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我的朋友四年級作文400字

時間:2024-08-26 13:40:13 秀雯 四年級 我要投稿
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【精華】我的朋友四年級作文400字15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的【精華】我的朋友四年級作文400字,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的朋友四年級作文400字15篇

  我的朋友四年級作文400字 1

  我有一個十分知心的朋友,個頭小小的,卻又渾身肉乎乎的,看起來圓滾滾的。它,就是我養的小倉鼠——肉丁。

  不用說胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧,那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的,時不時在這毛茸茸的一團中伸出幾只粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片,一雙如黑色沙粒般大小的小眼睛烏溜溜地轉著,好奇地打量著四周的一切,真像個好奇寶寶。

  別看這小家伙長得憨憨的,它可聰明了。

  有一次,我在學校被老師批評了,心情沮喪地回到家。放下書包,就來到小肉丁的籠子前,想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了,顯得特別興奮,吱吱吱地沖我撒歡。我笑了笑,但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什么,抬起頭來看著我,似乎在說:“小主人,你怎么啦?開心一點嘛!”

  我把小肉丁捧到手里,和它對視了一會兒。肉丁歪起小腦袋,用烏溜溜的眼睛盯著我。看我還是不開心,它伸出一只粉色的小爪子,輕輕地抓住了我的手指,又抬頭看看我,不時低頭舔舔我的手指。哈哈,我的手指癢癢的',肉丁的樣子萌萌的。我實在忍不住了,嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲,肉丁舔得更歡了。看著它這樣可愛的模樣,我那剛剛還是烏云密布的心,立刻變得艷陽高照。

  我打開話匣子,對著肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時不時用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手,好像在安慰我。哎喲,真貼心呀!

  很多時候,肉丁就是這樣默默地陪著我,讓我把煩惱拋之腦后。它,就是我的知心朋友!

  我的朋友四年級作文400字 2

  我曾經有一個十分友善的朋友,它是一只可愛的小狗,它的名字叫小菜,它出生沒有多久,還十分菜鳥,但它十分聰明,經常幫我們找到我們找不到的東西,十分乖又十分聽話,怎樣都不會使人心煩。

  曾經有兩件事讓我難以置信。我曾經由于在出玩回家的路上不知道該怎么走,我把公交卡忘拿了,來的時候是與同學一起來的,同學幫我刷的卡,現在,我與同學走散了,沒有辦法回家了,我隨身就帶了小菜,它還一臉興奮的看著我,我幾乎不對它抱希望,我后悔來的時候沒有看旁邊的標志物,真是“早知如此,何必當初”啊!我后悔的腸子都青了,突然,小菜從我后面向前跑去,我吃了一驚,急忙追去,只見我的同學在前面,我于是“得救”了。另一件事是我在上三年級的時候,喜歡閱讀課外書籍,而我在讀書籍的`時候,它便孤單了,在家中只有我陪它玩,我現在也有事,當我讀的正高興的時候,它便“汪汪”的叫兩聲,我無奈,只好把它抱在懷中,一邊看書,一邊讓它不要亂動,我看完了一本,低頭看它,它正盯著插圖看,我拿來了一本漫畫,打開看,當我看到笑點時“哈哈”大笑了起來,它也叫了兩聲表示它的興奮,慢慢的,我每次看書時它便“坐”在我的一邊與我同看,期末了,我的學習進步很大,而它好像也成了小小“書迷犬”,它可真所謂我的書友啊!

  它就是這樣的可愛,總愛跟毛絨玩具玩,不讓人為它費心,它同時也激勵了我成長,給我鼓勵,真是我的好朋友。

  我的朋友四年級作文400字 3

  我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,小明一不小心將我的小木船摔壞了。爭執中,小明又把它踩壞了,我生氣極了,一把奪過他的小木船……

  我拿著木船,將她狠狠地摔在了地上,好了,我們絕交。我頭也不回的走了,從此,我們誰也不對誰說話,但是我們很快就發現了我們不應該絕交,都想和好,于是,我們都寫了日記,將自己的不快樂寫在了上面,我們都不知道對方將這件事寫在了上面,終于,一個偶然的`機會又讓我們重新和好了。

  這是一個風和日麗的早晨,老師要查看我們的日記,由于麗麗一不小心將我們的日記都扔掉在了地上,小明又坐在我后面,兩本日記都在我的桌子底下,我的日記又被李明踢到了小明的桌子下,上課了,我們都匆匆忙忙回到教室,也不管是誰的日記,撿起來就放好,自習的時候,我們都翻開了對方的日記,看到了對方的真心話,于是,我們又像以前那樣,快樂無憂的在一起玩。

  這件事告訴我們:學會寬容。

  我的朋友四年級作文400字 4

  我的好朋友叫小軒。他雖然才上二年級,可是個子已經很高了,聽說他跟他上五年級的姐姐一樣高呢!

  他的性格非常活潑,還非常愛做手工,因此大家都把他稱為“手工大王”。比如,他拿了一張紙折來折去,很快就折成了一只千紙鶴。

  有一次課間,他在折紙,我在旁邊看。只見他橫著折折,豎著折折,竟然折出了一座美觀的'小橋。大家都目瞪口呆,紛紛說:“給我折一個。給我折一個。”他笑了笑就同意了。過了幾分鐘,大家都心滿意足地拿著折好的小動物離開了。

  他的雙手可真靈巧啊!我真希望自己也能像他一樣。

  我的朋友四年級作文400字 5

  我有許多朋友,但我最好的朋友是小楠。

  小楠有著白皙的皮膚,櫻桃色的'嘴巴,黑色的頭發,明亮的眼睛和水汪汪的眼睛。鼻子高高的。有一次在體育課上,我和小楠在玩跳高,但是我不小心踢到了棍子,所以我摔倒了,我的腿血肉模糊,滿是沙子。小楠說:“去醫務室治療,否則你會感染病毒。”說完,她抱起我,跑向醫務室。到了醫務室,醫生說:“來晚了會傷口感染,還好來的及時。”我非常感謝小楠。

  運動會很快就要到了,所有的學生都興奮地跳動著。我們班知道小楠肯定會參加運動會。練習的時候我陪著她。練習100米時,小楠不小心被一塊石頭絆倒了。我迅速拿出一個創可貼,貼在小楠的傷口上。小楠說:“謝謝。”我說:“不客氣。”這是我應該做的。

  還有一次,我們一起學騎自行車,不小心撞倒了旁邊的孩子。小楠很快幫助了孩子,并替我安慰她。求她原諒。

  小楠非常善良。她經常幫助我。我們相處得很好。

  我的朋友四年級作文400字 6

  說起我的朋友,那是人人都豎起大拇指的。

  他叫小億,是我小時候的朋友,盡管是很久以前的事了,但優秀的他讓我難以忘懷。

  他的個子不高,剪了一個很帥的.頭發,一雙圓溜溜的眼睛非常有神,一個高挺的鼻子顯得更加帥氣。他的語言幽默,性格開朗,很喜歡笑。

  他有一個優秀品質,就是樂于助人。因為有一次,我回家發現書包里的課本不翼而飛,不知道是長了腳跑走的,還是……我著急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。第二天,我急匆匆地到學校找不見的課本,找了好久簡直上氣不接下氣。他看見了便問我在找什么,我說:“我在找課本,不知道是不是長腳跑走了?”我越說越著急,差點哭了起來。他毫不猶豫地說:“沒事,我來幫你找!”于是他上瞧瞧下找找,仔細地又找了一遍,最后發現課本原來躲在桌子底下。我開心地說:“謝謝你。”他說:“這是應該的”。

  看,這就是我的好朋友,一個樂于助人的朋友。

  我的朋友四年級作文400字 7

  朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有她,旅途便黯然失色。朋友是你失憶時無言的安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人,朋友是你驕傲時提醒你的人,朋友是你自卑是鼓勵你的人。沒有了朋友,你的世界或人生都會不精彩的。所以,一個人要是有了朋友,他的生活就會改變,生活會從悲傷改變成快樂,然后永遠快樂。

  我也有個朋友,她的的'眉毛像月亮一樣美麗,眼睛水靈靈的,想兩顆大大的晶瑩透亮的黑珍珠寶石,漂亮極了。她的鼻子小小的,嘴巴也是小小的,不過很可愛。她的頭發又細又長,烏黑發亮非常美麗。她的性格外向,非常愛說話,我和她在一起總是談笑風聲無話不說,經常一起玩,一起笑,一起開心,一起高興,一起快樂,比自己一個人好得多。因此我很喜歡和她在一起。

  有一個朋友比沒朋友要好很多,但是像這樣的知心朋友很很少,當然朋友是越多越好的,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友,多個朋友有多條路。

  我的朋友四年級作文400字 8

  我的朋友是男的,他長得不高,也不遵守紀律,可是他學習很好。他的頭發黑烏烏的,笑起來還會有一對可愛的酒窩,酒窩也不深,他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。他掉了一顆牙齒,他還有點黑。

  他愛幫助人,因為有一次我沒有考好,改錯不會改,他主動來教我,并不是把答案告訴我,他教會我怎么分析。它的`特點是熱愛學習,不遵守紀律。

  有一次,我們一起去上體育課的時候,我摔了一跤,他主動去扶我,我不會做的動作,他每次都教我。

  有一次我沒帶美術本,他主動借我,可是美術老師說:“今天不上美術課。”于是我就把本子還給他,他說:“就算是下一節課借你的。”我說:“不用了,我已經買好了,只是忘帶了,謝謝!”

  他是一個活潑開朗的人,還是一個很愛學習的人,以后我要向他學習優點,但我也會在紀律上多多幫助他,管好自己,共同進步。

  我的朋友四年級作文400字 9

  我有一個既活潑又開朗的朋友,她是個女生,名為小琳。

  她頭發烏黑烏黑的.,總扎著一根馬尾辮。她皮膚較黑,我們都叫她“非洲人”,而且穿衣風格是樸素型的。

  她很會體諒人。有一次,媽媽批評我了,說我作業寫不好,還鬧著要出去玩,就因為這句話,我悶了一肚子氣。

  上完第一節課,小琳跑過來說要跟我玩,我低頭不說話,她小心地問:“你是不是有什么心事?給我說話呀。”

  我還是不說話,她又說:“好吧,如果你不說話,我也坐在這里陪著你,一動不動。”我一聽,感動了,連忙說:“謝謝你,小琳,你是我最好的朋友。”

  這就是我的朋友——小琳,我們現在還是一個班級的,雖然我們可能會分開,但我要和她做一輩子的好朋友。

  我的朋友四年級作文400字 10

  從一年級起,小彥和我就成為了形影不離的好朋友。

  她比我矮一點點,有一張白嫩嫩的臉。她喜歡扎一把短短的馬尾辮,眼睛水靈靈的,看起來非常可愛!說起話笑瞇瞇的,總是給人一種非常親切的感覺。

  她可是個愛衛生、講文明的好孩子。每天下課,她都會檢查地面的清潔衛生,如果有垃圾的話,她就會主動撿起來扔到垃圾桶。還有一次,她看見有人竟然亂扔垃圾,就上前熱心地提醒了那個同學,告訴他這種行為是不文明的',以后可千萬不能這樣。

  我的這位朋友很喜歡畫畫。從她手里出來的畫,是那么賞心悅目。她畫畫時那專注神情,能夠感染身邊的每一位同學。是啊!不管我們做什么事情都要像她那樣一心一意、全神貫注,只有這樣才能成功。她不僅是我的益友,也是我的良師,我從她身上學到了很多。

  我一定會好好珍惜這份友情,讓我們的友誼之樹長青。

  我的朋友四年級作文400字 11

  暑假里,我有了一位“朋友”,名叫“小石頭”,是一只非常可愛的小倉鼠。

  “小石頭”有著兩只水靈靈的大眼睛,有一只三角形的小鼻子,總是不停地左聞聞、右嗅嗅,它還有一對半圓形的小耳朵,看上去很神氣。“小石頭”不僅很可愛,還很乖巧。

  “小石頭”沒事從不東跑跑、西竄竄、左看看、右望望,它反倒很安靜,像一塊石頭,所以,它就有了“小石頭”這個美稱了。而且,就連“小石頭”吃飯的時候也很安靜。

  最近幾天,我發現“小石頭”居然沒有發出吃東西的“嚓嚓”聲,我以為“小石頭”絕食了,吵著讓媽媽帶“小石頭”去看獸醫。到了寵物醫院,我告訴獸醫“小石頭”的'病情,于是獸醫檢查了一下“小石頭”,說:“你的倉鼠沒事,你以為它絕食,可能是因為它吃東西時發出的聲音太小了,你沒有聽到,就以為它絕食了吧。”我聽了,破涕為笑。

  怎么樣,你覺得“小石頭”像不像一塊真正的石頭呢?

  我的朋友四年級作文400字 12

  我的朋友叫小成。他是個可愛的男孩。喜歡玩樂高,對朋友十分關心。

  有一次,我和小成一起抓綠蟈蟈玩。他機智靈活,抓了很多。我卻一只也抓不到,急得大叫起來。小成偷偷地把他的蟈蟈放到我的瓶子里。我問:“你的'蟈蟈怎么少了呢?”他不回答我。看了瓶子,我才知道,原來他分給我了。

  還有一次,我和他拿著網子去抓小魚。哇,小魚好多!我的網子突然壞了,怎么辦呢?小成把他的網子給了我。我說:“你把網子給了我,你怎么抓魚呀?”他笑著說:“我看著你抓小魚啊!”

  我拿過他的網子,抓起了小魚。抓了很多。小成看了很高興。不久,我網了一條大魚,我拉不動了。小成看了,幫我一起拉,大魚被抓住了,我們成功了。我們哈哈大笑,十分開心。

  這就是我的好朋友,一個助人為樂的人。

  我的朋友四年級作文400字 13

  我有一個形影不離的好朋友,她就是“小書蟲”小遙。

  小遙有一對黑黑的小眼睛,一張小嘴能說會道,小鼻梁上的眼鏡使她有一股抵擋不住的書卷氣。

  小遙比發瘦,比我矮,她視力不好——近視了二百多度。她飯量大,力氣卻很小。有一點我一直搞不明白:我吃得小,可我卻比她胖,力氣也比她大許多;她吃得很多,可卻比我瘦,力氣也比我小,我感到十分奇怪。

  她喜歡笑,在她那小小的臉蛋上,永遠小不了那兩個小小的、深深的小酒窩。我喜歡她那可愛的小酒窩!

  她真是一個書蟲。一下課,同學們全出去玩了,可她還在看書。她的身邊總少不了一本書,膀子里夾一本,眼睛看一本,手上拿一本……都是她的招牌動作。她不就是認定了的小書蟲,老師心中的'好學生嗎?

  這就是小遙——一個愛看書的小書蟲。

  我的朋友四年級作文400字 14

  我有一個最要好的好朋友——小雨。自從一年級開始,我們倆人就成了一對形影不離的好朋友。

  小雨喜歡留小平頭,長著一張鴨蛋臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,透出聰明伶俐的神色,一個高高的鼻梁,開口微笑的小嘴巴,每天把紅領巾整齊地戴在胸前。

  小雨的個子不是很高,但待人很熱情,說話也很爽快,做起事來像個小大人似的'。

  一個星期天,我到小雨家里去玩,他一會兒給我倒水,一會兒給我拿水果,他還拿出自己珍愛的玩具和書籍給我看,忙得不可開交。我走的時候,他還依依不舍,急得都快哭了。

  小雨很喜歡體育,每當學校舉行運動會,他總會第一個報名,積極參加。賽場上只要有他,總會取得勝利。

  我想:我的好朋友小雨將來會成為一位體育明星,你們說是不是?

  我的朋友四年級作文400字 15

  我具有許多朋友,但最好的朋友卻只有一個,那就是小明。

  小明,皮膚白白的,長著一張櫻桃小嘴,頭發漆黑發亮,眼睛目光灼灼,還水汪汪的'呢!鼻子高高的。有一次上體育課,我和小明在玩跳高,但是我不小心踢倒了棍子,我就摔跤了,我的腿出了血,沾滿沙子。小明說:“到醫務室醫治,否則會感染病毒的。”說著,她就背起我向醫務室跑去,到醫務室時,醫師說:“我假如來遲了會創傷感染的,不過幸虧來得及時。”我十分感謝小明。

  快運動會了,同學們都興奮地跳動起來,我們班都知道小明一定會參與運動會的。操練時,我陪著她。操練一百米時,小明不小心被一塊石頭給絆倒了,我匆促拿出創傷貼給小明的創傷貼上。小明說:“謝謝你”,我說:“不用謝。”這是我應該做的。

  還有一次,我們一同學騎自行車,我不小心撞倒了周圍的小朋友,小明匆促扶起那位小朋友,并替我安慰她。懇求她體諒。

  小明真好,她常常協助我,我們相處得十分愉快。

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