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【推薦】校園的春天四年級作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校園的春天四年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的春天四年級作文300字 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，楊柳變綠了，燕子從南方回來了，春天給一切事物，都換上了新衣。
春天悄悄地來到了我們的校園，一走進(jìn)校園，就看到一片小樹林，小樹林里有柳樹、楊樹、松樹、梧桐樹等。飄揚(yáng)的柳枝像一個(gè)小姑娘在細(xì)心地梳理她的長發(fā)，仔細(xì)看，每根柳枝上長出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽苞，可愛極了。楊樹雖然還沒有柳樹那樣迅速，卻也褪去了身上的老樹皮，等著給自己添一身新衣裳呢。
再往東走，就聽到同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語。這就到操場了，有很多同學(xué)在踢足球，一道道颯爽英姿的身影，形成了飛揚(yáng)的風(fēng)景線。操場旁邊是一個(gè)小花園，許多花骨朵兒含苞待放，就差絲絲春雨的滋潤了。
我繼續(xù)向前走去，來到了報(bào)告廳附近，這里有一大片竹子，長得很茂盛，太陽從層層竹葉中漏下來，遺落了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。我伸出手小心地?fù)崦袢~，感受到它在這春風(fēng)中蓬勃的生命力。
我愛這春天的校園，我愛這朝氣蓬勃的校園，我愛我的校園。
校園的春天四年級作文300字 篇2
春天，是充滿生機(jī)的季節(jié)，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們迎著春風(fēng)，來到了學(xué)校的花之園。
迎著帶有花香的春風(fēng)，我們就來到了我們的第一站——玉蘭花園。玉蘭花是我們的校花，一共有一百多棵，它的花語是：報(bào)恩；高潔；芬芳；純潔。玉蘭花有很多種類：紅玉蘭；白玉蘭；黃玉蘭‘看，那一朵朵玉蘭花，沒開放是那樣含蓄，放開時(shí)是那樣飛舞。
我們的第二站是櫻花園，看，那一顆顆小小的花苞，也許沒人能說出，花苞里含藏多少奇跡，當(dāng)花瓣在風(fēng)的吹拂下漫天舞動，像跳芭蕾的舞者，那樣的高貴又不吝嗇自己的魅力，這時(shí)候坐在樹下看上一本喜歡的`書，是多么美好的事情啊！
說說笑笑中來到了第三站，迎春花~連翹花都笑盈盈的歡迎著我們，她倆長得真像啊！仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)迎春花是有六個(gè)花瓣，而連翹花卻只有四個(gè)花瓣，黃黃的顏色是她們不變的色彩，我好奇的觀察著這樣那樣的花，仿佛置身在花的海洋，自己卻想像是花仙子的模樣，好幸福啊！
‘回班級了，集合了’，老師親切又聲音洪亮的招呼我們，把我從想象中拉回來，再見了我的花，下課的時(shí)候我還會來看你的。你要把你的魅力留的久一些，再久一些，讓我們在花的世界里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
校園的春天四年級作文300字 篇3
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了我們的校園，校園里到處洋溢著春的氣息。
看!花壇里開出了許多美麗的花朵，它們舒展開自己嬌嫩的身軀，仿佛在盡情地吸收陽光和雨露，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，它們正在忙碌地采集花粉呢!一棵棵大樹高高地聳立在了操場邊，那嫩綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。
聽!可愛又活潑的小鳥們，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著它們新編的歌曲。
瞧!有一些愛運(yùn)動的同學(xué)，正在操場上踢足球呢!你看他們你爭我搶精彩紛呈，給春天的校園增添了一道絢麗的風(fēng)景。
我正出神地欣賞著我們校園里春天的美景，忽然一陣春風(fēng)吹過，不知從哪兒飄過來幾張廢紙，掉落在前面不遠(yuǎn)處的花壇邊，我剛想去撿，這時(shí)有兩位大姐姐手拉著手從我的面前一蹦一跳地跑過去，把地上的廢紙撿了起來，放到路邊的垃圾箱里，然后她們一起開心地笑著跑向操場邊去欣賞校園的春色。
此時(shí)的我站在操場邊上，暖暖的春光照著我，讓我全身都感到溫暖無比，我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了，柳枝更綠了，花兒更艷了，就連樹枝上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫得更歡了!
春天來了，我們的校園變得更加美麗了，讓我們一起來尋找春天的氣息，尋找春天的美景吧!
校園的春天四年級作文300字 篇4
我看見過具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村，欣賞過多姿多彩的春天的公園，但都比不上我們春天的校園美。
一進(jìn)入校園，最引人注目的是西南角的四棵大楊樹，他們高大挺拔，好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過，它們爭先恐后地吐出了嫩綠的枝葉，或濃或淡，顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，春雨滋潤顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠，它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈，在樹葉上頑皮地滾動著，我伸出手，小心翼翼地接著雨珠，生怕它們一個(gè)不小心掉下來，消失不見了。
大楊樹的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹，它們開的花是那么美麗。我看見過高潔的荷花，欣賞過華貴的牡丹，也看見過千姿百態(tài)的菊花，但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異，有的還是花骨朵，飽脹得似乎要破裂似的，有的含苞欲放，害羞地不肯綻開自己美麗的身體，有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵，它們舒展開每一片花瓣，好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹給我們帶來了春天的氣息，也為校園增添了無限生機(jī)。
我愛大自然的春天，更愛校園的春天。在學(xué)校的大花園中，我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒，沐浴在知識的陽光下，將來一定會競相開放，大放異彩!
愿校園的春天永駐人間!
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