有關描寫春天的四年級作文600字4篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天的四年級作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的四年級作文600字 篇1
春天的陽光像一首歌，早早地把大地喚醒。這支歌從南一路唱到北，河里的冰聽到歌聲就裂開了，河水活潑起來，“嘩啦啦”地響著，是那么地歡快；山上的雪聽到歌聲加快了融化的速度，幾天過去，那頂白帽子就不見了，大山又露出了真面目，是那么威武；原野上的一切都在歌聲中睜開了眼，小草鉆出了地面，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯；柳樹長出了芽兒，遠看就像被一層綠煙籠罩著；鳥兒都飛出了巢，在空中嬉戲……
春天的陽光像一雙手，撫摸著萬物。這雙手摸了摸花，花兒怕癢，忍不住笑開了口，花兒們都笑了，滿山遍野都成了花的海洋；這雙手摸了摸樹，所有的葉子和枝條都像賽跑似的伸向天空；這雙手又摸了摸人們的臉，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天的陽光像一支多彩的畫筆，日夜往大地上涂抹。它往樹上和藤條上點了點，樹啊、草啊，顯得更加生機勃勃；它往花上點了點，各色各樣的花，都爭奇斗艷。瞧，她們各色各異，就算是紅也紅得不一樣：那桃粉嘟嘟的，可愛極了；那牡丹紅得像火；那美人蕉深紅深紅的，像喝醉了酒一樣……那白色更美麗無窮：櫻花的白很嬌氣，幾天就落了；李花的白很淘氣，不整齊；杏花的白很大氣，一下子整棵樹都“亮”了；梧桐的白有些傻氣，躲在大大的葉子后，老不亮相，如果出來，也就擠出半張臉，灰灰的……那黃色更是引人注目：丁香是碎碎的黃；迎春花是一團團的黃；油菜花黃的最厲害，像田里閃爍著的星光……其實，紫英花也很漂亮，風一吹，田野上就泛起了紫色的波浪；還有牽牛花、野草莓、映山紅、金針花，都美得讓人看不厭。
春天的陽光就是這本神奇，因為有了它，大地成了一個大花園，充滿生機；因為有了它，藍天更藍，就像一塊寶石。就算下雨，也下得漂亮，雨和陽光成了好朋友，在陽光下，雨不在再冷，它隨意地飄著，飄到臉上，絲毫不覺得有任何涼意。
春天的陽光的味道是那么新鮮，陽光的顏色是那么的燦爛，我在陽光下奔跑，仿佛自己也變成了一抹陽光……
描寫春天的四年級作文600字 篇2
春天，如一位美麗的姑娘，春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié)，春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。但最多的還是綠色！
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經(jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
于是，我開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
啊！春天，美麗的春天，我愛春天！
描寫春天的四年級作文600字 篇3
五月金黃的陽光灼傷了雙眼，綠葉簌簌，凈化了耳畔，穿起了潔白的衣衫，風拂起衣角，搜索昨天的那抹花香。
記得海棠花旁，記得丁香樹下，落英繽紛，翹首眺望，抓住了那抹淡粉色的身影。
友誼，青色的紗幔
窗前，碎花的窗簾隨風舞動，讓這個朦朧的季節(jié)更添浪漫，沒有父母，沒有學校，沒有世俗的窗前，兩抹白色的`身影，純凈了青色的紗幔。你嘴角有金黃的發(fā)絲舞動，輕聲旋出不易察覺的旋律，我抬起手，卻滑出優(yōu)美的弧度最終沒有碰它，就讓這絲靜謐毫無顧慮而肆意的蔓延吧。寂靜的春日里，時光為我們停止，沒有了煩惱，沒有了喧囂，沒有了所有的顧慮。剛才，就讓我們忘記，我們沒有生對方的氣，只是怕對方不在意自己。十指相叩，讓嘴角自然上揚：我，你懂得！在那個寂靜的春天里，我們織出了一條純凈的青色紗幔，無傷感情，只為友誼紀念。
友誼，無關時間
碎花翩翩，終淡了時間；年復一年，友誼愈醇香。花會開，花會敗，自然輪回沖不無昨天；柳絮紛紛，模糊不了心底的留戀；時光嗒嗒，感情深入了骨髓。似火的青春，讓我們學會了調(diào)侃，忙碌中抬起頭看對方一眼，對上了目光，讀懂了心聲，大聲喊出：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在寫作業(yè)。”肆意而笑，不怕靜謐被打破，因為是你陪我。繁重的學業(yè)頓時顯露羞愧，但是，我們沒有怪你，因為學習讓我們相聚，相約此生不離。時間沖淡了一切。它沖走了父母的青春歲月；它沖走了我們的孩提時光；它讓墻角多了風霜的腳印；它讓礁石化為了塵礫……但我們的友誼，就是雪峰上最美的雪蓮，因為時光的雕刻，沒有了污濁；因為歲月的洗禮，愈顯貞潔。
春風送來了回憶帶走了過去，還好，手指還是相叩。花香依舊濃厚，香道了你的發(fā)絲；愛你依舊不悔，情深到骨髓里。友誼，沒有愛情般轟轟烈烈，卻有它那般在意彼此；友誼，()沒有親情般血緣關系，卻有它真心只為你。
放棄世俗的物質(zhì)，沒有愛恨的交織，刪除別人的記憶，讓我們輕輕十指相扣，一起走，去追逐天邊的靜謐，奔跑在春天里。
春天里，響起了圓舞曲；春天里，回蕩著友誼，真心誦讀，默默銘記。
描寫春天的四年級作文600字 篇4
在三月春天濡濕的空氣里，我總想象著一幅畫面：花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花，院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風里緩慢地綻放，在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情，從發(fā)亮的枝條里長出來。當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【有關描寫春天的四年級作文600字4篇】相關文章：
有關描寫春天的好段01-14
描寫有關春天的好詞好句10-08
描寫春天的作文素材12-13
有關于描寫春天好段12-24
有關描寫春天的歇后語大全02-25
描寫春天的諺語04-14
描寫春天的詩歌02-24
描寫春天的高一作文09-03
高一描寫春天的作文04-04
描寫春天詩歌09-15