有關感恩老師四年級作文400字十篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩老師四年級作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師四年級作文400字 篇1
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為中華民族的棟梁之材!誰又能知道,在這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
是老師在我們心里播下了快樂的火種,讓校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。于是,我們便感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。 正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。 親愛的老師,您是大樹,您用蓬勃的枝葉為我們遮風擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識的的力量指引我們成長的道路……
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗.您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任……就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下茁長成長,在您的關注下奔赴遠大前程。
最后,讓我們真誠地說一聲:“謝謝!”
感恩老師四年級作文400字 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的老師。
以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了班長。
自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。
老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!
為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。
“一日為師,終身為父。”老師,您就是我們最偉大的母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的話語“老師,謝謝您!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。
感恩老師四年級作文400字 篇3
我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和紅潤的嘴巴,臉上常常掛著燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽;如果我是花園里的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。
周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博,像一本百科全書。她為人心地善良,樂于助人。有一次,我們去七步溝滑雪,要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑著,一下子掉進了水池里,周老師馬上沖過去,也跟著跳入水中。周老師不會游泳,水深達到她的腰部,當她把同學救出來時,身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是,她還樂觀地對我們說:“老師沒事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師,同學們都打心底喜歡周老師。
還有一次,周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶,算起賬來有些困難,等她找回周老師錢后,周老師數了數,發現老奶奶多給了她一元錢,于是,周老師轉過身,把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習!
這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門,是她帶我探索世界的奧秘,也是她教會我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛我的周老師!
感恩老師四年級作文400字 篇4
江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個學生,我們在您的呵護中茁壯成長。
還記得三年級的時候,我每天都優哉游哉地過著,不把犯錯當一回事,有時候還打老師。您來了以后,實行操行分制,讓那些一周下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎么改掉這個公認的結果,但一直都得負分。有一周,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動作,作業一筆一畫認真寫,只希望自己這周下來能不得負分。但是,我還是得了負分。那時,我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說:這周我們都看到了余東嶺的進步,我們就給他一次機會,讓他這次不抄作文,怎么樣?全班同學異口同聲地說:好——!那一刻,淚水濕潤了我的眼眶,最后實在忍不住,一下子哭出來。從那時起,我就開始不斷掙分,盡量不被扣分。第二周,我終于得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎勵,因為進步了。
如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們人生的引路人,讓我們走向了正確的道路!
感恩老師四年級作文400字 篇5
在我記憶的長河中,有許多人值得我感謝,但我最想感謝的是我們班語文老師張老師,老師像夏日的涼風把我們的煩惱帶走,老師像夜晚的一盞燈,幫我們指引方向。一句囑咐是,您對我的關心。
師恩重如山,記得有一次,我上課時,有點不舒服,老師便走到我身邊,問我怎么了?我連喊起立的聲音都有些嘶啞,老師知道了以后來到我身邊,溫柔的跟我說,你今天身體不舒服嗎?她伸出溫暖的手,放在了我的額頭上。發現我的額頭很燙,原來我是發燒了,老師趕緊通知了我的爸爸,還把我帶到辦公室,準備了熱水和退燒藥,當爸爸趕到學校的時候。我的燒已經退了。
我還記得有一次,考試沒有考好,我本以為會受到老師的批評,老師給我的卻是一句安慰,話中帶著希望,帶著信心,從那以后為我學到了努力學習的重要,我要爭取得到老師的夸獎,讓老師的期望,不變成失望,老師,安慰我們的一句句話語,就是鼓勵了我們的勇氣,老師的教育我們要滴水之恩當涌泉相報 ,老師,在辛勤的工作中,靈巧的雙手,已是無比粗糙,那一頭青絲也變成了夾雜了白發,我們一定會用成績來報答您的
我們班上有六十幾個同學,張老師從不偏向一個人,老師把我們的情況了解的都很清楚,關注著我們的學習變化,在我們傷心的時候鼓勵我們,在我們驕傲的時候,告訴我們鞭策。老師真是對我們有無微不至的關心。
我想對老師說,老師,謝謝您,謝謝您的淳淳教誨,感謝您用知識來滿足我求知的欲望,在此,我向您深深的鞠一躬!感謝您!
感恩老師四年級作文400字 篇6
敬愛的趙老師:
您好!
老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成為您班級的'學生。當我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放松了,因為您是那么的和藹可親。
漸漸地我發現您也有嚴肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認真聽課。我特別感激您,您并沒有當眾批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽課特別認真。
課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小秘密,您還會幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學習道路上的指南針。
記得一年級的書寫不認真,在您的引導下,我堅持練字,取得了很好的成績。
三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學,但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術節合肥賽區總復賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。
時間過得真快,轉眼已經四年級了。在您的辛勤教導下,我從一個調皮的孩子成為一名懂事的少年,養成了良好的學習習慣。
在以后的兩年里,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。
敬祝:
身體健康,萬事如意!
您的學生:陳晨
20xx年元月6日
感恩老師四年級作文400字 篇7
時間就像一匹奔跑的小馬,一眨眼間,美妙的暑假就過去了,我已經上二年級了。
還記得一年級,我剛進校門的時候非常忐忑不安,一個人孤零零的向教學樓走去,但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問好,慢慢地我就不緊張了,開始對我的小學生活期待起來。
古人就有“一日為師,終身為父”說法,本來是指我們對待老師要像對待自己的父母一樣,但是我覺得老師對我們付出的,比我們對待老師的要多得多,給我印象最深的,就是有一次學校里要給我們新生體檢,因為是要抽血很多小朋友都非常害怕,這時候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了面包,并用堅定的眼神鼓勵我們讓我們勇敢起來。我們當時就克服了恐懼,大家都勇敢地抽了血,我覺得老師對我們才是像父母愛護自己的孩子一樣無私。
當我在學習中遇到困難的時候,老師們都會幫助我,并且耐心的講解題目中的難點,他們還會用幽默的語言將我帶進趣味無窮的知識海洋中。讓我覺得學習是一件多么有意思的事情啊!
非常感謝所有的老師們,是他們教會我許多做人的道理,我想真誠地對我的老師們說上一句:老師,你們辛苦了!
感恩老師四年級作文400字 篇8
俗話說:“滴水之恩,必當涌泉相報。”可是老師給予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報答不完的恩澤啊!
老師,是我們人生路上的領路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚,沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭發也在她的頭上開始肆無忌憚地生長,一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上。可她看起來依舊精神抖擻。
我們的老師非常親切。她經常幫助同學。雖然有時有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級那年,班級里一名同學的鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續穿。他每天走路都是鞋底磨著地面,特別困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發現他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發現了他的褲子和鞋子都壞了,于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分,而老師卻默默無語,只是還他一個溫暖的微笑。
老師也幫助過我,也是這一年。由于我厭倦數學課和數學老師而不寫數學作業導致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,可她非但沒有訓我,而是語重心長地給我講了一番話。“老師相信你,加油下次爭取考好吧!”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個學期的時候,我拼命的學,很努力的學。當然結局也是根據我的努力而變得更加完美。這時,我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話,使我的心頭涌起一股股暖流。
感恩老師四年級作文400字 篇9
一轉眼,我們就從三年級到四年級了,四年級又會有新的老師來指導我們,教育我們。
開學第一天,班里迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎著長辮子,穿著旗袍,秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現,講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大,有點點兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,并且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評語了,有時看了會覺的暖暖的,有時又覺得特別逗,因為這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。
數學老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”,所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數字三,戴著一副眼境,穿著一件藍色的短袖,體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘后果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作,被胡老師發現了,就故意說成了應在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。
我們的美術課老師叫方老師,是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭發長長的,手細細的。方老師很和藹,有同學不會畫的時侯,她會給同學一些建議和啟發,會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱贊。因為畫畫能表達一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。
最后我想說老師們我愛你們,你們辛苦了。
感恩老師四年級作文400字 篇10
老師,你是我人生的向導;老師,你是我在茫茫大海中的指明燈;老師,你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥,那您就是藍天;如果我是小魚,那您就是大海。老師,您對我們的關懷,令我終身難忘。
記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕,您為了我們班的榮譽,和我們一起排練皮筋舞。那時,烈日炎炎,太陽炙烤著大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我們一起練習皮筋舞。而在我們休息時,您還要想怎樣排隊形,跳什么動作……為了我們的榮譽,您愿付出這么多。那天,您已汗流浹背了,可您還是站在烈日下,指導我們。我們一邊跳,你還要一邊想:怎樣跳最好看呢?您這樣做,不全是為了我們嗎?經過大家的努力,我們在這次比賽中得了第一名。
記得這次“童心向黨”活動中,我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用周末的休息時間,把所有的歌都反復聽了好幾遍,最后選中了《光榮與夢想》。您努力在網上找到歌曲,放給我們聽,好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師,但是您卻教我們唱歌:“嘴巴要保持圓形,這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸,唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾,氣昂昂,唱出的歌兒氣勢磅礴,悅耳動聽。在錄像時,得到了學校領導的表揚。這不都是因為您的指導嗎?
古人云:“一日為師,終生為父”。您做了我五年的恩師,還夜以繼日地為我們操勞,我又有什么理由不感激您呢?
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