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拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文（通用16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 1
活中，我們勢必會遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來面對，還是以淚水來面對。早就聽旁人說過：“生活不相信眼淚。”
曾經我聽到過一個故事：有一戶人家在很久以前是非常幸福的，雖不富裕，但卻過得很溫馨，爸爸在外地打工，媽媽在本地打工，與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時候，卻接到了爸爸要回來的消息，當時女兒非常開心，因為爸爸回來后又可以陪女兒了，但是女兒卻從未想過，爸爸這次回來是病了。當媽媽帶著女兒與爸爸去醫院檢查，幾天后，爸爸的檢查結果出來了——艾滋病，在那時，媽媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個打擊，畢竟才是一個十二歲的孩子，這會讓她經不起的。于是，回到家后，媽媽告訴女兒：“爸爸得了白血�。 迸畠寒敃r蒙了，整個人呆呆地坐在那兒，一動也不動，但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無奈。所以，她便笑了一下，問媽媽：“媽媽，爸爸還會好嗎？”媽媽不再回答女兒，因為媽媽知道這個病是治不好的，于是，媽媽對女兒說：“孩子，有些事，我們是不能決定的.，只能順其自然，但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事，知道嗎？你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了，女兒似乎也懂了……
在這個殘酷的社會中，我們要學會堅強 ��！
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 2
這是一顆最閃亮的星星，它閃爍在天空中，綻放著它那溫暖的光芒；這是一朵最美麗的花兒，它隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。
——題記
我一直認為，道德是一個很大的話題，因為它是人心深處的人性，讓我細細思索，卻還是難以下筆，但其實，它就像遍布街道的小草，隨處可見；又像是充斥在我們周圍的空氣，細小，但卻重要而微妙。
天空中下起了綿綿細雨，我不得不走進附近的商場躲雨。商場似乎在搞活動，人出乎意料的多，彼時空曠的大商場現在已是水泄不通，連一個小角落都不放過。收銀臺也不像是個收銀臺，反而像是個脫離火海的出口，人人都往這兒拼命地擠，希望能盡快逃離這里。工作人員在竭力梳理著秩序，卻也是力不從心。
終于有人按耐不住了，他一把把工作人員推倒在地，還沖著工作人員罵：“我到你們這是來浪費時間的啊，排了半天了連點動靜也沒有，知不知道我們趕著買了東西送人啊!”工作人員一手撐著地，費力地把自己支撐起來，他已經在這樣疲勞的狀態下工作了大半天了啊，我本以為他會氣的轉頭就走，或是脾氣暴躁的“以牙還牙”，或是匯報上級讓高層來處理，可他沒有，只是整了整衣冠，用恭敬甚至在我聽來有些卑微的語氣輕輕地道歉著：“對不起，我們會盡力，如果有做的不好的地方，真的真的，請原諒�！毕袷潜皇裁礀|西刺到，一陣一陣的疼痛著。那人好像也意識到自己的蠻橫行為有失道德，也在工作人員的道歉中，一點,一點，垂下頭來，尷尬的一笑，似是努力的說了一聲：對不起。真的，對不起。他放下了自己的尊嚴，因為他意識到，道德，遠比自尊來得重要，或者說，道德就是自尊的一部分，沒有道德，何談自尊？！工作人員在聽到他的道歉后，露出了真誠的微笑：“沒關系，只要你們高興就好�！彼缓靡馑嫉�'摸了摸頭。
重要而又微妙。呵！道德，真是一種神奇的東西，它在人們之間傳遞，拉近了彼此的距離，讓人們都展露最會心的微笑。
雨，漸漸的小了。陽光將一切的一切，真實地展現在眼前。雖沒有絢麗的彩虹，卻也是溫暖人心的光芒。
或許有人說，道德是一種人的美德，是一個人的必修課，人人都要做到。在我看來，道德并不是那么的拘束，這是一種無法言語的神奇力量。它不需要我們去刻意理論或是實踐，因為它就在我們身邊。它會由一個人傳給另一個人，再把交接棒遞到下一個人手中。
道德，是一種流動的美。似水一般，一直流淌，流至每一個人的心里，給予每一個人，最耀眼的溫暖。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 3
濃重的藥水味，充溢著我呼吸的空氣，刺動著我的神經。
她微側著臉，躺在病床上，微顫的身體傳遞給我她的痛苦，一絲內疚牽動傳遞的責任~
她還是如此要強，依舊如此堅強。
她出生在貧農家庭，自幼聰穎，但生活的重壓把她扯到了農田之中，慢慢褪去的童年化作汗水澆灌了田地中一株株麥穗。嫁了人又如勤懇的工人一點一滴地建筑起如今這個小小的卻足以遮風擋雨的家。現在年過48的她，早以脫去了年華的長袍，如被時間的風吹熟的麥穗，穩定而堅毅地矗立在生活的'田埂上。
我的母親——勤勞的她
母親的賢惠如九月的桂花，十里飄香，人人都說母親好，說她這些年不容易。是呀，一個女人，二十年的歲月換得三個孩子的成長，確實不易!
母親的堅強是生活中的利刃，我們躲在她的身后，她為我們劃開生活的屏障。從未見母親哭過，所以兒時的我天真的認為母親都不會哭泣，可長大了，才發現我是錯的，也許在某個深夜，滴在我臉上的便是母親內心的柔軟。
完整的家庭背后是母親每天起早摸黑，以自己這個24小時不停轉動的小小齒輪頑強的力量在支撐著生命的延續。
可是偶爾當我看著那躬起的背在吃力地拖地時，我卻會沒心沒肺地說:“你累不啦!別拖了，看得我都累了。”媽媽便會抬起她蓬松的頭沒好氣地說:“我不拖，誰拖呀，家里那么臟，你弄呀?!”我毫不擔心地接上:“好呀，我來弄。”“算了，你還是好好讀你的書去吧!”我便習以為常地咬著蘋果走向我的書房~
在我的記憶中，母親很少生病，也或許她常生病卻不和我們說，而這一次~~
也許母親從沒有想過要將這份責任傳遞給現在的我，我明白即使現在如此痛苦的她仍在擔心著我，擔心著這個家~
我開始明白，這一份責任終將傳遞到我的手中。
我雙手小心翼翼地捧著痛苦傳遞來的責任。在時間中，從這份責任中，我學會了生活，學會每天早起煮粥，裝著熱氣騰騰的粥奔去送給母親，希望這一點點的溫暖可以減輕些母親的疼痛，給母親講學校的趣事，學會了承擔，盡管我瘦小的肩膀還無法承受繁重的家務，經常做到一半就沉沉地倒進了黑夜的懷抱中~~~
我始終無法承擔這份責任，母親的病好了以后，責任的專屬權也隨之被奪回了，她說只望我能好好讀書~
而我還是會偶爾幫她洗洗碗，卻也只能僅限于此了。
你我都會明白一份責任，一次傳遞，一段小小的卻彌足珍貴的成長。
堅強的生活，向你我，傳遞的是亙古不變的責任。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 4
在擁擠的公交車上，你是否為后門上來的乘客往前傳遞過公交卡？也是否在你從后門上車時，有人為你把公交卡往前門傳去刷卡？那么，這張公交卡還能順利回到你的手中嗎？
我的回答是Yes，今天，我便親眼見證了這一幕，這溫暖初春的一幕。
今天下了課上公交車，車上已經人滿為患，但隨著不斷上車的人，車上的人向前涌動，我不一會兒但“定身”在后門旁邊，因為慣性，一個勁兒地往面前的扶手上撞。
這時，又到站了，由于前門也上不了，便有不少乘客從后門上來，這車可是刷卡型的，他們從后門上來，怎么刷卡呢？難道是專業逃票？當我正迷惑不解時，我身邊剛擠上的幾人把自己的公交卡都掏了出來，其中一人把卡摞成一大疊，交給了一個我身邊的女人，那女人又迅速遞給我了，并低聲說“往前傳一下，謝謝！”原來是傳卡。
我接過一大摞的公交卡迅速傳給下一個人，那個人是一個老頭，年近古稀，手一直在抖。就這樣，我看那一摞公交卡在人群中抖了一陣后又消失不見了。
我很感動，但感動之余，我突然覺得哪里不對，車上人如此之多，人擠人，黑壓壓一片，如果哪個人心升邪念，在借傳卡之舉而獨吞這些卡，那該怎么辦？而當我轉過頭去看剛才那些后門上車的人時，卻發現他們有的看手機，有對著窗外發呆，還有戴著耳機聽歌，都是一幅一點也不擔心的模樣，我很納悶。
但事實擺明我的擔心是多余的，不一會兒，那一大摞公交卡居然又很快傳回來了，并很快又傳給了我……
到了下一站，與我約好的.媽媽從后門也上了車，上車看到了我，對我笑了笑，然后與上一站上車的人一樣，也很快把公交卡往前傳！
我的心又提了起來，那是媽媽的卡吶！丟了可咋辦？當我聽到前面傳來一聲清脆的“滴”的刷卡聲，我的心放了一半，一分鐘后，前方的人把媽媽的公交卡又迅速傳了回來，我徹底放心了！
原來世上還有這么多溫暖的事情！
傳公交卡的事情給我深深地上了一課：世上還是善多惡少，好人總比壞人多！讓我們感動且溫暖的故事每天都在上演，只是我們沒有留意到這些。雖然這些事情微不足道，卻給人帶來一絲絲溫暖，從今天起，我們要做一個帶給這個社會溫暖的人吧！所有的人都會默默地你點一個大大的贊！
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 5
在嚴寒的冬天里，卻沒想到教室里的空調突然壞了，這可讓我們同學們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源，不多久就變得冷颼颼的。
“嘶，真冷��！”有同學縮著脖子搓著手發出了感嘆，不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲�！敖o，我將手套借給你保保暖。”說著，有一位同學就將手上的手套脫了下來，然后遞給了剛才那個搓手取暖的同學。
一段時間過后，從窗戶里，門縫里頑強的透了進來的寒風讓教室里更冷了。這是自習課，中途老師來教室里看了看我班的空調后就出去了，應該是去找空調師傅了。這不，教室里就只剩下我們班的同學了，隨著空氣越來越冷，不少的同學都放下手中的筆搓搓手，捂捂耳朵�！拔也焕淞�，給你暖暖。”這一雙手套傳遞到了一個又一個同學的手上，拿到這雙手套的同學接受了手套里的溫暖，等到自己的雙手暖和了之后，又將手套傳遞給了下一位同學，傳遞著溫暖。
當這雙手套傳遞到我的手上時，戴上手套后的我頓時感受到了溫暖，這股溫暖不僅是來自手套，也來自內心。我所感受到的`溫暖，是同學們之間相互關懷的溫暖。盡管冬天嚴寒，盡管冷風嗖嗖，但是外界的溫暖永遠比不過發自內心的溫暖。
這一天，教室里的同學們借著手套傳遞溫暖，當我的雙手也暖和了之后，我將手套傳遞給了下一位同學。在之后的時間里，雖然沒有手套溫暖著我的雙手，但是我已經感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學們之間傳遞的溫暖，讓外面的冬天也折服了，于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。
傳遞溫暖，這是一個多么令人感到溫暖的事。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 6
古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個逍遙快活，感受自然之風趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周圍，看一次蕓蕓眾生，領略生活之真諦，品味善意之溫暖。
其實溫暖離我們并不遙遠，關鍵是要有一顆善良的心，用心去發現身邊的善意，就會每時每刻感受到周圍的溫暖。
雖然時過境遷，可那個下午發生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下蒙蒙的細雨，像受訓的孩子般低聲啜泣著，路旁的報亭下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過氣來。片刻后，幾輛出租車停在了路旁，人群蜂擁而至，將車子團團圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著車輛的駛去漸傳漸遠，環顧四周，報亭下只剩寥寥幾人——剛才爭奪之戰的失利者!我無奈于自己勢單力薄，望著天上那個越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來了一輛淺綠色的出租車，我大喜過望，飛奔過去，接著又被為數不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰喊了一聲，緊接著幾雙強有力的大手將我推上了車座，我回頭一瞥，目光里滿是感激，可車開動了，人亦沒有蹤影。
縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著車窗，濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的'皮膚，我不由地咳出了聲。“你沒事吧?”司機師傅問道�！拔摇瓫]……咳咳!”等我再抬頭，眼前出現了一張粗糙的手掌，司機將一杯水遞了過來，“是熱的!”他不無關切地說。“謝謝，我歉然一笑，接過杯子，揣在了懷里，胸口不一會兒就捂熱了，真的很暖，很暖!
不知不覺間，車已到了目的地，我付完錢正想推開門，一聲呼喚從背后傳來——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒帶呀?”疑惑間，那張粗大的手掌又出現在面前，手中拿著一把傘——是一把飽含真誠和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。
撐起傘，里面傘撐上掛著一個制作精美的小卡片，寫著“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來，默默把傘留在了樓下，讓它依靠著墻壁，連同那張還完好的無損的紙條，靜靜等待著下一個來拿它的人--也是下一個繼續傳遞溫暖的人。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 7
冷漠是一個無形的殺手，它可以感染給所有人，讓世界變得暗淡無光。但唯一能拒絕冷漠的，就是溫暖。
在我的校園里，經常出現冷漠的`身影，而且我也親身經歷過一次。那時我才上三年級，正在大操場上準備50米跑，就在這時，遠處突然竄出兩個大哥哥，跌跌撞撞地向這邊跑來，“咚”一下子撞在我身上，兩個巨大的身軀把我撞倒在地。但他們卻只是拍拍自己的褲子，有說有笑地離開了，沒有留下一句“對不起”，就好像完全忽視了我，把我當成空氣。
可事實正是這樣，冷漠、無情、暗淡。但我覺得這世界上并不缺少溫暖，我曾親眼目睹過一只小狗正在吃主人扔下的骨頭，可是從旁邊又走來一只皮毛下垂，疲憊不堪的小狗，而正在吃骨頭的小狗頓時抬起頭，用頭頂著骨頭推到那只狗身旁，與它一同分享。
是啊，既然狗都可以彼此傳遞溫暖，為什么我們卻不行？
但我們班的同學卻十分友愛，互相傳遞溫暖。像上次我摔倒時，我班的同學有的上前扶我，有的跑去告訴老師，這都讓我很感動。雖然，無形的冷漠殺手很多，但溫暖卻可以阻擋殺手，溫暖等同于愛，如果說愛能傳遞，那溫暖為何不能？
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 8
風，漸帶寒意；樹，葉落枝黃；時間不知不覺從指尖拂過，秋，完全降臨。衣服一件件增多，保暖的秋衣穿在了我們的身上�？墒牵鎳牧硪欢诉�有一群孩子。
他們臉色黃黑枯燥，小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠展不開，一雙大眼睛里含了一團濃得化不開的憂傷。本該無憂無慮的年紀，他們卻傷感憂愁。冬天，白雪飛揚，他們只穿一件補丁摞補丁的破衣裳，凍得嘴唇發紫，雙腿打戰。
我們呢？臉色紅潤，身子豐腴又結實。臉上長年洋溢笑容，身強力壯，生氣勃勃。我們是幸福的少年，穿著干凈、柔軟又保暖的新衣，舒服至極。即使大概紛飛，我們也絲毫不懼寒冷。
來吧，我們行動起來！把穿不下的`舊衣服捐給他們。只需你幾件衣服，他們就能穿暖，愛心捐贈吧，讓這些貧困的孩子和我們一樣感受溫暖，感受世界的美好吧！
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 9
病房外，一片片樹葉掉落下來，病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下。他斷言到：“當樹葉病房里，一個生命垂危的病人從房間里看到窗外一棵樹，在秋風中，葉子一片一片的掉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾矣貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上，最后一片葉子始終未掉下來，最后，因為生命的這片綠，這位老人奇跡般的活了下來。
這只是小說《最后的一片葉子》里的一個虛構的故事，不知發生在何時，但畫家的舉動卻讓我們倍感欣慰。因為畫家的善意讓老人得到慰藉，可以說他給老人帶來了溫暖，可也拯救了一個生命。這不禁讓我們感受到，人生可以沒有很多東西卻唯獨不能沒有溫暖。溫暖在人的生活中有重要價值，有溫暖之處，生命就生生不息。
回到現實中來，我們生活在如今經濟迅速發展物欲橫流的`時代，道德的缺失已不是一個稀奇的現象，摔倒在地上的老人無人敢扶，捐給慈善機關的善款卻不能及時送到病人手中，一校長兒子結婚竟要全校停課。其實像這樣的例子還有很多，難道這就是建設和諧社會，溫暖又在哪里呢？在QQ上我們記得要傳遞漂流瓶，在賽場上我們記得要傳遞接力棒，而現在我們則要清新的意識到：溫暖也需要傳遞。
海地地震之后，中國歌手有一首名為《接你回家》的歌里面說：“等待奇跡卻沒有了奇跡”，“盼望日子卻沒有了歸期”，可是縱然國家已成灰，“故土難離每寸都在心里”。傷痛和苦難讓人類的心靈升華。生活在多彩又多難的世界上，對同類的愛和祝福是人類對災難的自我救贖，也是超越國家和民族的文明基石。那一瞬間被撕裂的深深傷痛，使曾經無比遙遠，陌生的海地，頓時與全世界，所有的人近在咫尺。
因為傳遞溫暖，即使千里冰封也會春暖花開，即使山重水復也會柳暗花明。
記得一位患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童后說：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人，向每一個處于危難之中的人伸出援助之手，這個世界才會成為愛的海洋�！�
溫暖是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到�？康母蹫�；溫暖是夏日里的一縷清風，是心急如焚的人感到無比涼爽；溫暖是一泓清澈的甘泉，是心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
只有當所有人都能心存人性，心存敬畏，心存感激，心存關愛時，我們的世界才能真正充滿愛，讓我們的心靈永遠沐浴人性的光輝，綻放異樣的色彩。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 10
我是一只蜜蜂，與許多蜜蜂生活在一個蜂箱里。原來我和這些蜜蜂生活在樹上的蜂窩里，但是在一次集體采蜜中被一位農民捉進了他做的一個蜂箱內，和眾多蜜蜂一起采蜜，為他收集蜂蜜，為他做貢獻，雖然累，但我們覺得很快樂，每聽到人們在一起贊美我們，我的心里就會很高興。
我和其它蜜蜂一起去采蜜的`時候，總會在采過的花朵上做個記號。其實我們也不想傷害人類，但我們總怕被其它生物欺負我們，所以才用自身的武器防身，但是我們只要攻擊對方一次，我們就會慢慢死去。因為我們的自身武器連接著生命器官，所以我們不能隨便攻擊人。我們其實非常希望我們都能夠合平相處，但總是不可能的。
我們蜜蜂很勤勞，為人們做貢獻，我們心里也感到溫暖。螞蟻有時也很好奇的問為什么我們一樣勤勞，但我們蜜蜂會被人們贊美，而它們不會。我們就會告訴它我們是為人類貢獻的，而它們不是，它們知道原因后就會繼續工作。我們收集完蜜蜂后便會回到蜂箱內，而人們也會很高興。他們取蜂蜜時會將一個準備好爪蜂箱，然后用棍子鼓下面的蜂箱。我們便會飛上去，這樣他們就能把蜂蜜取出來了。
我們不僅幫助人類，還幫助花朵，為它們授粉，這樣我們下次還能采蜜。我們蜜蜂總為別人奉獻，但我們不覺得累，因為為別人奉獻，我們心中就會感到溫暖，所以我們不覺得累。我們覺得采蜜就是我們的工作，一直不換的工作。
我們要學會貢獻，你貢獻了，你也能感到快樂，心里便會很溫暖，心里溫暖了，就會覺得累了。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 11
我是一串風鈴，也是一個八音盒。
我的頭是是一個個小小的紫色鈴鐺，每當風姐姐拔動我的頭發時我的頭發總是會發出悅耳的響聲。我的頭是一塊紫色琉璃，呈橢圓形，里面流動著幽紫色的血液。我的身體是一棟復古式歐州城堡的樣子，只要轉動城堡門口的柱子我的肚子――城堡的一個窗戶就會跳出來兩只小鳥唱出悅耳動聽的歌聲。
我的第一任主人是一位大約二十五歲的女人。我們在一起僅相處了一日的時間，她便把我送給了她的侄女。那日她買了我后對我說：“希望你能減輕些她的負擔吧�！闭f完后她嘆了一口氣。過了一會她拿起手機和另一個人通視頻電話，我聽見她對電話那頭的人說，她給那人買了一個禮物等她回國后再給那個人看。聽了她的話我想：難道她要帶我離開洛杉磯？
第二天，主人帶我到了她的國度。她的家在中國，而且我們下飛機時有很多人在機場接她。其中有一個女孩很奇特，別人都在玩手機而她卻抱著一本書在看，主人看到那個女孩后便走到女孩身邊然后對她說：“學習是很重要但健康的身體卻是革命的本錢。來看看這是我帶給你的禮物。”那個女孩聽了主人的話便笑了，她笑起來很美，有兩個小小的酒窩還有兩顆小虎牙呢！女孩伸手接過我看了看說：“小姑姑謝謝你，我很喜歡它�！庇谑桥⒈愠闪宋业�.第二任主人。她帶我回家后我才知道她的生活有多枯燥乏味，每一天都是寫作業看書除了睡覺和吃飯眼神基本上都在書上。一天二十四小時有十六個小時的時間她都在學習只有偶爾才會陪我玩一會。后來她考上了理想的大學，她對我說，我是她無邊黑暗里唯一的溫暖。后來她也把我送人了，把我送給那人之前她說：“我很喜歡你可是小憶妹妹更需要你，她的生活只有永無止境的學習。嬸嬸總是以為她好的理由讓她學習她不喜歡的東西，她喜歡跳舞嬸嬸卻把她的愛好當做威脅她的籌碼要求她必須考第一。所以我希望你能帶給她快樂。”就這樣我成了另一女孩的風鈴了。
我的第三任主人給我取名叫小紫，她說，紫色代表著高貴神秘。我們之間并沒有感情她留下我也只是想要送給她的小妹妹。因為她流露出對妹妹的愛，讓我也對她的妹妹產生了強烈的好奇。終于，在一個月后我見到了她的妹妹。那是一個很可愛的女孩，圓圓的小臉，柳眉杏眼，長發及腰經常穿古裝，有一點古典美人的韻味。明明已經十歲了可還是有很重的奶音連嬰兒肥也未退去，性格開朗卻有一點天真。在第三任主人把我送給她時，她問：“姐姐它有名字嗎？”說完她又說：“不如叫紫兮吧。”說完后她依依不舍地說：“姐姐我不要�！钡谌沃魅苏f：“收下吧，本來就是給你的�！薄安唬憬隳泸_人！剛剛我摸了它的各處都很光滑而且擦的那么干凈一看就是心愛之物�！弊詈笪疫�是沒有被送出去，那個女孩離開時對我說：“我不是不喜歡你可是我的為姐姐著想，她很累可她在我面前總是裝的那么若無其事。你一定要讓姐姐快樂喔，不然我揍你�！边�像征性的揮了揮小肉拳。
傳遞溫暖，溫暖有你快樂出發。讓我們共同傳遞溫暖讓社會被溫暖包圍。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 12
道一句問候，說一聲道歉，這對你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實已經將溫暖傳遞。
今天，我們去舟山旅游，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過去。正當我暗自欣喜時，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快走，不然就落隊了�！闭f完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺，月亮已經和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風微微吹奏著樂曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個小籠包。我焦急地在房間里打轉，親切地問道：“外婆，您疼不疼啊？要不要緊啊？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個孝順的.外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了�！边呎f還邊摸著我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那么腫了，一句真心的問候，讓她感受到溫暖，也會有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學會問候，學會傳遞溫暖吧。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 13
沒有高照的艷陽，沒有醉人的花香，沒有婉轉的鳥鳴。陣陣寒風撲面而來，厚重的烏云黑沉沉地漂浮在空中。
我拎著沉重的手提包，在心里恨恨的抱怨著：真是的，早知道就不來爺爺家玩了，爸爸也不能來接我，還碰上這種鬼天氣……我在來來往往、川流不息的車隊里尋覓著出租車，心里充滿了焦慮與無奈。
我走向路口，在茫茫的車海里繼續搜索。可要命的是，當我站在左邊時，右邊出現一輛（出租車）；當我站在右邊時，左邊出現一輛。況且今天又是星期天，要找空的.出租車更是難上加難。我在那里等了半小時，結果還是竹籃打水——一場空，等來的全是失望！就這樣，時間一分一秒地消耗著我的耐心。我終于還是放棄了，抱著包蹲在地上，再也不去注意來往的車輛。
“喂，小孩，你怎么了？”從一輛出租車窗口探出一張還算年輕的面孔。我不懷好意地瞟了她一眼，心想：問什么問？反正你又不可能把車讓給我。那阿姨見我沒有任何反應，又開口了：“孩子，這里的車這么多，你待著多不安全呀！”聽她這么一說，我更憤怒了，話語如連珠炮似的噴射出來：“我也不想呀！可我打不到的！”“啊，原來你打的呀！去哪里？”“崇福鎮。”我沒好氣地說�！罢鏈惽桑乙踩ツ�，來，我捎你一程。”聽她這么一說，我剛才的不快立刻煙消云散了。我站起身，半信半疑地問：“真的嗎？”“真的，走吧�！笨粗⒁躺埔獾男θ�，我便上了車。一會兒，我到家了。本以為阿姨也到家了，可我一下車，出租車便掉頭就走。我怔住了，過了好久才恍然大悟：阿姨根本不住這，她騙我是想讓我快點回家。我在那里站了許久，一陣暖流沖撞著心房，似乎連吹來的風也變暖了。
我在心里許下諾言：我會慢慢長大，變老，我會把那位阿姨的愛傳遞給他人，予人溫暖，在他人有困難的時候我會伸出援助之手，哪怕我們只是萍水相逢。而且這位阿姨的笑容，這個善意的謊言，這段曲折又順利的打車經歷將在我的心中珍藏，永遠永遠。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 14
回憶我成長所走過的路程，是那么漫長。有多少位陪我一起踏上旅程？到底有多少，我現在已經記不清了，但有一位卻讓我銘記在心。她對我的幫助太多了，但也惟有那件事讓我記憶憂新。
那是在一個寒冷的下午，天是那么晴，但卻絲毫感覺不到溫暖。依慣例，我照樣站在門口值勤。我當時穿了一件毛衣和外套，雖然穿得不薄，但我還是感覺寒冷襲上全身。
無奈，我只有繼續站在那里，在寒風中瑟瑟發抖，牙齒不斷地上下碰撞，頭與手也慢慢地縮了起來。這時，從遠方走來一個人人，那人的身影是那樣高大，但又那么憔悴。
她慢慢地向我走來，哦，是她��！ 為了不想讓她看出我的寒冷，我慢慢地直起了身，伸出那雙已經發紫的雙手，迎接她的到來。
我向她問了聲好，聲音中略微發顫。只見她失去了以往的笑容，皺起了眉頭，"今天這么冷的天，怎么才穿這么點的衣服？很冷吧！"
"不，我不冷��！"
"還說不冷，你聽你的聲音里還發抖！來，把我的衣服穿上。"說著，她就脫出外套要給我。
我心里一下子暖了許多，真的很想接受，但沒有這個膽量，于是有拒絕了。
"不要緊的，你就穿上啊！"
但我還是執意不要，于是，她迫于無奈，只有又穿上衣服，離開了……
望著她漸漸離去，我又回到了原樣，此時，身體已不在有溫度。過了一會兒，一個熟悉的聲音傳來，哦，原來是我的同學啊。她手里拿著一件衣服，示意給我，我正納悶是誰的？一問才知道，原來是她啊，她回去后，找了一件衣服給我，然后叫同學拿來給我……
我穿上衣服，一下子溫暖了許多，但總感覺有一股暖流直入我的心底。雖然不是她親手拿來的`，但是那種溫暖似乎已經傳遞給了我……
每當我受到冷落時，我總感覺世間是無情的冰冷世界，但一想起她，我就感覺世間并不是冰冷的，至少還有她，能給我一個溫暖的世界……
她就是我的小學老師。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 15
生命拒絕冷漠。在生活中，總有人為我們傳遞溫暖的火炬，期望以此能溫暖他人，照亮他人。
寒風呼嘯著穿過樹間。黃昏中，莘莘學子從校門涌了出去。那正是人潮涌動的放學之時。我與同學擠進人流，又擠出人流。南雅路上許多小攤小販早已擺好陣勢，一陣陣誘人的香味吸引著我們。我趕緊捏緊了鼻子，快步往家走。今天跟這位雷厲風行的同學走，也正是為了躲開這些誘惑，好快點回家。不料，同學沒有放快腳步，而是放緩了腳步。“等一下。”她忽然停了，轉向左邊。我心中充滿疑惑：她這樣性急的人要去干什么？隨即便聽見她的聲音：“我要去那個小販那一趟�！�
我驚疑地望著她，百般不解。她可是那個寧可飯也不吃，覺也不睡也要嚷著學習的人！怎么會在買小販的東西上浪費時間呢！
我以為她是向那些生意紅火的小販走去的，可同學卻走向了一個不怎么起眼的小販。
說那個小販不起眼，一是在其他小攤明亮的白熾燈的照射下，那塊地顯得陰暗無比。二是小販衣著單薄，只戴著灰色的耳罩在寒風中立著，幾縷花白的頭發在寒風中飄搖，眼眸也因深陷而顯得無神且迷茫。灰色的她幾乎與周遭的灰合為一體了，在墻角的灰色中她是那么渺小，只能靠她面前鍋中冒出的白汽才能發現她的存在。她也不吆喝，只是靜靜地看著小小白汽外的紅火與冰冷的白熾燈。
“老板，我來啦！”同學向她走去�！扒彘e”許久的“小販”一聽這聲音，臉上便暈開了笑容。她在灰色中，鮮明且具體了�！鞍⒁蹋瑏硪煌牒�，”同學笑著說，“這大街上就數您的湯最好！”小販有些靦腆地笑了，動作也變得麻利起來。她動了動嘴唇，仿佛想說啥，最終卻也只是報以微笑。在冷冷寒風中，她仿佛已然感受到了這平凡的溫暖。
離開小販后，我拿起勺子探進湯里，又送進嘴里，不由地臉上一抽，艱難地把湯咽了下去。
“這湯……你為什么到她那買東西��？”我百思不得其解。
同學小心地捧著碗，慢慢地說：“每每見其他小販攤前都熱鬧非凡，而她卻在寒風中孤獨地立著，就不由得想幫助她，雖力量微薄，但我希望我的幫助能使她不再寒冷�！焙L依舊，同學平靜的話語與周圍的喧鬧形成了鮮明的對比，清晰的'飄入了我的耳朵。
第二天，我一人獨行，又見到了小販。她仍在寒風中立著，但臉上的皺紋已像魚兒在游，她仍然單薄，但臉上已經有了紅潤。我心中一熱，走上前，學著同學說道：“阿姨，來碗湯，您的湯，真是這兒最好吃的！”她的臉忽然又像小姑娘一樣紅了起來。我接過她遞來的面，離開了。待我回頭看她，哦，她已置身于明亮的燈下。
也許這世間仍有寒冷，但我們能傳遞溫暖，照亮他人。社會向前發展的同時，溫暖的火炬從未熄滅。我們只有用真誠熱情與友善去關懷，去溫暖他人，感動并改變他人，才會使社會變得友善、和諧、溫暖。星星之火，可以燎原。終有一日，溫暖的星火會匯集成可接力的火炬，世上也會因為溫暖的傳遞而更加照亮，溫馨。而在接力溫暖的火炬時，我會這樣告訴自己：傳遞溫暖，照亮世界。
拒絕冷漠傳遞溫暖四年級作文 16
在成長的道路上，我遇到了太多太多事情，有快樂的，有難過的，有激動的……但唯獨那件事令我記憶猶新，一想起心底便會泛起陣陣暖意。
那是個冬天，雪，如同仙子般，邁著輕盈的.舞步來到人間。刺骨的寒風像把把利刃，吹痛了我的臉頰。
我走在去上學的路上，被凍僵的手不停地搓著，試圖能感到一絲溫暖。冷風從領口不斷灌入，我不禁打了幾個寒戰。我皺了皺眉，不滿地埋怨道：“這么冷的天氣還要上學……”話未說完，我便不小心踩到一塊石子，整個人直挺挺地向前摔去。
“啊——”我吃痛大叫出聲，艱難地卷起褲子，小心翼翼地查看傷口，膝蓋擦破了皮，血珠不斷沁出。我立刻紅了眼，感到鼻子發酸，淚水在眼眶里直打轉。我咬緊牙關，雙手搭在地面上，拼盡全力想要站起來，剛一用力，卻又再次摔落。眼淚再也憋不住了，奪眶而出，好像斷了線的珠子，怎么也止不住。
委屈的淚水逐漸模糊了我的視線，我隱隱約約看見一個人向我伸出手臂。我胡亂地抹了抹眼淚，抬頭定睛一看，眼底蒙上了一層詫異的神色——是一個素不相識的女孩。
她眨著水汪汪的大眼睛，友善地朝我微笑，說：“我扶你起來吧�！�
我愣了愣，片刻，才點了點頭，牽住她的手。在這個女孩的幫助下，終于站了起來。
她拿出紙巾，輕柔地為我擦拭傷口，溫柔地對我說道：“我幫你止血，可能會有點疼，你忍著點�！痹捦辏职咽稚系氖痔状髟谖冶粌黾t的手上，朝我揚起一個微笑，如春風般溫暖。
我看著眼關這個素未謀面卻無微不至的女孩，感激地說：“謝謝你！”心里感慨萬千。她看起來只比我大幾歲，卻如此關心體貼。
“沒事�！闭f完，她便離開了。
我拿著手套的手緊了緊，一股暖流在我心間淌過。
我望著那個女孩離云的背影，暗暗下定決心，我要將這份溫暖傳遞下去，在他人需要幫助時主動伸出援助之手，為人們帶去溫暖！
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