實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇1
玲曦推開(kāi)門，撲入眼簾的是濃濃的櫻花情。日系的小飾品隨處可見(jiàn)，連衣柜里的衣服也不例外，全是和服。玲曦不太喜歡于和服。于是自己找到屋子里的針線，一針一針自己做起衣服來(lái)。這一天，玲曦一直忙于自己設(shè)計(jì)和所做的衣服，就這樣，夜晚悄悄地來(lái)臨了。
“滴答。。。滴答。。。”時(shí)鐘里的秒針仍然默默地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出清脆的響聲。而玲曦，忙了一天，眼皮往下垂著，玲曦放下手中的活兒，躺在床上，靜靜的睡了……
在夢(mèng)中，玲曦看見(jiàn)了江嵐的人們。他們是那么的貪婪，自私。連撿到的金錢都不愿還給別人，人們到處偷東西，搶奪，于是這里……變成了一個(gè)破舊不堪的城市。這時(shí)，在夢(mèng)中走來(lái)一個(gè)少女，玲曦仔細(xì)一看，這便是自己。自己穿著較妖艷的衣服，那衣服火紅火紅的。玲曦看了看自己，說(shuō)：“你是誰(shuí)，為何來(lái)到我的夢(mèng)境？又有何意圖？”夢(mèng)中的玲曦說(shuō)：“我是你，收到命令來(lái)到你的身邊，為的就是，找到我以前犯下的錯(cuò)誤，從你這里，開(kāi)始改變……。。”她說(shuō)話的聲音像幽靈，景色也變成了一條河。夢(mèng)中的玲曦，忽然一伸手，把玲曦推進(jìn)了河里……。。。
“啊——”玲曦尖叫一聲，一下子從床上坐起來(lái)。玲曦拍了拍自己的胸脯，說(shuō)：“還好是個(gè)夢(mèng)……。”“這可不是一個(gè)夢(mèng)哦～”一個(gè)聲音不知從何處傳來(lái)。
呆……一、二、三……
“啊——”玲瀾又一聲驚叫劃破長(zhǎng)空，雖說(shuō)這房子隔音不錯(cuò)……但是攤上這一個(gè)高達(dá)三百分貝的尖叫聲，恐怕方圓十公里的人都被嚇?biāo)懒税伞?/p>
“哎呀呀，有那么害怕嗎？”那個(gè)聲音又出現(xiàn)了，“人家還是長(zhǎng)得比較漂亮的嘛……。有那么嚇人嗎？信不信我給你現(xiàn)真身？”“嗚哇！你是誰(shuí)哇？”玲曦抓著被子，死死不放手。然后有個(gè)東西蹦到床上來(lái)，借著月光一看，原來(lái)是只貓，它那冰藍(lán)色的瞳目和雪白的毛皮，閃閃動(dòng)人！“咦？這個(gè)東西還是挺漂亮的嘛！是只小貓咪唉！”玲曦看見(jiàn)小貓，瞬間被它的萌性打敗了。“喂喂喂，什么是這個(gè)東西啊！尊重一下貓咪好不好！”那只貓不滿地說(shuō)。“好好好！”玲曦答應(yīng)了，可是手還是不由自主地去摸那個(gè)貓的毛皮。貓無(wú)語(yǔ)……。
“今天你就給我好好的睡一覺(jué)！你明天還有任務(wù)呢！”那只貓說(shuō)道。
“什么任務(wù)啊？”玲曦問(wèn)。
“到時(shí)候你就知道了。先睡吧。”貓說(shuō)。
“哦，那好吧。”玲曦說(shuō)。
貓找到一個(gè)毛毯，躺上去，睡了。
第二天清晨，貓睜開(kāi)眼睛，眼里發(fā)出了光。第一反應(yīng)就是看看玲曦醒沒(méi)醒。貓“噌”的一下跳上床，看見(jiàn)還在睡覺(jué)的玲曦，心里有點(diǎn)小生氣：“今天有任務(wù)了，你還睡！呵呵……待會(huì)兒你就睡不了啦！”毛用爪子上的肉使勁往玲曦臉上蹭，玲曦嘴巴動(dòng)了幾下，一伸手，抓住貓的爪子，再一甩。“砰”貓就撞到了墻壁上，“哼！竟然敢甩我！看我不收拾你！”貓嘀咕了幾句，又跳上床。用爪子一抓臉……啊哦……玲曦一下驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)在床下乖乖舔爪子的貓，心里也舒服了，其實(shí)貓一直在冒冷汗……玲曦?fù)Q好衣服，到衛(wèi)生間一照鏡子……
“啊——”玲曦摸了摸自己臉上的抓痕，還帶著絲絲血跡。她扭頭看見(jiàn)了正想逃跑的貓，拿著拖鞋就打！東弄弄，西抓抓。貓一直在躲避玲曦的恐怖攻擊。“喵！用不著這樣吧！只是有個(gè)抓痕嘛……。”貓無(wú)辜的說(shuō)。“只是！你還給我說(shuō)只是！你害我毀容了知不知道！”玲曦憤怒地說(shuō)。“這個(gè)……其實(shí)可以治好的嘛！”貓突然說(shuō)。“什么？”玲曦停下了攻打，“可以治好？你怎么不早說(shuō)呢？哎呀呀，我們的小貓咪受傷沒(méi)有哇？”玲曦的態(tài)度馬上來(lái)一個(gè)大轉(zhuǎn)變。“呃……”貓?jiān)俅螣o(wú)語(yǔ)了。
貓讓玲曦坐在一個(gè)椅子上，用布蒙上眼睛，開(kāi)始念一些奇怪的語(yǔ)言，玲曦一句都聽(tīng)不懂。便問(wèn)：“貓咪啊，你在念什么哇？還要蒙眼睛。”“這個(gè)……。。沒(méi)什么啦。只是怕你受傷嘛！好了，現(xiàn)在不要說(shuō)話了，關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨！”貓說(shuō)。玲曦透過(guò)一點(diǎn)小縫，看見(jiàn)了一道藍(lán)光，然后又消失了。這時(shí)，貓把布解開(kāi)，讓玲曦去照鏡子，果不其然，臉上的抓痕沒(méi)有了！玲曦一下子抱住了貓咪，說(shuō)：“太感謝你了！”說(shuō)完又在貓的臉上親了兩口，貓的臉紅了……
“好了！你現(xiàn)在就去小鎮(zhèn)上表演一個(gè)舞蹈，要用你最優(yōu)美的舞姿，甚至還要把四大季節(jié)迷倒！”貓說(shuō)。“哦？任務(wù)就是這個(gè)呀？太簡(jiǎn)單了！不過(guò)四大季節(jié)會(huì)來(lái)嗎？”玲曦問(wèn)。“會(huì)！一定會(huì)！”貓堅(jiān)決地說(shuō)。“哦，那好，我就用昨天縫的禮服去表演吧！”貓和玲曦都出去了。
貓來(lái)到小鎮(zhèn)廣場(chǎng)上，這時(shí)又發(fā)出一陣藍(lán)光，然后消失。結(jié)果小鎮(zhèn)廣場(chǎng)上就有一個(gè)華麗的舞臺(tái)！貓大聲吼著：“江嵐的人們聽(tīng)好了！玲曦要來(lái)這里表演！十點(diǎn)半開(kāi)始，十二點(diǎn)結(jié)束！大家快來(lái)呀！”貓一吼完，“轟”的一聲，小鎮(zhèn)的人們都來(lái)齊了！
“歡迎歡迎！”江嵐的人們大聲歡迎著玲曦的到來(lái)，只見(jiàn)玲曦穿著冰藍(lán)色的禮服緩緩走來(lái)，手中拿著折扇，來(lái)到了舞臺(tái)上。
“音樂(lè)，起！”
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇2
（一）可愛(ài)的熊貓
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，而我最喜歡的是國(guó)寶大熊貓！
大熊貓四肢和肩膀都是黑色的，身子和頭都是白色的，好像一不小心掉進(jìn)了墨水池，剛剛?cè)境闪诉@種效果；橢圓形的黑眼圈，就像是一副黑眼睛，看起來(lái)真酷！
大熊貓生活在野外的竹林里，它愛(ài)吃竹筍、春筍和竹葉。
大熊貓行動(dòng)遲緩，像是一只小烏龜，可是野生大熊貓的速度可是十分的快，最快可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)劉翔。
熊貓是國(guó)寶代表著我們偉大的祖國(guó)。
我喜歡可愛(ài)的大熊貓。
（二）我用我的眼睛看四季
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就會(huì)光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡，而我用眼睛看四季。
春天到了，到處生機(jī)勃勃。花園里的花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的似雪，美麗極了。草兒也換上了一件綠衣裳。
春天眨眼就過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏天。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。公園里的荷花開(kāi)了，立在湖面上，像一位亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉像極了一個(gè)大圓盤。
秋天隨之而來(lái)。果園里的果子熟了，麥田里的麥子金燦燦的，農(nóng)民伯伯露出了笑臉。各色的菊花迎風(fēng)怒放，有黃的、紫的、白的。
冬姑娘也來(lái)了，隨后飄來(lái)的是鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒，城市上空就會(huì)鋪上一層雪白的地毯。孩子們玩打雪仗、堆雪人等游戲。
我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)我的眼睛，世界還有很多美好的事物等著我來(lái)看。
（三）配眼鏡
前幾天，我和媽媽一起去配眼鏡。媽媽配眼鏡是因?yàn)檠坨R摔壞了，我配眼鏡是因我經(jīng)常在光線昏暗或強(qiáng)烈的地方看書(shū)，把眼睛看壞了，又不好好保護(hù)眼睛，視力飛速下降，竟然近視有370度！所以才去配眼鏡。
我和媽媽一起來(lái)到眼鏡店，營(yíng)業(yè)員叔叔先將我在二院驗(yàn)光的單子認(rèn)真地看了一遍，然后一拍胸脯，爽快地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上！”叔叔先拿出一個(gè)盒子，里面有各種各樣的眼鏡模型，讓我挑了一個(gè)大紅色的眼鏡架子。架子挑好了，開(kāi)始說(shuō)價(jià)格了。媽媽和叔叔展開(kāi)討價(jià)還價(jià)之攻勢(shì)：“哎呀，就四百得了。”叔叔說(shuō)：“不行啊，我要虧本了。”……終于，一致的價(jià)格最后達(dá)成了四百四十元。接下來(lái)就要做眼鏡了。叔叔先把已選好的眼鏡架上放好合適的鏡片，然后把它放進(jìn)機(jī)器里，關(guān)閉機(jī)器的門，按下一個(gè)紅色的按鈕，機(jī)器就開(kāi)始“嘟嘟嘟”地工作了。片刻之后，一個(gè)大紅色的漂亮眼鏡就誕生了。
眼鏡一拿出，我就迫不及待地戴上了它。戴上后和戴上前果然不一樣，戴上前，遠(yuǎn)處的標(biāo)牌一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)，戴上后，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的標(biāo)牌看得清清楚楚。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們付完錢后，就匆匆地趕回家了。
（四）我和書(shū)
英國(guó)最偉大的詩(shī)人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句名言用在我的身上，我都能感受到無(wú)比地親切。
我從小就對(duì)書(shū)有著非常濃厚的感情，兒時(shí)，我就把哥哥的語(yǔ)文書(shū)、作文書(shū)，等等一些課外書(shū)籍拿來(lái)讀，每次讀時(shí)我還把那些優(yōu)美的詞句一一烙印在我的心中。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒后，我便對(duì)那些書(shū)感到不滿足，于是，我偷偷地把壓歲錢拿出來(lái)去書(shū)店買書(shū)，這讓我對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)和好奇心又增長(zhǎng)了。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我便有了零用錢，這讓我興奮不已。因?yàn)槲铱梢再?gòu)買很多很多的圖書(shū)，慢慢地，我的書(shū)柜已經(jīng)裝不下了，不過(guò)我也不再買書(shū)了，而是去圖書(shū)館借書(shū)，我并不是讀那些幼稚的兒童書(shū)，而是一些名著，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》；還有《茶花女》、《圖書(shū)館的獅子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些看似與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的`書(shū)讓我無(wú)知而又空擋的腦瓜日益充盈起來(lái)，讓我的視線開(kāi)闊了許多。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)，是人們的“長(zhǎng)生果”。
現(xiàn)在的我，恨不得能夠天天都扎進(jìn)書(shū)的海洋里，像一條小魚(yú)，自由自在地歡快地遨游在書(shū)的海洋里。
（五）可愛(ài)的小白兔
我家門前有一只可愛(ài)的小白兔。它長(zhǎng)著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、一雙圓溜溜的眼睛像紅寶石似的、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。
一天，我拿著蘿卜去喂它吃，兔子一見(jiàn)到我手里拿著的蘿卜就跑過(guò)來(lái)好像在說(shuō)小主人，快給我事物吧，我都要餓死了。我一見(jiàn)它蹦起來(lái)就想小白兔一定很著急的要吃東西呢。所以我到廚房去把蘿卜切成幾片，然后在瓶子里放一半杯水，跑出去喂小白兔。
又一次，我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，被媽媽臭罵了一頓，我和很傷心，小白兔跑過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)“不要哭了，我來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)，好不好？”我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)小白兔都陪在我旁邊，慢慢地我們成為了一對(duì)好朋友。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇3
近幾年里，地球的環(huán)境日益惡化，天空出現(xiàn)了臭氧層空洞，形勢(shì)嚴(yán)峻，受到了環(huán)境部門的紅色警告。紫外線無(wú)情地射向了地面上的人們，很多人患了皮膚癌，痛苦地死去。當(dāng)然，人們也意識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，開(kāi)始極力提倡低碳生活，但怎樣也無(wú)法補(bǔ)救空洞。
一天，我正在做作業(yè)，腦袋里忽然冒出了一個(gè)念頭：可否找女?huà)z再次補(bǔ)天呢？我現(xiàn)在也顧不得什么可否了，就拿死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！
我在各個(gè)世界里的朋友都很多，還是一個(gè)天才巫師呢！因?yàn)槲椅礉M17歲，所以在麻瓜世界還不能使用魔法。因而我就找到了哥哥哈利波特他們。（看，我在魔法世界有的是朋友、親戚呢！）我找到哥哥他們以后，就立刻說(shuō)明了來(lái)意。他們聽(tīng)完后，說(shuō)：“的確很危險(xiǎn)，可我們又能幫你們麻瓜世界什么忙呢？”我沉思了片刻之后，突然想到了一個(gè)主意，開(kāi)口說(shuō)道“你們可以在麻瓜世界用魔法幫我找女?huà)z來(lái)補(bǔ)天呀！”哥哥聽(tīng)了后，疑惑地問(wèn)：“能行嗎？女?huà)z她畢竟是神仙，不是普通人。”我輕松地說(shuō)“試試看唄！”哥哥們無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好跟隨我去。
哥哥們和我試了好幾遍，才有了一點(diǎn)眉目，又費(fèi)了好大功夫，才把女?huà)z所在的準(zhǔn)確位置給找了出來(lái)。事不宜遲，我們立刻幻影移形到了北京故宮的一口天井里。
到了井里以后，它并不是我們所想像的那樣黑，而是非常明亮的。我們正納悶，突然，一扇門開(kāi)了，里出走出來(lái)一們年輕漂亮的姑娘。一看到我們，她驚訝地張大了嘴，剛想開(kāi)口問(wèn)我們是誰(shuí)，怎么進(jìn)來(lái)的，我就先開(kāi)了口，問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)，你是女?huà)z嗎？”她忙回答道“哦，不是，女?huà)z在屋里。”“那，我們可以進(jìn)去嗎？”我問(wèn)。“這，恐怕不太方便，女?huà)z姐還在午休呢！”這位姑娘答道。“不過(guò)，女?huà)z姐只有一個(gè)小時(shí)就要起床了，你們先等一等吧？”
在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們知道了很多事情：她是幾年前來(lái)故宮旅游時(shí)，一不小心掉進(jìn)來(lái)的，怎么喊，外面也聽(tīng)不到，可里面卻能聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音，看得見(jiàn)外面的人群，而外面卻看不見(jiàn)里面。多虧了女?huà)z，她才活了下來(lái)，所以就和女?huà)z姐一起住在了這里。她還說(shuō)了，女?huà)z很喜歡到外面去玩，每周都要喬裝打扮一番，才出門。哦，對(duì)了，忘了跟你們介紹，她叫阿巧，今年18歲，上大一了。每天，女?huà)z都會(huì)去看她，而她，一放假，作業(yè)做完了，就來(lái)陪女?huà)z。
一個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了，女?huà)z終于醍了，她讓我們進(jìn)去，坐下后，我迫不及待地向她解釋了前因后果和我此次前來(lái)的目的——請(qǐng)女?huà)z娘娘再補(bǔ)一次天。女?huà)z聽(tīng)了之后，顯得心情沉重，臉上的表情也很驚訝，但最終還是答應(yīng)了我的要求。
“不過(guò)，”女?huà)z說(shuō)：“要補(bǔ)天，需要很多材料的，我是在想，你們找得到嗎？”
“什么材料？”我吃驚地問(wèn)。
“就是：第一，一個(gè)世紀(jì)中的最后一滴眼淚；第二，龍的一根神經(jīng)，任何龍都可以；第三，全地球每個(gè)人的一滴血。差一樣都不行！你們辦得到嗎？”女?huà)z說(shuō)。
女?huà)z這一說(shuō)，我們都傻眼了：材料還真難找啊！但我必須克服任何困難，保證完成任務(wù)。于是，我充滿自信地對(duì)女?huà)z說(shuō)：“你放心，我們一定會(huì)找到的！”女?huà)z滿意地笑了，說(shuō)：“好孩子，去吧！我等著你們回來(lái)！”于是，我們立刻踏上了尋找材料的旅途。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，前兩項(xiàng)并不難。首先，先穿越到上世紀(jì)最后一天的23：59分，然后分頭尋找23：59分59秒時(shí)掉下來(lái)的眼淚，“成功了！”我們興奮地叫著。
接著，我們開(kāi)始尋找第二種材料。這對(duì)我們魔法界的人來(lái)說(shuō)，非常非常地簡(jiǎn)單。雖然我們不忍心傷害動(dòng)物，但我必須下手，這是為了全人類。我們殺死了一條龍，并取出了它的龍經(jīng)。我們沒(méi)有歡呼，而是選擇了沉默。
最后，我覺(jué)得第三種材料是最難找的了。而就在這個(gè)時(shí)候，國(guó)家衛(wèi)生部張部長(zhǎng)打來(lái)了電話，他說(shuō)：“我們已安排全國(guó)的醫(yī)院來(lái)做這個(gè)采血的事情，同時(shí)，我們已通過(guò)世界衛(wèi)生組織，把這個(gè)情況向各國(guó)政府進(jìn)行了通報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持。大家一定會(huì)全力以赴的！”于是，我把這個(gè)活兒交給了他們。我還真得謝謝那個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人。沒(méi)多久，找材料的任務(wù)大功告成！
到了補(bǔ)天的那一天，所有的人都非常高興、興奮。女?huà)z昨夜已經(jīng)把湯熬好了，今天就準(zhǔn)備把那湯用刷子刷上去就可以了。女?huà)z總共用了一周時(shí)間才完全把天補(bǔ)好，她已經(jīng)累得不行了，就先回去睡覺(jué)了，不過(guò)這次她搬家了，你猜猜她住在哪兒呢？
從此，人們?cè)僖膊桓移茐沫h(huán)境了，人們現(xiàn)在比以前開(kāi)心、幸福多了。因?yàn)闆](méi)有了環(huán)境污染，山青了，水綠了，天空更藍(lán)了，人們也更快樂(lè)了！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：故事情節(jié)豐富、完整，想象力比較豐富，語(yǔ)言表達(dá)流暢，且頗具現(xiàn)實(shí)意義，主題較為深刻。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇4
一、訓(xùn)練目的
這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
二、訓(xùn)練要求
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容。口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述
1．同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢？（學(xué)生說(shuō)）
2．那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好？還是不在家好？為什么？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）
師：認(rèn)為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的，請(qǐng)先說(shuō)說(shuō)理由。
生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè)，還沒(méi)喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩遥揖涂梢暂p松地玩會(huì)兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫(huà)一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩遥揖涂梢宰鑫蚁胱龅氖铝恕?/p>
生丙：媽媽太愛(ài)嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說(shuō)好幾遍，我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽(tīng)了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇；另一方面，又為爸媽對(duì)你們所付出的愛(ài)而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3．現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來(lái)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)為什么爸爸媽媽在家好？
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對(duì)嗎？（學(xué)生點(diǎn)頭）
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
師：看來(lái)，爸爸媽媽不在家時(shí)，你們有的人很輕松、自由。也有的人遇到了一些麻煩事，比如自己不會(huì)做飯吃、膽小害怕等等。現(xiàn)在，請(qǐng)有過(guò)這樣經(jīng)歷的同學(xué)把你的故事講給小組的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，然后寫(xiě)下來(lái)，讓老師看看。沒(méi)有這樣經(jīng)歷的同學(xué)可以想一想，如果今天爸爸媽媽不在家，你會(huì)怎樣做？會(huì)發(fā)生怎樣的故事？寫(xiě)一篇想象作文，給老師看一看，好嗎？
四、學(xué)生習(xí)作成文附：
“爸！媽！”“爸--媽--”傍晚我放學(xué)回到家里，找遍了所有的房間也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的影子。“噢！老爸老媽不在家，我自由啦，沒(méi)有人管我嘍！咚咚其鏘其，……” 我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，又煮了一包方便面當(dāng)晚飯吃。吃完晚飯，又玩玩具，幾個(gè)拼裝玩具被我拆了裝，裝了拆，折騰了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)意思了，一看表，都快九點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我順手抽了本作文書(shū)瞎翻。突然間，一個(gè)題目印入眼簾--《我的惡作劇》。對(duì)呀，我靈機(jī)一動(dòng)，也來(lái)搞個(gè)惡作劇，算是對(duì)老爸老媽晚回家的懲罰。說(shuō)干就干。我先找了一袋茶葉，剪開(kāi)口，小心地放在虛掩著的門沿上。安頓好茶葉，我又在門沿上輕輕地?cái)[了四個(gè)玻璃球。門上布置好了，該地下了。我接了一點(diǎn)水在盆里，為了保證滑度，又滴了幾滴潤(rùn)滑油，然后均勻地抹在地上。用手試試，嗯，夠滑。搞定了門廳，該來(lái)點(diǎn)身體上的了。我在喝水的杯子里倒上了搗碎的"抗菌優(yōu)"粉末。干完這些，我長(zhǎng)出了一口氣，剛坐到沙發(fā)上就跳了起來(lái)，心想，不行，還要帶點(diǎn)味覺(jué)的。我又煮了兩包方便面，不過(guò)，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作準(zhǔn)備就緒，我便躺在沙發(fā)上等著看好戲。大約半小時(shí)的光景，門縫里傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)話聲。“吱”一聲，爸爸媽媽推門而入，茶葉“嘩”地撒了倆人一臉，玻璃球緊隨其后，砸在老爸老媽的頭上腳上。他倆一愣，被這從天而降的“災(zāi)禍”嚇了一跳。“好小子，你等……”他倆一邊換拖鞋一邊訓(xùn)我，滑膩的地板又讓他們打了兩個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我趕緊裝出一副孝敬的樣子：“爸爸媽媽，鍋里有飯。”倆人喜出望外，急忙去品嘗我的“佳肴”，可是吃了一口，就又嗆了出來(lái)。我及時(shí)遞上水杯，爸爸媽媽疑惑地看看我，還是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。我早已笑得上氣不接下氣，爸爸媽媽忍無(wú)可忍，我的“下場(chǎng)”就可想而知了。下次，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我該干些什么呢？
評(píng)語(yǔ)：
這篇習(xí)作風(fēng)趣，令人忍俊不禁，把一個(gè)調(diào)皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。語(yǔ)句流暢，生動(dòng)形象。
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