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精選描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字49篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的精選描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 1
送走了熱情的夏哥哥，告別了高雅的秋姑姑，趕走了無(wú)情的冬爺爺，終于迎來(lái)了美麗的春姑娘。
春姑娘拿著自己彩色的畫(huà)筆，來(lái)到了花園。桃花的臉變得粉紅粉紅的，就像是一位姑娘羞紅了臉。忽然一群蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們?cè)谔一ㄉ磉吷舷路w，似乎是在和桃花求婚呢！忽然，它的身邊射出了一道金色的光芒，原來(lái)是油菜花登場(chǎng)了。她哪，似乎比桃花更美，蝴蝶們一起擁上前去，擁抱她，親吻她。桃花好像也不服氣了，開(kāi)得更艷了。就這樣，桃花里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的桃花和油菜花，引來(lái)了很多游人來(lái)觀看。別的花朵兒也不服氣了，它們開(kāi)出了許多五顏六色的小花，把花園打扮得更漂亮了。畫(huà)完了這些后，春姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里。
啊 ！樹(shù)林里真是一派生機(jī)勃勃的景象！大樹(shù)們都發(fā)出了綠色的小芽，嫩嫩的，小小的，非常可愛(ài)，讓人看起來(lái)十分舒服。小動(dòng)物們也不閑著。鳥(niǎo)兒們從南方飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上搭起了窩，他們時(shí)而在樹(shù)上唱著甜美的歌兒，時(shí)而在樹(shù)上照顧自己的孩子。冬眠的小動(dòng)物們也醒來(lái)了。狗熊在林間散著步，猴子在樹(shù)上嬉戲，青蛙從土里爬出來(lái)，到了池塘中生了許多小蝌蚪。池塘里的紅金魚(yú)從水中蹦出來(lái)，濺起了一大片水花……這一切和旁邊青翠的樹(shù)木，可愛(ài)的動(dòng)物合在一起，組成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒水面又恢復(fù)了以往的平靜。小姑娘又悄悄的來(lái)到了草原。
在草原里，小草兒都長(zhǎng)出了小芽?jī)海谒切⌒〉难可线�滴著露珠，毛毛蟲(chóng)在草原上爬著，小螞蟻在地上尋找食物，蝸牛也在慢慢地爬行著……，一群駿馬在草原上散著步，有時(shí)還嘗嘗地上的.青草。忽然，“嘶――”的一聲，駿馬們奔跑在草原上，多么威風(fēng)啊！畫(huà)完了這些，春姑娘覺(jué)得還缺點(diǎn)什么？于是又去了田野、小河、果園……
我猜，春姑娘在畫(huà)這美麗的景象時(shí)，一定用了最好的畫(huà)筆，最干凈的畫(huà)紙，最鮮艷的顏料……，要不然，這春天的美景怎么會(huì)迷住這么多人呢！我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 2
鄭州幾乎沒(méi)有春天，這是居住在這個(gè)城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴(yán)寒，一轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會(huì)鄭州的真實(shí)寫(xiě)照。不僅風(fēng)衣一下子沒(méi)有了用武之地，就連剛剛從衣柜里翻出來(lái)的春裝都重新成為衣柜里的擺設(shè)。
人們不禁發(fā)問(wèn)：鄭州，這是怎么了？曾一度讓人憧憬，讓人贊美，讓你向往和依戀的春天到哪里去了？不可否認(rèn)，鄭州是有過(guò)春天的，鄭州的春天現(xiàn)在卻存在于人們可憐的記憶中里。
作為有著“綠城”美譽(yù)的鄭州，當(dāng)初決非浪得虛名。從人民路到南陽(yáng)路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見(jiàn)粗壯挺拔的法國(guó)梧桐，濃蔭蔽日，枝葉婆娑。每到春天就煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。高高的枝頭上，一群群池鷺往來(lái)穿梭，在這里筑起愛(ài)的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥(niǎo)兒也從四面八方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，近期地播撒和傳遞著春的信息。
然而，隨著行人和車(chē)輛的迅猛增多，原本寬闊的'柏油馬路顯得越來(lái)越擁擠，越來(lái)越捉襟見(jiàn)肘。于是乎，城市的建筑者們開(kāi)始了大刀闊斧地改造，一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹(shù)被砍頭，被削足，被掛著吊針裝上卡車(chē)，運(yùn)往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間，綠城的樹(shù)沒(méi)了，綠沒(méi)了，春天也沒(méi)了，取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬于春天的無(wú)邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。
我們渴望春天，呼喚春天，同時(shí)也在苦苦地找尋春天。
春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢？在夢(mèng)里？在畫(huà)里？在隱隱作痛的無(wú)邊記憶里？答案不得而知，但現(xiàn)實(shí)的殘酷與尷尬卻是不爭(zhēng)的事實(shí)：沒(méi)有綠色的春天只是日歷上懸掛的春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至?xí)掏慈祟?lèi)靈魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經(jīng)。
但我還是愿意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會(huì)御風(fēng)而來(lái)。時(shí)間的問(wèn)題還是交給時(shí)間來(lái)解決吧，但愿不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個(gè)春天，而一年之計(jì)在于春，有了春的引領(lǐng)我們才能生如夏花，秋收冬藏，才有信心對(duì)抗夏的暴烈和冬的冷酷。
希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開(kāi)。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 3
在我的世界里，有各種人、各種物留給我的美好回憶，共同組成我童年的回憶里一片美麗的花園。美麗的花園里，有一道更炫麗的彩虹一直掛在我的心中，無(wú)論周?chē)嘁郏膊荒軍Z去它的光輝。
我躺在你的懷里，憤力地打著挻兒，不知道因?yàn)槭裁矗薜煤脗摹ｎ^頂天花板上的墻皮剝落，露出黃黃的內(nèi)墻，形似一只黃毛狗，憤怒地向我齜著牙。
你也只靜靜地抱著我，忽然，你極神秘地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)，什么聲音？”我馬上停下哭喊，靜靜的聽(tīng)著——也許是遠(yuǎn)處山間鳥(niǎo)兒輕柔的鳴叫，也許是草叢里陌生蟲(chóng)子的鳴叫，也許是母雞睡夢(mèng)中溫柔的呢喃，更也許是什么也沒(méi)有，只有一陣清風(fēng)拂面。而我就這么安靜地聽(tīng)著，直至皎潔的月光溫柔撫上我熟睡的面龐。
夏日的鄉(xiāng)間，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)稻香的熱浪，稻子在陽(yáng)光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的頭。雞鴨們?cè)趺蹿s都不愿出去，在外面刺眼的陽(yáng)光下，偶爾見(jiàn)到一只，也是一副匆匆忙忙的樣子。
我忽然羨慕起了在綠綠河水中扎猛子的鴨子們。我便長(zhǎng)久地站在河邊，聽(tīng)著它們得意的叫聲。于是，你想了一個(gè)辦法，用毛巾圍住我，用手提著，將我放入清清的河水里。
我在河水里盡情地伸張著手腳，卻未曾注意過(guò)你——汗水順著你刻滿(mǎn)皺紋的臉快速劃過(guò)，聚在你的下巴上，一會(huì)兒便滴落下來(lái)，落入水里，卻瞬間被我?guī)?dòng)的'波紋打亂，再也找不著……
我是你的影子，從來(lái)不愿離開(kāi)你。老人們喜歡聚在一起聊天共同抵御兒女們不在身邊的孤單。你也會(huì)帶上我，我呆呆趴在你的肩頭，那傻乎乎的樣子便吸引了許多老人的目光，也總會(huì)有老人問(wèn)起我：“小妮子，你看你奶奶對(duì)你這么好，你長(zhǎng)大了可要孝敬她啦！”我便憤憤地用一排牙咬住指頭，心想“那還用你說(shuō)？”
現(xiàn)在的你已經(jīng)更加白發(fā)蒼蒼，所有的事情已經(jīng)過(guò)了近十年，似乎什么都隨風(fēng)逝去，但是奶奶，你曾用盡力氣為我建成我的童年，我也會(huì)在我漸漸成長(zhǎng)的世界里為你留住永遠(yuǎn)的春天。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 4
“一年之際在于春”，春天，是一年的開(kāi)始，是一切新生事物的開(kāi)始。春，是人們的希望，人們總把希望的種子播種在春天這塊凈土上，讓它接受春光的沐浴，接受春雨的滋潤(rùn)，接受春風(fēng)的撫摸，茁壯，成長(zhǎng)……
看！楊柳吐芽了，那點(diǎn)點(diǎn)心綠蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)，這綠，綠得鮮艷，綠得逼人的眼，綠得仿佛想讓人禁不住去吻一下，整個(gè)世界，似乎都籠罩上、點(diǎn)綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鉆出來(lái)，美美地吸上一口氣，便感到十分的滿(mǎn)足，它們照著鏡子打扮著，時(shí)而還扭動(dòng)一下它那纖細(xì)的小腰，拉著同伴跳它們自創(chuàng)的`舞蹈……
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？小鳥(niǎo)兒也伸著懶腰，站在樹(shù)枝尖上唱起了它那不知名的小曲子，小調(diào)子，興致勃勃，底下的小溪給它應(yīng)和著，做著它那最忠實(shí)的聽(tīng)眾。聽(tīng)著聽(tīng)著，小溪也情不自禁地自己唱了起來(lái)，還扭呀扭的，時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小浪花，水珠飛濺到小草身上，順便也給小草洗了一個(gè)涼水澡呢！
麥田里的小麥才剛剛沒(méi)過(guò)人的膝蓋，那麥仁寶寶也透著綠，羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時(shí)情不自禁，便置身于這麥田中。北風(fēng)颼颼的、輕柔地刮過(guò)，撫摸著這些小麥的全身。這時(shí)，麥浪滾滾，一簇緊接著一簇，擁擠著，歡笑著向前壓去，只見(jiàn)方圓幾里全是滾動(dòng)著的綠色天地，麥浪一個(gè)壓著一個(gè)，直到天的盡頭……風(fēng)平浪靜之后，這些麥子也停止了它們的舞蹈，老老實(shí)實(shí)地站在那里，昂首挺胸，而這時(shí)，你足可以睜大雙眼，仔細(xì)地觀察它們，仔細(xì)回味當(dāng)時(shí)的情景，多么幸福……
入夜，萬(wàn)籟俱寂，寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說(shuō)著什么。小樹(shù)枝條擺動(dòng)，儼然一位飽識(shí)詩(shī)書(shū)的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……
我悟出了什么。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)，也許明天，再過(guò)一場(chǎng)春雨后，春天就更加五彩斑斕，春色宜人了。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 5
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的'珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 6
走在田野里，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)小小的喇叭，真可愛(ài)。風(fēng)一來(lái)，這些喇叭就隨著風(fēng)向搖擺起來(lái)。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開(kāi)一個(gè)歡迎會(huì)，這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng)，就像是一個(gè)客人那樣，受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個(gè)人，它也懂得春天是一年中的第一個(gè)季節(jié)，所以開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小喇叭來(lái)歡迎新的一年的到來(lái)。喇叭花不像百合那樣潔白如雪，惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新，使人真想摘一朵下來(lái)聞一聞。當(dāng)然喇叭花也一定有它們的好處，就是在我們心情不愉快的時(shí)候，可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的好心情。看見(jiàn)它的那個(gè)形狀，似乎心的空間也不是那么小了，變得寬敞起來(lái)了。那形狀又如一個(gè)擴(kuò)音器，讓我們都聽(tīng)到一些大自然的聲音，當(dāng)然，那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來(lái)的，總是給人們帶來(lái)了許多好處。花的好處不僅是好看，而且用處也很廣泛，有的可以制做藥，可以由花想到人，想到人生的.那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒，它的形狀是喇叭狀的，所以叫喇叭花吧!我再給它取一個(gè)別的名字吧!把花朵給倒過(guò)來(lái)，就成了一條簡(jiǎn)單而又美麗的裙子了，所以，我給它取的另外一個(gè)名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來(lái)贊揚(yáng)它，其中有“春天，真美麗啊!春天真美麗!”其中，喇叭花它美得獨(dú)特。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 7
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們的校園，為我們的學(xué)校增添了幾絲春意，這時(shí)的花壇變得更加美麗了。
春姑娘從我們的校園大門(mén)走了進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)方形的大花壇，此時(shí)的花壇里已栽滿(mǎn)了錯(cuò)落有致的花草樹(shù)木，前面是一排排的苦枳樹(shù)和杜鵑，它們相互映襯，相互交錯(cuò)。苦枳樹(shù)的葉子是紫紅的，像一塊塊晶寶的瑪瑙;杜鵑的綠葉如碧玉一般，這時(shí)杜鵑的花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了，這兒一叢，那兒一簇，紅如火，白如雪，粉似霞，還發(fā)出迷人的香氣，令人心脾。
在花壇里最引人注目的就是這中間修長(zhǎng)挺拔的孝順竹了，它們?yōu)槭裁唇行㈨樦衲?據(jù)說(shuō)夏天烈日炎炎時(shí)，竹寶寶就從中間破土而出，寧愿自己在太陽(yáng)之下煎熬，也不愿讓母親照到半點(diǎn)熱光;在寒風(fēng)刺骨的冬天時(shí)，竹寶寶就從四周鉆出地面，為父母遮風(fēng)擋雨，保護(hù)父母，真讓人感動(dòng)。孝順竹的竹竿油光發(fā)亮，細(xì)長(zhǎng)翠綠的竹桿一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)，無(wú)論遇到多少困難也不退縮，多像一位位勇敢的.戰(zhàn)士，這時(shí)我不禁想起了鄭板橋的《竹石》“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”綠色的竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
后面是一排排、一朵朵的月季花，有的綻開(kāi)了笑臉，像一位害羞的小姑娘遮住了半邊臉，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)似的。
花壇是校園一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我愛(ài)這芳香迷人的花壇。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 8
春天是一首歌，一首歡快、悅耳的歌。
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)們的演唱會(huì)，“啾，啾，喳，喳……”這是鳥(niǎo)鳴匯成的交響曲，使我身心愉悅。城市的一切都是那么美好，川流不息的車(chē)輛、過(guò)往的行人、嬉戲的孩童……但是，我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。在春的呼喚下，我已按捺不住雀躍的心情，決定去踏青，走進(jìn)大自然，親近春天。說(shuō)走就走，我來(lái)到了清源山。
踏上清源山的路，我感受到了春天的美好。看著探出頭來(lái)的.小草，以及穿上新衣的花兒，這是一個(gè)春的世界，花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我們緩緩地向上走去，不經(jīng)意間，我們一家人來(lái)到了天湖。只見(jiàn)天鵝在水中嬉戲，時(shí)而伸頭沾沾水，時(shí)而展翅拍拍水，時(shí)而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息，打算以這種方式來(lái)慶賀春日的到來(lái)，在它們嬉鬧玩耍時(shí)，湖面微微泛起了漣漪……
在接下來(lái)的登山中，我看見(jiàn)了清源山著名的“虎乳泉”，因?yàn)樾嗡苹⑷槎妹Ｖ灰?jiàn)上方的石壁上滴落下來(lái)的泉水，落到一個(gè)小池中，發(fā)出“叮咚”的響聲，泉水落下來(lái)時(shí)，漣漪不斷在水面上蕩開(kāi)，又不斷地向旁邊擴(kuò)去，最后才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽極了。
就在快要到頂峰時(shí)，天公作美，淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的，我盡情地漫步在春雨中，享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來(lái)的“滴答”聲……
春的這首歌已奏響，不妨靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。嗨，你聽(tīng)到了嗎？
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 9
生機(jī)勃勃，原是草長(zhǎng)鶯飛的三月，校園里盛開(kāi)了可愛(ài)的花朵，是誰(shuí)創(chuàng)造了這一美景，那就是——春天。
三月初旬，孩子們就蹦蹦跳跳地來(lái)到校園，歡心地來(lái)到操場(chǎng)上，大家都會(huì)被這美麗而奇特的景象所吸引：楊柳正悄悄地長(zhǎng)出它的嫩芽，在微風(fēng)的'吹拂下，恍若是一位女子飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中，顯得如此愜意，舒坦。再看看地上，有去年飄落的葉子，還有一些爬行的小蟲(chóng)子，更可貴的是，還有一株株可愛(ài)的小草，它們探著腦袋，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在太美了！”
每天課間時(shí)，我們總會(huì)到操場(chǎng)上去瞧一瞧，天上飛來(lái)的候鳥(niǎo)總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛，它們或排成一對(duì)，或排成“人”字形，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在太美了！”
隨著雷公公打鼓后，小筍也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。校園內(nèi)有一片竹林，小筍總會(huì)在春天探出他們稚嫩的腦袋，這象征著奮發(fā)向上的精神，小筍鉆出身子，呼吸著新鮮的空氣，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在是太美了！”
校園是孩子們的另外一個(gè)家，特別是春天。孩子們課間去欣賞可愛(ài)的小花，美麗的小花，還會(huì)收集一片片樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒的歸來(lái)，動(dòng)物的復(fù)蘇，這更給春天的校園添加了一份熱鬧。春天的滋潤(rùn)，使小草們欣欣向榮，校園變得更加美麗，更加神圣。當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，孩子們又會(huì)親手種下小樹(shù)，小樹(shù)也為校園添了一份快樂(lè)。每當(dāng)想起校園，我都會(huì)驚嘆到：“校園真美啊！”
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 10
春姑娘披著彩虹般絢麗的衣服，邁著輕盈的步伐，姍姍而來(lái)。她游山玩水，一路嬉戲。所到之處，無(wú)論是山間、平地，都是一片新綠，都是一片姹紫嫣紅。
春天，就像一幅畫(huà)，收集大自然的色彩，讓花兒爭(zhēng)芳斗艷；春天，就像一個(gè)大喇叭，滴滴答答，喚醒了大自然。春天一來(lái)，小草就從地里探出頭來(lái)，用稚嫩的小牙打量著這個(gè)花花世界：桃花、杏花，梨花、你不讓我，我不讓你地趕趟兒似地聚攏來(lái)，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，似乎每一朵花都在比美。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，每一朵花都隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著世界萬(wàn)物。風(fēng)吹過(guò)嘩啦啦的河流，河流解凍了，叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂(lè)曲；春姑娘來(lái)到河邊，給河流鋪上綠油油的毛毯，在河邊的綠毯上，含苞待放的野花馬上綻放出鮮艷的色彩；柳樹(shù)姐姐甩著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，風(fēng)兒吹過(guò)，給她梳頭，雨來(lái)過(guò)，給她洗澡，置身其間，忍不住吟出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
春日的陽(yáng)光，暖暖的'；春日的天空，藍(lán)藍(lán)的。躺在草地上，抬頭望去，三五成群的小燕子，前往電線(xiàn)桿上探索，遠(yuǎn)看，仿佛就是五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符。旁邊的小池塘里，聚滿(mǎn)了小動(dòng)物，是怎么回事呢？哦！原來(lái)是在那里開(kāi)演唱會(huì)呢！青蛙“呱呱”的歌聲，可真動(dòng)聽(tīng)啊！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春天，你真美啊！我喜歡春天！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 11
我喜歡南方的四季如春，但是我更喜歡北方的四季分明。我喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；我喜歡落葉飄飛、碩果累累的秋天；我喜歡百花齊放、陽(yáng)光明媚的夏天；但我還是最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。
春天來(lái)了，小河里的冰慢慢地融化了，覆蓋在草地上的雪也融化了，驚醒了正在睡覺(jué)的小草，小草伸了個(gè)懶腰，從泥土里探出頭來(lái)，它聞到了一股春天的氣息，啊！春天來(lái)了！它叫醒了還在甜甜睡夢(mèng)中的伙伴們。“春天來(lái)了！”這一句話(huà)一傳十，十傳百地在小草中蔓延開(kāi)來(lái)，小草們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼，好奇地探出頭來(lái)，大口大口地呼吸著專(zhuān)屬于春天的氣味，沐浴著和煦的春光，高興地跳起了舞，給那黑黝黝的土地增添了一抹新綠。
一聲春雷過(guò)后，地底下的蚯蚓開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，它們蘇醒過(guò)來(lái)，由地下爬向地面，不一會(huì)兒就各盡其職，做起了植物的“小小園丁”，開(kāi)始給它們松土，有益于它們生長(zhǎng)。就在這時(shí)，小燕子也紛紛從南方日夜不息地趕來(lái)，它們的到來(lái)，更是給北方的'美麗的春天增添了許許多多的生趣。
天氣漸漸地暖和了，人們都換上輕便的春裝，紛紛走出家門(mén)，聚集在湖畔邊、廣場(chǎng)上。老人們?cè)谟崎e地散步，孩子們?cè)诳鞓?lè)地追逐、嬉戲，臉上都洋溢著幸福的神采。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生發(fā)的季節(jié)，處處都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。我們也要在美好的季節(jié)里好好讀書(shū)，吸取更多的養(yǎng)料，茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 12
春天到了，西橫河也變得更美了。春風(fēng)吹拂著嫩綠的柳絲，帶來(lái)了春的氣息。西橫河河邊的一棵棵柳樹(shù)彎著腰，垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，春風(fēng)把柳條梳理得非常整齊，像女孩的頭發(fā)一樣，在空中飄逸，好像在向我們打招呼呢。我一眼望去，一棵棵柳樹(shù)好像一個(gè)個(gè)士兵站在西橫河旁，保衛(wèi)著西橫河。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就像芭蕾舞蹈演員，整齊地伸出右腳，揮舞著雙手，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了柳樹(shù)下，看到柳條上有像毛毛蟲(chóng)一樣的柳絮，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，此情此景，讓我想起了賀知章寫(xiě)的詠柳：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
西橫河河邊的迎春花小小的，黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆金子，閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春花就隨風(fēng)飄動(dòng)。還有很多不知名的小草也都悄悄探出小腦袋，好奇的眨著小眼睛，望著綠色的世界。西橫河的水，帶一點(diǎn)深綠色，平靜地流淌著。我把一顆小石頭扔進(jìn)河里，一圈圈的波紋蕩漾開(kāi)去，人的影子在河水里蕩呀蕩、蕩呀蕩，忽長(zhǎng)忽短，忽胖忽瘦。水里的魚(yú)兒很多，在水中與同伴玩耍、嬉戲。太陽(yáng)照在水面上，呈現(xiàn)出各種各樣不同的.顏色來(lái)。有藍(lán)色、綠色、白色，多姿多彩，好看極了。啊，春天的西橫河真美啊！的世界”一句采用了擬人的修辭手法，生動(dòng)地展現(xiàn)了小草的可愛(ài)和嬌小！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 13
寒冷的冬婆婆走了，美麗的春姐姐又回來(lái)了，隨著春姐姐的腳步，我邁著輕快的步伐來(lái)到了烈士山公園。太陽(yáng)照著大地暖洋洋的，山上的桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)結(jié)出了各種顏色的花苞，有些已經(jīng)等不及了，開(kāi)出了美麗的花朵；小草也伸了伸懶腰，爭(zhēng)先恐后的跑了出來(lái)；石階兩旁高大挺拔的松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)威武不屈的'戰(zhàn)士站在那兒守護(hù)著我們的家園。
小動(dòng)物們也出來(lái)狂歡啦，看！小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌曲，小松鼠正在準(zhǔn)備用餐，幾只小狗在追逐玩耍，小貓們?cè)诨ハ噫覒颉缴系挠稳藵u漸的多了起來(lái)，有的在散步、有的在做健身操、有的在跑步、還有的在爬山……，我隨著一些年輕人站在烈士碑前，仰望著烈士碑，仿佛看到無(wú)數(shù)戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，勇于前進(jìn)，一片片失地被收回，一個(gè)個(gè)地區(qū)城市被解放。有多少革命先輩被敵人殘忍的殺害，但他們不眨一下眼，面對(duì)劊子手，依然昂首挺胸。正因?yàn)橛羞@種精神，革命才會(huì)勝利，我們才會(huì)有今天的幸福生活。我在心里默默地對(duì)烈士們?cè)V說(shuō)：又一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，我們今天的幸福時(shí)光是你們的鮮血澆灌著祖國(guó)大地，是你們的生命驅(qū)走了寒冬，迎來(lái)了春天！我要像革命先烈那樣努力，學(xué)習(xí)你們鍥而不舍的精神，只有這樣，才能走向成功。春天是美麗的，我更愛(ài)這春天中的烈士山！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 14
星期天，我來(lái)到作文班學(xué)習(xí)。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什么用呢？哦，我知道了，原來(lái)老師想讓我們親手做一個(gè)小制作啊！哈哈，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的圖畫(huà)”吧！
剛回到教室，我就有點(diǎn)迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊，因?yàn)槲易钕矚g做手工了！材料發(fā)下來(lái)了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹(shù)葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺(jué)得弱不禁風(fēng)的`植物——拉拉草。
開(kāi)始動(dòng)手了，我先找來(lái)了三葉草，把它的葉子撕下來(lái)，放在一旁；然后把拉拉草擺在中間，接著把松樹(shù)葉放在三葉草對(duì)面，一個(gè)簡(jiǎn)單的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座橋；最后再用一些拉拉草的葉子當(dāng)人，放在橋上面。這不，還真像一個(gè)人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個(gè)難題一直困擾著我。因?yàn)檫@太不牢固了，該怎么辦呢？啊，原來(lái)可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機(jī)靈啊！問(wèn)題解決了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
經(jīng)過(guò)我一番手忙腳亂，終于大功告成了。一幅“春天的圖畫(huà)”呈現(xiàn)在我的面前，我拿起來(lái)一看，真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機(jī)啊！
我真是太喜歡這個(gè)小制作了。我以后還要多動(dòng)手，把小制作做得更漂亮。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 15
我愛(ài)春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬(wàn)條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機(jī)，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛(ài)這樣的春天啊！
暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖。看！那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來(lái)了，熊群出來(lái)找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí)，呵！居然紅杏探出墻來(lái)了，這不正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”你瞧，原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著口哨，悄悄地從樹(shù)枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的'手一樣撫摸著，春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野，牛的尾巴像它招手，春風(fēng)吹過(guò)稻田，禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到，春風(fēng)吹過(guò)河邊，小魚(yú)跳起舞來(lái)，跟它問(wèn)好……
春雨在河里開(kāi)了花，水面波光粼粼，春雨在街上開(kāi)了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開(kāi)了花，紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色，爭(zhēng)相開(kāi)放。春雨滋潤(rùn)了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開(kāi)得更美麗，春雨灑在每個(gè)人身上，讓每個(gè)人一樣舒服。
春天，我愛(ài)你，你是我心底最?lèi)?ài)的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種，我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 16
聽(tīng)！是春天告別冬天的聲音，聽(tīng)！是春天像我們走來(lái)的腳步聲；聽(tīng)！是人們像春天打招呼的聲音……
“叮咚——叮咚——”小溪不再是硬邦邦的冰塊了！不再冷冰冰地躺在那了！現(xiàn)在地它，已成為奔騰不息的`溪水了！在小溪里叮咚——地唱著歌兒，自由地跳著舞！
花兒不再垂頭喪氣耷拉著頭了！它們都換上了五顏六色的衣裳，大地做為舞臺(tái)，太陽(yáng)做為燈光，在那比美呢！
小草們伸伸懶腰，打起精神，為大地穿上了綠袍子！這讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這樣一句詩(shī)。
“呼——呼——”聽(tīng)！是風(fēng)姑娘在為柳樹(shù)姐姐梳頭發(fā)呢。那柔軟的柳枝，搖出了婀娜的舞姿，使柳樹(shù)不那么呆板……
“嘰嘰喳喳——”鳥(niǎo)兒飛回來(lái)啦！在枝頭上用它那甜美的聲音唱著一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，欣賞著春天的美景！給大地增添了許多生機(jī)！
“哈哈——哈哈——”聽(tīng)！是孩子們的歡笑聲。抬頭一看——空中處處都是風(fēng)箏！各色各樣，有燕子形的；有動(dòng)物形的；也有飛機(jī)形的，應(yīng)有盡有！風(fēng)箏伴著風(fēng)兒在空中自由地飛著，越飛越高，飛過(guò)了一棟棟拔地而起的高樓大廈。
春天，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，但它是一個(gè)多雨的季節(jié)。
“嘩嘩——嘩嘩——”聽(tīng)！春姑娘正在彈奏著一曲又一曲美妙的歌兒！這一滴滴、一條條雨，便成了春姑娘手中的樂(lè)器！她用這清脆的歌聲來(lái)喚醒大地上的生靈……
聽(tīng)！是溪水歌唱的聲音；聽(tīng)！是風(fēng)姑娘為柳樹(shù)姐姐梳頭發(fā)的聲音；聽(tīng)！是春姑娘在喚醒萬(wàn)物的聲音……
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 17
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊，那么“她”在哪里呢，讓我們一起尋找春天吧!
我們來(lái)到人工湖，一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，隨著春風(fēng)輕輕的搖曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái)，像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，接受春天的陽(yáng)光和春風(fēng)的愛(ài)撫;一朵朵桃花都含苞待放，儲(chǔ)足了力量，準(zhǔn)備一夜之間就綻放出美麗的花朵，供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動(dòng)著含情脈脈的波光。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚(yú)，吐著泡泡，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們來(lái)找春天!”。
清晨，湖邊會(huì)有男女老少來(lái)鍛煉，他們換下了厚重的棉襖，穿上了輕薄的'運(yùn)動(dòng)裝，迎著朝陽(yáng)，邁著矯健的步伐奔向美好的未來(lái);黃昏，三五成群的孩子們來(lái)到湖邊放風(fēng)箏，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!
春天在哪里?春天在柳樹(shù)的嫩芽里，在剛探出頭的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波蕩漾的湖水里，在歡快的小魚(yú)的泡泡里，也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 18
“春天在哪里呀，春天在哪里------”春姐姐悄悄地來(lái)了，已經(jīng)來(lái)到博物館的廣場(chǎng)上。
冬哥哥把人們“逼”得像個(gè)棉包，整個(gè)冬天人們，特別是老人們冷得縮手縮腳的。這下可好了，春姐姐一來(lái)人們立即甩掉棉包，換上輕巧時(shí)尚的衣服不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)，他們或走著說(shuō)著，或坐著聊著，或打著羽毛球笑著，人人臉上洋溢著笑容，好不開(kāi)心!
嘿!最快樂(lè)的要屬小孩了!他們?cè)诖笕伺惆橄聨еL(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)，松線(xiàn)、奔跑、放飛，風(fēng)箏就飛上了天空。老鷹看起來(lái)很兇猛，俯視著大地，似乎在尋找著獵物;蜈蚣張牙舞爪的.，一會(huì)兒碰碰這個(gè)，一會(huì)兒又撓撓那個(gè);小燕子展示著自己輕巧靈動(dòng)的身體，自由自在的做著各種優(yōu)美的舞姿，時(shí)而還到老鷹身邊炫耀一下舞姿，根本沒(méi)把老鷹放在心上。老鷹可生氣了，一個(gè)猛子扎向小燕子，小燕子靈巧的身體輕輕一轉(zhuǎn)舞姿更加優(yōu)美。嘩啦一聲，慘了，老鷹用力過(guò)猛一頭扎到地上了。再一次松線(xiàn)、奔跑、放飛，老鷹又飛上了天空，天空畫(huà)上了一道道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，無(wú)論是大人還是小孩都玩得不亦樂(lè)乎。
咦?那邊的草地上怎么有那么多幼小的朋友呢?哦!原來(lái)是一群幼兒園的小朋友，在老師的帶領(lǐng)下出來(lái)踏青的。小朋友們?cè)诓莸厣夏阕肺亿s，高興得跑著、跳著、滾著、鬧著、笑著，累了干脆就仰面躺在草地上，好開(kāi)心!
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 19
春天來(lái)到了，大地?fù)Q上了新裝，整個(gè)世界變得五彩斑斕！
你瞧！小草、大樹(shù)等各種植物一碧千里！小草的葉子漸漸地長(zhǎng)出來(lái)了，一叢叢的，像一塊塊綠油油的地毯覆蓋在大地上，把大地裝點(diǎn)得綠油油的，如果躺在上面，那真叫個(gè)愜意呀；那楓樹(shù)長(zhǎng)出了一片片的紅葉子，遠(yuǎn)看像一片火的海洋；還有那竹筍破土而出，它們用盡自己最大的力量從泥土里鉆了出來(lái)，一個(gè)個(gè)的像小將軍排著整齊的隊(duì)伍站在那兒；一棵棵的柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩，還會(huì)交叉在一起，好似柳姑娘在編織著麻花辮子，美麗極了！
你瞧！天空中一只只可愛(ài)的大雁時(shí)而排著“一”字隊(duì)，時(shí)而排著“人”字隊(duì)從南方往回飛。布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地叫著為人們報(bào)春，它們仿佛在說(shuō)：“春天到了，春天到了，快點(diǎn)耕種，不然來(lái)年會(huì)挨餓的。”燕子也從南方回來(lái)了，站在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
你再瞧一瞧！公園里百花盛開(kāi)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。粉紅的.桃花一朵朵開(kāi)放了，它們一朵比一朵開(kāi)得茂盛，一朵比一朵開(kāi)得漂亮。雪白的梨花長(zhǎng)在樹(shù)上，仿佛是一團(tuán)團(tuán)的雪花落在樹(shù)上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪白的梨花就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
你們仔細(xì)地瞧一瞧，春天是多么的五彩斑斕，千變?nèi)f化，讓我們感到新鮮，愜意，歡樂(lè)。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 20
冬天過(guò)去，在不知不覺(jué)中人們迎來(lái)了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，好似一件多彩多姿的迷彩服，有藍(lán)的，有綠……好看極了。
寒冷的冬天過(guò)去了，河面上的冰也漸漸的融化了，像被分解了一樣，水“嘩嘩”地流著，小魚(yú)也慢慢醒了過(guò)來(lái)，活蹦亂跳的，一會(huì)兒浮出水面，好像在呼吸新鮮的空氣，還不時(shí)地贊嘆到：“空氣真新鮮呀！”一會(huì)兒又潛入水里，鉆到水草后面，好像在玩捉迷藏。
天上那蔚藍(lán)的天空也格外的美麗，大雁在天空中自由自在地飛翔，柳樹(shù)的枝條上也抽出了綠里透黃的嫩芽，好像一條小船，漸漸小葉子也冒了出來(lái)，在春風(fēng)婆婆的撫摸下，小葉子蕩起了秋千，一根根柳樹(shù)條像姑娘的頭發(fā)一樣又長(zhǎng)又粗。小草也從枯黃的草堆里鉆了出來(lái)神了神腰，還不停地說(shuō)：“外面的空氣真新鮮。”有的小草還躲在地下不想出來(lái)，在溫暖的春風(fēng)姐姐的管教后，也不情愿地出來(lái)了，春雨也來(lái)了，俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油。”
那黃的賽金的迎春花也開(kāi)了，好像是花里的報(bào)春使者。粉紅色的桃花說(shuō)：“真是個(gè)急性子，我也不能落在她的'后面。”桃花也不甘示弱。迎春花贊嘆著自己是多么的美麗動(dòng)人，桃花也驕傲地贊揚(yáng)著自己多么的質(zhì)樸無(wú)華。人們有了新的變化，人們的衣服減少了，也經(jīng)常出來(lái)玩了。
春天真是一個(gè)五彩繽紛的世界，綠的似翠，黃的賽金，紅的如血，藍(lán)的似天。
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天的動(dòng)物！
我更愛(ài)春天里的景色！
我愿這大好景色永駐人間！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 21
一縷春風(fēng)吹過(guò)校園里的花園，那一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)。你聽(tīng)，這是綻放春天的聲音嗎？
想要聽(tīng)到綻放春天的聲音，難道不需要經(jīng)歷冬天嗎？當(dāng)你的人生跌入了谷底，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)到。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷：那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)一年級(jí)的小屁孩，剛學(xué)跳舞，對(duì)失敗這個(gè)詞是一無(wú)所知。就像阿甘一樣，只知道一股腦的傻練，要比賽了就多練。可是就因?yàn)檫@次全國(guó)賽，我認(rèn)識(shí)到了失敗。
當(dāng)天比賽，我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一上場(chǎng)，我鼓足了士氣，斗志昂揚(yáng)走上了場(chǎng)，可是呢，我自以為是，還得了個(gè)最后一名。當(dāng)時(shí)，我看到名次的時(shí)候，我的腦袋閃過(guò)一道白光，我癱在椅子上，仿佛有人對(duì)我笑，是嘲笑，感覺(jué)萬(wàn)物都在嘲笑我，我傷心極了，感覺(jué)之前的.努力都白費(fèi)了。我跟我媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)姨×耍也幌雽W(xué)了！”我媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“李燁，失敗是很正常的，俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你正在冬天，你只要努力，就會(huì)迎來(lái)下一個(gè)春天！”我充滿(mǎn)信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定了決心，不會(huì)驕傲了！
去綻放春天的美！“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)我聽(tīng)到雪萊的這句話(huà)，我對(duì)人生有了一個(gè)新的了解。春天為什么會(huì)那么美？來(lái)，和我一起去發(fā)現(xiàn)吧！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 22
一眨眼，冬爺爺被寒風(fēng)吹走了，可是春天姐姐來(lái)了嗎？
森林里，鳥(niǎo)兒妹妹在森林里快樂(lè)的唱著歌，周?chē)鸁ㄈ灰恍拢B(niǎo)兒妹妹望著蔚藍(lán)的天空，
唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，春姑娘在歌聲中悄悄地到來(lái)了。
花兒妹妹和小草弟弟伸了伸懶腰，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一切變得生機(jī)勃勃。花兒和小草向
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，微微的笑著，柳樹(shù)姑娘擺著“辮子”，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說(shuō)：“
太好了，春天姐姐來(lái)找我們玩了。”就這樣，春姑娘又在舞蹈中默默地來(lái)到了。
“叮咚，叮咚……”這是誰(shuí)？側(cè)耳一聽(tīng)，原來(lái)是河水弟弟在唱著歡樂(lè)的歌謠。它掙開(kāi)
冰雪，滔滔不絕地向大海奔去，它一路上邊說(shuō)邊唱，歷盡千辛萬(wàn)苦，跨過(guò)巨大的巖石，邊走
邊跟旁邊的花草樹(shù)木打招呼，好像是說(shuō)：“我掙脫了冰雪，春姑娘幫了我，我不再感到寒冷
了，你們應(yīng)該也一樣吧！我要去找大海哥哥了。”就這樣，春姑娘又在叫喊聲中來(lái)到了。
樹(shù)林里的一切，都十分生機(jī)，動(dòng)物們?cè)谏掷锉寂苤叩膭?dòng)物都被溫暖的太陽(yáng)叫醒
了。他們唱著跳著，仿佛在說(shuō)：“太好了，寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天到來(lái)了。”動(dòng)物
蘇醒了，植物也抬起頭來(lái)，穿上了綠色的'衣裳，迎來(lái)了美麗的春天。
春天就是這樣，在無(wú)聲無(wú)息中到來(lái)，它不告訴任何人，在默默中為世界做奉獻(xiàn)。農(nóng)民伯
伯在這個(gè)美好的季節(jié)里撒下幸福的種子，種子們?cè)诖禾斓恼疹櫹伦聣殉砷L(zhǎng)。春天，這種幸福
的時(shí)光，值得我們珍惜。春天，就在我們身邊。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 23
春，的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)身邊。你溫柔地飄舞在山間，是親近，親切。總讓人忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲詩(shī)情暖意的風(fēng)，吹拂過(guò)臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它了生命的顏色，大的`顏色。久違的綠，一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。唯一的信念是向上！腳下踏著春土，土都蘊(yùn)釀著春的意味，滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。往下流，流入心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，天地都在我胸前。我是那座山，是掌管著山林青郁的山神。總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水往下淌。可那抗?fàn)幍臓奚？範(fàn)幾晕遥範(fàn)帯Ｑ劬偠⒅巾敚驮谀莾海阶罡叩哪嵌耍∪思艺f(shuō)：仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水今日我穿行于間，吸收天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在，此是春行之樂(lè)也！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 24
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀、這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天入歌，春天似曲，春天是最美的季節(jié)。
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，太陽(yáng)冉冉升起，小草弟弟換上了一身可愛(ài)的綠衣裳，桃花姐姐綻開(kāi)的笑臉?lè)路鹪诔?yáng)笑呢！柳樹(shù)姐姐正在梳它的辮子呢！你瞧，風(fēng)一吹柳樹(shù)姐姐隨著風(fēng)在翩翩起舞呢！迎春花也穿上了耀眼的淺黃色新裝，它那優(yōu)美的舞姿，真的能和鼎鼎有名的'舞蹈家相媲美了！
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天仿佛仙女撒下了神藥一般，這些東眠的動(dòng)物一下子蘇醒了過(guò)來(lái)。大熊貓醒了，打了一個(gè)哈欠又翻了一個(gè)滾，它那兩個(gè)黑眼圈猶如它失眠了呢！看著河里那一群快活的鴨子正在游泳呢！有的在喝水，有的在啄食，還有的在嬉戲。天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”大狗熊從洞里蘇醒了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰。
春天是快樂(lè)的季節(jié)。小朋友們都出來(lái)玩了，春天看著許許多多小朋友，心里仿佛涌上了一股股暖流，又仿佛吃了蜂蜜似的甜呀！有的小朋友跳八字繩，有的小朋友拍皮球，還有的小朋友正在看螞蟻搬運(yùn)食物呢！
春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗、歡樂(lè)的歌，是春天仙子帶給我們最好的禮物。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 25
春天，象征著萬(wàn)物復(fù)蘇，也代表著新的開(kāi)始，她帶來(lái)了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖，也溫暖了人們的心房。
有一次，老師宣布第二天帶圓規(guī)，不帶的人要站到教室外面，還要把書(shū)抄一遍。放學(xué)回家，我不停地念叨：明天帶圓規(guī)，明天帶圓規(guī)，明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個(gè)招呼，就把這事忘到九霄云外了。
第二天，我到了學(xué)校，剛走到座位上，一位同學(xué)就湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“你帶圓規(guī)了嗎？看看是什么樣子的？”我一下子懵了：“什么圓……”？過(guò)了好一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，今天要帶圓規(guī)的，完了！完了！我的圓規(guī)這會(huì)還在我的書(shū)桌抽屜里靜靜地躺著呢！“轟”，我的腦袋一下子炸了，里面一片空白。我剛想問(wèn)我的好友怎么辦，她卻一下子轉(zhuǎn)身跑了出去。“哼，真不夠意思”，我氣嘟嘟地想。
我呆呆地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，叫老爸送也來(lái)不及了，唉，算了，等著挨批吧！我此時(shí)的'心已被凍在了千年不化的冰雪里。忽然，見(jiàn)我的好友從教室的門(mén)口沖進(jìn)來(lái)，我裝著不理她，心想，你不就想看我的笑話(huà)嗎？這時(shí)，好友跑到我的面前，她把一個(gè)盒子放在我的桌上，氣喘吁吁地說(shuō)：“你打開(kāi)看看”。我急忙打開(kāi)——圓規(guī)。我一下子呆住了，這、這……原來(lái)她是到別的班為我借的。
我抱住她，眼睛漸漸地濕潤(rùn)了……
這不正是人在傷心的時(shí)候，春天會(huì)安慰你；氣憤的時(shí)候，春天會(huì)平撫你；沖動(dòng)的時(shí)候，春天就會(huì)拉回你。讓春天，溫暖你的心，讓這個(gè)世界四季入春。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 26
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，大雁都會(huì)從南方飛回北方，小草鉆出了地面，桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，到處開(kāi)著五顏六色的花……陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上，令人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光閃閃。春天的白云也格外多姿，像奔騰的`小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉……春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽。
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，風(fēng)仿佛在講笑話(huà)，樹(shù)笑彎了腰;窗戶(hù)啪啪地響，像在高興地拍手。看，風(fēng)正在跟電線(xiàn)大哥跳繩呢，玩得多開(kāi)心啊!
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢(qián)菊鑲嵌在草坪的周?chē)c(diǎn)綴著綠色的草坪，顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人、更加秀麗。桃樹(shù)抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕拂著河堤，太陽(yáng)照在河面上波光粼粼。柳樹(shù)倒映在水中，像一幅美麗的畫(huà)。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就像春天一樣，處處是那樣的生氣勃勃，萬(wàn)紫干紅。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 27
春天的景物包羅萬(wàn)象。
春天來(lái)了，一場(chǎng)暴雨后，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，看了看美麗的世界。春風(fēng)吹過(guò)，小草像海草一樣舞蹈，春雨下完，一顆顆珍珠般大小的露珠滴稻草身上，帶來(lái)了一種清爽感。太陽(yáng)公公對(duì)草笑了笑，讓它們害羞的轉(zhuǎn)過(guò)去。一片片草坪上的小草都是好兄弟，為地球增添了一份綠意。夜晚，明亮的月兒陪著小草，讓它們安心地入睡。小樹(shù)長(zhǎng)大了，枝干變得又粗又壯，茂密的葉子嫩嫩的，綠綠的，綠的滴出油了。一排排松樹(shù)像軍人一樣挺直了背，等待著下一個(gè)命令的發(fā)布。風(fēng)隨地地飄，想到哪就到哪，想干嘛就干嘛，一切都是自由的。當(dāng)它吹過(guò)大海，就激起了一朵朵浪花。當(dāng)它吹過(guò)花園，就翻起了五顏六色的花海。當(dāng)它吹過(guò)校園，就會(huì)聽(tīng)到孩子們的笑聲。
春天，活潑的.孩子們已經(jīng)迫不及待地想出去玩了，有的孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案各種各樣，有小雞，有彩虹，有燕子。有的孩子在踢足球，大大的綠草坪上能聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè)的笑聲。有的孩子跟大人去爬山，既能鍛煉身體，又能欣賞美麗的風(fēng)景。還有很多老人在公園散步，他們常說(shuō)：“飯后走一走，活到99”。阿姨就在廣場(chǎng)跳舞，播放著老人音樂(lè)，阿姨們跳起舞來(lái)，可帶勁了。一會(huì)兒，把手放前，踏著整齊的步伐，一會(huì)兒抬頭，手舉過(guò)頭頂，穿著喜慶的紅色。
生趣盎然、溫暖美好，這就是我眼中的春。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 28
“又是一季春來(lái)早，柳絮兒漫天飄；楊柳輕揚(yáng)桃花紅了，榆錢(qián)串上了梢……”春天來(lái)臨時(shí)，楊柳依依，百花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚，河流輕淌。歸雁在碧藍(lán)的天空中飛旋，心眼在房檐上筑巢。碧瓦飛甍，青樹(shù)翠蔓，將藍(lán)天映真得更加透明，將春天映襯的更加芳美，將溪流映襯得更加澄澈。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。沉睡了一冬的生命開(kāi)始睜開(kāi)雙眼，于是田野有了碧綠的活力，池塘里多了淺黃的張揚(yáng)。大雁北飛，游子歸鄉(xiāng)，田邊的一抹朝霞映紅了山茶花，溪邊的一株野草滌蕩了胡楊莢。春天怎能讓人不陶醉？微風(fēng)輕揚(yáng)，雨水歡暢，姹紫嫣紅的花朵競(jìng)相開(kāi)放。春風(fēng)里是花蜜的味道，春雨里是青草的氣息。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，讓人的心蕩漾，沉醉，夢(mèng)寐在春天里。
天空里的`風(fēng)箏也因春天的到來(lái)而漸漸多了起來(lái)。蝴蝶狀的、金魚(yú)一樣的……各式各樣的風(fēng)箏星星一樣灑落在天空中。天空下的孩子似乎是此時(shí)最快樂(lè)的了。輕跑幾步，或在田野里打幾個(gè)滾，望著風(fēng)箏越飛越高，越漂越遠(yuǎn)，他們笑著、跳著，把春天表現(xiàn)得更加活潑、更加可愛(ài)了。
但北方的春天中就是如此短暫。于是春漸漸離去了，人們?cè)谠餆岬南娜绽铮谖龅那镲L(fēng)里，在皚皚的白雪里，盼著春天回來(lái)。但是春天永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，明年的春天也不會(huì)再是同樣的春天了。
但為何要因春的逝去而傷懷？為何要因花謝花飛而落淚？春天是已經(jīng)隨時(shí)間走遠(yuǎn)，但回憶和經(jīng)歷尚在人間。消逝的時(shí)光究竟去了什么地方？但我們關(guān)于春天的記憶還流淌在心里。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 29
我家前院，長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。我和媽媽經(jīng)常去那兒散步。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，柳樹(shù)已經(jīng)從輕紗變成裙子，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，飄得不像以前一樣高了，因?yàn)榱~重了。對(duì)面的柳樹(shù)以前還看見(jiàn)一條一條的柳枝，現(xiàn)在已經(jīng)是一團(tuán)綠色，分不清是柳枝還是柳葉。
走近一看，葉子有一點(diǎn)尖尖的，在陽(yáng)光的照射下柳葉顯得格外漂亮。現(xiàn)在 長(zhǎng)出的葉子像芭蕉葉一樣卷起來(lái)，新葉子比老葉子嫩得多仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峰。柳樹(shù)的.花蕾像一條條狗尾巴草，就是沒(méi)有狗尾巴草摸起來(lái)舒服，因?yàn)樯厦嬗懈砝锔泶竦男》N子。聞一聞?dòng)幸还汕嗖菹銚浔嵌鴣?lái)。
啊！春姑娘和我們很親密，我們可以從很多東西上找到她。
梧桐樹(shù)
今天，我們?nèi)以谝患医形骱禾斓娘堭^吃中飯。我坐在窗邊，正好后面有一棵梧桐樹(shù)。
我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的枝干大多數(shù)上面都是分三四叉的。抬頭看又發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出的葉子是有點(diǎn)卷卷的，張開(kāi)來(lái)的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的黑黑的大球球，像一顆顆荔枝。那是去年留下的種球，過(guò)些日子會(huì)散著落下來(lái)。你仔細(xì)看在新葉子下面長(zhǎng)著黑里帶青的小秋，多像一顆顆小黑豆。可能是今年剛長(zhǎng)出的種子吧！上面有一點(diǎn)疙里疙瘩的，我想摸起來(lái)一定很刺手。
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇。讓我們一起來(lái)觀察身邊的變化吧！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 30
春天是美麗的，美得讓寒冷的北風(fēng)陶醉，變成了溫柔的微風(fēng);美得讓花兒慚愧，都害羞得用樹(shù)葉把自己裹起來(lái)了;美得讓小鳥(niǎo)們?yōu)樗璩尯麨樗槲?美得讓冬眠的動(dòng)物們跳出“房間”一起欣賞它的亮麗、動(dòng)人。
春也是俗媚的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚(yáng)之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動(dòng)的、不安的，很難靜下心來(lái)做事。
春天是享受的好時(shí)光，可以在自家的陽(yáng)臺(tái)上感受著春天溫暖的陽(yáng)光;可以不被冬天那寒冷的北風(fēng)凍僵;可以迎接下一個(gè)更美好的季節(jié)——夏;可以脫去那像“氣泡魚(yú)”一樣的`羽絨服。
春天同時(shí)也是令人煩惱的。它一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時(shí)，突然一股倒春寒襲來(lái)，春寒料峭，讓你流鼻涕、打噴嚏，讓你發(fā)燒、讓你頭疼。每當(dāng)這時(shí)，人們都要去醫(yī)院打幾天吊針才會(huì)好些。
春天擁有博大的胸懷包容萬(wàn)象，它讓大雁回到自己懷抱，它讓花兒盡情綻放。
春天又是喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠，容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整個(gè)嚴(yán)冬的老葉，它要老葉讓位于蓬勃生長(zhǎng)的芽苞。在人們滿(mǎn)眼的新綠中，那干枯的老葉則悄悄地落在地上，任人踐踏。
春天是美好的，春天又是煩惱的，也許從不同角度去欣賞它，去關(guān)注它、認(rèn)識(shí)它，得到的結(jié)論也是不一樣的吧!
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 31
春天是五彩繽紛的季節(jié)，春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，春天是繁花似錦的季節(jié)，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春天萬(wàn)象更新，春天欣欣向榮，春天風(fēng)和日麗，春天柳綠花紅……春天是最美的季節(jié)！
春天愛(ài)刮風(fēng)，“呼呼”的風(fēng)聲也許會(huì)攪的你心神不寧。但是，如果你細(xì)細(xì)感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)不似夏風(fēng)灼人，秋風(fēng)清冷，冬風(fēng)凜冽。它是溫暖的.春風(fēng)，是那樣的柔和，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，它像母親的手撫摩著你的臉龐，還夾雜著泥土的清香……春天是冬風(fēng)浩蕩的季節(jié)。
春天也愛(ài)下雨，連綿的細(xì)雨也許使你出行不便。但是，如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)春雨不像夏雨滂沱，秋雨蕭瑟，冬雨凄慘，它是連綿的春雨，是那樣安靜，它多如牛毛，細(xì)如紡線(xiàn)，連綿如錦緞。“春雨貴如油”、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，的確，春雨對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，比油都金貴，麥苗正需要春雨的滋潤(rùn)，正需要這上天賞賜的甘露啊！春天是細(xì)雨連綿的季節(jié)。
春天生命萌動(dòng)，瞧！山坡上一片片嫩綠的小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái)，干枯的樹(shù)干上也出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，河水開(kāi)始解凍，桃花、杏花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放……放眼望去，五顏六色的山坡，沉醉于唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲中，繁花似錦，春花爛漫。人們都出來(lái)踏青，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，孩子們?cè)诓莸厣先鲋鴼g兒，老人們?cè)谔?yáng)下怡然自得的曬著太陽(yáng)……好一派春意盎然！春天是萬(wàn)物復(fù)素的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，春天是新的開(kāi)始。人人都說(shuō)春華秋實(shí)，但是沒(méi)春的醞釀，哪里來(lái)秋的果實(shí)。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 32
春天，是一個(gè)五彩繽紛的世界。春姑娘是一位偉大的畫(huà)家。她把白茫茫的冬天涂畫(huà)成了花花綠綠的美景。真不知道春姑娘是從哪兒學(xué)來(lái)這神奇的本領(lǐng)：瓦藍(lán)的天空，仿佛一把透明的鏡子；潔白的云，猶如一朵朵白花；嫩綠的小草，顯得很有精神，好象剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)；還有各色鮮艷的花，宛如在炫耀的美麗......
春天一到，春姑娘就用她那優(yōu)美的舞姿和神奇的`本領(lǐng)使大地成了個(gè)綠意盎然的世界，你看，那柳樹(shù)又伸展了嫩嫩的細(xì)葉，不久它又展開(kāi)了細(xì)細(xì)的柳絲，在微風(fēng)中飄動(dòng)著，清晨，當(dāng)花兒還沒(méi)有從一層薄薄的晨霧中醒來(lái)，一顆顆圓圓的露珠在小草上滾動(dòng)著，小草看著那在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)著光芒的“裝飾品”笑了起來(lái)。
春天，也是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的世界，小蝴蝶在笑，因?yàn)樗鼈兡茉诨▍仓邢膳愕仫w來(lái)飛去，傳播花粉；柏樹(shù)爺爺在笑，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)醫(yī)生治好了它的“病”；小朋友們也在笑，因?yàn)樗麄兘K于可以不再穿厚厚的“大綿襖”了，他們又在盡情地玩耍，他們有的在放風(fēng)箏，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞等許多游戲，他們雖然臉上汗、手上泥，但臉上笑，心里甜。這要謝謝春姑娘。
一張張笑臉，一塊塊草地，還有一朵朵鮮花，這都是怎么來(lái)的？哦，原來(lái)這都是春姑娘的杰作！可是春姑娘在哪兒呢，我們沒(méi)找到她呀，她躲在哪兒了，哦，我們發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)我們看見(jiàn)的花，樹(shù)。都是春姑娘的影子，原來(lái)春姑娘就在我們的身邊！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 33
我的家鄉(xiāng)在額爾古納，這兒的春天雖然不像南方地區(qū)那樣美麗，但是我仍然很喜歡這兒的春天。
春天喜悅的景象翩翩起舞地映入到人們的眼簾里，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊。有的碎塊像白色的小船一樣，浮在水面上，小河嘩嘩的流水聲好像正在演奏著春天的贊歌，有的小朋友跑到融化的流水邊，用石子打向水面，激起無(wú)數(shù)小水珠，像一粒粒晶瑩的珍珠一樣，被濺起的水粒，又像一粒粒鉆石，非常漂亮。小草悄悄地伸出了小腦袋，來(lái)看這兒美麗而又奇妙的世界，小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回了北方，有時(shí)排成了人字形，有時(shí)排成了一字形。
春天的天空，是那么藍(lán)，藍(lán)得純凈、藍(lán)得深湛、藍(lán)得溫柔恬雅，讓我感覺(jué)藍(lán)天像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石，籠蓋著大地，那藍(lán)寶石一樣的天空還鑲嵌著一輪金燦燦的太陽(yáng)，有幾片白云還像碧海上的白帆在空中飄蕩。忽然，我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的叫聲，哦，原來(lái)又是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也在為春天的到來(lái)唱歌。
我走在大路上，暖風(fēng)吹著我的臉，感到真愜意，人們也換上了單薄的衣裳，棉厚的帽子也可以不用戴了，機(jī)靈的小耳朵也露出來(lái)透風(fēng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的`小辮子也開(kāi)始隨風(fēng)飄動(dòng)著跳舞了，小朋友也可以放風(fēng)箏了，樣子各種各樣，有蝴蝶的，有小鳥(niǎo)的，還有青蛙的……小朋友互相追逐，當(dāng)你再次眺望遠(yuǎn)處的山峰時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)融化的雪水都被土地吸走了，所以會(huì)露出不大的土地面，從遠(yuǎn)處看，還真像一朵朵小黑花。春天多美呀！
我家鄉(xiāng)的春天，美得自然、美得樸實(shí)、美得純凈。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 34
在校園里，白楊已經(jīng)伸了腰，穿上了春姑娘織的新衣。每一根樹(shù)枝上都長(zhǎng)出了一片綠色的楊樹(shù)葉，很快就長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是春姑娘搭的帳篷。柳姑娘也已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備，披著她美麗的長(zhǎng)發(fā)，一頭她最喜歡穿的柔綠的頭發(fā)。柳枝吐芽，芽長(zhǎng)成柳姑娘戴的發(fā)卡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳姑娘的頭發(fā)就像春門(mén)的窗簾，歡迎著每一個(gè)尋找春姑娘的`人。春花盛開(kāi)，嫩葉細(xì)細(xì)，開(kāi)著簡(jiǎn)單可愛(ài)的小黃花。春天第一次開(kāi)發(fā)。它告訴大地、花兒和人們：“春天來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”春花之聲喚醒花草。
不，花園里的草剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)。當(dāng)它看到這個(gè)世界是多么美好的時(shí)候，它迅速地從土里探出它的小腦袋，脫下它的御寒的舊衣服，換上了一件綠色的外套。那年春天，春姑娘在草地上灑下了最有特色的——露水。晶瑩的露珠仿佛在綠草上戴了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，分外美麗。花唄里的花也開(kāi)了。他們伸展身體，坐在鏡子前，打扮自己。都打扮得花枝招展，五顏六色。杜鵑花開(kāi)了，粉紅色的小花很亮，有的亮得像晨光，有的亮得像水面上的荷花，真的有點(diǎn)淡妝。還有月季等。小蝴蝶也扇動(dòng)美麗的翅膀，像飛舞的花朵一樣翩翩起舞；蜜蜂扇動(dòng)像薄紗一樣透明的翅膀，就像仙女身體上的面紗在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。溫和的陽(yáng)光給一切帶來(lái)強(qiáng)烈的春天的感覺(jué)。
春天的女孩把地球打扮得如此美麗，這使春天看起來(lái)像一幅畫(huà)，一幅美麗而動(dòng)人的畫(huà)。春姑娘只笑了笑，繼續(xù)裝扮美麗的大地，讓它更美更妖嬈。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 35
春天在哪里呀？春天在校園里呀！可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，那一片生機(jī)的景色便隨之來(lái)到了校園里，整個(gè)校園像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
校園里的柳樹(shù)最先知道春天來(lái)了！柳樹(shù)的柳條像一絲一絲的'頭發(fā)，一根、兩根、三根……所有的柳條各不相同，有的穿過(guò)別的枝條，迫不及待地想看看外面的世界；有的枝條擺出各種造型，像是在跟誰(shuí)比美呢；還有的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地掛著，像是在驕傲的說(shuō)：“看！我多長(zhǎng)多細(xì)呀！”一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條全都跳起了優(yōu)美的“華爾茲”，可真美呀，讓人忍不住吟嘆“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
校園里的花兒最先知道春天來(lái)了！桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了校園。它們有的在打架，像是在說(shuō)：“我呀，是最美的。”“我才是！我才是！”它們互不相讓?zhuān)凰鼈冇械呐み^(guò)頭，像是在生另一朵花的氣呢；它們有的還在跳舞！那么多花，吸引了小蝴蝶，小蝴蝶這聞聞，那聞聞，像是在選誰(shuí)最香，小蜜蜂也閑不住，在花朵上開(kāi)起了大合唱。
校園里的小動(dòng)物們最先知道春天來(lái)了！小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，飛到樹(shù)梢上唱起了一首歌“春天來(lái)了！春天來(lái)了！別再睡懶覺(jué)了！”小螞蟻也出來(lái)透氣，伸伸懶腰，小兔子蹦蹦跳跳來(lái)找吃的了。
春天真是太美了，她的美是含蓄的，羞澀的，高雅的。讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 36
左盼盼，右盼盼，終于等到了這一天，在這之前我是度日如年。想知道為什么嗎?這可是一個(gè)激動(dòng)人心的秘密，等會(huì)告訴你們。
原來(lái)今天學(xué)校組織我們游園，春天萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)紫千紅。先不說(shuō)別的事了，直接把話(huà)切入到正題。我和同學(xué)們走進(jìn)了“花仙子”的“花園”，仿佛走進(jìn)了花的海洋，一朵朵花兒們從睡夢(mèng)中蘇醒，含苞待放。杏花首先向我們探出了粉中帶紅的腦袋，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。兩棵大青松蒼翠挺拔，枝繁葉茂，就像園子里的守衛(wèi)，仿佛在說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)”。沿著花園的小路，我們來(lái)到了綠草如茵的草地上，草兒們一個(gè)個(gè)把腦袋從土里鉆了出來(lái)，嫩綠一片，把大地染成了綠色，為大地披上了一件春的新衣。
同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g快地追逐嬉笑，玩累了就坐到園子湖邊的柳樹(shù)下。柳條吐著了嫩芽，隨風(fēng)搖擺。長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的`柳條就像是柳樹(shù)姑娘的發(fā)絲，在風(fēng)中飛擺，又像下凡的仙女，擺動(dòng)著美麗的裙子，漂亮極了。風(fēng)兒吹撫著湖面，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，為我們奏出了一支春天的歌曲，也引來(lái)了一群觀眾，有小魚(yú)，有小蝦，還有一只大青蛙。小魚(yú)高興的在水里游來(lái)游去，蝦兒們高興地手舞足蹈，青鞋高興地活蹦亂跳，他們異口同聲地對(duì)我們說(shuō)：“春來(lái)到，春來(lái)到”。
春天的美景許許多多，我只想說(shuō)：“春天里的我們才是春色中最亮的風(fēng)景”。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 37
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就似一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，這溫柔地?fù)崦悖颇贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真似一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶跟蜜蜂聞到了花的香味，不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，跟煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的.小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福跟快樂(lè)。
春天的雨是柔跟的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。這雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，顯得這樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 38
我愛(ài)春天，它沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有秋天那樣鮮果飄香，也沒(méi)有冬天那樣銀妝素裹，但是它鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，春天在我心中記過(guò)是最美的。
正所謂：“洛陽(yáng)梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵。”春天的梨花開(kāi)了，梨花都開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像白玉一樣晶瑩閃亮，潔白的梨花又像樹(shù)枝上掛了白珍珠和的茫茫的雪花。
在這百花爭(zhēng)艷的春天，桃花也跑來(lái)向人們招展花枝，粉紅粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊的一片片紅云，美麗極了。正如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”正向這句詩(shī)所說(shuō)。你看！那桂花正在向我們微笑呢！
花兒千姿百態(tài)，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞；有的'像小喇叭“滴滴答，滴滴答”在吹著歡快而美妙的樂(lè)曲；還有的像天上密密麻麻的繁星，在眨眼睛……真是競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。
在春天，人們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春雨的面貌，就像唐代詩(shī)人杜甫所說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨在夜晚里滋潤(rùn)著萬(wàn)物，花、草、樹(shù)木都靠著它茁壯成長(zhǎng)，春雨這種默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在我的生活中，也有像春雨這樣的人。例如我們的老師，他們總是默默地把淵博的知識(shí)傳授給我們，讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們慢慢地成長(zhǎng)，成一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人，難道這還不偉大嗎？
我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)、柳綠花紅的春天，我們也要趁這春天的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)、天天向上！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 39
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門(mén)，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù)，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的`樹(shù)頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù)，向北是學(xué)校的大花壇。花壇里的紫葉小樹(shù)修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開(kāi)自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 40
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美！我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門(mén)，前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想：嗯？為什么沒(méi)有花？其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草，只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)幾天太陽(yáng)一照，雨水滋潤(rùn)，它們就出來(lái)了。
再往里走，是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了，粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí)，當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很涼爽！池塘上還有一個(gè)雕塑，上面刻著希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹(shù)，紅的.，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢(shì)真的很美，有的含苞待放，飽滿(mǎn)得像要爆炸一樣；有的只是開(kāi)了一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，里面的黃色雄蕊真好看！樹(shù)上有這么多山茶花，一朵在這里，一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子，葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話(huà)亭。別看，但它起著重要的作用：比如你生病了，可以打電話(huà)來(lái)接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話(huà)讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 41
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，她帶來(lái)了生機(jī)勃勃！
春天的雨一下就是好幾天，朦朦朧朧，淅淅瀝瀝。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲！春雨滋潤(rùn)著大地。春雨落在草地上，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，伸著懶腰，披上了綠袍；春雨落在枯木上，枯木發(fā)出了綠苞，柳樹(shù)披上了翠綠的長(zhǎng)發(fā)，在雨中搖曳著、梳理著。春雨落在湖面上，蕩起一圈一圈的波紋。
雨停了，明麗的太陽(yáng)出來(lái)，到處都變得活潑起來(lái)！小草上，花朵上，樹(shù)梢上，掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的露珠，一顆挨著一顆，漂亮極了！野花張開(kāi)了紅的、黃的、紫的笑臉，仿佛是五顏六色的星星，多美呀！孩子們出來(lái)了，在草坪上放風(fēng)箏、踏青、吃野餐。發(fā)出咯咯咯的笑聲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，歡迎春姑娘的到來(lái)。小溪里的冰融化了，唱起歌來(lái)，叮咚、嘩啦、叮咚、嘩啦。這一切匯成了一支動(dòng)聽(tīng)而美妙的'交響曲！
春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成了一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出新芽，不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。山坡上、稻田里，農(nóng)民伯伯又辛勤地忙著春耕播種，期望秋天有個(gè)好收成！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草泥土氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多舒服啊！
“一年之計(jì)在于春”。春天，一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)；春天，一個(gè)充滿(mǎn)期望的季節(jié)！讓我們珍惜春天，讓我們擁抱春天！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 42
送走了留著白胡子的冬爺爺，迎來(lái)了滿(mǎn)面笑容的春姑娘。春姑娘一來(lái)呀，大地就變的暖和多了。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草吐綠，百花盛開(kāi)，燕子春歸，各種小動(dòng)物都蘇醒了。更有那田間飛舞的昆蟲(chóng)，為春光增添了許多生機(jī)。
不知為什么，柳樹(shù)公公和桃花姐姐爭(zhēng)吵起來(lái)了，讓我們先聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話(huà)吧！桃花姐姐先說(shuō)：“嘿，老東西，瞧瞧你吧，年紀(jì)老大，胡子更是一大把，還想在這兒和我爭(zhēng)美，快滾開(kāi)吧！”柳叔公公慢悠悠地說(shuō)道：“小妹妹，不要張口就罵人。你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》嗎？‘碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀’。”柳叔公公邊說(shuō)還邊擺動(dòng)著柳葉：“詩(shī)中都贊頌我呵，小妹妹，快去背背唐詩(shī)吧，要不將來(lái)弄個(gè)‘睜眼瞎’。呵呵呵呵……”柳樹(shù)姐姐聽(tīng)了，臉都?xì)饧t了，怒道：“你這老東西，拿首唐詩(shī)就想嚇唬我，嘖嘖，知不知道名著《西游記》？說(shuō)出來(lái)怕嚇著你，齊天大圣孫悟空在天宮掌管的.就是蟠桃園。連孫悟空都來(lái)伺候我，嘿嘿，就可以看出我是多么重要呵！”聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，原來(lái)是柳叔公共和桃花姐姐在比美呢！
田園里的小蜜蜂真勤勞呀，它天天忙著采蜜，不叫苦也不喊累，只因它太喜歡花蜜了，采來(lái)采去，鮮花都生氣了，所以有成語(yǔ)說(shuō)“鮮花怒放”啊！而懶惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢，這倒使人想起一首《勞動(dòng)最光榮》。歌里唱的多好啊：幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
春天里的小插曲多么有意思呀，讓我們來(lái)一齊譜奏吧！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 43
不知不覺(jué)中，冬姑娘披著雪白的銀裝走了，春姑娘換上了五彩的衣服悄然而至。讓我們一起找朋友們?nèi)ヌ酵禾彀桑?/p>
春天在哪里呢？一聲聲的鳥(niǎo)鳴聲，一隊(duì)隊(duì)飛來(lái)的大雁，一排排從南方飛來(lái)的燕子，似乎都在爭(zhēng)著喊：春天來(lái)了！春天來(lái)了！它們?yōu)榇禾煸龉馓聿省?/p>
春天在哪里呢？春天在草地上，每一朵花兒都是蜜蜂的樂(lè)園，你們看那朵朵漂亮的花兒，蜜蜂正在采蜜呢！草地的春天又回來(lái)了。
春天在哪里呢？春天都在我們小伙伴的身上，看大家都脫下了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的.毛衣線(xiàn)衣。
春天也在小朋友的眼睛里，看小朋友們的眼睛里有著春天的光芒。
春天在哪里呢？春天在柳芽上，你們看，柳條上的嫩芽正在梳理著自己的美麗頭發(fā)，一條條頭發(fā)像征著春天的到臨，春天來(lái)了！
春天在哪里呢？春天在田野里，麥苗一個(gè)勁兒往上長(zhǎng)，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，一起一伏，真像綠色的地毯。金黃色的油菜花散發(fā)出清香。招來(lái)許多昆蟲(chóng)，啊！我找到了春姑娘的足跡。
只要認(rèn)真、仔細(xì)的尋找，春天無(wú)處不在。是春天讓大地變得春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們小伙伴們都驕傲的說(shuō)：“我找到春天啦！”
我喜歡寒冷的冬天，炎熱的夏天，豐收的秋天，但是我更加喜歡美麗的春天。春天來(lái)啦！我愛(ài)你，春天！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 44
我感覺(jué)到了，我又感覺(jué)到了春天的腳步。讓我給你看看春天的匆忙——。
看，灌木叢中的樹(shù)枝和樹(shù)葉，黃色的小樹(shù)枝，被稱(chēng)為春天。從纖細(xì)的手中，產(chǎn)生了新的感激。
看，在操場(chǎng)的角落里，草生根了。感受風(fēng)一樣的快樂(lè)，孕育新的想法。
看，河邊的柳樹(shù)，綠色的薄霧從那里升起。那美麗的蓓蕾，感謝春天的友誼。
春雨越來(lái)越多。余光說(shuō)：“看冷雨，聽(tīng)冷雨，聞冷雨，舔冷雨……”他把春雨的氣場(chǎng)描寫(xiě)得淋漓盡致。
在水里，小魚(yú)蠕動(dòng)著。你曾經(jīng)想成為水中的女孩嗎？小生物全是蘇醒，他們喚醒了天地。他們一起去了蘇醒，給世界帶來(lái)了歡樂(lè)。
公園里充滿(mǎn)了春天。一個(gè)稚氣的聲音響起：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”他們打鬧著，看著柔美的花朵，綠色的'樹(shù)木，看著春日里風(fēng)塵仆仆而來(lái)的幸福…
一個(gè)春風(fēng)經(jīng)過(guò)，地球上的一切都開(kāi)始跳舞。小草輕輕舞動(dòng)著她嬌小的身軀，而美麗的花朵則跳著輕柔的華爾茲。柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如美麗的仙女。
太陽(yáng)懶洋洋地照在大地上，泉水在打轉(zhuǎn)(n )。它照在我的臉上，很溫暖。人們也被這迷人的春天感染了，紛紛去踏青、春游……沒(méi)有機(jī)會(huì)去的人不會(huì)輕易放過(guò)這個(gè)春天。他們不時(shí)地看著藍(lán)天、白云、綠草和鮮艷的花朵。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”新年伊始，春天伴隨著美麗而來(lái)。我們要珍惜這美好的三個(gè)月，好好學(xué)習(xí)，給我們的未來(lái)帶來(lái)新的光環(huán)。
春，春，草，葉，花，人的心情都不足以讓我感受到春天的腳步？
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 45
一縷縷陽(yáng)光照著大地。清晨，我從睡夢(mèng)中驚醒，準(zhǔn)備去迎接春姑娘的到來(lái)。
原來(lái)春姑娘早已帶著蓬勃的朝氣來(lái)到了人間，她為萬(wàn)物帶來(lái)了綠色的新生命，使萬(wàn)物都復(fù)蘇了，萬(wàn)物都拍著小手，像春姑娘致謝。春姑娘安然地笑了。
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。雨珠滴落在樹(shù)葉上，好像為樹(shù)葉增添了一層保護(hù)膜。忽然，一股自然的芳香撲鼻而來(lái)，“啊，好香啊，是什么？”“哦！原來(lái)是棵月月桂花樹(shù)。月月桂花的花瓣的雖小，但它的香味卻芬芳動(dòng)人。特別是下雨的時(shí)候，花的香味就會(huì)與泥土的清香相結(jié)合，隨著春雨兒撒向人間。
隨著春天的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)春是神奇的。我在踢毽子時(shí)，毽子無(wú)意中落到了草叢中，沾了幾滴雨露。我還以為它會(huì)濕掉，誰(shuí)知，毽子不但沒(méi)濕，而且上面的雨露晶瑩剔透，真可愛(ài)。真不愧是春天的雨露，真神奇！
突然，又下起了蒙蒙細(xì)雨，院中的花草樹(shù)木好像已被春雨給馴服，它們頑皮地伸出綠手，盡情地暢飲著這甘醇爽口的.乳汁。雨停后，它們變得更加俏麗了：花兒們爭(zhēng)奇斗艷，都希望將自己最秀麗的一面綻放人間；草木們則歡快、大方地將自己最可愛(ài)的一面放眼人間。它們小小的愿望，卻為春天增添了不少的生機(jī)與活力。
美景一幅幅接踵而至，讓我想起了這樣一句話(huà)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在這春意盎然、充滿(mǎn)勃勃朝氣的季節(jié)，怎么能不叫人如癡如醉，流連忘返。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 46
都說(shuō)春天到了，可春天究竟在哪里呢？一個(gè)周末的早上，我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呢？當(dāng)我路過(guò)潺潺流淌的小溪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了春天。沉睡了一冬的小溪此時(shí)蘇醒了，正在“嘩嘩嘩”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呢，小溪里的水清澈見(jiàn)底，連小魚(yú)兒的追逐嬉戲我都看得清清楚楚。噢，原來(lái)春天在這里呀！
春天在哪里呢？當(dāng)我經(jīng)過(guò)綠油油的草坪時(shí)，我看到了春天，小草兒都悄悄的從地下探出頭來(lái)，爭(zhēng)先恐后地欣賞那新奇而美麗的大千世界；一些不知名的小花也偷偷地“鉆”出地面，把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。
春天在哪里呢？當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí)，我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、櫻花、杏花、海棠花……有的含苞欲放，有的完全綻開(kāi)，紅得似火、白得若銀、黃得似金、粉得像霞……看到這些花，人們的心情就會(huì)像花一樣心花怒放。我還看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，炫耀著自己婀娜的舞姿。噢，原來(lái)春天在這里啊！
春天在哪里呢？當(dāng)我路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，我看到了春天，人們都脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便漂亮的.春裝。看！有的人在放風(fēng)箏，有的人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩丟手絹，還有的人在表演節(jié)目……好一副熱鬧的場(chǎng)面。
春天在哪里呢？春天無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的大自然給我們留下了許多春的足跡。不信，就請(qǐng)到大自然中走一遭，你一定會(huì)有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 47
春天早就來(lái)了，可是我的生活還是“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，每天往返于學(xué)校和家里。路邊的綠樹(shù)也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。
這個(gè)周六，下午上完課還不到四點(diǎn)，而且外面陽(yáng)光燦爛，所以我和爸爸媽媽一起去洋湖濕地公園散步。一進(jìn)門(mén)就是一片綠色，或濃或淡。樹(shù)上的綠葉一叢叢的，都是讓人驚嘆的新綠。有的綠葉呈三角形，有的呈橢圓形，還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長(zhǎng)”，幾乎看不到一點(diǎn)棕色的泥土，簡(jiǎn)直綠色“泛濫”。綠色的.草地上也有美麗的花朵，紅的、藍(lán)的、紫的、黃的，這一叢，那一簇，把草地點(diǎn)綴得無(wú)比美麗。
咦，路邊怎么飄來(lái)一股清香？原來(lái)是薔薇爬上了圍墻，已經(jīng)開(kāi)花了，那粉色的花瓣一層層的疊在一起，像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住駐足觀賞，陶醉其中。
走著走著，前面又有幾棵樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了一串串白花，散發(fā)著濃烈的香氣，媽媽告訴我那是槐花，花可以釀蜜，蒸熟了，拌到飯里，可香了。
隨后我們來(lái)到一座木橋旁，橋下面是一條小河，水面上長(zhǎng)滿(mǎn)了睡蓮，擠擠挨挨的一直長(zhǎng)到天邊，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。
下了橋，路旁有一顆倒下的樹(shù)，上面全是白色的小花，走近仔細(xì)一看，竟然是小蘑菇，接著，媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)木耳，起初我還以為它是塊樹(shù)皮呢。
溜達(dá)了一會(huì)兒，我們就回家了。都說(shuō)世上有太多美，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)際上，發(fā)現(xiàn)美的眼睛人人都有，只是人們沒(méi)有利用它罷了。我們都太忙了，請(qǐng)放慢腳步，去走近春天吧。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 48
我總是聽(tīng)到老師說(shuō)春天是花的世界和季節(jié)。難得的是，今天天氣正好，春風(fēng)溫暖，陽(yáng)光燦爛。我和媽媽騎著馬去了人民公園。
我一進(jìn)公園的大門(mén)，哇，公園真的變了，從冬天的白雪覆蓋變成了五彩繽紛的世界：柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的新芽，到處都是彩色的野花，桃花、杏花、梨花植入了人們的眼睛，還有.我不能說(shuō)出名字的小花。他們就像花仙子一樣，都打扮得漂漂亮亮的，好像要來(lái)參加選美比賽一樣！
走到公園，在鋪滿(mǎn)花瓣的鵝卵石路上，媽媽拉著我的手，唱著我小時(shí)候常唱的《小燕子》這首歌。我去小亭子的時(shí)候，喜歡拍照。我讓我媽媽給我拍一張漂亮的照片。放剪刀說(shuō)“茄子”永遠(yuǎn)是我的招牌動(dòng)作。
然后，我來(lái)到了圣薩姆湖。它是如此閃亮——當(dāng)太陽(yáng)照在湖面上，微風(fēng)吹動(dòng)它時(shí)，它是如此美麗！往湖里看，我可以清楚地看到各種各樣的.魚(yú)在游來(lái)游去。大紅色金魚(yú)強(qiáng)壯靈活，在湖里來(lái)回游動(dòng)。
往空曠的地方看，是孩子的天堂，也是大人鍛煉身體的地方！今天，微風(fēng)剛剛好。這里有許多孩子在放風(fēng)箏。抬頭望去，天空中有大鷹和大蝴蝶，甚至可愛(ài)的“小豬佩奇”也在天上。有孩子在地上跑來(lái)跑去，有笑有笑，旁邊老人練太極，有大人聊天，草地上滾著大黃狗…
我媽用手機(jī)拍下了這個(gè)活潑美好的瞬間。我想這就是春天該有的樣子，有花，有草，有綠植，有人，有生活，有歡笑。當(dāng)陽(yáng)光照射在我身上時(shí)，我覺(jué)得春天擁抱了我，我愛(ài)上了它。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文600字 49
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)。
春天在哪里？春天在湛藍(lán)的天空里，潔白的云朵飄來(lái)飄去，仿佛是在給天空擦衣服，是為了迎接春天！有時(shí)還飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，相互訴說(shuō)著春天的美麗。
春天在哪里？春天在火紅的太陽(yáng)里，陽(yáng)光被層層樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的'輕輕搖晃的光暈，是要向全世界慶祝：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天在哪里？春天在健壯的小樹(shù)上，小樹(shù)的樹(shù)枝上生出嫩綠的葉子，展開(kāi)了自己的身軀，盡力吸收所有的陽(yáng)光，給小樹(shù)添上一份生機(jī)。
春天在哪里？春天在叮咚的小溪里，小溪?dú)g快地流淌著，永不停歇，把歡樂(lè)傳遍每一個(gè)角落，讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
春天在哪里？春天在嬌嫩的小草上，小草破土而出，才冒了點(diǎn)頭。但小草總是挺著身子，努力地長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，再長(zhǎng)大。不管風(fēng)吹雨打，它們總是像士兵一樣，保護(hù)春天。
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。公園里，游樂(lè)場(chǎng)里，全是它們清脆的笑聲。草地上，孩子們?cè)诒M情地玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在踢球，有的在追逐打鬧，還有的在寫(xiě)生呢！天上的風(fēng)箏五花八門(mén)，龍啊，魚(yú)啊，鳥(niǎo)啊，應(yīng)有盡有。老人們也多起來(lái)，做運(yùn)動(dòng)，做操，享受著春天的無(wú)限樂(lè)趣。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)了。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望！
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