四年級(jí)快樂(lè)的新年作文
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文1
過(guò)年啦！快樂(lè)的新年終于到啦！家家戶戶都在為過(guò)年而忙碌著我們家也不例外。爸爸媽媽既要忙著準(zhǔn)備年貨又要做衛(wèi)生。瞧，媽媽一手拿著花瓶一手拿著抹布仔細(xì)地擦著。爸爸腳踩著凳子，手里高舉著雞毛撣子在清掃墻壁，心想著要把家里打掃得干干凈凈，大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)，幸福的新年。
大年三十的傍晚，家里可熱鬧了，大人小孩也都團(tuán)圓了。大家有的忙著做飯，有的在貼門聯(lián)，我們小孩子也在幫忙，我看見爸爸拿了一個(gè)福字往門上貼，可是怎么貼倒了呢？我忙喊道：“爸爸福倒了，福貼倒了！”全家人都笑了起來(lái)，爸爸說(shuō)“福到了就對(duì)了。”我想了想突然明白了。這時(shí)，聽講屋外傳來(lái)了“噼里啪啦”的爆竹聲，我和弟弟拖著爸爸出了門，只見五顏六色的煙花在空中絢麗開放，有的像一條條金龍騰空飛起；有的像晶瑩透亮的雨滴從天空撒落；還有的像一簇簇美麗的珊瑚……真是千奇百怪，形態(tài)各異。我們也不甘示弱，找了一個(gè)空曠的位置放起了煙花。
不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)該回家了，飯快好了，我們還在老遠(yuǎn)就有股香氣撲鼻而來(lái)，我很想知道是什么味道，是從哪里傳來(lái)的？我跟著香味走著，“啊！”香味是從我們家的飯桌上傳來(lái)的，桌上有又酥又嫩的雞塊、有又甜又香的紅燒肉、有又酸又辣的.辣子魚，再配上甜甜的紅酒和飲料，饞得我口水直流。
吃完了年飯，我和弟弟大聲的對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶新年好，給您拜年了”。爺爺笑瞇瞇的從口袋里拿出兩個(gè)大大的紅包給了我們。我心里喜滋滋的。
過(guò)年真好啊！有吃的、有玩的、還有很多的壓歲錢，實(shí)在是太開心了
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文2
今天，是農(nóng)歷三十，我們要去老家過(guò)年。一路上，我欣喜若狂，不停地向遠(yuǎn)處觀望，一家人有說(shuō)有笑，車廂里彌漫著快樂(lè)的氣氛。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了老家，一進(jìn)村子，家家戶戶都張燈結(jié)彩，每個(gè)人都喜氣洋洋，大街小巷到處都鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我跑來(lái)跑去看春聯(lián)，
每家每戶的字句各不相同，卻都反映出吉祥心愿。
晚上，外面更是熱鬧非凡，“噼里啪啦的鞭炮聲、煙花聲，有的聲音小級(jí)了，甚至都聽不到；有的聲音非常大，會(huì)讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的，我見了，便迫不及待的吃起來(lái)。吃過(guò)年夜飯，我們又去公園看了花燈。今年是暖冬，公園里顯得比往年更加熱鬧！沿著公園的石徑小路，樹上掛滿的紅紅的燈籠，這些花燈造型各異，栩栩如生，象征著民間藝人的'聰明智慧！看完了花燈，我們?nèi)胰擞忠黄鸹丶曳叛婊穑虚W光雷、滿地紅、彩明珠、小蜂…… 各種各樣的煙花十分漂亮，打到天上像無(wú)數(shù)顆星星，一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒消失，像在眨眼睛，真是五彩繽紛！美不勝收！
隨著這歡樂(lè)的氣氛，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)………
大年初一，太陽(yáng)冉冉升起，小孩兒穿著新衣服叫上自己的小伙伴，在外面一起放鞭炮，膽大的主動(dòng)走上前放鞭炮；可膽小的呢，卻躲在后邊堵著耳朵，不敢出來(lái)。我找了一些朋友和她們一起做游戲、放煙花、大家一起談新年快樂(lè)的感受。這樣，一個(gè)快樂(lè)分享給別人，使一個(gè)快樂(lè)變成了更多的快樂(lè)。
新年真是有新氣象啊！我們要用新的表現(xiàn)來(lái)面對(duì)新的一年，不再犯以前的錯(cuò)誤，做生活中的有心人
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文3
今年的二月十日是春節(jié)，習(xí)俗可豐富了，有放鞭炮，吃湯圓、貼春聯(lián)……其中，我印象最深的是——放煙花。
春節(jié)的煙花可美了！夜晚中綻放開一朵朵“小花”，這些“小花”可美了，有紅的、黃的、綠的、紫的。有的煙花有一條條“線”，“線”的`末尾還有一顆顆“小珠子”，然后有的像流星從天邊劃過(guò)，它又像一條條舞動(dòng)的金蛇。還有的像美麗的菊花。
最好看的是紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花。看上去好像天空是個(gè)大玉盤，這些“五彩珠”撒落在大玉盤里。
爸爸點(diǎn)燃了自我買來(lái)的煙花，“砰！”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了，我往天上一看，“哇！”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗，它又像是“煙花之王”，在“煙花居民”中大顯神威。
天上綻開著一朵朵美麗的“花兒”，然后把天空裝扮得格外美麗。
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文4
先來(lái)分享昨天一位媽媽的喜報(bào)：
山東-小雨媽媽：最近看了非常老師的課，和孩子一起學(xué)習(xí)了“對(duì)稱，六根六塵”。這次期中考試，孩子的作文得分很高。她自己感覺寫得很流暢，整個(gè)稿紙都寫滿了，這是以前從來(lái)沒有過(guò)的。試卷拿回來(lái)一看，明顯是受益于非常老師的課，孩子學(xué)得還很有興趣。這么短的時(shí)間，僅僅看了幾節(jié)課，收獲就這么大，非常感謝老師！以后會(huì)堅(jiān)持帶孩子學(xué)習(xí)。
解讀一下喜報(bào)。
第一，我們?cè)谶@里講作文，其著眼點(diǎn)是把寫作當(dāng)成一項(xiàng)能力來(lái)看待。因此，我們更重要的是盡可能地來(lái)講文章的一些本質(zhì)性的東西。所以我們講的作文，是不分年級(jí)、不分年齡、不分體裁的。把作文當(dāng)成一個(gè)能力，就不會(huì)僅僅滿足于考試了。因此，可以自信地講，如果真正學(xué)會(huì)并消化了我們這個(gè)課所講的內(nèi)容，平時(shí)的寫作也好，語(yǔ)文的考試也好，本身就不成問(wèn)題了。這也是我們經(jīng)常講的“功夫成片、收獲成片”的道理。把寫作當(dāng)成能力，其意義在哪里？舉個(gè)例子，游泳有幾個(gè)方式：蛙泳、仰泳、自由泳、還有蝶泳等，但是如果理解了游泳的本質(zhì)，理解了其中的相同之處，那么，學(xué)會(huì)這四種方式并不很難。
第二點(diǎn)要講的，就是孩子的吸收能力。有一些媽媽講，書里講什么看不懂。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我一直很奇怪。為什么孩子們能明白，并且能運(yùn)用的.，而我們有一些家長(zhǎng)卻不能明白？感覺這里有一個(gè)心態(tài)與學(xué)態(tài)的問(wèn)題，是急功近利的心態(tài)，還是一勞永逸的心態(tài)？說(shuō)句心里話，如果不是把寫作當(dāng)成能力來(lái)看，我們也沒必要在這個(gè)群講作文。如果急功近利，為了考試，選上十篇有針對(duì)性的作文，讓孩子們背一背，應(yīng)對(duì)考試不太成問(wèn)題。可是，這樣的方法是自欺欺人，最后被人欺，我們不能搞這個(gè)事情。
孔子講“十五有志于學(xué)”，十五歲立了志向，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。但十五歲以前孩子在干什么？十五歲以前，也沒有閑著哦。大家學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》里有一句話，叫“首孝悌，次見聞”。簡(jiǎn)單來(lái)講，在學(xué)之前進(jìn)行了一些啟蒙。啟蒙什么？“親師友，習(xí)禮儀。”在孩子十五歲以前，換句話說(shuō)，用我們現(xiàn)在的教育體制來(lái)套用，初中畢業(yè)高中以前，孩子經(jīng)過(guò)了青春期，就基本上定型了。定了型的東西，再來(lái)改動(dòng)，再來(lái)變化，不是不可能，但難度很大。所以在初中以前，孩子們有一些入門，有一些能力的掌握，是很重要的。九年的時(shí)光，實(shí)在是太重要。如果在這九年的義務(wù)教育之中，搞自欺的教育，搞欺人的教育，搞被人欺的教育，可以講，孩子一輩子就被毀了。
所以，我們要把作文當(dāng)作一個(gè)能力來(lái)看，要有這個(gè)立意和眼界，當(dāng)我們把寫作當(dāng)成是一個(gè)能力來(lái)看的時(shí)候，反過(guò)來(lái)，考試自然也就不成問(wèn)題；當(dāng)我們把寫作當(dāng)成是一個(gè)能力來(lái)看的時(shí)候，自然就會(huì)平靜許多，泰然了許多。
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文5
快樂(lè)的新年大年三十到了，我一大早就起床了！先穿衣服再疊被子，然后刷刷牙、洗洗臉，就去樓上吃飯了。
吃完飯，要貼春聯(lián)了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我來(lái)幫忙。
叔叔快速地爬上梯子，我來(lái)幫叔叔拿春聯(lián)。然后我問(wèn)媽媽：“福為什么是倒著貼的？”媽媽說(shuō)：“福倒著貼的意思就是幸福來(lái)到了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)不是貼錯(cuò)了，福倒著的'意思就是幸福來(lái)到了。”
中午吃過(guò)餃子，爸爸和媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家有糖果、有花生、還有水果和瓜子。玩好可以回家了，回到家，我就想：“明天先給誰(shuí)拜年吶？”
大年初一的早上，我一大早就去給爺爺和奶奶拜年，拜完年就去吃早飯。吃過(guò)飯，爸爸和媽媽帶我去姥姥家給姥姥和外爺拜年。
拜完年，我對(duì)爸爸說(shuō)讓他打電話，讓叔叔、阿姨來(lái)和我們一起逛街。爸爸打完電話，不一會(huì)兒，叔叔和阿姨就來(lái)了。街上的年貨有餅干，還有水果和蛋糕。我買了一些年貨像有一些水果，還有一些蛋糕。回到家，我把買來(lái)的東西分給大家吃，大家吃的可開心了！我心里也很高興。
今年這個(gè)新年我過(guò)得真快樂(lè)，新年里的故事可多啦！都是非常有意義的事，說(shuō)也說(shuō)不完……
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文6
這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕.
嘉峪關(guān)--是萬(wàn)里長(zhǎng)城的“最后一站＂，又名雄關(guān)，遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸，讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng)，不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的.冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀的長(zhǎng)城，還有搞笑的迷宮和滑梯......我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó)，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。
今年是鼠年，有許多的老鼠，頑皮的小老鼠吹者嗩吶，打著小鼓，背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小老鼠們打著燈，手持鞭炮，拿著對(duì)聯(lián)，向來(lái)來(lái)往往的游客們祝福！
仿佛在說(shuō)著鼠年大吉，吉祥如意......
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文7
以前過(guò)年，只是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)是：好運(yùn)多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的.文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。然后因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場(chǎng)，男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正是太平盛世的真實(shí)寫照嗎？
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文8
走過(guò)果實(shí)累累的秋天，迎來(lái)雪花飛舞的冬天。不知不覺中，365天走過(guò)去了。冬姑娘裹著銀袍，帶來(lái)了這個(gè)喜慶的日子—新年。
新年是個(gè)喜氣洋洋的日子，在這個(gè)日子里，大家的臉上滿是笑容，我也不例外。
鬧鐘一吼，我從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼惺松的我極不情愿的換好新衣裳。今天要拜年了，我不得不這么早起來(lái)。
還沒吃早飯，我就上了車。汽車一路狂奔，到了奶奶家。進(jìn)去后，我和爸爸媽媽連沙發(fā)都沒坐熱，又趕到外公院子里團(tuán)拜。團(tuán)拜，顧名思義，就是很多人一起拜年。團(tuán)拜完后的'我們又滿頭大汗的去機(jī)場(chǎng)接從北京千里迢迢趕回來(lái)的姐姐。之后，我們又去鄰舍家拜年，去親戚家拜年。時(shí)不時(shí)還要送紅包、接紅包。
終于把一堆事擺平了，到了我們吃早飯的時(shí)候。我們又到了奶奶家，一家人坐在椅子上，端起牛奶，敬爺爺奶奶：“爺爺奶奶，我們一家祝你們龍馬精神，喜氣‘羊羊’！”
“好！好！我們祝你們一家心想事成！”奶奶和爺爺笑得合不攏嘴。
飯吃完了，大家到樓下放炮竹，那“噼里啪啦”的聲音像是炮竹在開演唱會(huì)，熱鬧非凡！
放完炮竹，我們又來(lái)到外公家包餃子和元宵。
我們先做湯圓。湯圓的原料準(zhǔn)備了一兩天了，因?yàn)榕疵缀痛竺谆旌现筮�要泡一兩天。然后經(jīng)過(guò)幾道工序，做成面粉。然后又做好餡料。接著用面粉做成面皮，包上餡料，封口揉圓。一個(gè)湯圓就做好啦！
接著做餃子，拿出面皮，由于餃子容易做，所以一家人都在其樂(lè)融融地做餃子。先用餃子皮包好餡料，然后涂上一圈水，合上，包好，一個(gè)餃子也就做好啦！
昨晚喧囂和餃子，中午一聲不吭的來(lái)了，我們下元宵下餃子。，吃了一頓清淡的晚餐。
晚上到了，我們吃完飯就去放煙花，先以“大團(tuán)圓”這個(gè)大正方形的煙花起頭，接著還放了“小玉兔”、“旋轉(zhuǎn)炮”、“噴火棒”……最后又以“心想事成”結(jié)尾。這琳瑯滿目的煙花，讓我們欣喜若狂，目不暇接。著五顏六色的焰火，好似照到我們心里去了，真開心！
瞧！這新年我過(guò)的多么快樂(lè)又充實(shí)啊！
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文9
相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫年。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在年關(guān)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃年夜飯，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣，這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記
我的新年是快樂(lè)的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。
新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書、看卡通片；不用拼命地鍛煉，可以舒服地躺在床上；也不用早早的睡覺，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧的置辦年貨、裝扮房間，小孩們盡情的玩耍，園丁們把花朵連在一塊，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火的迎接著新年。
新年的節(jié)目是熱鬧的。全國(guó)各地有貼春聯(lián)、貼年畫，有掛燈籠、掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯，互相祝福、其樂(lè)融融。這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開心呀！
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后，歡喜的不得了，太好了！太好了！一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的`天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊，看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開始了，嗖嗖嗖的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，鼓掌聲、歡呼聲一陣陣地響起。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起，構(gòu)成了一副美景畫。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，真像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的福字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來(lái)到了森林仙境。真美啊！我不禁感嘆到，真希望每年都有這么美麗的煙花。
我喜歡過(guò)年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開始吧！
四年級(jí)快樂(lè)的新年作文10
這天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。 然后第二天，我很早就起來(lái)，刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見一片片綠油油的草地，一朵朵紅彤彤的花，一棵棵高大的樹，樹上有許許多多的黑色松果，好像穿著黑色的衣服似的，讓我情緒個(gè)性的開心。 外婆家有只肥肥的'大公雞，他有紅紅的雞冠，一身黃黃的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，尖尖的嘴巴，搞笑極了。 可是它很調(diào)皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。這天爸爸和媽媽就去抓它，可是抓了很久都沒有抓到，爸爸和媽媽一會(huì)兒撲到那里，一會(huì)兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會(huì)兒飛到那里，一會(huì)兒跳到那里好難捉到。之后爸爸撲過(guò)去抓到那大公雞的羽毛，最后把大公雞捉住了，然后把它放進(jìn)大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了！ 我祝大家新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)。
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