涛覀兓ハ鄠髑颍簜冗^腳,用腳的側面像錘子一樣輕輕一踢,就可以了。我用腳的側面把球輕輕一“錘”
,球便聽話地向前滾去。我對面的'小朋友用腳一踩,球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側起身子,用腳側部猛得一掃,球又滾了回來……
接下來是激動人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊。比賽開始了,我當先鋒。球總在別人腳下,我急得直冒汗。突然,一個天大的機會被我抓住了,趁對方運動員失誤,好機會,我沖上去一腳勾走了球,朝對方禁區沖了過去,身后有好幾個人緊追不舍。我帶球到了禁區,面對守門員,我絲毫不恐懼,飛起一腳,球像炮彈一樣射入網中。剎時,“進球嘍”的歡呼聲驚天動地,對方球員卻垂頭喪氣。最后,我們隊以“四比零”贏得了這場比賽的勝利!
踢完比賽,這次足球難忘得比賽訓練就結束了,我們各自依依不舍地回家了。
足球小健將四年級作文 4
星期一的下午,陽光明媚,鳥語花香,我們班的男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。
隨著教練的一聲哨響,同學們都迅速到教練身邊集合。接下來,教練將同學們分成兩組進行比賽。比賽開始了,對方首先發球,然后同學們開始在操場上快活的奔跑起來,他們你爭我搶,都想把球搶到手,然后射門得分,為自己的隊伍爭光。這時,我一個箭步沖到了對方帶球隊員的面前,只見我身子一斜,腳一勾,足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結協作,終于,伴隨著一聲清脆的哨聲,我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃,歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續,我們一鼓作氣,乘勝追擊,最終贏得了比賽。我們開心極了,大家抱作一團歡呼慶祝,慶祝著這來之不易的.勝利,教練也在一邊鼓掌一邊夸獎我們:“同學們你們真棒,我為你們感到驕傲!崩蠋熯貼心地為我們準備了水果來獎勵大家。最后,同學們的爸爸媽媽把他們接走了,我也跟著爸爸媽媽一起開心地回家了。
多么精彩的一場比賽!通過今天的比賽,我明白了團隊中要相互幫助,相互協作才能取得勝利。
足球小健將四年級作文 5
什么能讓人走得更遠,學會堅持?是財富嗎?沒有!是工作嗎?沒有!看完這篇文章,你一定會明白,你可能會愛上這項快樂的運動!
有一天不小心看了一場球賽。球場上,球員們在一起拼命爭球,心中一顆夢想的種子開始發芽!之后加入了翠云小學足球隊。隊里的生活很幸福,是因為有隊友的陪伴和每場比賽前后隊友的關心。我們拼命搶球,摔倒在場上流血是常事,但是進球的興奮完全掩蓋了痛苦。這個時候大家都會歡呼!
這幾天我們學校要辦和諧杯了,大家都在緊張的準備。我們的.教練朱俊杰也加強了訓練強度。而我教練的得力助手也多了幾項,背著兩個書包,兩次爬樓梯,一個是前鋒,一個是守門員。每個人都氣喘吁吁,好像每次都要在中場休息時暈倒。有一次被一個球打在鼻子上,突然流鼻血出來了。我被迫休息一下。在休息室里,我開始懷疑自己為什么會選擇足球。但是我什么都想不出來。直到隊友來看我,我才知道為什么。出門之后感覺好多了,因為明白自己是為了夢想而受傷!也讓我明白了,如果我有夢想,我一定會幸福!
現在你可以回答我最初的問題了。你也熱愛足球嗎?
足球小健將四年級作文 6
上體育課時,體育老師教我們踢足球,體育本來就不是我的專長,何況是踢足球呢?最不擅長體育的我,哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。
一開始,體育老師教我們怎樣踢足球:眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接著輪到我們練習了,剛開始我還不會運用球技,經過體育老師細心的指導,我漸漸的進入佳境了。
輪到我練習時,我的心里混合了各種情緒,既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液,更是隨意流竄著,緊接著我的腳則不聽使喚的踢了下去!巴郏 币贿B串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳里,沒想到我竟然踢進了,這簡直是超乎我的意料之外,真是奇跡啊!
慢慢的我已經可以控制球速了,又到了練習時間,球再度飛出我的'視線外,這次是“高飛球”,我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳,后來,我就愛上踢足球了。
到了倦鳥歸巢的時候,我依依不舍的向這堂美好的體育課告別,希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!
足球小健將四年級作文 7
我最喜歡玩的當屬足球運動了,因為我覺得足球才是一個男孩子該玩的體育運動。我第一次接觸足球是因為我的哥哥,他每次放假回家的時候都會和我在樓下踢足球。剛開始玩的時候,我掌握不了踢球的技術經常會崴到腳,會非常疼,但是我覺得這并不算什么,因為踢足球磕磕碰碰是難免的事。隨著我不斷的鍛煉,球踢得更好了,隨后我又經常和朋友們踢球賽。
使我最深刻的`一場是有一次由于我的同學張釗德用力太大把球和鞋都踢出去了,有人把這稱為“秋水共長天一色,足球與鞋子齊飛”笑的我們人仰馬翻。漸漸的,我對足球的起源感興趣了,隨后我上網搜了一下,據說,古代足球源于中國唐朝,當時人們把足球叫“蹴鞠”而現代足球源于英國,而且是因為當時英國丹麥兩國打仗,英國士兵看見地上有丹麥士兵的人頭,英國士兵便踢起人頭來,所以才有了足球。
我最喜歡的球隊是阿根廷國家隊,最喜歡阿根廷隊的隊長里奧內爾?安德雷斯?梅西。
我最喜歡足球,因為它不但鍛煉身體,還帶給我快樂。
足球小健將四年級作文 8
和風日麗、晴空萬里的周四,我們迫不及待、興致勃勃地來到了足球場地。耀眼的陽光透過重重疊疊的枝丫灑在每個人青春洋溢的笑臉上。我們蓄勢待發,站在各自的位置上準備著。草場地是綠的,圍欄也是綠的,入眼之處滿是綠色使人神清氣爽更有活力。
哨聲是打響比賽開始的號角,每個人都按部就班,努力為己方得分。現場十分激烈,場下鼓掌聲、尖叫聲、驚嘆聲響成一片。我方主力李樂萱屏氣凝神用強健的.小腿猛地往對方球門踢,見著球馬上要飛入球門卻沒想到對方何亦菲頭上滿是細密汗珠,反應敏捷的扳回攻防,用盡全力往我方進攻。我方海雅軒全神貫注地緊盯著球用身體擋住足球的來襲。我方臨時守門員趙博雅一聲尖叫,見準時機連忙出手,直往對方球門沖過。足球周圍仿佛鍍上了一層閃耀的金光,隨著火焰彈到對方齊靖雯腳下——真可謂是一鳴驚人。齊靖雯見這情景竟愣住了,手足無措,我見準時機在這千鈞一發之際奪球踢入對方球門,一聲哨響——比賽結束了,我方獲得了最后的勝利。
雖然場上那么激烈的比拼,但是場下我們仍舊是好朋友。一場足球課使我們的更加接近,更加沒有距離,真好啊!
足球小健將四年級作文 9
我最愛的體育運動是踢足球。每當在電視上看著運動員們在足球場上精神抖擻、瀟灑自如地踢球時,我就羨慕極了。漸漸地我就喜歡上踢足球了。
從一年級起,我便加入了學校足球隊,成了班上最有實力的足球隊員。
一次,我們和六年級同學進行足球比賽。比賽開始不久,我們后衛不小心手球,被罰了點球。對方隊長使勁一腳,球“嗖”地一聲直奔死角,進球了。望著1:0的比分,我們十分失落。
比賽繼續進行,裁判哨聲一響,我的腦袋中靈光一現:踢足球要靠團隊合作。我見對方防守隊員在左邊,右邊空了位,于是我趕緊調動右邊隊員發起進攻。傳球,球在我的腳下有節奏地滾動。經過一番快速的'傳遞,到了對方大門前,我們向對方的大門發起猛烈地進攻。我過關斬將沖過了兩名防守隊員,一腳“蝎子擺尾”攻破了對方的大門。扳平了比分。我們士氣大振,信心倍增,猛沖猛打,不一會兒,又進球了。我們高興地歡呼起來。最后我們以2:1比分,打贏了六年級的哥哥們。
我愛足球。在球場上,我自由地奔跑著,忘記了所有煩惱。
我愛足球,愛得瘋狂!
足球小健將四年級作文 10
我喜歡許多運動,但足球是我最喜歡的運動。為什么?認真對待我。
有一天,父親對我和妹妹說:“我們在新龍里踢足球吧!”“好!”妹子開心地說。但是我不開心,因為我根本不會踢足球。反復思考,終于決定玩——。
在新龍,我們開始玩。我和姐姐在一個組,爸爸媽媽在一個組。姐姐先是“凌空一擊”,不料被父親制止。然后我爸把球傳給了我媽,我媽巧妙的避開了我的進攻,卻看到她突然一腳踢過來,球進了!爸爸很驕傲。突然,姐姐把一個“飛球”踢進了爸爸的球門,我們又多了一個。上半場比賽結束后,我們都累得氣喘吁吁。不一會兒,下半場比賽開始了,我們拖著沉重的身體又踢了一腳。爸爸先來了個“旋轉球”。經過上半場的比賽,我的技術有了很大的提高。我熟練的'接過我爸的球傳給我姐,我媽制止了。然后我迅速站在球門前,攔住媽媽的球,然后向對方球門跑去。一記“凌空射門”射了進來。這時,時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!我們成了冠軍!
我最喜歡踢足球!
足球小健將四年級作文 11
什么能讓人們走得更遠并學會堅持?是財富嗎?不要。這是工作嗎?不要。讀完這本書,你一定會明白你可能仍然喜歡這項快樂的運動!
一天,我不小心看了一場足球比賽。球場上的球員一起為球而努力拼搏,我心中的夢想開始萌芽!之后,我加入了崔云小學的足球隊。球隊的生活很快樂,這是因為有隊友的陪伴,以及每場比賽前后隊友的關心。對我們來說,拼命搶球、摔倒并流血是很平常的事,但是進球的興奮完全掩蓋了疼痛。每個人都會在這個時候歡呼!
我們學校將實行“和平杯。每個人都緊張地準備著。我們的教練朱俊杰也加強了他的訓練強度。我,教練的得力助手,也參加了幾個項目,背著兩個書包,爬樓梯兩次,一次是作為前鋒,另一次是作為守門員。每個人都喘息著,喘息著,就像他們在每次中場休息時都要暈倒一樣。有一次,我被一個球擊中了鼻子,我的`鼻子立刻流血了。我被迫休息一下。在休息室里,我開始想為什么選擇足球。但是我什么也想不出來。直到我的隊友來看我,我才知道為什么。出去后我感覺好多了,因為我明白我被我的夢傷害了!這也讓我明白,做夢讓我快樂!
現在你可以回答我開始時問的問題了。你也喜歡足球嗎?
足球小健將四年級作文 12
星期五放學后我和朱韋達等同學相約在蓮花北的一片草地上踢足球。 我和寥景釗、黃啟迪是一隊。朱韋達、李維義、葉榛一隊。我們選定了一名球員為隊長。 球賽開始了,球由我們發,我站在中場小聲地對隊長說:“你傳球給我以后直往對方球門沖去,我大腳傳給你,你直接抽射吧!标犻L說:“這個作戰策略不錯,好吧!,隊長把球傳給我以后,只見隊長狂奔到對方球門前,可是還沒有跑到指定位置,對方球員早已沖到我面前,準備搶掉我腳下的球,弄的我措手不及,只見對方球員腳一鉤,就把球給搶走了,我們臉色頓時從燦爛的花朵變成了快枯萎的花朵?旎胤,“不好!才過了一會兒,對方球員就已經攻入‘軍心’!”對方球員進球了,現在的比分是1比O,隊長說:“大家不要灰心,還有機會!”最后,我們采取了死攻方法。可是很不管用,而且還讓對方球員進了一球,在逼迫無奈的情況下,我們只得用死守方法了,我們的'死守方法就是能踢出界就踢出界,拖延時間 。時間到了,我們輸了。 最后我們都和對方隊員握握手,我對對方守門員說:“你真不賴呀!不愧是天才守門員!笔亻T員說:“彼此,彼此啦!闭f著我們高興的回家了。
足球小健將四年級作文 13
今天天氣晴朗,我可高興了。因為我約好了5個同學一起去踢足球。比賽開始了,我們的對方守門員是林潔儀。你可不要小瞧他哦!他可是守門員高手。我和同伴一起上去了,開球的是我們。我把球傳給同伴,忽然同伴前面出現了“敵人”,同伴把球傳給我。
我踢著球往球門的方向前面,這時林潔儀就在前面了。我用力一踢,守門員判斷球往右邊飛。可是我卻吧球往左射,球進了。我們高興的跳起來,F在開球是對方,對方的兩位隊員一起上了,我們也一起上去了。我們一個攔一個,誰也不讓誰,忽然“敵人”假裝要射門了。我們愣住了,他們很快就閃過去了,我們上當了。我們趕緊沖了上去,他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了,終于把膽大包天的“敵人”打得落花流水。?
我們繼續前進,同伴把球傳給我,我又傳給他。他又傳給我,速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來同伴射門了。球進了,8比5,我們輕而易舉地把他們打敗了。5點了,我們回家了。今天踢球我明白了一個道理:“憑一個人的力量是不夠的.,團結的力量才能戰勝敵人!
足球小健將四年級作文 14
昨天,我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。
丁呤呤,下課了。我們馬上跑出教室,不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊,另一隊的成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了,我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面,我和洪振鑫想把球踢進去,但還是晚了一步。對方一直阻止我們,球還是被他們搶到了。這時,孟靖涵把球一踢,金萬祥沒有攔住,讓他們領先了一分。
第二局,洪振鑫把球踢到了對面,姜州剛拿到發球權就被我鏟掉了。這時,金萬祥沖了過來,將球踢進了球門,我們挽回了一分。
第三局,我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發球,盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快,接住了這一球,緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球,金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進去,第二次我讓他用點力,沒想到居然進了。二比一,我們反敗而勝,就在這個時候上課鈴響了,我們飛快地跑進了教室。
今天我真開心。
足球小健將四年級作文 15
星期天,下著綿綿細雨,空氣清新。我和媽媽去公園玩。公園真安靜,我走到小河邊看見一個小朋友和一位叔叔在踢足球,他們你一腳我一腳的真有趣,我忍不住也想玩。正好,球滾到了我的腳下,我飛起一腳傳給了對面的小朋友,那個小朋友也不甘示弱,一腳又踢了過來········正在我們踢得高興的時候,突然“砰”的一聲,糟糕,球從我的.頭頂飛過,掉河里了!
我們立刻跑到岸邊,眼看著球要漂走,我連忙用手去夠,可是根本就夠不到,那位叔叔試著用腳去夠,雖然腳能碰到,可球卻在原地旋轉,還是過不來。我撿來了一些樹枝,可是這些樹枝不是太短就是太細太軟,這可怎么辦?我皺起眉頭陷入沉思········正在我想的時候,我看到一位叔叔正打著傘在這里看我們撈球,我靈機一動,有了!“叔叔能用一下你的傘嗎?”叔叔疑惑地點點頭說“可以呀!”拿到傘我飛快地跑到河邊,先用傘面把球往我這邊移了移,然后像勺子撈湯圓一樣把球撈了上來,啊!球撈了上來了。
足球小健將四年級作文 16
足球,是世界第一大運動,它很受人們的歡迎。當然,我們這群小學生也不例外。這不,我們又開始踢球賽了!
“上啊!”隨著一聲嘹亮的吶喊,咱們隊的所有人都迎風沖了上去,球先由錢帶著,他領著我們向前沖刺。大家瞬間便突破了敵方的第一道防線。可對方馬上展開了反擊,馬沖了上來,一腳將球給斷在了腳下,然后轉身一腳,把球傳到了身處于前場的.許。許跳躍接住了球,隨即向我方展開了猛烈的突擊,使得我方猝不及防,防線逐漸崩潰。
“這下可大事不妙了!”我轉身便往回跑,立即將腳鏟了出來——“砰!”在千鈞一發之際,我將球勉強擋了出去。球再次飛到了前場,我方的戴接住了這一球,他回傳了,自己向前跑去。我不假思索,傳給了陸,“陸!直接上!”他點了點頭,帶球向對方球門前飛奔。
陸一路狂奔,很快,便到了禁區的點球點上。他立馬傳了過來,我果斷地漏球,給了戴。戴順著球,來到了門前,沒有猶豫,一個吊射,從守門員頭上擦了過去,撞到了門柱內側,彈了進去——球進了!好球!
現由對方開中場球,馬傳給了許,許憑借著個人能力,一路硬攻,但終究還是被我們截斷了。比賽結束!我們贏了!
足球小健將四年級作文 17
星期五下午有一節體育課。我認為老師必須讓我們打排球。我希望我們能踢足球。沒想到老師真的讓我們踢足球了。我們都很興奮。我們的一個同學選了足球,剩下的人討論球隊。我們大聲交談。最后,我們分了。有紅隊和藍隊,我在藍隊打球。
比賽開始,紅隊守門員發球。他把球踢得太高了,正好趕上我們的藍隊隊員。我們隊球員把球傳給另一個球員,球傳來傳去,讓人眼花繚亂。但是紅隊的球員總是違規,真的'讓人受不了。上半場結束,我們隊1-0領先。
下半場開始,不到五分鐘,紅隊就控制了場上局勢。因為上半場丟了一個球,紅隊所有成員都“憤怒”,下半場比上半場犯規次數多。我們隊犯規最多的球員是守門員,他總是離開球門位置跑到前面去踢球。下半場,出現了驚心動魄的一幕。因為我們隊的守門員跑出了球門,紅隊的隊員把球踢到了我們隊的球門上。守門員不得不追趕它?吹角蚩煲M球門了,我趕緊把球鏟了出去。太危險了!比賽終于結束了。我們的藍隊最終以1比0擊敗了紅隊。我們高興地跑回教室。
這真是一場精彩的足球比賽。
足球小健將四年級作文 18
和平小學第二屆足球文化節到了,每天下午放學都有兩個班級足球隊進行友誼賽,今天是我們四(8)班和四(6)班比賽,我們班的足球隊員足足準備了三天,今天他們終于可以一顯身手了,快來看一看我們萬分期待的比賽是什么樣的吧!
足球比賽開始了,我們的加油場面非常隆重“袁悟圣和李昊晨這兩員虎將舉著“團結拼搏,爭創佳績"的標語,還有幾個力氣大的男生把寫著四(8)班必勝的小黑板舉的`高高的。陳雨涵帶領著拉拉隊,揮舞著花束為隊員們吶喊、加油。綠茵場上,小小足球,引著隊員們飛奔疾馳,全身都運動起來了。有的隊員很快就搶到了球,所以得分很快。每進一球全場觀眾都為他吶喊助威;最后我們班以5比2戰勝了對手。比賽結束了,雙方隊員互相祝賀。
踢足球即豐富了我們的課外生活,增進了我們的團結友愛,使我們精神飽滿,它能帶給我們榮譽和進步。題足球是一種對身體很好的體育活動,它使我們變得強壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧,象老虎一樣威猛。
我們班贏了,這是隊員們刻苦訓練的果實,接下來還有更多的挑戰等著我們,我們一定要再接再勵。
足球小健將四年級作文 19
今天,我吃完早飯,就在廠里踢足球。大家肯定有疑問,踢足球怎么就一個人,不急不急,聽我慢慢說。
早上,我拿起我“失散多年”的足球。我剛拿起足球,便有些失落,為什么呢?因為我們的工廠旁邊也是工廠,沒有一個熟悉的小朋友陪我一起練球和比賽,沒有辦法,如果有幾個好朋友陪我一起就好了,想到這個我就難過。
于是,我想:盡管沒有同伴, 我也行。我環視了一下四周。很快就找到了一個“敵人”那就是墻,我為什么要選墻呢,因為墻會反彈我射的球,朝我這邊“射”,我再反彈回去。
長話短說,開始比賽吧。只見我使用全身的力氣,用力,墻似乎是我的模仿者,用我的力氣反彈回來,我跳起來,想抱住它,可是力量太大,“飛”走了。使我防不勝防,每次都輸的'氣喘吁吁。
經過了十多盤的較量,我“輸財助邊”然而,在這幾盤的較量中我發現了一個秘密,我踢多快反彈也多快。接著我用中速對抗墻果然如此。墻連連輸。
今天的比賽讓我明白,比賽不能只靠蠻力,還需要智慧。
足球小健將四年級作文 20
一天下午,體育老師讓我們練踢足球的基本功,叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢,還給我們分成四個小組,我們圍成圈,一組一個足球。
體育老師先給我們做了一個示范。老師把腳向后橫著踢到了組長腳下。組長也學著老師踢?墒翘吡撕冒胩欤涂偸翘咄帷N乙詾楹茈y。
我自己也嘗試了一下,也不成功。我也練了好半天,可是我不像組長,我練會啦!于是我高高興興地回到了隊伍。
突然,我們隊的足球踢到了體育老師那里,體育老師一腳就把球踢到了天空上,就像360度旋轉跳,把我們看的`都目瞪口呆,張著大嘴,這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后,我們繼續踢起來。踢的時間越長,我們的技術就越來越高。此時,我們也氣喘吁吁了。隊長說:“堅持住就是勝利!”
有一個隊員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”,那么高,我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上,看樣子,差一點就把操場破壞了。球落到地上,我們又愉快地玩了起來。
啊,踢足球真好玩。
足球小健將四年級作文 21
每天晚上,我都會和我老爸去廣場踢足球,當然,每天晚上都會有一場激烈地“戰斗”。
今天晚上,我和往常一樣和老爸去廣場踢球。開始踢了,老爸先來了一個地滾球,我找準時機,靠著球的沖勁,猛地一踢,來了一個飛球,老爸不但沒有防守,倒來了一個千斤頂,不過頂偏了,威力不大。我又趁機來了一個烈焰疾馳,球像離弦的箭一樣,直沖“球門”,老爸根本就沒有反擊的'機會,我贏得了一分。這次老爸要發威了,他使出了他的絕招,來了一個火龍飛撲,我見勢不妙,趕緊用我的防御招式,來了一個銅墻鐵壁,才硬頂住老爸的攻勢。老爸憤怒得像頭牛。這次該我發球了,我來了一個旋轉地滾球。老爸化憤怒為力量,來了一個無影球,這球踢得又猛又快,我還沒來得及預防,球就已經進了“球門”,現在1比1平。
下面該雙方休息了,在休息的時候,我和老爸商量再踢三個球定勝負。
新的比賽開始了,我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個烈鳥猛沖,直從老爸的 踢球,不僅給我帶來了快樂,還帶來了智慧和勇氣,我喜歡踢球!
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