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描寫春天的四年級作文700字

時間:2021-01-18 12:54:01 四年級 我要投稿

描寫春天的四年級作文700字5篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫春天的四年級作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春天的四年級作文700字5篇

描寫春天的四年級作文700字 篇1

  春天來了,天氣一天比一天暖和,日子一寸一寸都有意思。這周星期天,我們一家乘車去青龍山游玩。

  從山下往上看,多么像一幅畫呀!一片片蔥蘢的樹林猶如畫的底色,一排排,一簇簇紅艷艷的海棠花與映山紅猶如點綴底色的花紋與斑點;一行行綠得發(fā)亮的竹子猶如畫的輪廓……

  下了車,就與清新的空氣撞了一個滿懷。深吸一口,才發(fā)現(xiàn)空氣中夾雜著各種花的香:艾葉的甜香,海棠的艷香,蘭木花的清香……都在這微微濕潤的空氣里醞釀,真是沁人心脾,讓人感覺好清爽!我再也不滿足心靈的散步,眼睛的旅游,鼻子的享受,我將用我這有力的雙腳,踏入這美麗的圖畫,讓自己全身心的融入這如畫似仙的境界!

  走到半山腰,一條近10米寬的大河映入眼簾。因為是春天,河水不是太大,水流也比較緩慢。河床里橫七豎八的躺著各種奇形怪狀的石頭,瞇著眼睛,享受著春日的陽光;這時水藻也趕來湊熱鬧,你出一絲綠,我送一縷青,把這溪水染成了一條翡翠的玉帶;走近玉帶細細看,才發(fā)現(xiàn)在這綠的海洋里還點綴著許多小黑點,是什么呢?哦,原來是調皮的蝌蚪,正在水藻中捉迷藏呢!有幾只大膽的蝌蚪還來到溪邊,和河畔的灌木攀談起來,灌木你爭我趕的想伸到水中,和蝌蚪嬉戲,玩耍……

  一陣風吹來,好濃郁的香氣哦,順著香氣看去,原來是路旁的一大片野花,一大片一大片的野花把大地染成了紅色,不!不止有紅色,還有黃色,粉色……五彩繽紛,鮮艷奪目!我走進這花海里,找一處空地,躺了下來,閉上眼,一滴水恰巧落到嘴角,舔了舔,真甜呀!像可樂,像雪碧,像橙汁……睜眼一看,原來是晶瑩的露珠順著鮮花滴下來了。我忍不住將舌頭伸進花蕊里輕輕的吮吸,一陣甘甜直到心脾……幾只鳥兒也許是看到我的吃相,歪著頭,對著我,“嘰嘰喳喳”的叫個不停。我沖它們笑了笑,“撲棱”一聲,全飛走了。正當我沉浸在這美妙的境界時,媽媽卻要我和他們一同繼續(xù)往山上走……

  夕陽西下,百鳥歸巢,我們一家也坐車回家了,望著那橫臥在萬山之中的青龍山,沐浴著黃昏的斜陽,收獲著滿眼的青翠,滿懷著一路的好心情,我心中默默念到:“待到夏至日,還來就青龍!”

描寫春天的四年級作文700字 篇2

  北方的春天歷來出現(xiàn)的突然,昨天還是冷颼颼的,讓人裹緊棉衣,轉眼便是一片燦爛艷陽天。厚厚的冬裝還在老年人的身上裹著,喜歡春天的姑娘、小伙兒已換上了輕便的五彩春裝,裙帶飄飄,也是一臉陽光。

  我是喜歡春天的,從心底里發(fā)出的喜歡。因而總想抓住春天,要與它同行,可是總未能如愿。所以每每寒冬還未過去,我就開始尋找春天,用我的眼,我的手,我的一切去感受捕捉春天。雪未融化墻角的迎春花開了;北風未走,臘梅未謝,河邊的柳樹長芽了,露出了淡淡的綠色,枝條也變得柔軟無骨了;還有你會在冷冷的河邊聽到溪水低低的歡唱……

  其實,春天是個急性子的姑娘,特別是北方的春姑娘,總是步履匆匆,跑得飛快,在你還沒有感受到,她一掠過,蹦著、跳著去找夏姑娘。于是乎人們感嘆,北方?jīng)]有春天,有的只是春天的尾巴,輕輕地掃過北方的大地而已。

  北方的春天是留給有心的人,步履匆匆的城市過客是不能真正感受到。北方的春天,從早春二月就開始了,那時還是冰雪未化,春寒料峭,春天中的萬物就開始蠢蠢欲動,有急脾氣的迎春花,頂著寒氣匆匆的綻放,黃燦燦的一片,告訴人們:春天要來了。有柔性子小草也削尖腦袋,鉆破那未開化的泥土,冒出來尖尖的腦袋,透出春的信息。還有那玉蘭花,枝頭還未長葉,花苞卻飽脹的要破裂似的。都是匆匆的腳步,爭先恐后趕在春風的前面報到來了。也有慢性子的,瞧,我家窗前的梧桐樹,已是陽光燦爛,它卻連冬天的枯葉還沒有褪盡,更不要提發(fā)芽長葉了。園中那棵大大的核桃樹,也還是那樣,光禿禿的枝干,毫無顧忌的刺向高高的天空,看不出一點著急樣。

  真的北方的春天,到了陽春三月,那才是真正的春天。天是藍的,陽光明媚,照在人身上暖洋洋的,舒服極了,讓你忍不住想閉起眼,仰起頭,用鼻子嗅一嗅,陽光的味道,清新迷人。睜開眼,你會看到一個姹紫嫣紅的世界,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,只要你能想到的顏色,你就能在三月的春天中找到。這時候所有的花都競相開放,你不讓我,我不讓你,唯恐落后,都盡情地一展芳姿,將生命的美,呈現(xiàn)給大自然,展現(xiàn)在我們的面前。

  與春天同行,要有個一顆春天的心。你才能看到春天的美,感受到春的芳菲,嗅到春天的氣息。春就會悄然融進你的生活,注入你的生命,你也會擁有一個春同一樣美的心靈的天空。

描寫春天的四年級作文700字 篇3

  春天來了,萬物復蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。

  春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……

  第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。

  索性躺在春天的手掌里,任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。

  身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切。看著我與小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的綠叢里。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。 春天來了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根蘇醒了,奮力地生長起來。

  無數(shù)嫩綠的小草像針尖似的探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽光下閃閃發(fā)亮;楊柳開始發(fā)芽,在春風中擺動著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風的.吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,看他們笑得多天真,多可愛!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,他們努力地打扮著春天,增添著春天的色彩 .

  啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?

  春天在哪里?

  春天在那青翠的山林里

  這里有紅花呀,這里有綠草

  還有那會唱歌的小黃鸝……

描寫春天的四年級作文700字 篇4

  在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花,院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發(fā)亮的枝條里長出來。當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

描寫春天的四年級作文700字 篇5

  雙休日的時候,我去奶奶家玩,看到了柳樹,在我的眼里柳樹像一個小姑娘,微風吹來,它的頭發(fā)便隨風飄動。(頭發(fā):是柳樹的柳條)看到柳樹我便突發(fā)奇想:不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧!想完之后,我便摘下了柳條,摘下來之后,做成柳樹帽子之后我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西,我不知道是什么,于是便引起了我對這個小豆子的觀察。

  首先,我先問了媽媽,我一臉疑惑的說:“媽媽,這個小豆子是什么呀?”媽媽想了想說:“我也不知道呀,兒子。”于是我便準備回家查電腦、查書。就在這時,兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說:“哎,你看這個小豆子是什么呀?”另一個說:“這里面有一個小蟲子。”我一聽,信以為真。我繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)啊,這個東西和柳葉的顏色和一個樣,這個東西也很硬,而且里面很濕,還有一種很粘的黏液,里面還有一個白色的長條,還在微微的爬動,像毛毛蟲一樣。到星期天回家之后,我先查書,結果把好幾本大百科都找完了,知道所有的百科書都查完之后還是一無所獲。于是我便查電腦,查到資料后,資料上說:“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西,綠色的豆子是它的卵,為了防止動物把它的卵吃掉,所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。

  世界上無奇不有,雖然世界上有很多未解之謎,但是,只要你認真觀察、研究、鉆研、發(fā)掘,就沒有不知道的事情,這就是我觀察后得出的感悟!

  也許大家也看過柳樹了,可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個特點呢?就是——它生長是有規(guī)律的,你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝,你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個芽然后隔5厘米左右右邊又有一個芽,不會錯亂的生長,都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方,還沒見過在一個沒有水的森林里有一棵柳樹。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹一樣往高里生,真是有特點埃也正因為這樣,而取得我們的喜歡。一看見柳樹,我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”,讓人馬上覺得那美景就在眼前,而且描寫得淋漓盡致,真讓人覺得很美很美。

  柳樹,雖然不太起眼。但,我們只要仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說的一樣:“誰要是真心熱愛大自然的話,誰就能隨處發(fā)現(xiàn)美。

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