描寫春天的四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2021-02-02 08:27:26 四年級(jí) 我要投稿

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【精選】描寫春天的四年級(jí)作文300字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】描寫春天的四年級(jí)作文300字7篇

描寫春天的四年級(jí)作文300字篇1

　　在城市人眼中的春天，只是看見樹上長(zhǎng)出嫩芽，聽見鳥兒來到大地歌唱，卻沒有看見農(nóng)村里春天的美景。

　　在老家，我最喜歡做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因?yàn)橹挥性谀莾何也拍芨惺艿酱禾煺嬲拿�。漫步在小道上，春風(fēng)徐徐吹過，像是春姑娘在撫摸著我的臉。向左右望去，無邊無際的田野寬廣遼闊，給人一種心曠神怡的感覺。走進(jìn)田野里，禾苗旁的冰塊已慢慢融化，呈現(xiàn)出一副春天來到的景象。有趣的是，有兩頭水牛在互相嬉戲，一些麻雀還時(shí)不時(shí)地在牛背上休息一下。也許這才是最自然的春天景象吧。春天的到來，不光是體現(xiàn)在自然景物里，春天的氣氛，也是需要我們?nèi)祟悂碚{(diào)和的。瞧，每家每戶的門窗上都貼上了春聯(lián)，掛上了燈籠，一派喜氣洋洋的景象。

　　家鄉(xiāng)的春天真的很美好，原本是光禿禿的樹頭冒出了嫩芽，一群群小孩在路邊玩耍。農(nóng)民們都下田開始干活了，一邊唱歌一邊干活，多么快活啊!看著眼前一片生機(jī)勃勃的景象，我不禁感嘆道：“多么美好的春天啊!”

描寫春天的四年級(jí)作文300字篇2

　　已經(jīng)是立春時(shí)分，但這幾日卻不見冬姑娘的離開，可能她也像個(gè)孩子一樣舍不得離開大地母親的懷抱吧。今日我和小伙伴們?nèi)ズ呁嫠＃唤?jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)湖里有了不少的鴨子在嬉戲呢。情不自禁的念出了“春江順暖鴨先知”的詩句來。

　　啊，原來在不知不覺中，春姑娘已經(jīng)邁著她那輕盈的步伐，來到了我們的身邊呀。她好像在和我們捉迷藏一樣，等著我們?nèi)ふ宜?/p>

　　看，春姑娘躲在水中呢，她在水中唱著歡快的歌聲；她藏在枝頭，跳著優(yōu)美的舞蹈；她藏在草叢里，嘻嘻的笑著。春姑娘真的來了，真的來了。

　　她染紅了桃花，染綠了枝頭，染青了小草。春姑娘是個(gè)漂亮的孝順的女子，她給自己的大地媽媽穿上了漂亮的衣裳。一下子，大地母親被春姑娘打扮的美艷極了。

　　慢慢地，慢慢地，春姑娘不在和我們捉迷藏了，她和我們一起嬉戲，和我們一起歡笑，笑聲傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

描寫春天的四年級(jí)作文300字篇3

　　上了一個(gè)星期的學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的花草樹木的深綠色的老葉在不知不覺當(dāng)中，就被嫩綠的新芽所代替了。柳樹上的老葉落在池塘里。于是，滿池塘上，都漂浮著一只只深綠色的小船，上面空空的，一個(gè)人也沒有。大概是因?yàn)閷?duì)它們來說的大湖里有鯨魚吧。新芽已經(jīng)在柳樹的枝條上發(fā)芽了，嫩綠色的新芽，不知道以后還會(huì)不會(huì)變成在波濤里的小船。棕櫚樹上，老葉的上面，幾片嫩綠的葉子正在生長(zhǎng)起來。還不時(shí)會(huì)有幾只可愛的小鳥站在上面休息一會(huì)兒，唱唱歌，好像在為春天的到來而歌唱似的。

　　放學(xué)時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，打在臉上一點(diǎn)兒都不痛，還涼颼颼的，舒服極了。加上微風(fēng)的吹拂，全身都變得很舒服了。漸漸的，雨下的大了一點(diǎn)，隨著微風(fēng)輕輕地飄著，好像在跳一種奇怪的舞蹈。雨水滴在頭發(fā)上、睫毛上，留在上面的一滴滴水珠，就像一顆顆珍珠鑲嵌在頭發(fā)和睫毛上。

　　這，就是我眼中的春天：淘氣而又不乏溫柔。

描寫春天的四年級(jí)作文300字篇4

　　春天，悄然而至，帶來了溫暖和綠色，花朵和嫩芽，還有一場(chǎng)轟轟烈烈演奏會(huì)。

　　金色的陽光融化了河上的.冰層，河水叮咚叮咚地一路跑下山去，想讓更多的人聽到它悅耳的歌聲。河面上，一層層波紋，在陽光下就好像河水華麗的禮服，將它的歌聲點(diǎn)綴得更加美好。河水，是演奏會(huì)的合唱者。

　　暖暖的天氣，是那么愜意，小鳥抖了抖羽毛，那金色的羽毛在陽光的照射下更加耀眼。小鳥展開嘹亮的歌喉唱出屬于自己的天籟之音，小鳥是演奏會(huì)的歌唱家。

　　天空中的陽光被云朵掩蓋，“轟隆隆”春雷打起的鼓，這鼓聲低沉而有力，預(yù)示著這首正在演奏的歌曲將會(huì)由輕快的部分轉(zhuǎn)入熱烈激情的部分。隨著春雷打響，春雨也如約而至，“沙沙沙”輕快的響聲與春雷形成了明顯的對(duì)比，可也那么融洽，沒有一點(diǎn)違和感。春雷和春雨都是演奏會(huì)的伴奏。

　　跟著春雷和春雨，河水流得更快了，鳥兒叫得更響了，從剛才如同母親般溫柔的曲調(diào)，變得如此熱烈，可也不狂野，給人感覺也是那么的舒暢。

　　天，放晴了，剛好趕上放學(xué)，小朋友們與各自的伙伴有說有笑地走出學(xué)校，銀鈴般的笑聲，純真的歌聲，因?yàn)檠莩獣?huì)添上了絢麗的一筆。

　　陽光，又來了，重新溫暖大地，溫暖萬物，演奏會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲，又變得和剛才一樣柔美了。

　　這首令人心動(dòng)，有時(shí)溫柔輕快，有時(shí)又熱熱鬧鬧的曲子，叫做，春天。

描寫春天的四年級(jí)作文300字篇5

　　春天的小區(qū)，是一年最好的季節(jié)，在小區(qū)我們看到了一切已經(jīng)是煥然一新了!

　　毛毛細(xì)雨，猶如天上灑下的珍珠，悄悄地、悄悄地來到人間，灑在桃樹上、小溪上、花朵兒上。讓大地變得生機(jī)盎然。

　　我們家門前的桃樹美麗無比，桃樹上開滿了美麗的桃花，那像雪一樣的花朵走近一看，潔白的花朵上有了九只金黃色的小蜜蜂在采蜜，就出現(xiàn)了潔白的花朵上像多了一些金黃色的花蕾。幾棵桃樹連在一起，遠(yuǎn)看就真的有了幾個(gè)雪人加上小蜜蜂的身上的金黃色，就有一個(gè)個(gè)生動(dòng)的“眼睛”“嘴巴”“耳朵”。

　　我家旁邊有一條涓溪流的小河，溪里游著可愛的魚兒。小魚身上的鱗(Lin)片在陽光中的照射下變得金光閃閃的。要是你在小溪周圍散步別真以為游著的魚兒看成了金子哦!小溪的周圍有許多柳樹。柳樹在春天里快樂的成長(zhǎng)。它長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，柳樹垂下來了在飄動(dòng)著。我不由地想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊!

　　最美麗的當(dāng)然是那深紅的帶小刺的紅玫瑰。清早的時(shí)候，紅玫瑰都姹紫嫣紅的開放著。

　　每當(dāng)我進(jìn)小區(qū)是我都會(huì)想起那春天萬物復(fù)蘇的景象。

描寫春天的四年級(jí)作文300字篇6

　　“淅瀝，淅瀝......”又下雨了。

　　我傻傻地坐在陽臺(tái)上，看著從灰蒙蒙的天空中飄落下來的雨點(diǎn)，落在雨棚上，“叮咚，叮咚……”響個(gè)不停，似乎在演奏一首悅耳的新春交響曲。那密集的雨滴如同斷了線的珠子，一串串地灑向大地。

　　不遠(yuǎn)處的柳樹，經(jīng)過春雨的洗禮，枝條上的新芽一下子全冒了出來，那滿眼的綠色使人眼前一亮，鵝黃嫩綠的新芽仿佛是雞雛的小嘴，一片片地在柳枝上綻放，享受著屬于它們的春天。柳條如同美麗的姑娘剛剛梳洗過的青絲，珠簾似的垂到下來，春風(fēng)拂過，披著綠衣的柳條搖擺著輕柔的枝條，好似在跳著春天圓舞曲，婀娜多姿。枝條上的那些星星點(diǎn)點(diǎn)在春雨的澆灌下把柳樹裝扮得分外美麗。

　　“滴瀝，滴瀝……”春雨沙沙地下著，但卻阻擋不了人們享受春天的腳步�？矗h(yuǎn)處小徑上，不知什么時(shí)候竄出來幾個(gè)小孩子，在雨奔跑著，嬉笑著……

　　雨中的春天是一個(gè)美麗、令人陶醉的季節(jié)！

描寫春天的四年級(jí)作文300字篇7

　　人依賴于自然而生存，意溢于自然而多情，情滿于自然而遐思，摘一片花瓣思考，一朵花盡藏世界。

　　曾在書中看到，《帝京景物略》：“日盡至，畫素梅一枝，為瓣八十有一，日染一瓣，瓣盡則九九出，則春深矣，曰`九九消寒圖’”。讀罷，頓時(shí)興奮不已，原來，在沒有電視和手機(jī)，更不知互聯(lián)網(wǎng)為何物的古代，人們并不像我所想象的那樣，縮手縮腳地待在屋子里，無味無趣。而是想出了這樣優(yōu)雅地度過歲月長(zhǎng)河的方法——九九消寒圖。在冬至那天，畫一枝有八十一片花瓣的梅花，每天涂染一瓣，當(dāng)八十一片花瓣全部被染成嬌艷的柔紅，或許窗外依然地凍天寒，但古人的腕下早已偷偷迎來一片春天。

　　自然就是如此，都說“一花一世界，一葉一乾坤”，廣闊的自然在微不足道的花草之間傳遞出它的哲理和韻味，更在文字間彰顯魅力。

　　詩中道“庭前垂柳，珍重送春風(fēng)”，能看出這其中有什么玄機(jī)嗎？對(duì)了，每個(gè)字都是九畫，這也是一種九九消寒圖，只不過它不是畫而是文字罷了。同樣，在冬至那天，濃墨重彩地寫下這幾個(gè)大字，然后每天在字間留白的地方描上一筆，似乎春天便在這一筆筆的剛勁有力中迎來。

　　自然便是這樣，它的廣袤中。

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