【實用】春天的小學四年級作文300字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春天的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的小學四年級作文300字 篇1
· 春姑娘來了，春天的校園作文。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那健身苑的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把讀書苑映射得像個天國，美麗極了，小學四年級作文《春天的校園作文》。看，一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大白楊樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
啊！春天的校園，好一幅精美迷人的風景動畫！
春天的小學四年級作文300字 篇2
在一個晴朗的日子，我和媽媽一起去踏春。
我們到了離家最近的江濱公園，一陣陣春風迎面吹來。公園時有幾十種花草樹木，有亭亭玉立的百合花，姹紫嫣紅的桃花，枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行，好看極了，到處散發(fā)著春天的氣息。我們來到一個小湖旁，湖水碧波蕩漾，蝴蝶在空中輕盈飛舞著，還有蜻蜓在水中點出一道道水紋，再加上旁邊怪石嶙峋的假山，更是錦上添花。我們來到江邊，江景怡人，堤壩上種滿了柳樹，風一吹，柳枝就隨風舞動，造型千姿百態(tài)，令人賞心悅目，也讓我想到“楊柳綠千里，春風暖萬家。”岸上有許多并列排著的石柱子，形成了6*6的正方形石頭陣，早上，很多孩子來這里捉迷藏，堤壩上還有一條石頭鋪成的小路，很多爺爺奶奶來這里散步。不遠處，還有一個游樂園，只要天氣允許，游玩的人非常多。
后來，我們又來到了一片茵茵草地，那里游人眾多，大人和小孩在放風箏，風箏形狀各異，有的是一只小蝙蝠，有的是老鷹，有的是一只小燕子。還有一些人們在遛狗，搭帳篷、曬太陽。我們走累了，就坐椅子上，欣賞草地上的點點滴滴，同時了享受著春天帶來的愜意。
春天的小學四年級作文300字 篇3
寒冷的冬天過去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
春天在哪里我禁不住望了望天空；一朵朵像棉花糖似的，我真想飛到天空中咬一口棉花糖，嘗嘗是什么滋味，它藍似海洋，可比海洋要藍得純正，它藍似天空，可比天空要藍得深沉，藍得溫柔甜雅。
春天在哪里。瞧，遠處有幾棵臘梅，枯黃的樹葉都落光了，只有一點帶有生機的葉子，一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽，像一片蝴蝶在飄舞著，似乎在像我們招手點頭。草地上的小草，小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我，我不讓你，推推嚷嚷，個個爭先恐后的出來了。
春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水，春風吹拂著，在陽光的蕩漾中，像是小姑娘那藍晶晶水靈靈的眸子，你看，還有一串串小水泡，說明小魚也出來找春天了。
春天在哪里。春天在柳樹上，我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風吹拂著千萬條才展開的柳絲，青的草，鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。春風吹拂過，柳條倒映在河水里，心里不禁發(fā)出了一股暖流，好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。
啊。春天，我找到了，它在天空中，它在樹枝上，它在河水里，它在草叢中......
春天的小學四年級作文300字 篇4
一天一天過去了，又迎來了新的一季——春季。我的家鄉(xiāng)更是春意盎然。
走在鄉(xiāng)間的小路上。兩邊的野花爭嬌斗艷，觸手可及，一抓就有一大把！走啊走，哇！那金黃色一片是什么呀？哦，原來是油菜花！成群的蝴蝶與蜜蜂吮吸著油菜花蜜。咦，油菜花里怎么隱約冒出幾個小腦袋？原來是幾個小孩子正追趕著蝴蝶。可蝴蝶們?yōu)槭裁匆稽c兒也不怕？我想，也許是油菜花香太誘人了吧！
躺在草色蔥蘢的原野上，背下是一張綠色的大毯子，周圍是綠樹紅花，使你不由得像進入了仙境般。抬起頭仰望蔚藍的天空，云是那么白而柔軟，太陽是那么明亮而溫暖，一只只風箏在空飄著。啊，這一切是多么令人心曠神怡呀！
蹲在小溪邊，你可以把它當作梳妝的翡翠綠境，也可以把它當作生命的源泉。看！魚兒們正在歡騰著，一陣陣水花把你濺得“水靈靈”的。
瞧！我家鄉(xiāng)的春天美嗎？
春天的小學四年級作文300字 篇5
寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿花香鳥語的春天如風兒般，輕輕地，悄無聲息的來到了我們的身邊。
春就是一個繪畫家，她把原本單調(diào)的世界，染成了五彩繽紛的海洋。她染紅了花朵，花朵朝她微笑；她繪綠了小草，小草向她點點頭；她描青了山峰，山峰威嚴的'屹立在藍天白云間；更畫出了人們開心地笑臉。
坐在陽臺上，欣賞著春姑娘畫出來的作品，我的臉龐蕩漾起一絲甜甜的笑容。
瞧，剛開不久的梨花，有的就像一個個羞澀的小姑娘，還含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，盡情的釋放著自我的光芒。一陣微風拂過我的面頰，一片梨花瓣伴著風兒落在了我的衣襟上，迎面撲來陣陣花香，我的目光再次落到了梨花身上，它們朝我笑了笑。 我向天空望去。只見空中剛剛升起的一輪太陽向我招手。隨機，一股溫暖的陽光灑向了我的面頰，我心里舒服極了，全身上下的毛孔貪婪的享受著太陽的氣息，這氣息驅(qū)走了寒冬留下的陰霾，溫暖了我整個胸膛，我心里暖融融的，臉上再次浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
春天不像夏天一樣，驕陽似火；不像秋天一樣，艷陽高照；更不想冬天一樣寒風凜冽。春天生機勃勃，花香鳥語，就是萬物復蘇的季節(jié)。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”啊！春天的感覺真好啊！
春天的小學四年級作文300字 篇6
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。
我說到做到，一放學我就整理好書包，來到小花園里去找春天，我仔細地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后，我有跑到操場上去找春天，呀！一叢開放的野花，有紅的，有藍的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢！我知道了，春天就在野花叢中。
走在回家的路上，我還在仔細地找春天。找到了找到了，一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽，長長的柳枝迎著春風在來回地飄蕩，好象在風中舞蹈，這時，幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了：原來春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環(huán)，在柳樹里幫柳枝梳長辮，在燕子的歡叫聲中——
春天的小學四年級作文300字 篇7
看到“尋找春天”這四個字，我就想：到哪去尋找春天呢？這不，在我思考的時候鄰居家的李爍和她的朋友佳佳找我去繡山公園玩呢！我一聽想；那就去尋找春天吧！
我們到了繡山公園，一看，放眼望去都是五顏六色，五彩繽紛的花朵。看！菊花已經(jīng)開放，露出黃色的花瓣；茶花已經(jīng)怒放，粉紅的花瓣不知不覺已經(jīng)開放；迎春花已經(jīng)悄然開放，嫩黃的花瓣正展現(xiàn)它的漂亮；梨花已經(jīng)害羞的開放，它的花瓣似乎比雪還白，我找到了春天，只有在春姑娘的關懷下鮮花才會開放！
前面正是魚池，小魚在池里活蹦亂跳，好像要持續(xù)不斷地游下去。看！一條全身都是黑色的魚正歡快地游著做游戲，和它作伴的是一只身體是白色，尾巴是黑色的魚。還有一群魚在瘋狂地搶著吃游客喂給它們的食物，魚群里有白的、黃的、黑的、紅……的魚，真是太多了！我找到了春天，只有在春姑娘的關懷下，魚才會從夢中醒來！
看！那里有一條小河。我和李爍、佳佳迫不急待地跑了過去，我們在那里玩水呢！我們脫掉鞋子踩了進去，我摸了一下河水，但又什么也摸不到，可是又覺得很舒服。水里不冷又不熱，真是太舒服了，這小河我最喜歡了！我又找到了春天，只有在春姑娘的關懷下，小河才會復蘇！
春天真是美麗，我在這兒找到了春天！
春天的小學四年級作文300字 篇8
春是大地的母親，她又重新為大地換上了新裝。
春姑娘送走了寒冷的冬爺爺，在大地的呼喚下，春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來。
小草喜滋滋的從土里鉆出來，嫩嫩的，密密的。花園里的花競相開發(fā)。柳樹見春姑娘來了，一束束長辮子都迫不及待地長出了嫩綠的葉子。
春雨來了，它輕輕地滴在小草上，就像在輕輕地撫摸著自己的孩子，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗著絲絲秀發(fā)。春姑娘來到小溪邊，用手輕輕的點了一下冰，冰花開了，春風迎面吹來，花兒享受著春風給的獨特味道,花團錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開了鮮艷的笑臉。
春雨春風離開了，太陽從東方悄悄升起，小草伸了個懶腰，春筍也探出了頭......萬物沐浴在了陽光的快樂下。
春姑娘來到了學校聽見了同學們吟誦著朱自清寫的春，心里無比自豪。春姑娘走過的每個足跡都留下了芳香和美麗。這風這雨，都顯示出了春的風采。
我目睹著春給的這生機勃勃的景象，我豪情滿懷，情不自禁念出杜甫寫的好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。
春天的小學四年級作文300字 篇9
冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到了小河旁，只見雪水融化了，魚兒把腦袋伸出了水面，還不時頑皮地探出頭來在水面上吐出幾個小泡泡。春風拂面，岸邊的柳樹跳起了歡迎春天的舞蹈，微風一吹，那婀挪的身姿隨風扭動，美極了！小鴨子也來湊湊熱鬧，它們來到了河面上，一會前游，一會后游，一會把頭伸進水里尋覓吃的，一會煽動著翅膀象是在互相交流著什么。春江水暖鴨先知，在春水里，小鴨子歡快的暢游著，嬉戲著，快樂著。
春姑娘來到田野里，農(nóng)民伯伯正在田間間辛勤地插秧，播種綠色的希望，雖然已是累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然綻放著幸福的笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著那美麗的蝴蝶，真是開心呀。小草偷偷地從土里探出頭來，仰望著這美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，睢去一大片一大片滿是，這一切顯得是那么生機勃勃！
春姑娘來到草地上，草地成綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，小孩來到這兒，他們一會兒坐著，一會兒躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多么快樂呀！
春天給我們帶來新的希望，她有活力，有生機，一切都顯得那么美好，我愛春天！
春天的小學四年級作文300字 篇10
冬爺爺飄走了，春姑娘展開嫩綠的翅膀飛來了，落在校園的每一個角落。
你看，在靠透視墻花壇里的黃桷樹和玉蘭樹，它們挺胸抬頭像士兵守護著美麗的校園。吊槐樹也不例外，它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個害羞的小孩。
花壇里不僅有樹，也有美麗的花兒，瞧，嬌柔艷麗的杜鵑花真像個小公主，只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的花香，如果不仔細看，還找不到呢！
校園的旗臺旁還有一棵高大的皂莢樹，看樣子已經(jīng)有幾百年的歷史了，他可是重慶市的二級保護植物呢！我心里一直有很多謎沒解開，其中一個就是這么茂密的枝葉為什么一些深，一些淺，而且形狀不一致呢？老師告訴我，這是寄生苞現(xiàn)象，原來鳥兒吃了別的果實，拉了糞便，糞便里的果實就開始了新的生命歷程……。
每天下課后，孩子們沖出了教室，來到操場上，有的跳繩，有的玩捉“老鼠”，還有的比賽跑步……。
春天里的孩子活潑可愛，春天里校園美麗壯觀，春天里的樹木高大茂盛，春天里的鳥兒自由翱翔。
我喜歡春天，更喜歡春天里的校園。
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