我的朋友四年級作文400字（通用40篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的朋友四年級作文400字（通用40篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友四年級作文 篇1
“海納百川，有容乃大”，好的寬容才使其博大，可寬容是什么呢？“一笑免恩仇”這是寬容；“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養(yǎng)、一種氣度，是一種內(nèi)在的美。我喜歡讀小說雜志，尤其是《兒童文學》，星期天下午，我頂著火辣辣的太陽，來到英語班，一到教室只見同桌李昊澤手里拿著一本書，津津有味的看著。是《兒童文學》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒開口，李昊澤明白了我的意思，將手中的書遞給了我。
回到家后，我躺在床上，沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書上，我趕忙拿起墨水瓶，沒有摔壞，但原先瓶蓋并沒有擰緊，書上留下了一些痕跡，不多但很明顯。
我七手八腳的拿來，透明膠、改正帶……可仔細一想還是不行。便拿來粘畫盒，貼在有墨水的地方。
又到了一個星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的書來到英語班。“書看完了嗎？”李昊澤問道。我不作聲，將書遞給了他。他笑了笑：“下次有好書也要借我看哦！”我心里一顫。上課時，由于這事我一句也沒聽進去。
下課，我將李昊澤拉到陽臺，一口氣把事情全來。“哦？”李昊澤的臉上沒有吃驚，更沒有憤怒。突然，他十分高興的對我說：“我實在是太有福氣了，你看，你把我的書弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫。在是太棒了！”聽他這么一說我心里舒服多了，和他一起開心地笑了。
想一想，乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最后落得千古罵名。
寬容雖然只是簡單的2個簡單的字，可它卻是人與人之間的一道分界線。
謝謝你，我的朋友。
我的朋友四年級作文 篇2
在假期中，我交了個朋友，她就是我的媽媽。我和媽媽原來只是平常的母女關系，但現(xiàn)在我和媽媽不僅是母女關系，而且還是朋友關系呢！
以前，我有一些秘密是不能也不敢與母親說的，因為媽媽平時不茍言笑，總是很嚴肅。所以我的一些秘密只能對朋友說，但我又非常渴望向媽媽訴說，這使我很矛盾，經(jīng)常顯得心事重重的。可是經(jīng)過了一件事以后，我和媽媽卻成了十分要好的朋友。春節(jié)期間，我們家添了個家庭影院，賣家贈送了一張游戲盤，沒料想一張盤成為了我和媽媽之間的紐帶。那天我正在玩游戲，有一關說什么也過不去，媽媽看到了就在旁邊指導我，也不知什么時候游戲柄拿在了媽媽手里，看她說的挺明白，真正親手操縱也是手忙腳亂，弄得一踏糊涂。我和媽媽在笑聲中結束了游戲，我也知道了媽媽其實并不是那么嚴肅。媽媽對我說，適當玩游戲可以提高人的反應能力，但要適可而止，不能耽誤了學習。又摸摸我的頭夸我說比她強多了。我笑了，媽媽也笑了。我跟媽媽說了壓抑許久的話，媽媽告訴我她期待這一天已經(jīng)好長時間了，說愿意做我的朋友。我開心極了，媽媽這個再熟悉不過的人成為了我的好朋友，我的心結終于打開了。
交了媽媽這個朋友之后，我得到了以前從沒見過的，而且是最珍貴、最圣潔的友情。
媽媽，我愛你！朋友，我喜歡你！
我的朋友四年級作文 篇3
我有一個跟我最要好的朋友，他比我矮一點，但跑的速度比我快一點，那就是我的表哥。我們之間發(fā)生了很多事，其中有一件事最能證明我們之間的友誼。
那天上午，我去找表哥玩。表哥說：“我們來賽跑吧，看誰先到泥坑那邊。”我點頭答應了下來。開始了，表哥一馬當先，我隨后追了上去，就在快到的時候，他轉頭對我吐了吐舌頭，這時他剛好跑到泥坑旁，一不小心，快要掉下去了，我立馬抓住了他，但是，泥坑旁太滑，結果兩個人都掉了下去。爬起來后，發(fā)現(xiàn)兩個人全身都沾滿了泥土，就忍不住指著對方哈哈大笑起來。
我趁他不注意，抓了一把泥扔到他臉上，他也快速地抓了一把泥扔給我。于是我們就玩起了扔泥大戰(zhàn)。我們先用泥堆了一座墻，再抓泥扔了過去，場面異常的激烈。我們從來沒有玩得這么瘋狂過。
玩累了，我們回到姑姑開的店，我媽和姑姑看到我倆身上都是泥土，就板著臉說：“你們干什么去了，像從泥塘里爬出來似的？”雖然都被媽媽罵了一頓，但是，我們心里還是很開心的，因為我們從來都沒玩得那么盡興過。
要回家的時候，我和表哥異口同聲地說：“下次我們再一起玩泥吧！”
雖然我有許多朋友，但是我的表哥還是我最要好的朋友，我的知心好友。我相信我們之間的友誼永遠不變。
我永遠相信，表哥會是我最要好的朋友。
我的朋友四年級作文 篇4
她，月牙似的眉毛，瞇得像綠豆一樣的眼睛，肥嘟嘟的臉，小小的嘴巴她就是我的朋友王美蘋。
我和王美蘋是在我4歲時認識的。當時大人都說：謝曉蕓啊，你和王美蘋呆在一塊兒，一天不管就可以把小區(qū)里樓房的頂子掀嘍。當時我和王美蘋還小，不懂這話里的奧秘。但到了現(xiàn)在，我們都還想笑呢！因為那時我們能把房頂掀了，現(xiàn)在我們豈不是能把大門和樓房全給炸了？
王美蘋是一個很仗義的人。我5歲時，小區(qū)里有5個淘小子每天都在小區(qū)里橫行霸道。有一次還把一個小女孩給整哭了！我和王美蘋看到后火冒三丈，我還沒有開口大吼住手王美蘋就已經(jīng)動手了。啪啪啪啪啪五聲，五個淘小子手上就多了一個手板印。這一打，可把淘小子們的老大給惹毛了：你干嘛呢？而王美蘋也說：你又干嘛呢？你們天天在小區(qū)里橫行霸道欺負人，今天還把小妹妹弄哭了！快給她道歉！而淘小子的老大也不服氣地說：為什么呀？她不就是一個小妹妹嘛！我們?yōu)槭裁匆o她道歉？王美蘋抬起手：你不道歉是不是？淘小子的老大抱頭鼠竄：我道！我道！說完就跑到女孩面前說了聲對不起就帶著他的手下溜了。王美蘋還是一個機智的人。上次我和王美蘋在做小型彈簧椅子的時候，"咯噔"一聲，彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒有辦法了。但王美蘋不緊不慢地拿出一根鐵絲，把它繞成彈簧的樣子，裝到椅子下面，舉起來對我說：你看！這樣就可以了！啊！原來可以這樣！我佩服得五體投地：王美蘋啊，你太聰明了！
我的朋友四年級作文 篇5
我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會明白了。
這個朋友，對我很好，我離不開他。
有一天，我把他的臉弄臟了。因為我的墨水瓶沒有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，說了我。我心里感受到很難過，他是我的朋友，我要對他好才行，我認真地把他的臉上的墨跡一點一點地擦干凈，我看見他又笑了，好像在對我說，以后做事要小心認真，別再馬馬虎虎了。
我有一個壞毛病，上課愛踢他的腳，組長看見了，告訴我，不能踢他，要保護他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎么辦？聽了組長的話，我知道了自己的錯誤，改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容。
有一次，我的《語文基礎訓練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時候我的朋友把同學們都叫來了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終于找到了我的練習冊。
我的同桌趙婉對我說：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習冊都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友，你就無法學習，寫作業(yè)。”
你們看，我的朋友多好啊！
同學們，你知道我的朋友是誰了嗎？“他”就是我的課桌。
我愛我這個好朋友！
我的朋友四年級作文 篇6
同學們，你們知道珍珠雞嗎？
十一假期，我來到了爸爸的單位高速公路服務區(qū)。這里有一個綠色家園。里面養(yǎng)了許多蔬菜還養(yǎng)了好多動物，其中就有我喜歡的珍珠雞。
珍珠雞的頭小小的，嘴的前面是淡黃色，后面是紅色的，在嘴的后下方左右各有一個心狀肉垂。眼部四周無毛。全身的羽毛為藍褐色布滿了圓形白色的斑點，就像是掛滿了珍珠，很是美麗。故稱之為珍珠雞。它們吃的東西很多，主要吃：飼料、剩米和剩飯。今天到該喂它們吃飯時，我跟阿姨要求進去喂食。我提著裝有飼料的桶進入雞舍。我的心里非常的緊張，好像心就要跳出來了，害怕它們來攻擊我。可是我進去后，它們卻害怕我似的躲在了一邊。我對它們說：“不用怕，我是你們的新主人我來喂你們了。”它們似乎聽懂了我的話，陸陸續(xù)續(xù)的來到了我身邊，歡快的叫著：“多喂我們點，快餓死了。”我看著它們的小腦袋一上一下的叨食，就像是一個音樂家在彈鋼琴一樣。其中有幾只霸道的，為了搶食使勁往前擠啄旁邊的雞。幾只膽小的雞擠不到前面，只好躲在后面眼巴巴的看著這些“霸王雞”狼吞虎咽的吃著。我看不過去了，舀起飼料向那些膽小的雞灑了過去，好讓它們也能嘗到美食的滋味。這些雞吃完后，一個個趾高氣昂的邁著方步來到飲水器旁開始喝水。看到它們吃飽喝足悠閑的樣子，我也體會到了飼養(yǎng)員的快樂。
我的朋友四年級作文 篇7
我的朋友，它很神奇，無所不能，無所不知，上知天文，下知地理。也能教會我很多的知識。說到這，我想大家都知道我這個神奇的朋友是誰了吧，沒錯，它就是書。
高爾基說過：“書籍是人們進步的階梯。”我從小的時候，書就一直陪伴著我。無論是教科書還是課外書。
書，是我的另一片天空。在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著……我很喜歡看書，因為書能教會我很多知識。但是，到了五年級的時候，卻不怎么愛看書了，除了教科書，因為馬上就要考初中了，沒有時間看了。但是我這種是不對的，在媽媽開家長會的時候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書，語文考試時有閱讀題、作文，只有讀書，從書中運用一些句子和詞語，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書。所以，每次我只能抽出一點時間來看。
當我遇到困難的時候，受到挫折的時候，是書教會我了如何去面對。
當我和同學吵架時，是書教會了我對朋友的珍惜。
當我無聊、傷心、哭泣的時候，是書給了我許多樂趣……
我要在書的海洋里，盡情遨游，快樂的成長……
我的朋友四年級作文 篇8
每個人都有好朋友，我的好朋友長著一雙小眼睛，倆個不大不小的耳朵，硬硬的鼻子，一張白白的臉，生中，一世中最好的朋友，也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次，那時候是一個炎熱的夏天，我們下午第一節(jié)正是一個體育課。我們每個人都很高興，因為可以放松一下，玩耍一下。因為炎熱我們每個人穿的衣服都很少，穿的全是半袖半褲，體育老師剛喊出一起跑操場15圈，大家都大喊要一聲：“啊！這么多的圈數(shù)，累死人啊！”這么點圈數(shù)對我是小菜一碟，可是沒想到，我剛跑到第十圈，我記累趴下了，磕傷了腿，出了血。我的好朋友立即把我背上了醫(yī)藥室，我看著他拿這藥水砂帶，當時我感動極了，哭了起來，他問我：“為什么哭？”我說：“因為你是我的好朋友，因為只有你自己把我背進醫(yī)藥室，因為只有你給我包扎傷口！”他說：“應該的，咱們是好哥們嘛！”他不但在學校得了一張獎狀，而且被評委了一名三好學生，我在心里真心為他祝福，為他高興，這是我也得到了真真正正的快樂！
我的世界里他就像“活雷鋒”一樣，有著一顆美麗而又善良的心靈！我們應該學習他的榜樣，他高尚的.品質，他美麗而又純潔的心，他就是我們生活真正的榜樣！
我的朋友四年級作文 篇9
下課鈴響了，我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久，我有點不耐煩了便在門口對著她喊：“楊佳佳，你快點給我出來！”她極不愿意出來，在我再三吼叫下。她終于出來了！她問我：“郭嘩雨什么事？”我回答：“沒什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興”她朝我數(shù)落著。我想了一想，自己的作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個！幸好楊佳佳及時提醒我，不然我就不能按時完成作業(yè)了。
中午吃完午飯，我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面，在樹陰下一言不發(fā)。楊佳佳見我們這樣，便故意問：“郭嘩雨，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒好氣的說：“飛你肚子里來了。”她歪著頭問：“老大，到底你們是怎么了？誰得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢要排自己的樣子，排之前還來一句：“我先走一步，你們自己照顧自己啊！”我們幾個聽可，哈哈大笑起來！楊佳佳也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看！那個愛學習、幽默的死黨。
我的朋友四年級作文 篇10
我有一個朋友特別愛變，有時會變成一個一歲的寶寶在家又哭又鬧；有時變成小王子讓我干這個，讓我干那個；有時變成一個歌手成天在家唱歌，除非有演唱會，要不然他是停不下來的，而且他唱歌巨難聽，如果我說他唱得不好聽，他肯定說：“我唱得這么好聽，你還說不好聽，真是不懂欣賞。”
有一天，他上我家玩，誰知進來就開始唱歌，幸好樓上樓下沒有人，要不然會有很多人上來找我們，我可解釋不過來，要是跟他們一個個去解釋，我可要累死呀！還有，他每次上我家都把床當做舞臺，而且又唱又跳，幸好我家床結實，要不然早就塌了。
還有一次，他在我家又變成一個小嬰兒，幸好我媽是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大鬧，吵得我們不得安寧。
還有一天，他變成王子來我家玩，他一會讓我倒水，一會讓我開電視，一天下來把我累得腰酸背痛。更可怕的是，中午又讓我做飯，我可不會做飯，我只好點外賣，我問他吃什么？王子說：“香爆雞米花、一大杯冰可樂、小食拼盤套餐、一大包薯條、兩個香草冰淇淋”，天哪，總共花了我一百多！
有這樣一個朋友我感覺真好，因為他讓我的生活充滿樂趣。
我的朋友四年級作文 篇11
我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點，和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好，她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問：“群主？什么意思嘛？”就是說和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當做一個“自留地”，有什么事情都愿意到群里說一說，班級里的人隨時都可以到這里來“借宿”，劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。
她是一個十分大度，從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲，總會有一些同學喜歡“拔尖兒”，想要別人都聽自己的，可每到這時候劉睿就會微微一笑，從不發(fā)表意見。
對了，忘記介紹她的長相了，她有一張“肥肥”的臉，但不是非常的胖，一雙大大的眼睛很有神；一對彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對了，這個必須說——她很愛吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會給我一份，哪怕只有一個，她也會和我一起分享！
這就是我的好朋友，既大方又可愛，你有沒有了解她呢？
我的朋友四年級作文 篇12
我有一個好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居，也是我的同班同學。
瑜佳瑤長著水靈靈的眼睛，小巧的嘴巴，她梳著一條馬尾辮，她最喜歡穿運動裝，因為她是一名乒乓球員，一連好幾次都拿到第一名的好成績呢！
一次，我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來吧！”我對瑜佳瑤說“預備開始！”瑜佳瑤從聽到我的命令后，快速地掂了起來，只見她的手像雨點一樣掂著，看得我眼花繚亂，過了很久時間，瑜佳瑤說：“我掂完了！”啊！她一共掂了309個，我心想：不愧是乒乓高手！該我掂了，我掂完時，瑜佳瑤告訴我，我一共掂了212個。“又輸給了你。”我失望地說，瑜佳瑤安慰我說：“沒關系啦，我比你多是因為我是乒乓隊員呀！”之后，她又對我說了打乒乓的要領，我仔仔細細地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練，果然提高了不少，我高興地一蹦三丈高，連忙對她表示感謝，她開心地說：“不用謝，我們是好朋友呀！”說完，我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤，你愿意和她交朋友嗎？
我的朋友四年級作文 篇13
她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶著歲月贈予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮，每時每刻都流露出對世界滿懷希望；長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最愛的人，更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時，她可以毫不顧形象地咧開嘴，大快朵頤；聽到一個冷笑話時，她可以沒有顧忌地放聲大笑；收到一個小小的節(jié)日禮物時，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時，她可以搶我手中的零食，然后溜到角落里吃獨食；百無聊賴之際，她也可以和別人開毫無技術含量的玩笑……
她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對我擺大人架子，為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時候，我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽，她更像小孩子，就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以，在我心中，她像一個永遠長不大的小孩。
能有一個在你傷心時逗你笑，在你無聊時陪你玩，一個讓你無時無刻都不會感到寂寞，這般令人歡悅、可愛的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。
我的朋友四年級作文 篇14
看到這個作文題目，我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個熟悉的身影；圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩，給人感覺她始終都是微笑的。她經(jīng)常穿著一件粉色上衣，下身穿條牛仔褲，她就是我們班的宗圓圓同學，也是我的好朋友。
說起宗圓圓，她的確是個寬宏大量的人。有一次，我看見她有個十分漂亮的筆袋，經(jīng)過她的同意，便把它帶到了家中。回到家，我左看右看愛不釋手，可老天好像和我作對，在我玩時，一失手掉在地上，當時，我也沒太在意便一腳踩了上去，這時我剛清醒過來，可不得了，那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄，要知道那可是她的心愛之物啊，這時我的心上像墜著一塊大石頭。不幾天，我就該把她的筆袋還回去了，她上學的時候就問我；"我的筆袋呢？我吱吱唔唔地說；"它壞了。我認為她會和我發(fā)生爭吵，誰知，她并沒有生氣，只是對我說；"沒關系，別太自責了。
宗圓圓不但寬宏大量，而且還很幽默，她每到一處，都留下一片歡樂，你瞧她又在笑。
我的朋友四年級作文 篇15
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對水汪汪的大眼睛，讓人覺得她是一個聰明的女孩，她是個學生頭，走起路來頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風舞似的，可愛極了。梁詩怡同學愛好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個樂于助人的好同學。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術課，所以沒有帶美術用品，美術課上，看著同學們各個拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴肅的目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個沒停，我望著周圍的同學紅著臉去借，沒借到，我急得快哭了，這時，坐在我不遠處的梁詩怡看到了，就熱情地說：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重擔一樣，變得輕松多了，當時我是多么地感激她啊，因為她在我最需要幫助的時候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友四年級作文 篇16
我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到："算了吧，我們回家吧！"
第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我："昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來。"下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。
啊！一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友四年級作文 篇17
在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會去幫忙，經(jīng)常助人為樂，他個子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會朝人吼！我經(jīng)常會被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會攔住它，保護著我。
有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅強對我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。
那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我的朋友把所有的錯都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學習的。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動，在犯錯時為我承擔責任的榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。
我的朋友四年級作文 篇18
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級時，我認識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢！她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P？于是，我裝作沒聽見，沒有理她。
下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢？我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。
我的朋友四年級作文 篇19
我的朋友的名字叫高奔，性格開朗，樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響，我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學往上走。這時眼看要相撞，我本想立馬停下來，可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳，并無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時高奔說：“小弟弟！我背你去醫(yī)護室好嗎？”
“好！”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護室走去。我連忙說：“這事是我走路太快引起的，應該我來。”
高奔說：“助人為樂是快樂之本，就我來吧，你就老別跟我爭了！”
我斗不過高奔，只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說；“沒有社么事只要包扎包扎就行了。”
一好，我和高奔又要把他帶回家，我對高奔說：“這回該我背了吧！你都滿頭大汗了，你要休息休息了。”
“沒關系的！就我來。”
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。
我的朋友四年級作文 篇20
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢！在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了！“救命啊！”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃蕩！”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關心的問我：“你有事嗎？”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友四年級作文 篇21
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個朋友是——思盈。
她，和我從學前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會像別人嘲笑我，她不會，她安慰我說：“做錯事不要灰心，任何人都有不對的時候，你看看我，做錯事就要改過來，這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分數(shù)都很差，我當天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊？那你怎么還有心情去玩啊？”說完我就走了。放學后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對思盈說的那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對她說：“很抱歉，昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝，：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了！”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會了。
我的朋友四年級作文 篇22
我有一個來自動物界的朋友，它名叫——小黑。嘻嘻，你們猜猜它是什么？一只看家護院的狗？錯了錯了，怎么可能呢，它很可愛的偶！它是一個小白兔？又錯了，小白兔是白色的，怎么會是黑色的，可愛的東西還有很多偶，不要局限在這里！它是一個壁虎？錯了錯了，壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論？哈哈，我就知道你們猜不到，還是讓我來給你們揭曉答案吧！那就是……小燕子！
第一次看到我的朋友小黑的時候，它還只是一個蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩，不久后就生出了你一個蛋——小燕子小黑。那時候我也只有十歲呢，看到你只覺得很新奇。于是，我就偷偷地觀察起你來了，不久后你的蛋上，出現(xiàn)了一條條的裂紋，我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去，發(fā)現(xiàn)才沒過幾天，你就破殼而出了，成為了一只小燕子。那時候，你似乎還不會飛，只會撲騰著翅膀，但是我在你的眼睛中看到了，看到你想飛的欲望。你慢慢地學習，再我又過來了幾個星期的時候。你已近功夫不負有心人了，高傲地飛翔在一望無際的湛藍天空中在，展翅翱翔……
怎么樣，這就是我的朋友——小黑！
我的朋友四年級作文 篇23
我的朋友叫王民，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴，總能說一些滑稽又搞笑的語言，經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊涂，有的時候數(shù)學課上一竅不通，還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣，唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫，只要一有時間，他便會研究電腦。終于，功夫不負有心人，他終于學會了電腦里的所有程序。現(xiàn)在的他對電腦了如指掌，操作起來簡直就是如魚得水。因此，我一有不會的地方就請教于他，他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個電腦迷，而且還很樂于助人。記得有一次，上語文課時，我的鋼筆沒墨了，我的朋友看見了，迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆，說了聲：“謝謝！”他說：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友四年級作文 篇24
我最好的朋友叫查奕奕，高高的個子，細細長長的腿，剪了一個蘑菇似的頭發(fā)，彎彎的黑眉下，鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微笑起來，就會露出一口潔白的牙齒。
她的獨立性很強，星期天一個人在家，她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊；她早早地學會了做飯，像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次，她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，我一口氣就把它全部吃地精光，讓我回味無窮。
她特別愛畫畫，平時收集一些繪畫資料，有事還上網(wǎng)找一些動漫人物，把他們打印下來。一旦動了畫筆，就會聚精會神、一筆一劃的作畫，她的優(yōu)秀作品簡直和范例一模一樣，我受到了她的影響，漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關心村上的老人，有的老人兒女都不在身邊，她就會利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生，晾曬衣服、床單，還會扶老人到村衛(wèi)生院打針，鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。
這就是我的好朋友，她是我的好榜樣，也是我心中的活雷鋒。
我的朋友四年級作文 篇25
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長在頭的最前面。鼻子下面有一個大大的嘴巴，不吃東西時，他很少張嘴。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時深綠色的，小腳很短，還有一條短短細細的尾巴。
它吃飯時很兇猛。我用夾子夾住魚肉，放到它嘴邊，也不知道它是聞到了味道，還是看見了，就急忙抬起頭，我慢慢把魚肉夾走，他以很快的速度追著魚肉跑，玩了一會，我看它真是饞了，就不逗它了。它快速的一伸脖子，大嘴一張，魚肉就成了它的盤中餐。有時它也會把夾子咬住，我往上一提，它就跳起了太空步，逗得我哈哈大笑。
它睡覺的時候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛，縮在殼里睡覺。有時，我剛走過去，它就睜開眼睛了，好像是我把它吵醒了。
它玩的時候很淘氣。我想讓它和我的玩具車賽跑，他總是不按規(guī)定的路線跑，搞得我的比賽送來沒有成功過。我把它放在沙發(fā)上，它就往地上跑，我怕它摔死，就把它放回去了。有一次，一個不留神，它就摔到地上了，嚇得我的心都快跳出來了，趕緊看看有事沒，還好它沒事，我的心總算回到了肚子里。
這只可愛的小烏龜，是我最調(diào)皮的“朋友”。
我的朋友四年級作文 篇26
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會情不自禁想到連文濤。
他長得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的時候，嘴邊總會有兩個小酒窩。
別看他長得斯斯文文的，其實呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時，他就非常專注。有一次，記筆記的時候，他對楊老師說∶“我不抄，我要回家，我不寫作文。”可眼睛卻一眨不眨緊盯著老師，認真聽著。等老師講完后，他已經(jīng)開始認真地寫作了。原來，老師講的時候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫作文的時候，也是快速寫作，每次都爭取在他之前完成。可我又發(fā)現(xiàn)他寫得不是慢，而是寫得很多，而且跟我們的寫作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮。看來這家伙在精雕細琢自己的作品！
這就是我的朋友連文濤，看起來皮皮的，實則是一個學習認真的超級學霸。我也要學習他認真的精神，做學習的小主人。
我的朋友四年級作文 篇27
朋友，是一個山洞，為我們遮風擋雨；朋友，是寒冷中的一杯暖茶，為我們送來溫暖；朋友，是烈日下的一片樹蔭，讓我們倍感清涼。朋友，總是在我們需要幫助的時候幫助我們。
每次提到朋友，我總會想到邵梓玲。她長得比我胖一點，臉蛋像一個紅蘋果，可愛極了！一雙水汪汪的大眼睛，眉毛濃濃的，是典型的濃眉大眼，看起來很萌，她也總是在我面前賣萌。
邵梓玲是我來常州時第一個認識的人，后來，我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時，我剛轉到常州，對這里的一切都很陌生，總是怯怯的，不敢和別人接觸，因此很孤獨。是她第一個主動來找我玩，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有一次，她和我都玩累了，可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是，她輕輕地靠在我的身上，用頭蹭我的身體，我也用手輕輕地撫摸她的頭，她閉上眼睛，在我懷里躺了下來，就像是一只溫順的綿羊，還時不時抬起頭來向我嘟嘟嘴，那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花，可愛極了。
這就是我的朋友邵梓玲，她讓我感到快樂，讓我孤獨的童年充滿生機和活力。
我的朋友四年級作文 篇28
她，留著一頭的運動頭，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，能說會道。她就是我的朋友，王飛虹。
她不僅學習好，而且還是我們辦得畫畫能手呢。初一第一學期快結束了，美術老師讓我們每一個同學都畫一幅畫以做美術成績，于是我們都動筆開始畫，過了一會，同學們基本上都畫完了，老師便讓王飛虹收同學們的作品，她收完了之后，交給了老師，老師評完分數(shù)后，開始念分了，同學們大都是70到80之間，可王飛虹卻得了100分，同學門都不服，讓老師重得，老師便讓同學們都看了看，原來她和老師畫的一模一樣。同學們不禁對她肅然起敬。
還有一次，學校開運動會，我報名參加了賽跑，可偏偏在那天下午我忘了穿運動鞋，剛好王飛虹的鞋和我的一樣大，可是我們卻在那天吵了家，我賭氣不和她說話，現(xiàn)在我不知道該怎麼辦了，這是她走了過來，說，“怎末，沒穿運動鞋，還是我借你吧”。我望著她，不知說什麼好，他說一定要跑第一，我含著淚點了點頭。我一定要跑第一，我在心里喊著。
她，就是我的朋友，我們十分友好。
我的朋友四年級作文 篇29
在生活中，我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。
史小雅留著長長的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷，努力學習的精神讓我們羨慕，樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫數(shù)學作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)本不見了，課桌、書包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，史小雅好像看出了我的心思，關心地走過來問我：“怎么了？”我焦急地說：“史小雅，我的數(shù)學作業(yè)本不見了，中午作用沒法做了！”她聽后，立即幫我找了起來，可還是找不到。“你先別急，我?guī)湍阆胂朕k法。”史小雅說道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著練習本向我走來，對我說："何欣如，給，你先把作業(yè)寫在這本本子上吧。”“謝謝，我明天從家里帶一本來還給你。”我說。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說：“不用了，朋友之間互相幫助是應該的嘛！”說完，微笑著回到了自己的座位。
同學們，你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎？如果有的話，就讓我們向他們學習吧！
我的朋友四年級作文 篇30
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
李軒是個樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點是很“膽小”。記得有數(shù)學考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
我的朋友四年級作文 篇31
朋友，在你遇到困難時會幫助你；朋友，在你失敗時會安慰你，給予你力量。如果沒有朋友，你會孤獨，會感到無助。
我的朋友是一個男孩，眼睛水靈靈的，不是很大。他的鼻子不大不小，在他的鼻子下，有一張笑口常開的嘴巴，不時就冒出幾句好笑的言語，讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。
他的藝術感很好，會畫畫，也會寫書法。有一次，我用鉛筆和他一起筆畫素描。結果他隨手幾筆，跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新，我和他就不好比了。還有一次，我看他寫書法，他的用筆很標準，每一筆都很有力量感，雖然我也是寫書法的，但他的基本功還是比我更扎實。當然他的體育成績也是很不錯的，每次看他跑步總是像一陣風似的從我面前飄過，跳繩時，我和他的水平旗鼓相當，有時我強，有時他略勝一些。最近的50米測試時他更是跑出了九秒左右的成績。
他上課積極發(fā)言，想象力極豐富，是一個活潑開朗又文靜的男生，是我們班的活潑男生，說了這么多，你應該可以猜到他是誰了吧？有這么一個朋友，我還是很高興的。
我的朋友四年級作文 篇32
每個人都會有自己的好朋友，他，會在你遇到困難時幫助你；會在你傷心時安慰你。朋友不是錦上添花，朋友是雪中送炭。是呀！每個人都有朋友，所以我也不例外，我的朋友就是小明。
我的朋友小明長得很帥，高高的鼻子上鑲嵌著一雙大眼睛，額頭中間還有一顆紅痣，這就叫“雙龍戲珠”。
我的朋友還能帶給我溫暖呢！記得有一天，考試的時候，一切都很順利，可是當我做到一道要用尺子的題時，我到處翻找尺子，卻一直沒有找到尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我突然聽到一個熟悉的聲音，“怎么了？”啊？我心想：我最近剛和他吵了架的呀？他為什么還那么關心我？所以我只好吞吞吐吐地說：“沒什么，只是沒帶尺子罷了……”話還沒說完，他就拿起了他嶄新的尺子掰成兩段，給我一半說：“沒時間了，快拿去用吧！”當時，我的眼睛濕潤了。
他十分喜歡看書。我也常常帶書去學校給他看。我們常常會看《中國歷史》、《淘氣包馬小跳》和很多繪本。我們也常常在一起交流書本的故事。而且我們看了那么多書，也更酷愛寫作了！
是呀！他就是我的一個能帶給我溫暖的朋友，而且我們一起學習，一起進步，所以我一定會好好珍惜現(xiàn)在我和他在一起的美好時光的。
我的朋友四年級作文 篇33
我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學英語科上水平極高，唯獨在音樂科上是一位“音癡”，是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事。可突然，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉過頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他，我認真一聽，哇！果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”
他聽了沒說什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”
不光在上音樂課時歌性大發(fā)，就連在領歌員領唱時，也是如此。
一回，領歌員歡快的走到了講臺，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領歌員聽了他的建議后，果然領了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡直就是“音癡”最基本的標準！
這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”——黃梓帆！
我的朋友四年級作文 篇34
一張國字臉，滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時候，他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧！他的動作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學的身后，這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個字讓老師發(fā)現(xiàn)，看著他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術，那可是沒得說。
看，一場籃球賽正在激烈地進行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見這時，魏澤煒一個漂亮的進球，直奔對方籃下，一個假動作晃過對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進攻，邊運球傳球，眼看已經(jīng)攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒，一個調(diào)皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
我的朋友四年級作文 篇35
人生的路很短，在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事，讓我永遠的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人，有一天，老師說：“同學們，準備一下，明天考試！”我一聽到這個消息，那陣快樂就拋到九霄云外去了！
回家好準備了一番。一到學校，我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒，發(fā)現(xiàn)尺子沒拿，我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。李珊珊看到這一幕，連忙問我：“怎么了？”我用快要哭的聲音回答了她：“嗚嗚嗚，我沒帶直尺。又要被老師罰站了！”她聽完之后，靜靜的回到座位上，把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我，微笑著說：“你用吧！沒是的，你是我的好朋友呢，一把尺有朋友重要嗎？”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀！考試時，我一想到那燦爛的笑容，就寫的很快了。
從此，這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺，腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了，也不在一個學校了，但我們的友誼更深了！是嗎？
我的朋友四年級作文 篇36
說起朋友，大家一定會想起對自己友好的人，而我的朋友，則是我的“死對頭”。
他個子不高，眼睛也不大，鼻子挺挺的，嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼，天天在我身后說我壞話，可有一件事讓我終身難忘。
那一天，不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好，偏偏在放學的時候“放聲大哭”，害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等，等了差不多半小時媽媽還沒有來，我心中焦急得像有一團火正燒著，而他的家長卻準時送來了雨衣和雨傘，他看著我無助的眼神，對我說：“雨傘給你，就這一次！”雖然他用責備的目光看著我，可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中，路上遇到一輛自行車向我駛來，車速很快，我連忙向右一閃，唔！好險沒有受傷，可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個小洞，雖然洞很小，但是這把傘是別人借給我的，怎么辦呀？
我回到家，把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好，第二天，我低著頭，羞愧的把傘還給了他生怕他因此責怪我，他見了，不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“友誼是最重要的。”說完，他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心，他就是我們班的同學—馮逸軒。
我的朋友四年級作文 篇37
她長著一雙大眼睛，有著胖嘟嘟的臉，帶著一個粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。
“張總”是她的外號，因為她非常有氣場，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……
“這個需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來找她折紙，她說今天整點不一樣的，我問：“是什么？”她說：“要折紙熊，”我皺起眉頭說：“是不是挺難的？”她說：“不難，開始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺得很神奇，忍不住開始折起來，可是總不得要領，有點灰心喪氣了，這時“張總”看出我心情有點低落，鼓勵我說：“慢慢來，不要著急，我也是一點一點學的，我相信你可以的！來，我們一起看一看接下來怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵下我也慢慢學會了折紙熊，其他同學看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說有笑，好不快樂。
這就是我最好的朋友，會幫助我，鼓勵我的“張總。”
我的朋友四年級作文 篇38
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢！
記得有一次，我被周萬洪欺負，周萬洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對周萬洪說：“你怎么能這樣，要對同學友愛。”周萬洪說：“管毛管，你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道：“他是我朋友，我就要管。”周萬洪不服氣說“：有什么了不起。”鄭涵說：“你再欺負林天皓，我就告老師。”周萬洪說：“告吧，告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說：“下午罰他抄課文。”
還有一次，周萬洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說：“忘帶了。”鄭涵替我說：“再給你一次機會”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語文老師和數(shù)學老師在談論，我才知道已經(jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認，何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友四年級作文 篇39
朋友，多么溫暖的一個字眼，他能讓你處處充滿快樂，讓你處處感受溫暖，讓你不再孤單。每個人都有朋友，每個人的朋友都不一樣。我就有一個好朋友，他叫劉維和：長著一雙小小的眼睛，喜歡笑的嘴巴，待人和善，關心他人。
記得有一次艷陽天，正是星期六，我和劉維和出門找同學玩，不過有一段距離要走，我們在路上蹦蹦跳跳，也很快活，可是我沒有注意面前的一塊石頭，一聲自由落體的聲音，哭聲隨之而來。劉維和趕忙扶起我，一邊拍我身上的灰，一邊問我怎么了。我哭著說"腳剛剛崴了。好疼啊！”“哪崴了？”他說。我指了指受傷的地方。他立即幫我揉了幾下，又不由分說的將我背起，等走到同學家時，又拿來一瓶跌打藥，一邊幫我擦，一邊笑著說“瞧你疼得那樣兒，齜牙咧嘴的，好丑哦。”
我連忙弄干淚水，裝出平常的樣子。他笑了幾聲，扶我起來看電視，又把同學叫來我們一起玩。這時過往的行人不時可以聽到屋子里的傳出的笑聲，這就是我們友情的笑聲！
劉維和，我永遠和你是好朋友！
我的朋友四年級作文 篇40
范凌榮？初一聽這名字，你一定會覺得范凌榮是個女的！可你錯了，他是個男的，不光是了男的，還十分胖！
他有烏黑發(fā)亮的細頭發(fā)，淡而長的眉睫，猶如天之嬌女般。胖乎乎的身軀猶如一個柔嫩嫩的“渾球”，胖的可愛！
有一次清晨，涼風習習。同學們早早的起了床，慢跑到了操場。
到了操場，同學們自覺地排好了隊，準備練習接力賽，大家排成一條龍……馬上到我了，前邊的范凌榮轉過頭來說：“肖胖，換了位，我想對11班的‘牛人’。”我想，大概是是他太胖了吧，怕跑不贏，丟臉。我爽快的答應了，“好。”我剛一說完，說換就換，后面的彭松見了，藐視道：“死胖子，跑不過就別跑，你這了廢物！”范凌榮聽了，頓時大怒！臉變成了火爆辣椒，怒氣沖沖，沖著彭淞不動聲色一耳光，彭淞被紅燒豬蹄一掌，拍得落花流水，眼冒金星，東竄竄，西竄竄。緊接著，范凌榮火冒三丈道：“你這了垃圾！再說把你打成油餅！”說完，又一豬蹄，打的彭淞“夠坑泥。”
我的朋友范凌榮是不是很“帥！”
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