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植樹節的四年級作文

時間:2020-12-15 09:41:10 四年級 我要投稿

植樹節的四年級作文

植樹節的四年級作文1

  3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家為了激發人們愛林、造林的感情,促進祖國的綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法而設定的節日。

植樹節的四年級作文

  每當植樹節這天,無論是機關里的叔叔阿姨,還是工人農民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。

  綠化不僅可以改善惡劣的自然環境,而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環境污染。統計告訴我們,1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳,并產生0。73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙后,風速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環境。據測定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

  植樹造林和我們的生活息息相關,對我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點綠,這對我震動很大。

  試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環境,保護我們的家園,從自我做起!從現在做起!

植樹節的四年級作文2

  春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節。

  3月12日是植樹節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

植樹節的四年級作文3

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。

  我拿一個紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土濕了,泥土會粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進去。”于是,姐姐就把香樟樹插了進去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水。”我說:“知道了。”于是,我就去打水了,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。

  我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

植樹節的四年級作文4

  陽春三月,麗日清空,暖風拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間大地,萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任帶領我們去植樹。

  我們抬著樹苗,扛著樹苗,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地。老師把我們分成了五個組,我和小華一起,不一會兒大家就分別找到了位置,開始植樹。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,太陽公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉,贊許我們給祖國增添美好的景象!

  小華自告奮勇:“我是男子漢,重活我來干。”說著拿起鐵鏟就往土里鏟,不一會兒就鏟出了一個樹坑,我看著也不甘落后,拎起水桶就去打水。我把水拎過來時,小華已經把樹苗放進了土坑,我把水澆到樹苗里,一邊澆一邊想:小樹苗呀。小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機。

  春風輕輕吹拂著,好像把小樹吹開了口:“謝謝,你們為大地添了一份美,添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久。

植樹節的四年級作文5

  一年一度的植樹節就要到了,爸爸說:“今年我們種一棵小樹吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

  我們從園林局領了一棵小樹苗,帶上鐵鍬、水桶,來到了住在農村的姥姥家。我在姥姥家周圍挑選了一塊陽光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開始挖坑,過了好大一會兒,我才挖好,累得我手腳發酸,熱汗直流。我歇了一會兒,我拿起小樹苗放進坑里,爸爸幫我扶著小樹苗,我瞅著樹苗扶正了,就開始填土。填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實了。我又在小樹苗周圍用土圍了一圈,用來防止澆水時水漫出來。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹苗上,水一會兒就滲進了土里,我仿佛看到小樹苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來樹枝給小樹苗圍了一個柵欄。大功告成,看到小樹苗在微風中輕輕搖動,我心里有說不出的喜悅。

  種下一棵樹,收獲一片情。同學們讓我們一起種樹,一起保護樹木,來保護我們美麗的家園吧!

植樹節的四年級作文6

  今天中午吃完飯,我找純玩,剛來到她家門口,純朝我招招手,“恬,一起去植樹吧!”她手里拿著樹種向我奔來說,“恬,我媽媽昨天買了許多樹種,我偷偷地拿了幾棵,我們趕快找個地方把它們種下吧!”于是,我們找了一塊空地,想把樹苗種下去,但是是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。

  純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑,我扶著小樹苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著把小桶里的水澆在樹的根部,這樣,一棵樹就種好了。 為了能種快點兒,我倆決定我們自個兒單獨種。我兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,一手緊緊扶著小樹苗,一手拿著鏟子給樹苗培土,先把小樹苗種正了。我弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。我松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,小樹苗挺直了腰,好像在對我說:“謝謝,我一定會茁壯成長,長成參天大樹的!”,我直了直腰看看純,只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開,挖了一個坑,然后,左手拿著樹苗,右手拿著鐵鍬,她先把樹苗樹在坑內,接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土,然后,把水倒在小樹苗的根部,這樣又一棵樹種好了。

  我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過了1小時,我們都完成了自己的種植任務,我倆找了塊大石頭坐下來,看著自己親手種植的小樹苗,我真是打心眼兒里高興呀!這時候,我又想起了一首歌:“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走。我們一起去植樹……”

植樹節的四年級作文7

  今天早上徐老師高興地說:“同學們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊!”

  聽樂這個消息后,同學們興高采烈,異口同聲地說:“耶!”

  到了下午,邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹。

  “到外面排隊,準備去種樹。”徐老師說道

  同學們這一次很聽話,老師一說馬上就出來排好樂隊,而且也不說話……

  “開始植樹!”老師說

  同學們選樂一塊相對來說比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學們都試過了,就是挖不動。我說:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點酸,有點兒痛,就把鋤頭遞給了吳風,吳風才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠來砸,砸呀……砸呀。經過同學們齊心協力,終于把這塊石頭弄了出來,這是,同學們都非常開心!

  在我砸的過程中,同學們見我力氣很大,就給我起了一個“女強人”的綽號,哎呀!聽到“女強人”這三個字時,我開心得不得了,因為這是全班同學給我取的名字啊!^_^

  開始把樹放進去了,老師讓女同學去打水來,男同學在這里挖土……

  搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學們,來和我們的小樹苗和個影吧!”老師說。

  “等十年后,我們來到恩溢學校,首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時候和我們一樣高,但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

  老師說:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

  我們走的時候,一陣風吹來,小樹苗說:“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

  雖然同學們沒有看見小樹苗成長的.過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

植樹節的四年級作文8

  春天到了,天氣漸漸暖和了,小草不知不覺地探出頭來,早開的小花兒張開笑臉,樹木長出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新妝。

  今天下午,學校組織我們去附近的公園植樹。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹苗,我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑,松了松土,我把小樹扶正,讓它長的直直的,小明給小樹培土。我們干得熱火朝天,一會兒就種好了。小明又拎來一桶水,給小樹澆水,小樹大口大口地喝著,好像在說:謝謝你們,我長大以后一定會為人類做貢獻。我看著小樹,心想:長大以后,我再來看這棵樹,它一定會變成蒼天大樹,那時我一定非常開心。

  通過這次植樹活動,我知道了要愛護花草樹木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環保。

植樹節的四年級作文9

  雖然植樹節已經過去,但是我們種樹的興致依然不減。

  上午學完書法后,我就和爸爸媽媽來到涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經有許多人在植樹,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進去,就完事。可想歸想,現實和幻想是完全不一樣的。

  我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

  幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好。我急忙去選樹苗,選一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進坑里,說:“把樹苗扶穩,我要填坑。”我扶住小樹苗,讓它不往任何一邊倒。

  我雙覺得這樣太輕松,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫忙。終于種上一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好。

  我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”

  我過一個非常有意義的“植樹節”。

植樹節的四年級作文10

  今天是“3?12”植樹節,我特別高興,因為我們的班主任楊老師要帶著全班同學到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!

  下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進發”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學們一路上說說笑笑,很快到了烈士陵園。

  一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來,擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒有一個空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就ok了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過,能體驗一下栽花的樂趣也不錯哦!

  栽了幾顆花苗后,我開始“興趣轉移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發現了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前,一邊想著他在戰場奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請您保佑我考上好大學……”我是特別虔誠,但愿可以實現我的夢想。

  這次活動讓我們體驗了勞動的樂趣,既美化了環境,也凈化了我們的心靈,真是一個令人難忘而又有意義的植樹節!

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