描寫春天的四年級(jí)作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的描寫春天的四年級(jí)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇1
提起筆的一瞬間，我的眼前仿佛呈現(xiàn)出春天所有的斑斕色彩。春天的色彩一定是世間美好的融合，它用它的色彩無(wú)私地裝扮著這個(gè)世界，帶給人們美的視覺(jué)盛宴，帶給人們生機(jī)勃勃和積極向上的力量……
春天趕走了冬的嚴(yán)寒，不知何時(shí)悄悄地來(lái)到了我們身邊，它帶給我們滿眼的綠色。嫩綠嫩綠的小草推開(kāi)它厚厚的“棉被”，調(diào)皮得探出了頭，好奇地看著這個(gè)新世界。綠色爬上了樹(shù)梢，樹(shù)木長(zhǎng)出了許多的新葉子，此時(shí)的大樹(shù)像是一把大大的遮陽(yáng)傘。今年的早春和往年不盡相同，風(fēng)和雨像是一對(duì)情侶手牽著手結(jié)伴而行。風(fēng)中夾雜著絲絲寒氣，它吹醒了世間萬(wàn)物，吹綠了大地。小雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平臺(tái)上，伴著這快樂(lè)的音符，毫無(wú)生機(jī)的平臺(tái)居然也有了一抹綠色，上面長(zhǎng)滿了薄薄的一層苔蘚。
溫柔的春風(fēng)用手輕輕地?fù)崦蟮兀瑯?shù)林里和山崗上的野花伸了伸懶腰，睜開(kāi)了它們惺忪的眼睛，白的、黃的、紅的、紫的……它們連成了一片花的海洋，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，它們把春天裝扮得更加美麗。
我們踏著春風(fēng)，沐浴著春天的陽(yáng)光，來(lái)到了山坡上放風(fēng)箏。我抬頭一看，春天的天空竟然也是五顏六色的，看得我眼花繚亂。原來(lái)那些都是孩童們放的風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏像是在和云朵捉迷藏。太陽(yáng)、藍(lán)天、白云和風(fēng)箏交相輝映著，好一幅迷人的畫(huà)面啊！我望向前方，驚奇的發(fā)現(xiàn)就在我的不遠(yuǎn)處，還有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃，我想：那一定是冬留給春天的紀(jì)念，仿佛默念著冬曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
春天的色彩是豐富多彩的，唐朝詩(shī)人杜甫在《絕句二首》中寫到“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，我仿佛從詩(shī)句中聞到了醉人的春天的氣息，沐浴著秀麗的春色。我很想描繪一幅春天的圖畫(huà)，以此把春天的美麗色彩帶進(jìn)人們的心靈深處，我愛(ài)春天的色彩！
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇2
鄭州幾乎沒(méi)有春天，這是居住在這個(gè)城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴(yán)寒，一轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會(huì)鄭州的真實(shí)寫照。不僅風(fēng)衣一下子沒(méi)有了用武之地，就連剛剛從衣柜里翻出來(lái)的春裝都重新成為衣柜里的擺設(shè)。
人們不禁發(fā)問(wèn)：鄭州，這是怎么了？曾一度讓人憧憬，讓人贊美，讓你向往和依戀的春天到哪里去了？不可否認(rèn)，鄭州是有過(guò)春天的，鄭州的春天現(xiàn)在卻存在于人們可憐的記憶中里。
作為有著“綠城”美譽(yù)的鄭州，當(dāng)初決非浪得虛名。從人民路到南陽(yáng)路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見(jiàn)粗壯挺拔的法國(guó)梧桐，濃蔭蔽日，枝葉婆娑。每到春天就煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。高高的枝頭上，一群群池鷺往來(lái)穿梭，在這里筑起愛(ài)的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥(niǎo)兒也從四面八方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，近期地播撒和傳遞著春的信息。
然而，隨著行人和車輛的迅猛增多，原本寬闊的柏油馬路顯得越來(lái)越擁擠，越來(lái)越捉襟見(jiàn)肘。于是乎，城市的建筑者們開(kāi)始了大刀闊斧地改造，一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹(shù)被砍頭，被削足，被掛著吊針裝上卡車，運(yùn)往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間，綠城的樹(shù)沒(méi)了，綠沒(méi)了，春天也沒(méi)了，取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬于春天的無(wú)邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。
我們渴望春天，呼喚春天，同時(shí)也在苦苦地找尋春天。
春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢？在夢(mèng)里？在畫(huà)里？在隱隱作痛的無(wú)邊記憶里？答案不得而知，但現(xiàn)實(shí)的殘酷與尷尬卻是不爭(zhēng)的事實(shí)：沒(méi)有綠色的春天只是日歷上懸掛的春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至?xí)掏慈祟愳`魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經(jīng)。
但我還是愿意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會(huì)御風(fēng)而來(lái)。時(shí)間的問(wèn)題還是交給時(shí)間來(lái)解決吧，但愿不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個(gè)春天，而一年之計(jì)在于春，有了春的引領(lǐng)我們才能生如夏花，秋收冬藏，才有信心對(duì)抗夏的暴烈和冬的冷酷。
希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開(kāi)。
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇3
春天到來(lái)以后，路上的綠地已是枝繁葉茂，桃樹(shù)開(kāi)花了，月季開(kāi)花了，花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的我，無(wú)日無(wú)夜的沉浸在這一片花香中。
我愛(ài)春天。
你看，旭日正在升騰，春姑娘來(lái)了！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開(kāi)放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來(lái)了。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹(shù)和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了。
青蛙從洞里鉆出來(lái)了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了，小鳥(niǎo)從巢中鉆了出來(lái)，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在贊揚(yáng)春天的美麗。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的'圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)，我愛(ài)你，春天！
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇4
送走了熱情的夏哥哥，告別了高雅的秋姑姑，趕走了無(wú)情的冬爺爺，終于迎來(lái)了美麗的春姑娘。
春姑娘拿著自己彩色的畫(huà)筆，來(lái)到了花園。桃花的臉變得粉紅粉紅的，就像是一位姑娘羞紅了臉。忽然一群蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們?cè)谔一ㄉ磉吷舷路w，似乎是在和桃花求婚呢！忽然，它的身邊射出了一道金色的光芒，原來(lái)是油菜花登場(chǎng)了。她哪，似乎比桃花更美，蝴蝶們一起擁上前去，擁抱她，親吻她。桃花好像也不服氣了，開(kāi)得更艷了。就這樣，桃花里開(kāi)滿了美麗的桃花和油菜花，引來(lái)了很多游人來(lái)觀看。別的花朵兒也不服氣了，它們開(kāi)出了許多五顏六色的小花，把花園打扮得更漂亮了。畫(huà)完了這些后，春姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里。
啊 ！樹(shù)林里真是一派生機(jī)勃勃的景象！大樹(shù)們都發(fā)出了綠色的小芽，嫩嫩的，小小的，非常可愛(ài)，讓人看起來(lái)十分舒服。小動(dòng)物們也不閑著。鳥(niǎo)兒們從南方飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上搭起了窩，他們時(shí)而在樹(shù)上唱著甜美的歌兒，時(shí)而在樹(shù)上照顧自己的孩子。冬眠的小動(dòng)物們也醒來(lái)了。狗熊在林間散著步，猴子在樹(shù)上嬉戲，青蛙從土里爬出來(lái)，到了池塘中生了許多小蝌蚪。池塘里的紅金魚(yú)從水中蹦出來(lái)，濺起了一大片水花……這一切和旁邊青翠的樹(shù)木，可愛(ài)的動(dòng)物合在一起，組成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒水面又恢復(fù)了以往的平靜。小姑娘又悄悄的來(lái)到了草原。
在草原里，小草兒都長(zhǎng)出了小芽?jī)海谒切⌒〉难可线�滴著露珠，毛毛蟲(chóng)在草原上爬著，小螞蟻在地上尋找食物，蝸牛也在慢慢地爬行著……，一群駿馬在草原上散著步，有時(shí)還嘗嘗地上的青草。忽然，“嘶――”的一聲，駿馬們奔跑在草原上，多么威風(fēng)啊！畫(huà)完了這些，春姑娘覺(jué)得還缺點(diǎn)什么？于是又去了田野、小河、果園……
我猜，春姑娘在畫(huà)這美麗的景象時(shí)，一定用了最好的畫(huà)筆，最干凈的畫(huà)紙，最鮮艷的顏料……，要不然，這春天的美景怎么會(huì)迷住這么多人呢！我愛(ài)春天！
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇5
我喜愛(ài)那雍容華貴的牡丹花，我喜愛(ài)那迎寒吐芳的梅花，我喜愛(ài)那清新飄逸的蘭花，我喜愛(ài)那“出淤泥而不染”的荷花，但我最喜愛(ài)那嫵媚動(dòng)人的桃花，因?yàn)樗碜藡趁模瑐髡f(shuō)動(dòng)人。
桃花的花色各種各樣，豐富多彩：你瞧！紅的好像火，黃的賽金，粉的似霞，白的如玉，美倫美煥，好看極了！從遠(yuǎn)處眺望，宛如一位位爭(zhēng)奇斗艷的、可愛(ài)的小姑娘一樣，真是美不勝收呀！走近一看，桃花那絨絨的花瓣已競(jìng)相開(kāi)放，花心是橙色的，好像一塊餅干一樣。細(xì)巧的花蕊上掛滿了金黃色的、好像小錘子似的嫩枝。那一片片嬌艷的五瓣桃花，呈葉橢圓形披針狀，好像彩蝶、似錦緞，在田野中舒展，在山谷中繚繞。一簇簇桃花擠在一起，就好像兄弟姐妹們相擁而抱，溫馨極了！一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，桃花特有的香味撲鼻而來(lái)：有淡雅的清香，也有濃郁的香味，幾種香味混合在一起，沁人心脾，令人神清氣爽，舒服極了！看到這兒，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，與桃花們一起享受大地媽媽的懷抱，一起愉快地綻放、共舞……
桃花還有著一段浪漫，凄美動(dòng)人的傳說(shuō)呢：傳說(shuō)很久以前，唐朝詩(shī)人崔護(hù)來(lái)到郊外踏青，正好偶然一位少女，此時(shí)，少女的臉頰被院中那一朵朵桃花映襯得分外嬌紅，崔護(hù)不禁怦然心動(dòng)，他向少女要了一碗水，才戀戀不舍地離開(kāi)了。第二年，崔護(hù)來(lái)到郊外再次踏青，卻只見(jiàn)桃花不見(jiàn)美人了，原來(lái)，那位少女因思念他抑郁而逝了，崔護(hù)見(jiàn)了十分傷心，有位神位被感動(dòng)了，讓那少女復(fù)活，成全了一樁美好姻緣。因?yàn)檫@個(gè)故事，崔護(hù)題下了《題都城南莊》這首古今中外的詩(shī)歌。
桃花不僅是愛(ài)情的象征，它先用自己生命中最華麗的瞬間給人間帶來(lái)一種嬌艷的美；再用自己平凡的身軀滋潤(rùn)植物，給人間帶來(lái)一種簡(jiǎn)單的美；最后用生命的最后一刻，滋潤(rùn)大地，為人間增添一種樸實(shí)的美。啊！桃花真的好美麗呀！
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇6
春天在哪里？青青的小草，鮮艷的花朵，還有小巧玲瓏的燕子在柳樹(shù)下歌唱……春天，當(dāng)然是在那河邊的柳樹(shù)下。
踏著輕快的步伐，我奔向綠茵茵的小河邊。
河兩岸，嫩綠的小草，已然從肥沃的泥土里，懶懶地探出了尖尖的瓜子頭，頑皮地扮著鬼臉。在陽(yáng)光的照耀下，河水不得不解了凍，靜靜地流動(dòng)著，有幾片樹(shù)葉在上面打著轉(zhuǎn)兒，勾勒出一個(gè)美麗的弧線。哇，春天真的來(lái)臨了！
在和煦的春風(fēng)中，柳樹(shù)姑娘笑瞇瞇地舞動(dòng)著它那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子，點(diǎn)點(diǎn)嫩芽綻放在柳條上，煞是好看。一切都是輕悄悄地，不知道是楊柳風(fēng)，還是柳條兒，就這么不經(jīng)意間，拂醒了紅花，撓癢了綠草，大家伙，欣欣然睜開(kāi)了眼睛，四處張望。呀，多么明亮的世界，多么美好的春光！一只伶俐的小燕子也禁不住“倏”地一聲，橫掠過(guò)河面，轉(zhuǎn)眼飛到柳樹(shù)枝頭上，穩(wěn)穩(wěn)立在枝上蕩秋千，隨而歌聲漫天，似乎在向同伴發(fā)出了邀約。伴著河水輕快的流水聲，柳樹(shù)叢里的燕子唱得更加歡樂(lè)，更加起勁了，那歌聲悅耳、和諧，讓人心曠神怡。
也許是聽(tīng)著心癢癢了，一只又一只的小燕子，舒展雙翅，穿梭于柳樹(shù)間。有幾只還不時(shí)在柳枝上歡唱著，跳躍著，一時(shí)熱鬧非凡。一只淘氣的小燕子敏捷地從樹(shù)叢間輕輕飛過(guò)，偶爾沾了一下柳條，不想，卻帶出了滿天的飛絮。我的眼睛不禁迷離了，仿佛置身于仙境一般。
只要你稍微留意，會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下還藏著另一群可愛(ài)的鳥(niǎo)兒呢。它們或許正在談情說(shuō)愛(ài)，悄悄話不絕于耳；抑或在開(kāi)著重要性的會(huì)議，嘰嘰喳喳地，你一言，我一語(yǔ)，正在激烈地討論著……這情景實(shí)在令人倍生好奇。我剛想走過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)著什么，也許是腳步聲卻驚動(dòng)了它們，它們撲閃著翅膀，“唧唧”幾聲，很快飛走了，轉(zhuǎn)眼間無(wú)影無(wú)蹤……
柳樹(shù)下的春天真是妙不可言！
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