四年級作文：美麗的校園
四年級作文：美麗的校園1
我的學校坐落在美麗的松花江之畔——岔路河。學校里一年四季如詩如畫，美妙絕倫。
春天，學校里生機盎然，一切都像剛睡醒了似的，草坪里的小草吐出了新芽周圍的觀賞榆樹也抽出了新芽，隨風梳理那長長的秀發。再一看那邊的花壇，一個個小花骨朵兒含苞欲放，蓄勢待發。春天，同學們的學習興趣似乎也增加了不少，也許是真正感受到“一年之計在于春”的道理。早上，能看到三三兩兩的同學在籃球架下背誦課文，教室里也傳來同學們朗朗的讀書聲。
夏天，校園里更加熱鬧非凡了。學校里提供了公用的籃球，同學們個個精力旺盛，歡呼雀躍。這時花壇里的花正是開得茂盛的時候，它們爭先恐后的怒放，竟相媲美，一陣陣花香沁人心脾。旁邊的小樹也變成了一個可供同學們乘涼的大綠傘同學們都自帶象棋，圍棋，利用課余時間來娛樂，真是娛樂、學習，兩不誤呀！
秋天，整個學校都似乎靜了下來。在現在的校園里，最有特點的就要指校園里的那條小路了。秋天的這條小路是四季中最有氣質的，它如一個成熟的少女，含蓄而不失灑脫，矜持而不失嫵媚。路旁紛飛的落葉如一只只大蝴蝶，漫天都是他的影子，就像我的昨天，無數令我懷念的快樂日子和要好的朋友都飛去了，明年的枝頭上還張著相似而不相同的故事。
冬天，白雪皚皚，校園里頓時變成了白色的童話王國。風雪交加，頓時成了一個朦朧的世界。雪花從天上飄下，像一只只白色的蝴蝶，同學們看到雪花，仰著頭，和雪花一起跳躍、舞蹈。這時雪花就成了同學們最好的玩伴。
美麗的校園，我愛你！我會在這里努力學習，掌握本領，長大后，把你建設得更加美麗。
四年級作文：美麗的校園2
沿著南北筆直的烏蘇街向前走，向東拐進兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門，這里就是烏蘇街56號。一進去就是我們美麗的校園。
校園有兩棟雄偉壯觀的教學樓，一個寬闊平坦的方形操場;一條“綠色”的長廊;還有一個樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學喜愛的長廊。
長廊在教學樓前面，一進大門便可以看到。遠遠望過去猶如一條綠色的巨龍，近看如一道綠色屏風。它長40米，寬3.5米，高2.5米;正門在西頭，圓形拱門上有“求實”兩個蒼勁的大字。邊上有21個立柱支撐。兩邊種著啤酒花，到了秋天的長廊是最美的季節。啤酒花的藤蔓爬滿長廊，長廊里便是一片清新涼爽。
早上，同學們坐在長廊里讀書;下午長廊變成了休閑娛樂的地方。同學們三三兩兩時而追逐游戲，時而交流學習心得;深深地融進如畫的景色里。
校園的美麗景色太多，我最留戀的還是長廊的美麗。
四年級作文：美麗的校園3
我們的校園溫馨如家，美麗如畫，在我的心中是獨一無二的。走進校園大門，首先映入眼簾的是教學樓下方的魚池。魚池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹，它的樹皮很粗糙像干旱時裂開的土地。大樹旁還有一座茅草房。這座房子挺結實，風吹雨打也不怕，大概是為過路人提供的一個歇腳點吧？
山腰上，有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上，十分危險，搖搖晃晃，幾根原木早已脫落，好像一不小心就會栽倒下來。叫它“斷梁橋”再合適不過了！山腳下，一位白發蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠，穿著蓑衣，手持長長的魚竿，正在聚精會神地釣魚呢！老漁翁笑瞇瞇的，想必他今天的晚餐一定有著落了吧？看著這個場面，我不禁想起了“姜太公釣魚——愿者上鉤”這句歇后語。池中的噴泉可美了！那濺起的水花宛如朵朵盛開的白蓮，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落下，池中還有許多活潑的小魚，在水里自由自在地游來游去，擺動著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個個泡泡，有的害羞地躲在角落，有的湊起來說悄悄話，真是可愛！
魚池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子，和著小鳥唱歌的節拍，把魚池點綴得更加生機勃勃、絢麗多彩。
離開魚池，穿過寫有“HappyLearn”的拱形門，便來到了英語長廊。英語長廊中有一個個精彩的英語小故事，它們大多講述的是：“請保護好我們賴以生存的家園！“保護環境。人人有責！”“讓地球媽媽不再哭泣！”……英語長廊的頂部長滿了美麗的紫藤花。當春姑娘邁著輕盈的腳步趕來時，紫藤花一大片一大片地開了，活像一個個晶瑩的紫水晶。它們隨著風輕輕舞動，盡情展示自己的美麗。下課了，一些好學的同學便會帶上好書，在長廊中和書約會。輕輕聳鼻一聞，花香沁人心脾，讓人神清氣爽。好一幅和諧寧靜的油彩畫。
告別了英語長廊，來到低段教學樓前，哪兒正挺立著一顆高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨，太陽光好像許多金紙片，透過重重疊疊的枝丫，在大地上勾勒出斑斑點點細碎的日影。輕輕觸摸它，樹皮有些粗糙。在雪松身上，到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是，它仍傲然挺立，四季常青，為大家遮擋著風雨，儼然是一位守護著學校的光榮士兵。
穿過低段教學樓的樓道，來到高端教學樓前，眼前一個美麗的大花園會使你停下腳步，細細觀賞。花壇里的花兒開得十分熱鬧：春天一到，一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝，一朵朵茶花也展開了迷人的笑臉。夏天一來，一朵朵金黃色的菊花也盛開了，星星點點，散發著迷人的香氣。花壇里還有一些三葉草，用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。
校園內還有很多美麗的風景：四季常青的冬青樹，拱形門旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花，陳月庭教學樓下方火紅的楓樹，都將校園裝扮得更加美麗動人。
這就是我們的校園。它就像一個美麗的大花園，既為我們奠定了良好的學習基礎，也給了我們一個快樂的童年。我愛我的校園！
四年級作文：美麗的校園4
微風吹過臉龐，看，那幾片樹葉在微微搖動。哇，微風在此來襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車輛川流不息，車燈像劍般飛刺過去，沒有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒有我們幸運了，他們在刺眼、使人厭煩的燈光下讀書、寫字。
看，那邊，有四個孩子，手牽手向前走。較小的那個孩子摔倒了，沒有旁邊三個孩子的幫忙，他自己有手按著地爬起來，繼續向前走。另一個孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個孩子似乎在勸說他，他們有手牽手走過去，消失在我的眼線中，離我越來越遠。
我第一次知道，原來細心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們去發現。遠眺窗外，原來如此美妙。
銀杏葉在高興的同時也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進來不及了，同學們離他們越來越近了，腳下那響聲每個人應該都沒注意，而我卻聽清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺。一會樹上成了“光棍”冷風嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。
一年四季，銀杏樹都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著我們學校，不再寂寞，他們是如此的開心。它是一個樂意和他人分享快樂的“人”。
銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們為我們扇風，十分引人注目，整個校園好像只屬于他一個人。
四年級作文：美麗的校園5
春回大地，萬物復蘇，在這個春意盎然的季節，我很榮幸為大家介紹我們的校園！
步入校園，你就可以聽到同學們的`歡歌笑語。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹，它像一位慈祥的老人，每天站在自己的崗位上，迎接著老師和同學們的到來。
隨著哨聲的一響，小運動員們爭先恐后地跑起來。原來在塑膠操場上正在舉行運動會呢。塑膠操場好似一塊大絨毯，美麗極了。雖然塑膠操場很漂亮，但雨后的塑膠操場更加迷人。雨后的“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼，像掛在高空的彩虹那么絢爛。
下課后，操場像變魔術一樣變得可熱鬧了！同學們有的打乒乓，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的打籃球，有的……總之各種各樣，豐富多彩。
在塑膠操場的旁邊，有個大花壇，木桃花開滿了枝頭，遠遠看去就像一團團火焰，十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱，月季花一朵朵欣花怒放，有的還是花骨朵兒，一朵朵蓬勃向上，茁壯成長。
我們的教學樓四季如春，不過，最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著知識的泉水，接受著園丁的呵護，在園丁的細心愛護下，一棵棵茁壯成長正是因為有了這些小苗兒，教室才會變得四季如春，生機勃勃；真是因為有了這些小苗兒，教室里才會彌漫著綠的芬芳。
我們的校園一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是我們學習和積累知識的海洋。
四年級作文：美麗的校園6
春風習習，陽光照耀，我們的校園是如此美麗！
站在學校大門口，門口上方高高地掛著“團結街小學”五個鮮紅的大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。一走進學校大門，迎面就看見一座雕像，形狀是一只手掌拖著一個圓球，它的底座上刻著“成長”兩個字。
雕像的身后就是我們學校剛剛建成不久的塑膠操場，它是由紅、藍、綠三種顏色構成的，是我們的活動場所。操場上還有莊嚴的升旗臺，不銹鋼材質的旗桿高高豎立，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚！
最美麗的是我們學校西北角的小花園。春天里，那含苞待放的花骨朵，那剛剛吐綠的樹枝，再加上花園中央的八角涼亭，構成了一幅美妙的自然風景畫。我們在花園里尋找春天、讀書交談，留下了一串串童年美好的記憶。還有校園東側的那棵古老的大槐樹，春風一吹，它就為我們送來了清香，整個校園槐香四溢，沁人心脾！
這就是我們美麗的校園！我愛我的校園！
四年級作文：美麗的校園7
我們的校園坐落在青山環繞的小山坡上，我們的校園風景如畫，一年四季都是“人間仙鏡。”
春天，下面操場的“死不了”草碧綠碧綠的，像是鋪上了綠色的小絨毯。風一吹，小草一搖一擺的，就像我們手拉著手在跳集體舞一樣。“死不了”草又叫“落地生根，”生命力頑強，磚縫。瓦縫里都能生長，雖不名貴，卻使整片草坪顯得生機勃勃。
夏天，是月月紅開的最美的時候，下過一場雨，葉面上的露珠真像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，再加上陽光的照射下，閃閃發光！
秋天，桂花樹開花了！滿樹開滿了金黃色的小花朵，濃郁的花香彌漫了整個校園，風一吹，有一些小花朵就會落下來，像是下了一次“花雨”一樣！你肯定會情不自禁的來到樹下，大口大口的呼吸。
冬天，所有的花都凋謝了，樹葉也枯了，只有松柏還是筆直地站著，像是在等檢閱的衛兵。它的顏色一年四季都是綠色的。梧桐樹脫下綠色的衣服，穿上“狐皮長袍，”它們為我們校園增添了幾分美麗。
啊！我愛我的學校，它是那么的美麗！
四年級作文：美麗的校園8
我們的校園風景優美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是一個美麗的地方。現在就讓我為大家好好介紹一下。
一踏進校門，首先映入眼簾的是三棟排列整齊的大樓，那就是我們的教學樓。在兩棟教學樓之間有一個大花壇，里面種植著許許多多美麗的花。你看那美麗的雞蛋花內黃外白，葉子像一把把扇子一樣，長勢是那樣婀娜多姿，時不時還飄出一股淡淡的清香。在它周邊還圍了一圈嫩綠的黃楊像一排雄壯威武的戰士守衛著它。在花壇的左側大家可以看見一條用紅磚裝飾得古色古香的長廊，在長廊上還掛著各式各樣的燈籠，那就是我們學校的燈謎長廊，長廊的左側墻上張貼著我校開展燈謎以來的各種活動照片。而右側的紅磚柱子上還張貼著一些有關燈謎知識的宣傳欄。在長廊的盡頭，則是一個小舞臺，我們稱之為射虎臺，每周學校都會在這里張貼燈迷，供同學們在課余時間來這里猜燈謎，這真是給校園增添了不少樂趣。
在射虎臺的對面，則又是一個小花壇，花壇里種著一些綠羅和三角梅，綠化工人用他們靈巧的雙手把三角梅修剪成兩只龐大的鴕鳥，這兩只形態各異的鴕鳥依偎在一起，好像在議論著校園的美。
聽完我的介紹，你是不是很想到我的學校參觀一下，我們的射虎臺、我們的學校隨時歡迎你的到來。
四年級作文：美麗的校園9
我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。
走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，仿佛高大的衛兵，保護著校園。
走上教學樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室里，十分安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后，許多同學在操場上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。
圖書室的書十分多，有許多我未曾看過的，中午沒有“吃”飽的同學。能夠到那里來吸取“營養”。
我們學校不止這些美麗，來看我們學校同學們做的好人好事吧。
每當一位同學發吐時，就會有許多同學搶著拖把去拖地；每當一位同學看見地上有一處垃圾時，便會隨手扔進垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺感覺
放學了，離開校園時，我多么想再看一眼這美麗的校園啊！
四年級作文：美麗的校園10
文三街小學位于上寧巷3號，是文三教育集團的總校。它美麗、簡樸且歷史悠久。它面積不大，卻是老師們的向往，同學們的樂園。
走進校門，站在公安亭的前面向前望，大半座學校的美景立刻收在眼底。正前面，一座方形的噴水池在鵝卵石的裝飾下閃閃發光。每周一，噴水池都會噴出水花，迎接同學們的到來。只可惜，噴水池早已沒水。向前走幾步，一座梯形的木制小劇場映入眼簾。往左看，一個個形象的卡通人物站在草叢里；旁邊的小花小草欣然怒放，為校園增添了許多生機。
走上近前，兩座建筑物矗立在大地上，紅粉相間的馬賽克磚打扮著它，那就是教學樓。猜猜中間的一條長廊是什么？那就是圖書連廊。兩旁的書架里擺滿了琳瑯滿目的書籍，供同學借閱，連廊外側“樂學、勤奮”等幾個大字提醒著同學們，下方的一塊大屏幕展示著同學們的風采。北樓的學科角十分精致，擺滿了各學科的書籍和用具。
參觀完了教學樓，就來到了大操場。大操場其實并不大，只有100米長。可是，下課鈴一響，同學們就像小鳥似的沖出教室，在操場上盡情地玩耍。蔥郁的樹叢，掩映著黃的桿子和火紅的主席臺。往北看，一座嶄新的籃球場映入眼簾。旁邊的50米跑道，紅的像一把火。它充分地展現了同學們的風采。
我愛文三！它那美麗的風景和優秀的老師哺育了我。它是學生的天堂，老師的樂園，我愛它！
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