中秋賞月的小學四年級作文500字
中秋賞月的小學四年級作文500字1
昨天是中秋節，我跟媽媽一起到公公過中秋。
吃過晚飯，公公叫我和哥哥把家里的椅子往外搬，排成二排，讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發月餅，一邊哼著：八月十五月兒明呀，公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀！我看那銀光閃閃的月亮，如同一面明亮的鏡子掛在天上，美麗極了！令我不禁想起李白《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑遙臺鏡，飛在青云端。“我們一邊聊天，一邊吃著香甜的月餅。
我問外婆：“人們為什么人過中秋節呢？“外婆說：“中秋節又叫團圓節，它象征著幸福、團圓、美滿，許多人出門在外都回家團圓，如果回不了家，他們就會看著這輪明月，思念自己的親人……”
聽著聽著我不禁犯了困，睡覺去了，在夢里我捧著又大又圓的月亮笑了。
中秋賞月的小學四年級作文500字2
今天是中秋佳節，早晨，我和媽媽來到贛江公園晨練，不知不覺地來到了南昌大橋橋頭，看到了一群銅像，這群銅像是由好幾組銅像組成的。有小孩打陀螺的、踢毽子的、滾鐵環的、用雞毛換糖的、還有打爆米花等等銅像。這些銅像做得太逼真了，簡直和真人一樣，栩栩如生。媽媽告訴我這些銅像所描繪的是她那個年代的童年生活，我覺得媽媽的童年生活真是豐富多采呀！
下午，在英語課上，老師教我們學了一句“中秋節快樂！”的英文：“ happy mid-autumn day ！”
晚上，各家各戶都放著鞭炮開始吃團圓飯了，我們一大家人也其樂融融地坐在一起吃著團圓飯，真有一股濃濃的節日氣氛呀！飯后，我和哥哥姐姐一起到樓下放煙花，煙花放出來五彩繽紛，絢麗多彩的，像一朵朵綻開的鮮花飛上天空，仿佛對天上的月亮姐姐說著：“中秋節快樂！中秋節快樂！”
今天的中秋節過得太開心了，我要向所有的`人說“happy mid-autumn day ！”
中秋賞月的小學四年級作文500字3
中秋夜來臨了，我邀上伙伴，打算去村邊的小塘邊賞月。
白天的喧鬧遠去了，小塘的中秋之夜是靜謐的。月亮一動不動地懸在空中，那么渾圓，那么柔和。突然聽到伙伴喊著：“看，小塘中有一個月亮的倒影耶！”我想，那莫不是天上的月兒在照鏡子？這時風兒輕輕一叩，敲碎了月，然后月兒又聚了。水中的月兒隨著波浪輕輕地晃動，像有頑童在戲耍，卻又那么安祥。天上的月兒那么高，像遠處飄來的渺茫的歌聲，隱約而又捉摸不定。
月兒照著水。月光像溫柔的網，密密的，長長的，從天上一直織到水面，又在水面一層層疊起來。伸出手去撫摸那網，卻又觸摸不到，只可以感覺那網是軟綿綿的、濕漉漉的，那網泛著的氣味是甜蜜蜜、涼絲絲的，一股清香直鉆到心里。岸邊的樹和近岸的葦葉也輕舞著，像是給月光伴舞，又像是在這偌大的舞臺上炫耀自己柔曼的舞姿。
我們都沒有說話，一切都靜靜的，連葉子那被秋風撫摸著發出的沙沙聲也若有若無。這樣的夜晚，多么美好啊！隨著風兒，偶爾傳來遠處農戶的談笑聲，又隨著風兒遠去了……小塘的中秋之夜，月兒興致很濃，我們也興致很濃。 來這邊賞月是對的，我們沉醉在了這誘人的夜色中。
中秋賞月的小學四年級作文500字4
今天，是陰歷的八月十五，也就是中秋節。中秋節的月亮比其他幾個月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月，自然會期盼家人團聚。所以中秋節又叫“團圓節”。每到這天我抬頭仰望星空的時候，我 都會覺得非常陶醉。
早上，我看電視的時候，我突然看到了一條新聞。上面說今天的最佳賞月時間是晚上的七點十七分，那時候的月亮是最圓最大的。晚上，我吃過了晚飯就和媽媽一起騎自行車找一處寬廣有沒有樓房的地 方來觀賞明月，最后我們選了未名園做為觀賞地。我們遠遠地望去月亮就像是一顆山楂，被穿在了電視臺的尖上，真像一串糖葫蘆。我往邊上移動了一點，月亮就像是一個飛船好像馬上就要碰到電視塔 。
今天晚上的月亮非常非常亮，就算未名園的路燈一個也沒亮，我們還是可以把周圍看得一清二楚，那是因為今天晚上的月亮跟太陽一樣明亮照亮了整個公園。看著明亮的月亮就會讓我想到蘇軾的一首詩 《水調歌頭》，明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！……
八月十五這一天真是一年最佳的賞月時間呀！
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