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我的朋友四年級作文500字（通用59篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友四年級作文500字 1
在學校的每一天，都能看見他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。
他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個外號——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負其他同學，反而經常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊，同學們不由自主的地覺得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤的臉頰把眼睛擠成一條縫時，樣子看起來很滑稽。用一句話來說，他就是個典型的胖子，憨厚，老實。
小趙是個樂于助人的胖子。有一次，我正要走出教室時，不知道是那一個調皮的'同學用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來，發現腳腕很痛，而推我的那位同學也早已逃之夭夭。小趙扶著我，問我要不要去校醫室看看，我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐，回到了我自己的座位上。可他沒有放棄，堅持讓我去校醫室看看。最后，他對我說：“你就去看看吧！反正下節是體育課，而且外面也下著雨，體育館也在裝修，同學們也只能在教室里呆著。”我覺得他說的有道理，而且拒絕了這么久，也不好意思再拒絕他的好意，于是他就陪我去了一趟校醫室。一路上，他也不著急，一邊慢慢地扶著我，一邊和我聊天，使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫室后，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對他說了句：“現在在下雨誒！你怎么還流汗？”他笑著對我說：“還不是你太重了。”
校醫幫我擦了點藥水后，要等會兒才能動。他沒有立刻離開，反而坐下來和我聊天，使我感覺苦等的時間縮短了不少。
這雖然是一件很小的事，但令我很感動，我很慶幸認識他，那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。
我的朋友四年級作文500字 2
每當清晨，我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲，使人精神爽快；這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。
不知不覺中，這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣，頭上戴著黃紅相間的帽子，油亮油亮的，漂亮極了！每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們，逗它們，給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性，一看見我就活蹦亂跳，有時還歪著頭對我“左顧右盼”，好像要和我說什么，漸漸地，它成了我最親密的朋友。
記得三年級下冊期末大考，我自以為是，把作文寫離題了，扣了7分，再加上前面扣去的`7.5分，最后得分是85.5分。我想：我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料，回到家，把分數告訴媽媽，媽媽的火一下子上來了，把送給我的尺子掰斷，扔進垃圾桶。那時，我的心里非常不好受，眼淚含在眼眶里，我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺，我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答：“考砸了，心情不好。”他們倆也似乎聽懂了一樣，與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒，我伸過手去逗它們，它們先是一愣，一聲不出，也許以為我還在傷心呢！接著抬頭看了一下我，發現我笑了，它們也開心地歌唱，仿佛在安慰我說：“一次考砸了，不要緊，下一次努力就是了。”看著它們開心的樣子，我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀！它們居然與我“同悲同喜”。
從此，當我有煩惱，總是向它們訴說，我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔憂愁，快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。
我的朋友四年級作文500字 3
“朋友”這個字眼是世界上最美好的語言，它能使人勾起無限的思念和回憶。——— 題記
天空下起了傾盆大雨，我走在放學的路上，撐著傘，一道閃電從天空中劃過，緊接著傳來一聲震耳欲聾的雷聲，雨水像一個個傘兵似的從天而降，落到了雨傘上，雨滴嘩啦啦地往下流。突然，眼前出現了一個熟悉的身影，我一驚，他不是已經搬到加拿大去住了嗎？怎么又回來了？不行，我一定要去問個究竟！我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀，他轉過身來，我一看非常失望，原來我認錯人了。我呆呆地站在雨中……
我的好朋友叫張壯飛，他有一頭烏黑的短發，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著天真頑皮的光，一對大耳朵矗立在頭兩邊，一個扁扁的塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個子不高不矮，常常發出震天動地的響聲。我倆天天形影不離，有好吃的一起吃，有好玩的.一起玩，真可謂是“有福同享，有難同當”。
有一次，我的腳受傷了，醫生說我一個月都不能走路了，課間同學們都出去了，我只能坐在座位上看他們開心地玩耍，我非常傷心。這時他過來了，陪我聊天，還扶著我去廁所小便，替我倒開水，足足陪了我一個月。在我最無助的時候，是他給了我溫暖和關懷。
讓我最難忘的是：有一次，爸爸媽媽有事叫我放學自己回家，可偏不巧，天下起來大雨，我眼睜睜的看著許多同學被接走了，天越來越黑，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時，一把雨傘出現在我的頭頂，原來是他，看到我沒帶傘，回家后他又拿了一把傘給我送來了，當時我不知道有多感動。
又是個雨天，我思緒萬千。雨停了，我收起傘，嘆息……
有人說，朋友如雨傘，能為你遮風擋雨；也有人說，朋友如陽光，能給你送來溫暖；我說，朋友如春雨，能滋潤我的心房……
我的朋友四年級作文500字 4
在我的學生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。
小陽的眼睛大大的，亮亮的，像滴進了露水，含滿了，要溢出來。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡，很有知識淵博的'博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說起話來妙語連珠，像唱歌一樣動聽，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實的的黑白配了！
小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時，我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的樣子。看到她時，我的心情也仿佛開心了許多。她對自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動或是辦黑板報，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的，要是誰惹毛了她，那誰就遭罪啰！為此，全班同學都給她取了個外號：“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎，每次都能讓老師稱贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當作范文來念。我一定要向她學習，做一個學習用功的好學生！
瞧，這就是我的朋友！
我的朋友四年級作文500字 5
每個人都與眾不同的。
歌德曾經說過要成長，必須獨創才行。獨創是一種創新，也可以稱之為創客，而要獨自創客需要獨創的信念，需要獨創的勇氣。
我曾經有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經帶給我很多快樂，當然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我的一位朋友自稱”創客“我永遠相信他才是我最難忘的一位朋友，因為這位”創客“朋友讓我懂得成長路上只有獨自創新才能更好地成長。他讓我學到了一些無法在課本上學到的東西。”創客“給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，他讓我學會了獨自創新，自己思考問題的方法。
他還做過很多有趣的發明，比如說“小喇叭”，這是用超市發的宣傳頁做成的，先把他剪成長方形的紙，將長邊對折再對折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起，與外側那兩部分成九十度的夾角，將外側的那兩部分拼成一個平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來，注意，一定要加緊，然后用嘴對著小三角形用力吹，就能發出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發現他的家里有一點一點的亮光，不用說，肯定又是他的'小發明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事，他笑著告訴我，小發明的過程，準備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
我覺得，人人都是一個創客。只要我們發揮想象，多了解一些科學知識，我們也是可以做出一些實用的小發明的，讓我們的生活有更多的樂趣。
我的朋友四年級作文500字 6
我從小就很喜歡小動物，在大街上看見貓啊狗啊，都會戀戀不舍地看著它們。我纏著父母給我養一只寵物，可他們總是說我還太小，等我長大了再給我買。
盼啊盼啊，終于盼到了小學一年級。因為我期末考試成績不錯，媽媽同意春節時帶我去夫子廟買一只兔子，我那時高興得一蹦三尺高。可是，寒假還沒有過完，小兔子就因為拉肚子死了。我哭得一把鼻涕一把淚，好容易才被安撫下來。以后的好長時間，我雖然仍盯著那些貓貓狗狗，卻再也沒向父母提過養寵物的事，只是更喜歡去動物園了。
時間過得很快，我上了三年級。在這一年里，我對寵物的興趣有增無減。我養了三只烏龜，兩條魚，一只兔子。到了三年級升四年級的暑假，爸爸居然主動提出要養狗，我自然舉雙手贊成。這是一只吉娃娃，我用《綠野仙蹤》里的小狗的名字給它取名——托托。一個暑假過去了，我和它玩得不亦樂乎。可是，快開學了，托托卻神秘失蹤了，爸媽對此含糊其辭，說是送走了。我半信半疑，卻也沒多想。后來我才知道，托托是租給我們的，過了暑假就要送走了。
四年級，我又迎來了新伙伴——一對倉鼠。這對倉鼠在中秋節的晚上生下了一窩小倉鼠，一共五只，全都送給了同學，這也算我養寵生涯中第一個成功事例吧。
現在，我六年級了，家里養著一條小白狗，名叫Cesar，是凱撒的意思。它眼睛大大的，黑黑的.，最愛吃、喝、玩和賣萌。它有許多許多的趣事，在這就不一一介紹了。
我不僅與家養動物有著深厚的感情，也很喜歡“野生”動物。我與我家樓下的一只白野貓建立了深厚的感情。我會給它喂水，喂山芋。和其他野狗野貓一樣，它一開始也不吃我的東西，但時間長了，互相熟悉了，也就吃了。這個學期，它還生了一只小貓，這只小貓身上黑白相間，圓滾滾的像只球，每天就跟在白貓后面，十分可愛。
動物是人類的朋友，讓我們一起來保護、愛護它們吧！
我的朋友四年級作文500字 7
我小時候認識了一個特殊的朋友是——小狗。
這只小狗 長滿了雪白的絨毛，配上兩只灰色的耳朵和一個濕潤潤的黑鼻子，一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上，小狗的前肢輕而敏捷，后肢強壯而有力。還有小狗的爪子很鋒利，像魚鉤一樣。
我和小狗認識的時候，它已經大了，但沒有名字，我就給它取了名字，就是——小白，因為它小白的全身都是雪白的。小白的性格：有時調皮有時暴躁。有一次，我出去玩，沒有帶小白一起去。就只玩了一會就回去了。小白見我回來了，它高興地一蹦三尺高，然后圍著我轉圈圈。你可別以為小白一直就是這樣。我告訴你吧，有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩，它就東張西望的，突然看見我家的小白在啃骨頭，就開始盤算著那根骨頭。突然小白身上有點癢，就去樹上撓癢，那只小狗乘小白不注意，就跑過去啃骨頭了，這時小白看見了，但是沒有跑過去，我想：小白一定是觀察敵情，殺它個措手不及，還在看那只小狗有沒有作戰的'經驗。小白觀察了一會兒后，發現那小狗連一點經驗都沒有，迅速的跑了過去一抓一踢，就把那只“偷盜狗”給打跑了。
小白還有一個特點就是嗅覺靈敏，一次我和小白一起到外面去玩，我就想小白跟我這么久了，對我的氣味應該很了解吧。我想試它一下，就跑到玉米地躲了起來，但我又有一點后悔怕小白找不到我，我想出去看它，又有一點不甘心，突然我看見一個白團團在向我靠近，我仔細一看是小白，這時小白也看見了我就飛快的跑到我的身邊，不“說話”，就只看我，就像在說：小主人，別這樣，你不在了，我好害怕。注視我一會后，用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。
可是，小白后來“孤身一犬”走了。小白，回來吧，主人想你快回來吧。小白！
我的朋友四年級作文500字 8
每個人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當自己遇到困難的時候，朋友會幫助你；有了朋友，自己不會孤獨；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同，她叫樂樂。
她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調皮了呢！不時地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在說什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙，在陽光的照射下，她的裙子閃閃發光，漂亮極了！她走起路來，裙子下面的裙擺飄來飄去。
每當我考試考不好了，或者做錯事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對我說：“你太不應該了，這次居然考得那么不好，但是沒關系，下次再繼續努力。”當我考試考第一名的時候，他的嘴巴動得更快了，好像在對我說：“你太棒啦，雖然這次你考得那么好，但是你不要驕傲，而要更努力地學習，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那么好，要保持住哦！”瞧，她就是那么關心我的`學習。
吃飯的時間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的。有時候她吃飯的時候很調皮，把飯吃進去，又吐出來，做這個動作不知道做了做了多久，最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那么一點點。
到了睡覺的時候，我想去跟她說一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開的。我以為她還醒著，可是我叫了好幾次，她也沒反應。她是睡著了，可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺的時候眼睛是睜著的。
她就是我的朋友，實話告訴你們吧！其實我最親密的朋友就是小金魚，怎么樣，你們看出來了嗎！
我的朋友四年級作文500字 9
時間過得飛快，不知不覺中我已經快十周歲了。從我記事起到現在，我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的，有調皮搗蛋的，可令我記憶最深刻的，就是我的創客朋友了。
我的創客朋友其實就是我的小表弟。他雖然才7歲，但是特別聰明，最主要的是他特別喜歡發明創造，喜歡自己動手做玩具。有一次，小表弟在制作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說：“呵呵，你行嗎？就你？不信你能做好，我還要寫作業呢，自己玩去吧”。“走著瞧”，小表弟一臉憤憤不平的`樣子。
二十分鐘后，我的作業寫完了，便去尋找弟弟的蹤跡，找了一圈沒找著。“玩什么神秘呀，”正當我丈二和尚摸不著頭腦時，“姐姐，請看我的超級無敵，限量版的有線電話。”弟弟突然從房間一側跳出來，并用“河東獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的電話，忍不住大笑了起來，“這是什么呀，明明就是兩個一次性紙杯嘛，用長長的線穿起來，能有聲音嗎？”“不信？我們試試，我可是小發明家哦！”說著弟弟遞給了我一個“電話”，“姐姐你在房間里，我到客廳，我們打電話試一試吧！”弟弟迫不及待地推我進了房間，并關上了房門，只留了一條門縫過“電話線”。
“喂、喂···，姐姐你聽見了嗎？啦啦啦，你個大笨豬，”弟弟在電話那頭大笑，“看我不揍你，”我沖出臥室，表弟嚇得跑了出去。
話說這也真奇怪，兩個小小的紙杯中間穿一根線，為什么能傳遞聲音，還能聽得很清楚呢？一連串的問號在我腦海里出現。也許我再大一些就知道了吧。
除了制作電話，小表弟還會把一次性杯子剪成花的形狀，有農夫山泉一樣的瓶子時他就把它剪成一個可以插花的小花瓶，還會用卡紙制作飛機、飛船等等。
這就是我的創客朋友，我聰明可愛的小表弟。
我的朋友四年級作文500字 10
我有一位聰明過人的朋友。他會講一口流利的英語，寫一手精彩的文章，專愛解各種數學難題。他還會吹薩克斯、寫書法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對水靈靈的大眼睛，也奇怪，他的眼皮會發生變化，早上變單眼皮，下午會變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊貓。一笑起來，就要露出兩個甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會跳繩！
體育課上，老師讓我們跳繩，只見其他同學有的像一只機靈的小鹿；有的`不時變換花樣，時而雙腳跳；時而向后跳；時而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快，就是他的腳跳得快，總是對不上點。他跳得汗流浹背。看著他的樣子，想到快要跳繩考試了，真為他感到著急。可他卻一點兒也不著急，他每天早上做早操之前都在練習。體育課間隙，老師會讓我們休息一會兒。這是他又會拿起繩子“啪……啪……”地練習，他不但在學校里練習，在家也刻苦地練。早上一起床，他就練……
功夫不負有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過,像彩虹似的上下翻飛起來.向前甩動的繩子,發出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發出“噠噠”的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。他足足跳了十個才停下來！也許對別人來說，這只是區區十下。但對他來說卻是一次經過自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學期的跳繩考試中他一定能順利通過。
這就是我的朋友，一個聰明而有毅力的人。他是我的良師益友，他激勵著我不要怕困難，堅持不懈。現在你知道我的朋友是誰了嗎？
我的朋友四年級作文500字 11
我有一個好朋友！我們是在1年級的時候認識的，那是我們互相不認識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學是他是我第一個朋友，她有點粗心，但粗心里帶著點細心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他，讓我的生活變得充實，和她相處的'那段日子，便成為我溫馨的回憶。
記得有一次，快下課了，他在做一道數學題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數字看顛倒了，老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去，可就是不知道錯在那里。沒辦法，他只好問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，我指著書上的數字？”他仔細一看，拍著腦門說：“哎，原來就錯在這里呀！”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因為這樣她反思了好幾天。
他雖然現在轉學了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們在一起快樂的日子，不管多長時間我都會記得我們在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠也不會忘記我的好朋友——張文秀。
我的朋友四年級作文500字 12
要說誰是我最好的朋友？那么，莫屬王詩怡啦！
她長有一個圓圓的臉蛋，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。別看她只有櫻桃小嘴，卻能說會道，講起話來有條有理，還不時用手比劃著。我印象最深的是她求人的方式，雙手會拉著你的'胳膊，搖來搖去，好像我是她外婆似的……
自從我們認識以來，我和她座位間就隔了一條過道，下課時，經常一塊兒說話，有時候會伸著長長的手臂遞文具。有一件事，讓我感到了她的集體榮譽感。在三年級時，我們都自愿報名了十分鐘隊會，而且成了一對搭檔。那天，我十分緊張，幾十雙眼睛盯著我們看，有一段應該是兩個人異口同聲的，我卻因為緊張的緣故，呆在了一邊，這時，王詩怡靈機一動，碰了我一下，并使了個眼色，我一下子回過神來了，并且再次投入了狀態。在接下來的隊會中，我們顯得十分輕松，你一言，我一語，教室里彌漫著歡樂的氣息，我們圓滿地完成了十分鐘隊會。
從那以后，我們倆形影不離，經常在一起學習談論，取長補短，相互幫助，不僅提高了作業速度，而且還很快樂。就是這樣一位調皮可愛的朋友讓我感到很快樂。
我的朋友四年級作文500字 13
我最熟悉的一個人，那就是鄭立群。
她有著烏黑的頭發；薄薄的劉海；水靈靈的大眼睛，十分有神。她特別喜歡粉紅色，她就跟粉色一樣可愛。
鄭立群的成績不錯，數學和英語都是她的強項。我總夸她很聰明，可她卻從來都不會驕傲。友情對她來說很重要，要知道，我非常看好她。
還記得有一次，我因為讀后記寫不好，被老師批評，我很傷心，她不會嘲笑我，真誠的安慰我，沒有一點虛假。當我請教她問題的時候，她不會拒絕我的請教，而是教我更多的`只是。我真的好感動，我能認識到這么好的朋友，是我這一生中最大的榮幸！
一天，我在電腦上制作了一個圖片，效果不錯，就是技術太差了。
鄭立群看到了，連連贊好，說得我都不好意思了。
她問我為什么她做不出那么好看的圖片呢？
我就借此機會報答，把這些技巧都教給了她。慢慢地，她做的比我還好了，我不后悔，而是心中的喜悅一直在跳動。
趁著周末，我去她家寫作文，由于她家比較遠，要坐公交車過去。
在坐車的途中，她一直在擔心我，害怕我走丟了，一連通的打來電話呢！真是一個超會擔心別人的人哩……
鄭立群，是我最熟悉的一個人，也是我的好朋友。
我的朋友四年級作文500字 14
一身黃中帶黑的羽毛；一對大大的翅膀；一雙炯炯有神的眼睛；一雙細小的`腳；加上一個尖尖的小嘴巴，就變成了一只神奇的小公雞。
這只小公雞用處可大呢！每天一到太陽在冒著光芒時，小公雞就叫了起來。這一叫，把太陽叫醒了；把美麗的清晨叫醒了；把新的一天叫醒了……小公雞就像一個鬧鐘，每天叫我們起床……
這只小公雞，不但是個鬧鐘，還是捉蟲小能手！無論蟲子多靈活，對小公雞來說都沒問題。你可別看小公雞腿短，身子胖乎乎的，說到機靈可以是一級棒！如果，你在一個地方同時去招惹雞和狗，這叫可以說是成語中的“雞飛狗跳！”
如果，你往地上放一些玉米粒。小公雞就會爭先恐后的來搶吃的。對小公雞來說，玉米粒可是百里飄香的美食呢！那吃東西的姿勢，真可以說是一個電鉆呢！小公雞睡覺時，會把腳藏起來。你可以不用擔心他很冷，因為它有一層暖暖的羽毛！
這就是小公雞！又神氣，又可愛！是它幫助我們捉蟲；是它叫我們起床；是它給我們一個更加溫暖的家……
我的朋友四年級作文500字 15
在我經歷的這十幾個年頭，有一個朋友是我至今認為姐妹的人，每當我感到傷心難過，或是心灰意冷時，她總是第一個站出來安慰、鼓勵我，我人生中因為和她同窗四年，才能順利的走過，因此她是我最想感謝的人。
每當我看到她，總能感受到她那源源不絕的活力，使得我也被感染，做起是來也會精神十足，充滿干勁。她對我來說，不只是一位朋友，更是一名姐妹兼嚴師，曾有一段時間，我對課業感到厭倦，一度想要放棄，要不是她強拉著我走過那段路，我現在根本不可能有這樣的成績，從那次之后我就知道，無論我墮落到什么地方，她都會想盡辦法把我拉回來。
和她同窗的'這四年，因為有她，而有了更多笑聲，不論如何，她都會在我身邊，分享我的喜、怒、哀、樂，即使畢業我們各奔東西，我仍常常隔著電話線，和她分享日常生活中的點點滴滴，她對我總是毫不保留的道盡一切，我卻常常隱瞞某些事不說，她知道了也只是點點頭，繼續做我的情緒垃圾桶，這樣的包容，叫人怎不感動。
會有一個人，總是在你身后支持你，會陪你面對所有難題，而我因為有她，所以無論再什么時刻，都會感到心安，因為我知道有她，到頭來，我也只能由中的對她說：“朋友，謝謝你。”
我的朋友四年級作文500字 16
小老鼠娜娜很想找一個好朋友。她告訴媽媽要找大象做朋友。
她在象群里找了兩只大象，可這兩只大象都不愿意和她交朋友，因為有三只白鼠組成了一個喜寶組合，整天捉弄大象，所以大象們都很討厭老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同樣被拒絕了。最后她找到了大象末末，結果這頭大象卻是一頭盲象什么也看不見，她很同情這頭大象，決定要幫助他，和他交朋友。
她首先從各種五顏六色開始講解，“紅色就像你發脾氣”，末末說“我從不發脾氣”。她又講“黃色就是太陽暖洋洋的”末末說“他喜歡暖暖的黃色顏色”。“藍色就像天空一樣的顏色”，末末說“他喜歡藍色就像他弟弟在給它灑水”。“綠色就像青草的味道一樣”，末末說“我更喜歡綠色”。“白色像雪一樣，黑色就像你閉上了眼睛的顏色”.....。在娜娜的耐心講解下，最后他們終于成了好朋友。
有一天喜寶組合又來欺負末末時，娜娜偷偷的藏在末末的.耳朵旁，給他當眼睛，打敗了壞老鼠喜寶組合。從此，娜娜就是大象末末的眼睛，他們經常出去散步、聊天。末末聽了許多他看不到的東西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他們每天都很開心。
我的朋友四年級作文500字 17
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂，而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋果，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂。有一次放學回家的路上，天下起了大雨，一位一年級的.小同學很久沒有家長來接，他看見后問先朋友家在哪兒，把她送回了家。小朋友的家長連聲謝謝他，他卻說：“不用謝這是我應該做的。”
她不僅樂于助人，而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時，發現了一個漂亮的洋娃娃。于是我問她：“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。他很久沒有回答，我以為他不會給我玩，但是后來他答應了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，我無可奈何只好將實情告訴了他，他聽完后眼里含著淚水，我連忙向他說了聲對不起，原以為他會很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關系。”使我深受感動。
我的朋友就是一個樂于助人、寬宏大量的人。
我的朋友四年級作文500字 18
外面的太陽高高地掛在天空，驕陽似火，我在冰箱中拿出一塊冰淇淋，一邊吃一邊想，漸漸地，冰淇淋吃完了，我也被拖進了回憶之中。
那是三年前夏天的一個下午，我和文文一起在四川的一個游樂場里玩。一個小女孩想爬上一個高高的塔，我和文文也在上面。那個小女孩有雙烏黑、水靈靈的大眼睛，長長的馬尾辮，紅紅的小嘴巴，和我差不多大。我伸出手拉了她一下，她上來了，說：“我叫婷婷，很高興認識你們。”說完，還朝我們笑了笑。我也高興地說：“我叫張融冰，她是我的妹妹——文文。”介紹完后，婷婷和我們下了塔，一起玩了起來。
我們一起去玩滑梯，那一種滑梯是有難度的，沒有樓梯，只可以在滑的地方上。我們三個只有我爬上去了，婷婷和文文手拉手，一起前進，最后婷婷上來了，文文沒上來，于是，婷婷一點一點地又把文文拉了上來。文文開心地說：“太謝謝你了！”婷婷擺擺手，用不在乎的.語氣說：“不謝不謝，我們是朋友嘛！”
這個朋友，在遙遠的四川留給我無盡的快樂。
我的朋友四年級作文500字 19
一頭烏黑的長發瀑布般垂在肩頭，在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，個頭不算高。你猜她是誰？她就是我的好朋友。
她是我最好的朋友，她非常樂于助人。有一次，我因為感冒，喝了很多藥，直喝的我滿嘴苦味，滿肚子苦水，難受極了。剛到學校，就感覺頭昏、想吐，過了一會兒，我實在忍不住了，“嘔”的一聲吐了出來。我的同桌嚇壞了，急忙躲到一邊，而她沖過來，一把扶住我，還為我收拾吐出的藥，擦干弄濕的'書包……事后，我本想感謝她，她卻擺擺手說：“沒事，同學之間就應該互相幫助……”
她不僅樂于助人，還非常刻苦學習。每天的學校課間都可以看到她拿著一本書，正在認真地讀，我拉她出去玩，她卻跺跺腳，不耐煩地說：“哎呀，你不要煩我了，我正看到精彩的地方，你自己出去玩吧……”這句話，我已經聽了很多遍，有時，迫不得已，她才陪我去玩一會兒，不過，沒過一會兒，她又抱起書津津有味地看了起來。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的朋友四年級作文500字 20
我的朋友并不是某個人，如果說我是一條小魚，它就是海洋，能讓我展開無窮的想象空間，能帶我去尋找海洋深處神秘的寶藏；如果我是一株小苗，它就是天空，永遠伴隨著我越過一座座山，一條條河流，游覽全天下的好山河，它就是書，就是它讓我快樂成長。
我從小就喜愛書。上幼兒園時，我就被書的封面所吸引，里面就更無話可說了。記得每晚睡覺前，我總要把媽媽拉到我的床前給我講動聽的童話故事，就這樣書猶如一位朋友伴著我進入夢鄉。我夢見丑小鴨變成美麗的白天鵝，聽見白雪公主和七個小矮人的'歡聲笑語，看見可憐的賣火柴小女孩在冰天雪地中死去。
漸漸的，我長大了。能看的書是琳瑯滿目，那一本本好書，讓我的世界多姿多彩，有《笑貓日記》里那馬小跳家的一只會笑能聽懂人語言的貓；有《窗邊的小豆豆》讓我知道每一所學校的生活都豐富多彩；有《十萬個為什么》使我明白許多生活中的奧秘。
書像源源不絕的小溪，滋潤著我的心靈，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過了十幾個春夏秋冬，它讓我對世界更有好奇心，改善了我的生活，它更是我成長中不可缺少的朋友！
我的朋友四年級作文500字 21
書是我的好朋友。我喜歡書，我愛書。每天，書都陪我一起度過。
有人說：書是一把金鑰匙，它能為我們打開一扇知識的大門；書可以讓我們放飛夢想，給我們一個無邊無際的夢境，書還可以開闊我們的視野。
記得有一次，媽媽讓我去書店看書，她去轉商場，到點后去約好的地方找她，我便放心地進去看書了。
我走到兒童專柜旁，挑了一本我喜歡的書，捧在手心里，津津有味地看了起來。在一旁的叫喊聲、跑步聲、大笑聲......那些嘈雜的聲音,早已讓我拋到了九霄云外去了。
一分鐘，二分鐘，時間越過越快，可這本書完全把我吸引住了，讓我讀的如醉如癡，完全忘記了時間的.存在。好像這本書已經把我帶進了另一個世界里。
突然間，我感到了一絲餓意，咽了口唾沫，這時才依依不舍地合上了書。抬頭一看表：“呀，已經過點半個小時了!”我匆忙得跑了出去，一看媽媽已經等我好半天了!
我愛書，愛到廢寢忘食。書就像我的朋友，愛護它就像愛護我的朋友一樣。
一本喜愛的書，讓它陪伴你度過一分一秒吧!
我的朋友四年級作文500字 22
俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠，以友為鏡，可以明得失。”朋友就像那面魔鏡，照出我的缺點，指出我的錯誤，讓我能明白人生的許多道理，朋友在我們的生命中，是不可或缺的。
好朋友就有如一本本好書，等待著你去打開它，細細品味，愈陳愈香；而壞朋友就像一個炸彈，一不小心的話，就會讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友，如果遇到了知心好友的話，就應該好好珍惜這份得來不易的情誼。
在人生的旅途當中，總是會有許許多多形形色色不同的人。每個人都是你的老師，都有不同的優點，端看你如何去觀察。跟朋友相處會讓你知道自己的不足之處，也會讓你看到不同的`想法。比如口足畫家楊恩典，不僅跟殘酷的命運搏斗，更能樂觀的面對生命中的每分每秒，她這種永不放棄的精神，是令我佩服不已的地方。
世間上沒有十全十美的人，也沒有永遠不犯錯的人。古人說：“相識滿天下，知心無幾人”。能珍惜你的長處，包容你的缺點，共同解決難題的人，就是朋友。這種友情得來不易，我們應該好好去珍惜它、維護他，千萬別隨便糟蹋了。
我的朋友四年級作文500字 23
我姐姐家有只可愛的小狗，她的名字叫拉拉。
小狗拉拉有一套蠻時髦的“服裝”，一身烏黑發亮的皮毛，一雙大大的.耳朵，還有小卷發，她的眼睛沒有一點兒眼白，在她的眼中仿佛倒映著精彩的世界。
拉拉的吃相很謹慎，有局促不安之相。每次吃東西時，她總要左顧右盼，看看周圍是否有人搶食物，如果感到食物很安全，她就會埋頭苦吃，好像正在說：“哈哈！我吃獨食啦，誰也別想奪走我的美味佳肴。”吃完食物，她就會像一個千金小姐一樣用腳擦擦嘴。
在她無聊的時候，她會用身子蹭蹭你的腿，讓你陪她嬉戲，有時還會對著你“咕嚕咕嚕”地嚷嚷，如果不同意，她就會用爪子狠狠往你腿上一抓，疼得你哇哇大叫，但你又絕不會責罵拉拉，因為她是那么天真可愛，生機勃勃。
在她犯錯的時候，她自己會感受到自己錯在哪里，然后自覺地站到墻角反省，直到你說：“好啦，沒事啦！”之后，她就會感激地跑向你，在你腳邊蹭來蹭去。
在她想要你跟她玩的時候，她會再三“懇求”你與她玩兒，直到你答應為止，她就會朝你拼命地搖尾巴，用舌頭舔舔你的小手掌，似乎正在對你露出自己最燦爛的微笑。
我喜歡拉拉，你呢？
我的朋友四年級作文500字 24
我過生日的時候，爸爸送給我兩條可愛的小金魚。一條小金魚有著紅白相間的花紋，裙子一樣的小尾巴，它在水中游泳時像是一個舞者在跳舞，一搖一擺的，可漂亮了。另一條小金魚是金黃色的，像是一個穿著金色鎧甲的`將軍，它的尾巴像是一個金色的披風，游泳時那個“披風”也隨“風”擺動，霸氣十足。
這兩條金魚其實都是貪吃鬼。有一次，我剛把魚食撒下去一粒，它們兩個就像猛虎一樣撲過來。結果，誰也沒吃到，兩條金魚撞到了一起，這下好了，它們又要開始“打架”了。兩條金魚你追我趕地跑來跑去，撞來撞去。最后，終于停了下來，而水面上已經布滿魚食了，它們也張開了大嘴，啊嗚啊嗚地把魚食吃得一干二凈，一粒也不留。
當魚缸的水臟了，而我又忘記換水的時候，這兩個小家伙就會躍出水面，發出聲音來提醒我。有一次，為了提醒我換水，直接跳出魚缸，要不是我發現的及時，它們恐怕就要“英年早逝”了。
這兩條金魚，似乎也很喜歡看電視。每當我寫完作業，打開電視時，它倆就會瞪大眼睛看向電視，看到精彩的部分，還會表演幾個后空翻呢！
怎么樣？這兩條小金魚有趣吧！我喜歡它們，你呢？
我的朋友四年級作文500字 25
我有一個知心朋友。在我傷心的時候，他安慰我，在我快樂的時候，他和我一起度過。我們友誼深厚，有福同享，有難同當。
他長著一雙有神的眼睛，小小的鼻子，機靈的耳朵，圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰呢？這樣的美男子還能有誰？當然是耿可平了。他身體不高，也不是太胖，但卻是名副其實的“野兔子”。平時我們跑著玩，想逮住他可是難上加難。
他的學習態度很端正，不自滿，不驕傲。平時我想不起來的'事，他卻提前做了。比如寫作文，我還沒來得及寫，他可就寫完了，真是出乎我的所料。他性格內向，不經常和別人說話。但經過我的溝通，他變得大方了。他能夠主動和我交流了，并且能夠經常見到他說說笑笑了。
他有一個優點，就是謙虛。有人說謙虛是好事。可耿可平的謙虛是過分謙虛。他動不動就表揚我。我在位上一目十行，漫不經心的看書，他也表揚我。每次我都受不了。我希望他不這樣，每次聽了我都肉麻。但是他脾氣好，每次我對他兇巴巴的，他都沒有給我計較。我打心眼里喜歡他。
我有這么一個好朋友，我要好好珍惜，和他一起比賽學習，一起進步。
來吧，我的強敵耿可平，讓我們來比賽學習吧，看看誰是最后的勝利者。
我的朋友四年級作文500字 26
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個，有著長長的頭發閃閃發亮，臨風飄舉，特別引人注目。俊俏的臉龐上還有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡直就是我們每個同學心目中的仙女呀！
李老師對我們同學都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學習每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學習，仍然堅持來到學校。聽著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認為很難聽，我卻認為那是一種美妙的音樂，因為那里面包含著老師對學生濃濃的愛……我一定要好好學習，以優異的成績來讓李老師知道，她的辛苦沒有白白地付出。
還有一次，開運動會那天天氣很熱。因為有的`同學帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學們買冰糕，一人一個，看著別的班的同學羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的老師儼然一位好媽媽，對我們的關懷也是無微不至。李老師，無論我走到哪，都會記住您的情，您的愛。
李老師，我永遠愛您！
我的朋友四年級作文500字 27
我爸爸還讓他許許多多的雞。有健壯的攻擊和會下蛋的老母雞，其中我最喜歡的就是那一只。又有精神又最胖的那只雞。
他的頭上的幾罐是最鮮紅最艷麗的。他走起路來又驕傲有自信，他的眼睛炯炯有神。看了都讓人覺得害怕，它是吃米和稻谷的，它也會吃沙子。因為他吃了沙子就可以促進他消化。那是他必須吃的一樣東西。這只大公雞他也會洗澡，大公雞是怎么洗澡的呢，就讓我來說道說道吧，大公雞是在沙子里洗澡的大公雞，首先是進沙子，里斗，斗斗斗斗。讓沙子進他的.羽毛的下面，接著進了他羽毛的下面，再出來抖抖抖抖抖把沙子都抖出來，大公雞就是這樣洗澡的大公雞早上的時候很早起來。大明中午會睡午覺，在一兩點的時候又會打一次名在晚上一天黑大公雞就睡覺。他經常都會欺負小雞，擺出一個驕傲的樣子。自以為是有一次我給他和小雞端上來一盆谷子。結果大公雞更快吃完，他看到小雞盤里還有很多谷子，就去搶小雞的谷子吃。一直在用自己尖尖的嘴巴去嘴小雞搶奪他們的食物，還經常去霸占他們的東西，好像自己就更大一樣。
這就是我觀察的大公雞。
我的朋友四年級作文500字 28
上周五，我們班梁老師給我們布置了一項十分有趣的作業：每個人做一個創客小作品。當我們聽到這項任務的時候，大家都開始議論紛紛：“你知道創客是什么嗎？”“創客作品怎么做呀？”老師讓大家安靜下來，溫柔和氣地對我們說：“同學們，創客作品就是大家平時做的小制作，是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創意的小制作。如果實在不會的話，可以在網上搜一搜。”
回到家里，我想了半天，也沒有什么創新的想法，于是我在網上瀏覽了一大會兒，看見了一條信息：“教你如何制作氣球小船”，我迫不及待地點了進去，覺得這個小制作十分簡單，就動手做了起來。
這個小制作所需的'材料真是各種各樣：瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上，一定一套緊，否則在吹氣時會讓氣球彈出來。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時，瓶蓋會卡在光盤孔上，就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個孔，就可以吹氣了，吹完氣之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！
這艘小船外形美觀、造型獨特，制作起來也十分簡單，我真是太喜歡它了！以后我要多動腦，多動手，爭取做一個獨一無二的創客小制作
我的朋友四年級作文500字 29
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學時，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當我看見一行行字時，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對書的看法，中午我去找好朋友李夢越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因為是朋友，不好拒絕，所以只好看起來了。
剛開始，我認為沒意思，然后我從一目十行變成認真讀每個字，不知不覺，看了半小時，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈，它們雖然長的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時無刻教育，照顧著我。看著它們，我心里想吃了蜜一樣，因為有朋友們的`幫助，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界，感謝你，我的朋友——書。
我的朋友四年級作文500字 30
我家有一只小狗，它十分可愛，但也十分調皮。
它有一身棕色長毛，摸起來十分柔軟。我家的狗，頭是橢圓的，眼睛小小的，像兩顆小黑豆，嘴巴長長的，兩只耳朵短短的、尖尖的，尾巴像一個小雪球一樣。
我家小狗十分調皮。有一次，我們一家出去玩，只把小狗留了下來，我們回來的時候大吃一驚，餐桌上好幾個杯子都摔碎了，沙發上到處都是小狗咬的破洞，但它卻像個沒事人似的，在客廳溜達。氣得我把紙卷起來打了小狗一頓，可小狗疼的“嗷嗷”叫的時候我又心軟的馬上停手了。還有一次就是我坐在沙發上看電視，但小狗不讓我看，一下子搶過遙控器，讓我去找它，結果嚇了我一大跳。
它還十分挑食，它不愛吃青菜，只喜歡吃肉，只要我一給它吃青菜，它就連看也不看一眼，轉頭就走。所以我想了一種辦法，就是把青菜放在餃子里，這樣它才肯吃。
它玩的時候更調皮，它什么也不玩，最喜歡玩球。不過它玩球也很厲害，有一次害我摸了三天藥膏。那一次，我和它玩球的.時候，它第一腳沒有踢，但我以為他踢了所以我往地上一撲，摔倒了，太疼了！
這就是我們家的小狗，一只調皮又可愛的小狗。
我的朋友四年級作文500字 31
我相信每個人都有許多朋友，我這個朋友可不是一般的朋友，而是動物朋友。記得在寒假的時候，哥哥買來了一只可愛的小兔子。
它是一只灰白相間毛色的小兔子，一對黑寶石般的小眼睛東看看，西看看，把我們家客廳看了一整遍，圓滾滾的小身子像個皮球，兩只小耳朵聽聽電視機里的.人說話，在動一動，那樣子，太可愛了。過了一會，哥哥把小兔子放了出來。
剛開始，小兔子跳得很慢，我很疑惑，就問媽媽：“媽媽，小兔子不是跑得很快嗎，它怎么這么慢呢？”媽媽說：“因為小兔子早已經不再奔跑，而是在籠子里，所以就跑那么慢了。”過了一會，小兔子比剛開始快了一些；漸漸的，小兔子越跑越快；到最后小兔子跑步的速度可以說是一閃而過，疾走如風了，每當媽媽給小兔子換泡沫毯子的時候，小兔子從籠子里跑出來，尋找著食物，它去咬電線和吊蘭的葉子，我立馬去阻止小兔子，拿起它來，就是一頓唾罵，可是一點用處都沒有，雖然每次都阻止小兔子，可是每當看見小兔子在咬電線和吊蘭的葉子的那個樣子，我覺得好可愛。
這就是我不一般的好朋友——動物界的好朋友兔斯基（小兔子的名字）。
我的朋友四年級作文500字 32
一提起我的朋友，我就會想起他——一個在我們眼中的“差生”。
他，個子不高，皮膚黑黑的，最有特點的地方是他那雙小眼睛。我和他成為朋友，還是不久以前的事呢。
記得有一次語文課上，老師讓我們寫毛筆字的時候，我打開書包的一剎那，頓時傻眼了：沒帶墨汁！我連忙把書包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇跡般的出現。（當然，那是不可能的一件事。）
我急得眼淚在眼眶里打轉。我生性膽小，又不敢對老師說。怎么辦？正當我一籌莫展的`時候，他轉過身來問我“沒帶墨汁吧！”
我沮喪的點點頭。“沒關系，用我的吧！”他說道。一股暖流頓時涌上我的心頭，我感激得不知說什么好了。
這時，我突然想起另一件事。記得在三年級的時候，有一個同學過生日，他折了很多漂亮的手工給他當禮物。
他不僅助人為樂，而且心靈手巧。雖然他學習不太好，但我還是和他成了好朋友。因為我相信朋友是可以互相取長補短的。
生活中，每個人都需要朋友。我很高興和黃亮成為好朋友。
我的朋友四年級作文500字 33
“可樂，可樂可真調皮！爬來又爬去，爬里又爬外……”
爸爸從花鳥市場買回來一只調皮的小烏龜。它披著一身墨綠色的衣裳，小似針孔的眼睛鑲嵌在小腦袋上。它穿著一身“鎧甲”，好像隨時都要去戰斗。它那橢圓形豆大小腦袋總是一會伸出來，一會兒縮進它那堅硬的“鎧甲”里。可樂的身體兩側有著四只腳，每只腳上有五個小魚骨似的爪子，十分小巧、可愛。
可樂的警惕性十分高。可樂剛被買回來時，我去給它喂食，可樂悠然自得地“呼呼”地睡著大覺。我悄悄地把食物放在它身邊，然后躲到門后。它的鼻子可靈了，不久，它就醒了。看見眼前的'美景，并沒有立即沖過去，而是警惕地觀察周圍的一切。用它那針孔大的小眼睛，緊緊地注視著四周。東瞧瞧，西看看！又慢悠悠地爬到食物面前。突然，它抬起的腦袋頓了一下，輕微向“鎧甲”里縮了一下，糟糕，它看見我了！只見它頓了會，又慢悠悠地爬了回去。我著急了，將整個身子都藏起來，不留下任何被發現的可能。可樂過了會，伸出腦袋瞧了瞧，見沒有人，又向食物出發了，津津有味地品嘗美食。
我們家有一只既警惕又貪吃的小烏龜，我喜愛它！
我的朋友四年級作文500字 34
每個人都有自己的朋友，我也不例外，你們知道她是誰嗎？
她就是四（4）班的沙易雯，她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛，一個有點尖的鼻子，還有一只粉嫩的小嘴，一頭秀麗的`短發。她喜歡綠色，天天戴著一個綠色的蝴蝶結發夾可愛極了。
沙易雯不僅可愛，而且樂于助人。
記得10月份的一天，周老師叫我們做課堂作業，一開始還是很順利的，可有一題把我給難住了，突然我想起媽媽對我說：“做數學一定要打草稿，不能空想，空想永遠也想不出來。”我試著打起草稿來，可是怎么也算不出，我又不能胡亂寫，那可怎么辦呀？突然，后一排的小沙看到我為難的神色，她就拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“哪道題不會，我來教你吧！”我點點頭，來到了她的座位，她耐心地教我，先這樣，再這樣，最后這樣，可我還是一臉迷茫，我不好意思地對小沙說：“你能再教我一遍嗎？”她點點頭，又耐心細致地教了我一遍，最終我終于搞清那題的意思了，也知道了這題的算式了，最后我還得了一個滿分。
這就是我的朋友，小沙，一位樂于助人的好朋友。
我的朋友四年級作文500字 35
是我遠離了朋友，還是朋友遠離了我？這已無須再問，我只應深思自己是否在張揚的言行中刺傷了朋友，是否在交往中對朋友有著過多的苛求？
是歲月淡化了友情，還是友情沖淡了歲月？這已無須再想，我只應平靜地接受這一切。得到友情，是生活對我的饋贈；失去友情，是生活對我的.告誡與懲罰。
是時間、挫折與沖突讓我認清了朋友，認清了自我。在我倍感失意、彷徨之時，是朋友走近了我，理解了我，激勵著我。我知道，那絕不是巧合，因為只有在逆境和困境中才能真正顯出朋友的忠誠與真偽，而時間也將不斷證明這一切。
不再把希望寄托在朋友身上，因為希望最終只能握在自己手中，留在自己心靈深處。不再面對朋友表白個人付出了多少，不再苦苦請求朋友回應什么，因為友情不能也無法追求絕對的平等，而我也無權對朋友要求什么。
面對朋友，我已明白我無法改變朋友，也不應要求朋友改變什么；我只應接受朋友，接受他的性格與處世方式，接受他的優點與缺點。
苦樂相伴，喜憂相隨，朋友是我一生都離不開的人。有人說，朋友是一部書，值得你終身品讀。面對生活，我一再翻閱這部厚厚的“書”。讀你，千遍也不厭倦；懂得，是我永遠的渴求。
我的朋友四年級作文500字 36
我的好朋友叫孫妙，她長的胖乎乎的，一雙炯炯有神的小眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，再加上那紅彤彤的臉蛋別提有多可愛了。
它不僅可愛，而且很樂于助人。昨天，我在和孫邈回家的路上，看見了一個小妹妹在哭，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的往下掉。孫妙趕緊去安慰那個小妹妹，還問：“你叫什么名字幾歲啦？”“我……叫李冰兒今年……五歲了，我找不到媽媽……”
我和孫淼拉起小妹妹的手，在附近找遍啦也沒有找到小妹妹的媽媽。但是孫妙不放棄，繼續找，天都快黑了，可還沒有找到她的.媽媽。這時孫妙看到了墻上貼的愛心尋人，上面的名字是李冰兒，年齡五歲，于是撥打了上面的號碼。
到晚上八點多的時候，我們終于等到了小妹妹的媽媽，正當小妹妹的媽媽要問孫妙的名字的時候，孫淼卻不說話，我正想說，可是卻被他捂住了嘴，然后她指了指紅領巾，拉著我跑啦。我問他“為什么？”她卻說：“你沒聽說過‘做好事，不留名’這句話嗎？”我被說的啞口無言。
孫妙的這種精神值得我們學習！她真不愧是我的好朋友！
我的朋友四年級作文500字 37
說到我身邊幽默的人，非我的好朋友莫屬了，次次都能讓我捧腹大笑。
有一次，我去他家寫作業，正寫著發現自己的橡皮丟了，就向他借一塊用用，誰知道他去拿了一對吃飯用的刀叉，我問他“你這是要吃牛排呀!”他說：每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無回。然后我倆笑了半天，笑得都快趴下了。
還有一次他把他的遠方哥哥的名字倒過來念給我們聽:“魏騰——胃痛害得我們幾個同學笑了半天。
我還記得在他家里玩耍，他問我要不要猜一個成語，于是他就把他的弟弟小年叫了過來，然后讓我和他從他弟弟的身邊走過去，我猜了半天都沒猜出來，他說是:“大家一起過小年。”把我逗得哈哈大笑。那天晚上，我回去的很晚，媽媽氣呼呼的在家等著我，我把和朋友在一起的'快樂給媽媽講了以后，媽媽也喜笑顏開，說：“這次先饒你一命。幾天后，我把這件事告訴了朋友，他說：“你媽媽翻臉比翻書都快呀!害的我又笑了半天。
我非常喜歡這位朋友，因為他的幽默讓我的生活中充滿了歡樂。
我的朋友四年級作文500字 38
陽光，就是我的朋友。我愛它，像愛媽媽，因為它代表著勝利、希望。
陽光，你是我的朋友，因為我追隨著你。每當早晨，你總有種勝利的光芒，給人們打開了一扇心靈的窗口，你從黑夜的`束縛中掙脫出來，將第一縷光明灑在黑夜趕路的人的身上，你帶來希望。在學校晨會上，你照耀著輝煌的國旗，讓國旗在你的照耀下迎風飄揚。陽光，我追隨著你，因為我渴望光明與希望！
陽光，你是我的朋友，因為我羨慕你。中午，你越發燦爛，像種滿了力量的向日葵，一瞬間開出絢麗的花。你總是神采奕奕，給正在上課的我們帶來一絲溫暖。你大模大樣，像一位溫柔的老師，灌溉著祖國的花朵。
陽光，你是我的朋友，更因為我對你深深的敬佩。傍晚，仿佛已經沒有了你，只有你的妻子和幼小的孩子在空中高高懸掛。但是，月亮其實是你的化身，因為你其實藏在它背后，有了你，月亮才能發出清冷的光輝。你的光環，扣在天空中，一直都掛在那兒，一動不動。
陽光啊，陽光！你是我的榜樣，朋友，我也很愛你，你是那樣開朗、無私、充滿著愛，你是我最好的朋友！
我的朋友四年級作文500字 39
我的好朋友有很多很多就像天上的星星一般，怎么數也數不完。其中我最最要好的朋友是我的幼兒園同學：劉天旭！
他有著一頭金燦燦的頭發，格外引人注目。高高的.鼻梁、水汪汪的大眼睛、櫻桃似的小的嘴巴、淡淡的眉毛、嘴角上還有一顆不引人注目的貪吃痣，構成了一張帥氣的臉蛋。
其實我特別羨慕他，為什么呢？因為他比我瘦，比我高，這令我特別羨慕他。回憶了一下，我和他是在上幼兒園的第一天認識的，記得我第一次上幼兒園由于不習慣幼兒園的生活。于是我就哇哇大哭，他是第一個跑出來安慰我的。我特別的開心就開口問：“你愿不愿意做我的好伙伴呢”？劉天旭特別的開心。頓時滿口就答應了，于是我們就成為了一對非常好的朋友。
雖然我們現在沒有在同一所學校上學，但是每個周六我們都會約出來打籃球。記得上個周六我們約在河邊打籃球，我們還幫助了一個小妹妹，她找不到她的媽媽了，急得直哭。我和劉天旭就趕緊走過去安慰小妹妹，給她媽媽打了電話，不一會兒小妹妹的媽媽就來了。看著小妹妹找到了媽媽，我和劉天旭都非常非常的開心。
我的朋友四年級作文500字 40
在我的身邊有許多的好朋友，我有一個姐妹般的好朋友—康嵐萍，今天就讓我來介紹一下她吧！
她是一個活潑、善良的女孩。她樂于助人，當老師讓她幫助同學們解決問題時，她會毫不猶豫地答應；她很有責任感，當老師把菜園管理權交給她時，當別的班來破壞我們的'菜園時，她會自己擔當這份責任，并把我們的菜園重建了起來；她關心同學愛護集體，在班級里如有同學發燒了、頭痛了、流鼻血了她總是第一個站起來說老師：“老師，我帶她去醫務室！”在班級中，每天下午都要有人幫忙掃地，她都會主動留下來，幫忙打掃班級。有一次，我在上課的時候，突然我的書本上滴下一滴血，我一看，我竟然流鼻血了！老師說，誰愿意幫一下我去醫務室？只聽到她說：“老師，我去！”一路上，她一邊拿著紙巾，一邊不停的問我怎么樣了？還好嗎？我該怎樣回答的？我只好說：“沒事。”到了醫務室，她把我送了進去，她在門口焦急地等著，只見我笑著走了出來，她才松了一口氣，把我送回了教室。
瞧！這就是我那最好的朋友，聽了我的介紹，你是不是也想做她的朋友呢？快來試試一下她吧！
我的朋友四年級作文500字 41
她長著一張瘦瘦的臉，留著齊劉海，眉毛濃濃的。小小的'眼睛，像兩顆黑巧克力豆，嘴巴總喜歡嘟著，笑起來還有兩個小酒窩。她的個子很矮，但你別以為她好欺負哩，恰恰相反，欺負她的人都沒好下場。
有一次，搞笑大王龔念閑著沒事干，就唱著自己改編的圣誕歌來取笑她。“叮叮當，叮叮當，某人耍流氓……”她正捧著一本書津津有味地讀著，聽見龔念正在侮辱自己，小拳頭緊緊地握了起來。龔念一看，以為她沒有膽量來教訓自己，于是唱得更帶勁了，還手舞足蹈起來。
突然，她“嗖”地站起身，使勁揪著龔念的耳朵，像是擰麻花，把淑女風度拋到了九霄云外。結果可想而知，龔念落荒而逃，教室里爆發出一陣笑聲。她也露出了勝利的微笑。
她人小膽大，卻還是個地地道道的小書迷。
有一次，我借給她一本《柳林風聲》，她讀得津津有味，都忘記了時間。上課鈴響了，我推了她，才如夢驚醒，慌忙拿出課本，一如既往地認真聽講。一下課，她立馬拿出書，如饑似渴地讀起來，仿佛一頭饑渴的狼正大口大口地吃著獵物，直到上課鈴響了，她才小心謹慎地把書收起來。
她就是一個自尊心強，又愛看書的——柳婉清。
我的朋友四年級作文500字 42
朋友給我的生活增加色彩，如果沒有朋友，我的生活又會多么枯燥啊！
我的朋友當然不會只有一個，但我最好最好的朋友就是張娜。她有一頭烏黑烏黑的.頭發，總扎著高高的辮子；濃濃的眉毛下嵌著一雙黑珍珠似的大眼睛，可謂濃眉大眼；鼻子小小的，嘴巴像個小櫻桃，可愛極了！她個子高高的，脖子又長又細。
她性格暴力，一個她就能打敗兩個男生。有次下課我和她正在玩游戲，突然，有兩個男生走過，對著我們做了個白眼，張娜怎會服氣呢？只見張娜幾下子就給他們“打”地撒腿就跑。
她的愛好可多了：畫畫、跳繩……
首先我講講畫畫吧！有一次美術課，我不想畫了，就亂畫了幾筆，但她還在專注地畫著，一直到下課我叫她出去玩，她也沒有抬起頭來。她回絕了我，說：“我想畫畫，你先去和別人玩吧！”
她愛跳繩。有一次體育課上，老師叫我們跳繩，同學們一聽，一下子無精打采，只有張娜很是樂意的樣子。然后她就興高采烈地跳了起來，我只跳了五十幾個，她卻跳了一百多個了。
我有這樣一個朋友，我很開心，也很自豪。
我的朋友四年級作文500字 43
我有一個好朋友——書，它是伴隨我成長的最好的.伙伴。
我最開始接觸的書是拼音讀物。有一次，媽媽給我買了一本帶拼音的書，我如獲至寶，飛快地跑到房間里看書去了。
哈！這書真有意思！不過，時間似乎在跟我作對，還沒有看夠呢，耳邊便響起了媽媽的聲音：“依依，快，別看了，過來吃飯！”“哦，馬上馬上！”“快點兒！”過了大約半個小時吧，媽媽來到我身邊，一把抓起書說：“看看看，快點去吃飯！不然飯菜都涼了！”“好好好！”我可不敢在太歲頭上動土。于是，我飛快地跑進餐廳，想著等會兒吃完飯后，又可以看書了，我忍不住大口大口地吃起來。
我漸漸長大了。有一次，學校里舉行“書香伴我成長”活動。一位老師在主席臺上說，你是不喜歡讀書？還是沒有好書可讀？我細細地想了想，對了，沒有好書可讀。去哪兒可以讀到好書呢？對了，圖書館！因此，我又成了圖書館的常客。
一天回到家，我突然發現了幾本新書。我的腦子里出現了一個小天使和一個小惡魔。小天使說：“看吧！拿去看！”小惡魔說：“又不是什么好書，還不如看動畫片呢！別看！”“怎么不能看！”“就是不能看！”最終，我還是拿起書來看了。
啊，書，是你教給我知識，你是我最好的朋友！
我的朋友四年級作文500字 44
填填是我的好朋友，在學校我們可以稱得上是形影不離。直到上一次發生那件事之后。
事情是這樣子的。老師為了激勵我們學習，讓我們在班級里給自己找對手，我立馬想到了填填，你想呀！咱兩個子差不多、成績差不多、愛好差不多，連頭上扎的馬尾辮也差不多是一樣的，沒有比她更好的學習伙伴和對手了。于是我們愉快的結成了一隊。第一次考試，填填贏了，我沒在意，咱兩平時都是你追我趕的。第二次考試，嘿！她又贏了，這下我有點著急了，第三次考試后，我立即纏著老師看了我和填填的'試卷，填填還是比我多了一分，我的心里有點生氣了。不知不覺，竟把這氣撒在了填填身上。對她也開始不理不睬起來。
那一天，我永遠也不能忘懷，又一次考試之后，填填拿著我的試卷向我飛奔而來，臉上堆滿了燦爛的笑容，我一看，更生氣了，心想：“一定是又考贏我了！”填填跑到我面前，打開那張100分的試卷，說“瑩瑩，你考了第一名，真棒！”我的臉立刻紅了起來。
你看，這就是我的好朋友，從她身上我知道了，真正的朋友，你失敗時會陪伴在你身邊，你成功時，她更會為你而高興！
我的朋友四年級作文500字 45
有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問我，我會說：“我喜歡讀書，增長知識的書”我喜歡有益的書，因為它能帶給我許多樂趣，它是我最好的.朋友。
書是彩色的。我可以通過它了解世界各地，了解民族風俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風景，也可以看到少數民族的歌舞。你可別以為我說的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺得自己親眼看到的一樣。
書是甜的。我可以通過它學到許多老師沒有講到的課外知識和妙詞佳句。我把平時積累的語句放到作文里，受到老師的表揚，我心里美滋滋，甜絲絲的。
書是深奧的。它給了我學習的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長生果”》一文中告訴我作文要別出心裁，要寫出真情實感。而《海倫·凱勒》則說明了無論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！
書是我的好朋友，我會在書的海洋中繼續遨游......
我的朋友四年級作文500字 46
我喜歡貓，最成功的是：我樣的貓竟然生2只小貓瞇。
我家的貓是我叫我爸爸從鄰居家買來的。我家的這只貓性格有點古怪，每次捉來的`老鼠都沒有尾巴，可能是它自己先吃了吧！它還會豐富多腔的叫喚。
我讓這只小貓睡在我的床底下，還給它起了個名字叫“朵朵”（因為它是母的嘛！）還有因為它的腳印像花，所以我就叫它“朵朵”。有一次，我給“朵朵”幾塊肉，我看著它吃可是它只是嗅了一嗅就垂頭喪氣的走了，我以為“朵朵”生病了，就叫爸爸去請獸醫來給“朵朵”治病，可是爸爸說：“貓不吃豬肉，他只吃魚和老鼠。”從那以后，我就每天都去釣魚給“朵朵”吃。
還有一次，我們學校開學了，我就去上學，我和我的“朵朵”告別后，就依依不舍的去了學校，我剛進學校門口，發現同學們都看著我說悄悄話，于是，我就跑去問我的同學，他們說我帶來了一只貓。我就看了我后面，真的看見了一只貓，雪白的毛中夾著一些斑點，這不正是我的“朵朵”嗎？我馬上抱起它把它抱回了家。
原來，我一出家門，“朵朵”就尾隨著我來學校。
這就證明我和“朵朵”的關系很好，從那以后，“朵朵”就成了我的“小朋友”。
我的朋友四年級作文500字 47
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當想起周華健這首歌的時候，我都會深情地望著床頭那只可愛的布絨娃娃——菲菲。
我的菲菲寶寶，單單從外表上看就十分吸引人，讓人有種沖動想抱它的感覺，所以我對它珍愛有加，像珍愛什么名貴東西似的。
菲菲是我媽媽在我生日是送我的禮物。菲菲有一身雪白的“毛”，兩只高高豎起的小耳朵，一對晶瑩的.雙眼，一個塌塌的鼻子，像個小小的滑滑梯，小巧玲瓏，煞是可愛。我看它沒穿衣服，冬天肯定會著涼的。于是，我央求媽媽幫它做一件衣服。媽媽拉起我的手說：“好，媽媽幫你做。”第二天，一件粉紅色的小襯衫出現在我的眼前。我抱起菲菲，溫柔地為它披上。望著菲菲那副可愛的模樣，我咧開嘴笑了起來。
每當我學習疲憊的時候，我就會去看看菲菲，心中的疲憊就會消失；每當我開心的時候，就會抱抱它，跟它一起分享快樂；當我傷心的時候，它會望著我，將我的難過一拋而散。
我的菲菲寶貝，已經隨我兩年了，日復一日，月復一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已經有些臟了，破舊不堪。但它仍是我最知心的朋友！
我的朋友四年級作文500字 48
書是我形影不離的好朋友，從小到大書陪伴我成長每一天。
小的時候，陪伴我最多的是故事書，每天媽媽都會講給我聽，每天我都是聽著一個個動聽的故事進入夢鄉的。雖然不認識字，但是我對那些漂亮的圖畫和神奇的`文字充滿了好奇。上了幼兒園，我認識了簡單的字，學會了自己讀故事書，看著字，跟調唱歌，我又馬馬虎虎地學會了拼音。上了小學一年級，我的書就更多了，有語文書、數學書、美術書、音樂書……我愛不釋手，如饑似渴地讀著。到了三年級，我又有了科學書和英語書。我還會自己到新華書店挑書、買書、看書、找書，盡情地暢游在知識的海洋。
記得有一次，太陽火辣辣地掛在空中，天氣熱極了，我買了根冰糕吃，一邊吃，一邊用書當扇子扇風，我涼快極了，書卻散架了，回到家把書重新訂時，發現少了一頁，我就當沒看見一樣訂了上去。第二天看到精彩內容時后面卻不知道是什么了。我十分后悔。從那以后，我就更愛惜書了。
書是我們的好朋友，他教會了我們知識，告訴了我們做人的道理，我們應該珍惜和感激。愛護書吧，做書的好朋友！
我的朋友四年級作文500字 49
我有許多朋友，有一個朋友卻與眾不同，下面，我就來講講她的故事吧。
她是我非常要好的朋友，她的名字叫曹文萱，小名萱萱。她有高高的個子，烏黑的頭發，彎彎的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她最特別的是她那可愛的小酒窩。她笑起來甜甜的，很有感染力，讓人一看也會不由自主彎起嘴角，笑了起來。
她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃，不像以前班級的“小調皮”，吃東西的時候都是活蹦亂跳。還有，她總是在一旁配合著別人做游戲，所以，我們全班的人都愿意和她一起玩。
她不僅文靜，而且成績更讓人羨慕。萱萱最讓我佩服的就是學習方面，無論大考或小考總拿前十。你們也許會問：“她為什么學習那么好？”剛開始我也很納悶，于是細心的我觀察了她一陣子，終于讓我發現了她的“技能”，她聽課十分認真，而且邊聽邊記，下課的時候多數同學都出去玩了，可是她卻在做題目。我問她：“你累不累？”她甜甜的.一笑說：“我覺得是在鍛煉自己。”從那時起，我決定也要上課聽講，做個成績優秀的人。
萱萱就是這樣一個表面文靜、學習認真的女孩兒，我為有這樣的朋友而感到自豪。
我的朋友四年級作文500字 50
我七歲那年，大姨從別人家抱來一只剛剛出生不久的小狗，非常惹人喜愛。它全身的毛黑得發亮，特別是肚皮上一撮“十”字形的白毛，顯得很別致。一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。它走起路來昂頭挺胸，活像一頭小獅子。我希望它長大后像警犬一樣，就給它起了個響亮的名字：黑豹。
一次，我和爸爸去超市，走在大街上，一只大黑狗慢慢向我和爸爸逼近。這時“黑豹”從我身后沖上來，撲向那條大黑狗，不一會兒，那只黑狗便大敗而逃。只見“黑豹”精神抖擻地跑了回來，我疼愛地撫摸著它的`頭。從此，“黑豹”更成了我的好朋友。
這些天，黑豹總離不開我，總愿意跟著我。我出門時，它總咬我的褲腿，我的褲腿都被咬破了。我一生氣，狠下心來，把黑豹一腳踹開，便趕緊跑出家門。一出門，我碰見了爸爸，把黑豹咬我褲腿的事告訴了他。爸爸向我解釋道：“小狗和人一樣，它希望有人陪它玩，它咬你褲腿是希望你留下來陪它、陪它玩，沒有惡意。”聽了爸爸的話，我立馬跑進了家門，撫摸著黑豹的小腦袋，對它說了好幾句“對不起。”黑豹瞪著那雙水汪汪的大眼睛，深情地望著我，好像在說：“沒關系的。”那樣子真可愛！
我喜歡我家的小狗黑豹，它陪伴我度過了美好的童年和少年時光。
我的朋友四年級作文500字 51
也許我們每個人都有屬于自己的動物好朋友，或許是活潑的小狗，或許是可愛的小貓，也或許是調皮的小兔子……而我就有一個好朋友，它就是小烏龜。
我家的這只小烏龜名叫花花，它的體型較小，長相超級可愛。它身上穿著件花背心，水靈靈的大眼睛，短小的四肢。
你如果見到我的好朋友，請一定不要嘲笑它。它跟別的烏龜比起來跑得更快。你瞧，它正在不停加速和鄰居家另一只烏龜賽跑哩。而鄰居家的這只烏龜一動不動，氣得它的小主人直掉眼淚。到最后沖線時，我家烏龜遠遠沖在了前面——大獲全勝了！
我家的這只烏龜很喜歡吃零食，但一次只能吃一兩顆。給它換水的`時候，它常常會趁我不注意偷偷跑出去玩。有一次，它竟然不見了。我很著急，找來找去，才發現它在客廳里，它真是一只捉迷藏高手呀！
我家的小烏龜，它可有趣！記得有一次放學回家，我發現它正在努力地揮動著四肢向籠子外面爬去。可能它想去看看美麗的世界吧！爬著爬著，它從上面狠狠地摔了下來，不過它并沒有放棄，而是繼續向外面爬去。經過很多次的失敗，終于換來了一次成功，它終于爬了出來！嗯，我的好朋友烏龜還是挺有毅力嘞。
這就是我的動物好朋友——小烏龜。你們喜歡它嗎？
我的朋友四年級作文500字 52
書，是人類進步的階梯；書，是人類開啟智慧之門的鑰匙；書對人類的益處太多了，我深深的知道書的神奇，在課外，書是我的摯友，伴我度過美好的課外時光，書也是我的好老師，一個可以移動的課堂。所以，我把書看成我的好朋友。
今天下午，媽媽帶我去新華書店看書，一進門，書非常多，大人的書和小孩的書都分開了，很容易找到要看的書，我一頭扎進小孩的書屋，拿了一本《西游記》認真地看了起來，我可以把《西游記》里面人物的名字背個滾瓜爛熟。作者還把孫悟空的`勇猛，豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象，書里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩，齊天大圣、混世牛魔王，兩人空中一場好殺，只為芭蕉扇......我感覺書中的人物都很厲害。
正當我陶醉于迷人的故事情節時，新華書店的阿姨催促說：“下班了，該走了”，無奈，我依依不舍的放下書，只得離開，我心想：“還沒有看夠呢，下次，一定要早點來！”。
書是我形影不離的好朋友，它不僅讓我學到很多知識，帶給我豐盛的精神食糧，而且也可以幫我解決很多問題，我要把書作為我一生的良師益友。
我的朋友四年級作文500字 53
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫周欣如，她身材適中，有一張圓圓的臉，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了四年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍游客拿這地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是欣如卻說：“我們應該幫助他找到這處地方。”我說：“要是幫他找得花一段時間，那么就會耽誤了我們的行程。”她說：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，被問著的.人也同我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，當了大概半個小時的義務導游。之后我們高興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事，我們玩起來特別開心。
后來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了，但我們的友誼是分不開的，我們經常電話聯系。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。
我的朋友四年級作文500字 54
她長著一個挺挺的鼻子，一雙又大又明亮的眼睛很討人喜歡，一張圓臉把她所有的優點都突了出來。她是我從幼兒園開始在一起讀書的好朋友，一直形影不離，吃飯也是一起吃的`。
在三年級的時候，我和她發生了一場友誼大賽，讓我到現在都記得。
那一天，我和另外一個朋友路子金都快要過生日了。我不知道她會去參加誰的生日會。于是我很嚴肅地問她，你到底去參加誰的生日會，我讓她好好想一想，就走了，她在那里就哭了，也走了。她走后，我呆呆在那里，不去追她，也不走，我腦海中回憶起了她笑的場景，這讓我很后悔，我剛才為什么要她選擇，明知道她有選擇困難啊！
可是第二天，她又開開心心來對我說，她先去路子金的生日會，然后在趕過來為我開生日會，我想笑，可是忍住了。看到她那單純的表情，我不禁點了點頭，她問我，說：“我們還是好朋友嗎？”我鄭重地說：“我們永遠是好朋友。”她聽了這話，又開心地手舞足蹈了，我也在一邊偷偷笑了。我想，我交到這么一個好朋友，可真好啊！
這就是我的好朋友，一個單純又可愛的好朋友。
我的朋友四年級作文500字 55
我有一個朋友，它既不是人，也不是植物，而是一只可愛的小狗。因為他全身都是黑乎乎的，所以我給它起名為小黑。
小黑有一雙水靈靈的小眼睛，像兩顆大寶石在彎彎的眉毛下。兩只耳朵是半圓形的.，中間那個潮濕的小鼻子黑乎乎的，尾巴是又黑又短的，特別可愛。每當他看見我就會給我搖尾巴，好像在跟我說：“你快過來看啊，我的尾巴好不好看？”
小黑其實是一只小流浪狗。大家現在是不是特別著急地想知道我和小黑是怎么認識的呢？聽我慢慢的來告訴你們。
有一次我吃完飯要去我哥哥家的時候，突然發現我家門口有一只小流浪狗。它看起來是我好久沒有吃東西了，虛弱地躺在地上。我二話不說直奔家里去，在飯桌上拿了一個饅頭，跑出去把饅頭放在那只狗的面前。那只虛弱的小流浪狗看見我給它饅頭，開心地吃了起來。我還沒有緩過氣來的時候它已經吃完了，我心想：這得多久沒有吃飯了呀？那只小流浪狗吃完之后對我汪汪了幾下。好像在對我說：“謝謝，謝謝你。我好久沒有吃這么飽啦！”
我和小黑就是這樣認識的，我非常喜歡我這個朋友。
我的朋友四年級作文500字 56
你想知道我的好朋友是誰嗎？如果你想知道，下面就讓我來介紹一下吧！
我的好朋友有很多，但我最喜歡的一個是田皓媛。她今年9歲了，比我小一歲，但是她和我一個年級，可惜我們兩個不一個班級。她很愛笑，我也很愛笑，當然我們兩個也會哭，我們倆學習一般，但我們會繼續努力。
有一次，我們倆中午自己回家。在小區里找到了一輛小黃車，就沒有給家長說一聲，在小區里騎車很長時間。兩個媽媽都很著急，分頭找我們。我的媽媽找學校到回家的路線。她的'媽媽找小區里每個角落。我的媽媽在回家的路上，沒有找到我們。她的媽媽在小區一個偏僻的角落找到了我們，趕緊給我的媽媽打電話說找到我們了，讓我們趕快回家。到家后，媽媽拿長尺子，在我的手心狠狠打了好幾下，疼的我哇哇大哭。媽媽說，讓我一定要記住教訓，不能隨意亂跑，在外面玩，要有時間觀念，記得早點回家。我心里深深幾下了這次教訓，以后再也不隨意亂跑。后來聽我的好朋友說，回家她的媽媽也狠狠教訓了她。以后我們一塊出去玩，都不隨意亂跑，到時間就回家。
說完我的好朋友，你覺得我和我的好朋友，知錯就改還是好孩子吧！
我的朋友四年級作文500字 57
我剛來到哈爾濱的時候，二姑給我報了一個夏令營。在這里，我認識了許多外國朋友，其中小珍妮是我最喜歡的一個。
到夏令營這幾天，我每天都和珍妮玩，珍妮3歲，非常可愛，和我也特別好。早晨，我來到這里的時候小珍妮都撲過來，讓我和她玩，時時還幫我把鞋擺正，有一次，我記得特別清楚，我們玩接羊游戲，小珍妮也參加進來，游戲規則是：把一只玩具羊報起來，各分成紅、藍隊，接羊的時候只能坐著，接羊如果羊掉在地上，或哪個隊的隊員站起來就減一分，每隊共十分，接住一次羊加一分，共玩三次。看兩隊誰得的分多，就贏了。我和小珍妮都分到紅隊了，開始接羊了，小珍妮太焦急了，在凳子上一會抓抓屁蛋，一會抓抓頭，羊還沒報起來，只聽見：“咚”的一聲，我一看小珍妮摔到了地上，我只聽見小珍妮“哇”的一聲，哭了，白雪老師和我趕緊把她報起來再放在凳子上，白雪老師還親了小珍妮一下，不一會兒小珍妮不哭了，又高高興興的`玩游戲了。
這個小珍妮，一會兒哭，一會兒笑，真不知道她在想什么。但是小珍妮還是那么天真、可愛，我的一個好朋友。
我的朋友四年級作文500字 58
我有一個動物朋友，它就是我家養的烏龜。它的年紀比我還大，已經十幾歲了，自從我懂事以后，媽媽就讓我照顧它，給它喂食，所以我跟它非常非常的要好。
它大概有爸爸的一個拳頭那么大，殼是橢圓形的，上面是灰黑色的，布滿了鱗片，在鱗片上還有白色和黑色相間的花紋。它的四肢又短又粗，還有一根短小的尾巴。它的`頭很靈活，像一條小蛇的頭一樣，當它伸長脖子時，就像一輛準備開炮的坦克。
每當我給他換水時，它都會迫不及待地往出爬，當我倒水時，它又會害怕的縮進殼里面。我每次給它沖洗它殼上的污垢時，它會縮進殼里享受這一切。我換完水就給它喂食，別看他慢吞吞的，但吃食時很靈巧。我給它幾顆食物，他瞄準一粒，他的頭像箭一樣準準的咬住了食物，把他吞下去，緊接著又會吞掉其他食物。當它吃飽喝足后就會悠閑的趴在石頭上享受陽光的沐浴，他伸長脖子，好像有什么美好的欲望似的。
雖然烏龜活動的速度很緩慢，但是我并不嫌棄，我希望它可以永遠陪伴著我。
我的朋友四年級作文500字 59
有一天，我在路上遇到了一只小狗。小狗臟兮兮、黑乎乎的，一點也不好看，那雙黑黑的眼睛一眨也不眨地盯著我看，嘴里輕輕地發出“汪汪”的叫聲，好像在問我:“你愿意做我的小主人嗎？”我有些猶豫，繼續往前走，又不時回頭看看，小狗依舊用那雙眼睛盯著我，我覺得它很可憐，就把它抱回了家。
爸爸給它洗了個熱水澡，它變干凈了，變得有精神了。可是小狗還在不停的叫著，我想大概小狗餓了，我連忙端來一碗米飯，倒上一些肉肉湯，夾上幾塊肉肉和骨頭。小狗先用鼻子嗅了嗅，又用舌頭舔了舔，接著就大口大口地吃起來。一邊吃一邊不時抬起頭來對著我叫：“真好吃！謝謝小主人。”我蹲下身子，輕輕地撫摸著小狗的身子，笑著說：“慢慢吃，慢慢吃，吃飽了我帶你去玩。”
我一有空就帶小狗出去玩。有時候跟它玩跑步比賽，有時候玩搶玩具，玩累了就躺在大草坪上打滾。我放學回家，它搖著尾巴在家門口接我，一會兒圍著我轉圈圈，一會兒抬起前腳趴到我的'腿上，讓我抱抱它。我做作業時，他趴在桌子旁靜靜的陪我------
就這樣，我和小狗就成了形影不離的好朋友。
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