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我喜歡打籃球的四年級作文（通用37篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我喜歡打籃球的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡打籃球的四年級作文 1
暑假開始時，我去試練了一節籃球訓練課，課后感覺不錯。我和媽媽商量后，媽媽就給我報了暑假籃球訓練班。
我的假期開始了，我的籃球訓練也開始了。我每天早上6點半準時來到訓練場，教練讓我們熱身之后就開始練運球，傳球，投籃，還有迷惑對方的虛假動作等等。
運球就是一只手向下拍球，球落到地面彈起后再用手去拍擊，身體隨著球可以向前移動，也可以不動。傳球就是一個人拿著球可以雙手傳給另一個隊員，也可單手傳遞，可正面傳也可側面傳遞。投籃就是雙手拿球，瞄準籃筐，跳起來投球。迷惑對方的'虛假動作就是當對方攔截你時，你先一只腳向左邊邁一步，讓對方以為你要往左邊跑，然后迅速向右邊跑，這樣就躲過了對方。
這天，教練讓我們打場比賽。先講了比賽規則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我們被分為紅藍兩隊，我在藍隊。我隊先發球，發球的隊員把球傳給了我，我帶球通過了所有對方的防線后一躍而起進行投籃，籃球一個飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來，投中了!我們隊得一分。我們隊的另一個隊員搶到球后用自己獨特的投球方法也投進了一個球。紅方隊員搶球，籃球在我們中被傳來搶去，像個寶貝一樣。紅方主力不一會也投進了兩球。后來紅隊范規，被罰球，這個機會我隊又投進了一球。最后我隊以3比2的優勢戰勝了紅隊。
我們打球時，汗水會順著臉頰流下來，頭發像水洗了一樣，滿身的球衣都會被汗水浸濕。盡管如此，我們還是充滿熱情，不會感到乏和累。我打籃球的技術越來越好，投籃投中率也越來越高。
我的暑假就這樣悄悄地結束了，我也喜歡上了打籃球。
我喜歡打籃球的四年級作文 2
自從有一次上體育課的時候老師說要玩藍球，然后我覺得不好玩，但老師說要玩我就有一點不想玩。
后來玩一玩我覺得還蠻好玩的，后來我常常叫哥哥他們帶我到學校玩藍球，我一開始還不會玩，我就叫哥哥交我怎么玩，她就說“好哇！”后來我很會玩了，哥哥就說我很厲害！但我還沒哥哥厲害，因為我才剛學而已，所以我還不太會。
我和哥哥她常常去打球，因為媽咪叫哥哥帶我去打球，才會變高，所以我才會愛上打籃球，我想變高一點，有好有壞，對我有很大好的.好處，所以要常常打籃球。
我希望大家都可以常常打籃球喔！這樣才會變高唷！大家都要喜歡打球喔！我真的很喜歡打籃球也，這是一種很好的運動也，對身體也很好喔！
我喜歡打籃球的四年級作文 3
我是一個活潑的小男孩，特別喜歡打籃球�，F在籃球成天在我手中，只要有空，我就去打籃球，可以說我對籃球愛不釋手。
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，暑假到了，更加深了我和籃球的印象。
以前我投籃連一分也投不中，還經常被籃球“觸摸”，現在我努力練習，天黑了都不舍得離開籃球場。終于經過我努力練習，我不僅學會投籃作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。還會不少上籃動作。
給我印象最深的'還是那次打半場。我采渾水摸魚之計搶到球，吃“獨食”，我突破一個又一個對手，一投籃，“咚”的一聲，球進了。我們歡呼著，高興得手舞足蹈。
雖然我運球不太厲害，投籃不能十拿九穩，你秋游時觀察得真仔細！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當時的愉快心情寫上，那該多好！但我相信，只要肯付出，才能有成功。
我喜歡打籃球的四年級作文 4
每個人都有自己的愛好，比如我喜歡打籃球，踢足球，打羽毛球等。不過我最喜歡的還是打籃球。聽媽媽說，打籃球是一項很好的`運動，不僅能增強體質，鍛煉人的頭腦，思維反應能力。
還能幫助小朋友長個呢！有一次，我和劉家龍，譚一凡，王文軒幾個小伙伴一起去打籃球。只見他們一個個生龍活虎，身強體壯。我們先分組，我和劉家龍一組，譚一凡和王文軒一組。過一會兒，我們又分工。我負責后防，劉家龍則負責搶球投籃。然后比賽開始了。對方的王文軒突然跑過來，劉家龍往左側面跑去，想投個三分球，這時遲，那時快，對方的譚一凡迅速地來個蓋帽搶走了劉家龍手中的球。我實在忍不住了，奮起直追，使出了吃奶的勁，像只離炫的箭一樣沖了過去。
趁譚一凡不注意的時候，接過了他手中的球。讓劉家龍攔住了他們，終于功夫不負有心人，我投進了一個兩分球。經過這次激烈的比賽，最終我們以一比零勝利。那次激烈的打籃球比賽，真讓人流連忘返！
我喜歡打籃球的四年級作文 5
我是一個體育運動愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目，但是我最喜歡的還是要數籃球。每當下午天氣晴朗的時候，爸爸總會帶我去小區旁邊的運動場上打籃球，使我勞逸結合，這樣不但鍛煉了身體，還提高了我的學習效率呢！
每當我和爸爸進入籃球場時我都非常興奮，還經常向爸爸發起挑戰。比賽的方式是一分鐘投籃——在一分鐘內誰進得球多誰就贏，這樣的.比賽不僅考驗我的投籃精準度，也在考驗我連續投籃的能力和耐力，雖然（也是必然）我每次都輸，但是在每次比賽后我的能力都有不小的提高，這或許就是比賽的另一個緣故吧。也是我在比賽中的樂趣之一。
在學校，我也經常找幾個同學一起打班內的籃球比賽，畢竟喜歡打籃球的不止我一個人。當我在球場上拍擊著籃球時，那球發出的聲音好像是戰鼓的聲音，催人奮進！每當我擺脫、繞過對方的防守，突破籃下并上籃成功或準確無誤的將球投入籃筐時，我就會感覺到一種勝利的喜悅和驕傲。
打籃球不僅能讓人增強體質，還能磨練我的意志，我喜歡它。
我喜歡打籃球的四年級作文 6
每天電視上都播放的NBA籃球比賽節目我都要看，我最喜歡NBA上籃，在NBA的籃球比賽中，每個隊員都表現的不錯，每一場比賽都打得十分精彩，我也學著玩玩假動作。有很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼，喬丹等。
是從2年級開始爸爸買了個籃球。那時，我投籃命中率非常低。就是雙手投，由于那時候我個子不高，籃球很難投進去。那時后吃完晚飯我經常和爸爸去打籃球。
我覺得打籃球是一種很有健身的'活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個人組成一組和另一個組比賽，所以籃球很值得你玩。
籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體算是還行，再也不像小時候，經常感冒生病、
我小時候本來就體弱多病，愛感冒，很難受。有時候在家沒事干可以給媽媽干點兒家務什么的，反正是沒事干，干點兒家務也沒什么。
我喜歡打籃球，希望我再長高一點兒，這樣我籃球上籃就沒問題了！
我喜歡打籃球的四年級作文 7
在一次意外中我喜歡上了籃球，不知不覺，我打開了我自己的籃球天賦，我在六年級和我們班的籃球隊員一起練起了配合，在那里我們懂得了什么才叫“團結就是力量�！�
經過了一次次的努力我們終于打出了默契感，逐漸的找到了籃球的有趣和好玩。一天天慢慢的過去了，一場籃球比賽拉開帷幕。我竟沒想到我是我們班的.主力籃球隊員，上場時我和后衛拍了拍，手我們對著我們班說：“加油，”在這個字說完之后，比賽正式開始。上場了我們先得了8分，可在隨后，不知道什么力量給了3班，他們一下子就把分數快追了上來，就在這時比賽快要結束的時候3班進球了。我們這時很不甘心，可比賽已經結束，這時我們的六年級班主任說：“沒事，你們已經盡力了�！蔽覀儼鄰囊宦暵暁g笑中離開了賽場。
從這里我知道，競爭是殘酷的，但在籃球比賽中我們獲得了多種友誼。
我喜歡打籃球的四年級作文 8
我喜歡各種各樣的運動，比如說：游泳、打乒乓、跑步，尤其喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因為打籃球可以放松神經，可以使人快樂。打好籃球以后，會出一身的汗，回家洗個澡，可舒服了！我喜歡打籃球，因為我喜歡姚明，希望自己和姚明一樣打好籃球。我喜歡打籃球，是因為在籃球隊里有我的同班同學，我們是一起被體育老師推薦到少體�；@球隊的。
打籃球的時候，經常累得我是“腰酸腿疼”，但是我仍然努力、刻苦地學習，我的.努力沒白費，現在我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功。籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球！
打籃球，不僅能鍛煉身體，而且能磨煉堅強的意志，它也讓我明白了合作的重要性。我喜歡打籃球！
我喜歡打籃球的四年級作文 9
籃球是一種藝術，讓我們體驗生活的樂趣，讓我們活潑開朗，健康成長。寒假里的一天，我和哥哥還有爸爸以及我的鄰居邵國梁，來到大田操場上打籃球。我和爸爸一組，哥哥和邵國梁一組。
比賽開始，爸爸率先來到哥哥旁邊，張開雙臂，以防哥哥灌籃，而邵國梁死死的拖住我，甚至犯規拉我的手，這時爸爸一個假動作騙過了哥哥，把球傳到我手上，可我一著急，沒投好，沒有把球投進籃筐。這對我這新手來說是正常的。于是我緊緊的'注視著對手，只見爸爸大展神威，一口氣打進了兩個球，正當我準備接球時，邵國梁突然一個猛撲，把我手中的球給奪了過去。我一驚，他卻已經把球遞給哥哥，哥哥一翻身，投了一個籃板球，進了！現在是二比一了。我吸取了前兩次的教訓，兩眼一直盯著哥哥和邵國梁。當爸爸把球傳給我的時候，我雙手一抓，用力一投，進了！
看著我努力取得的一分，我笑了。只有經常鍛煉，球技才能提高。我要堅持鍛煉！
我喜歡打籃球的四年級作文 10
我是一名體育小健將，喜歡各種各樣的體育項目，比如：羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑……但我最喜歡的體育項目是打籃球。
只要提到籃球，我的眼睛就發亮，就算現在我困得想睡覺，只要提起籃球，我一下子就精神起來。因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進大家的團隊合作意識。現在，打籃球成了我生活中的一部分。我不僅上學時在體育課上打籃球，而且每當周末的時候我也會和爸爸一起去打籃球。在籃球課上，我為了接住老師傳過來的球，手忙腳亂，累得氣喘吁吁。這種累對于別人是一件痛苦的事，但對于我來說是一件非常幸福的事。因為我喜歡打籃球。
經過三個月后的認真學習，我在傳球方面有了很大的進步，不像剛開始時那樣手忙腳亂。我得到了老師、媽媽和同學們的認可，這讓我對籃球有了更大的`興趣，我會繼續努力，加強練習的。因為我喜歡打籃球。
打籃球會讓我的身體越來越棒，打籃球會讓我獲得快樂。我喜歡打籃球，我愿籃球一直陪伴我。
我喜歡打籃球的四年級作文 11
暑假有空的時候，我就叫爸爸帶我去祁山小學的籃球場打籃球。
這天，正好有一個嶄新的籃球，是昨天晚上新買的'，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。
到了籃球場，我先把籃球上面有一層透明的皮，給拉下來，然后，我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的時候，我就站在籃球網的下面，爸爸一投，球沒進，彈了回來，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了。籃球和網相差的距離20厘米，差點就進網了，爸爸氣得熊熊大火，說：“哼，我下一球一定要進！”我心想，哈哈，這回，我要進球了，我看準球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的一聲打到籃板，彈進球框�！昂们�！”爸爸忍不住大叫起來。過了好久，我都投了10球爸爸才投進5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早�！惫唬龠^了一會，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對爸爸說：“我不玩了�！比缓�，我一個人生氣地在一邊，爸爸這時走過來，告訴我說：“世上無難事，只要有心人，做什么事情都要有信心。”聽了爸爸的話，我又開心地打起球來。
時間很快過去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說：“打籃球真是太好玩了。”
我喜歡打籃球的四年級作文 12
�。』@球，我愛你，是你讓我沉浸在了籃球的海洋，是你把我從零基礎，變成了身經百戰的老將。
今天，我走進了寬闊的籃球場，熟練地擺好了姿勢。我把打籃球的這一段時間，分成了三個模塊，第一個模塊叫熱身練習，第二個模塊叫基礎練習，四三個模塊我給它取了一個好聽的名字叫極限的挑戰。
首先，我進入了第一模塊，只見我像一道閃電一樣地跑向了籃球架，在一眨眼的功夫把球投進了籃球筐里。哇！這沒想到這次竟然這么成功，上個星期我還試了三遍呢！
接著，我進入了第二模塊。首先，我把腿叉開了一個八字型，把籃球放進了口子里面，可是球竟然像長了翅膀一樣滑了出去，我連續做了十幾次這個動作，終于成功了。
最后，我進入了第三模塊，今天我要挑戰的是倒數第二條線投籃。只見我醞釀了幾下，用力把球往前一拋。唉！可是離籃筐還是差了一點，就這樣，我摸索了一下。�。∠氤鲛k法了！只見我先蹲了一下，然后腳一用力跳到了很高，就在這一剎那，我將手中的球用力地拋向了籃球筐，這一次，我竟然進了，這真是像吃了魔藥一樣��！
打完球的我汗流浹背，大滴大滴的.汗珠從我的頭上滾落了下來，不過我很高興，因為通過今天的練習，我的力量增大了不少！
我喜歡打籃球的四年級作文 13
一天晚上，天陰沉沉的，我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場打球去了。
一到那兒，媽媽就來教我投籃。媽媽說：“投籃要準、要快、還要狠，不然，進不了球。”我照著媽媽的話去做了，投了幾個球，竟然都進了。我覺得自己很厲害了，就跟爸爸來了一場籃球PK賽。我對爸爸說：“我先發球，行嗎？”爸爸回答：“當然可以！”比賽開始了，我往爸爸的側面跑到他的后面，爸爸一轉身，快速把我的'球給搶去了。爸爸往后跑，用力一扔，沒進。球卻彈到了我的手里。我輕輕地一扔，球進了。我得了兩分。這次是爸爸發球了，他吸取了上次的教訓，不敢小看我的水平了，他全神貫注地一扔，球也進了�，F在的比分是2比2，我的領先優勢已沒有了。又到了我發球的時候了，我跑到了三分區，我拼力跑著，往前一扔，球進了，我歡呼著。我現在不怕爸爸會贏我了。打了一會兒球，我一直領先。也許是爸爸在讓我吧。正當我們打得起勁的時候，刮起了大風，快要下雨了。我們只好回家了。
我喜歡今晚的籃球賽。
我喜歡打籃球的四年級作文 14
前天，我和同學一起在學校里打籃球。選完人以后，比賽就開始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個時候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來揮去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對他的傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來了個上籃動作，球被我投進了籃筐。接下來，對手的球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場了，被換成了吳柏豪。
下半場開始了，蔡鵬城像剛開始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發現前面是陳君煬，想沖破大個子的.防線比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個人死死地盯防著，成功傳給他的幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場比賽沒有摸到過球，現在正好碰上無人盯防的大好機會，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進了籃筐。接下來，我在上籃的時候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個2+1，可惜的是他罰球沒有進。最后，比分定格在3：2，到5時15分的時候，我才依依不舍地回家了。
我喜歡打籃球的四年級作文 15
課余生活里我常常打籃球。
這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過來，“啪”的一聲，一個球飛過來，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“啊！真疼！”不過我只揉了揉臉，就繼續笑著和同學們搶球投籃去了。
說到投籃，體育老師可是專門教過我們的哦。老師說：“拋球要握住球的`中心，注意好球出手后的拋物線，這樣，進球就容易些了。”我按老師的方法做，果然，投的球就算沒進，也不會偏太遠了。
我就用老師教我的這個方法和我的同學在寬大的操場上比賽投籃，最后誰也沒有贏，打成了平手，看來我還得多練習啊！到了星期天，我和他又比了一場，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時右手食指和中指輕輕撥球，球劃過一道美麗的弧線，穩穩落入了籃筐，哈哈，進了。這一次我的同學可成了我的手下敗將啦！
打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂，真是一舉兩得。
我喜歡打籃球的四年級作文 16
今日午時，爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息，我歡呼著跳起來，立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。
球場里空蕩蕩的，僅有保安一個人站在門口。看來很多人都回家過年了，因為那里平時是有很多人打籃球的。
來到廣闊籃球場，爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點頭，但心理已不耐煩。不一會兒，我迫不及待地把球抱過來，準備投籃。爸爸趕緊說，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的`要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀？真出乎意料！
緊之后，我們開始練習投籃。首先爸爸做示范動作投了一次，我在旁邊認真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過來，往上一拋……唉！真可惜！沒投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠著呢！就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅持練下去，總有一天我會投中的。
今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
我喜歡打籃球的四年級作文 17
自從開學之后，媽媽就經常帶我去附近的一個籃球場與同學打籃球。
昨天，我們又去了那里，正看見幾名同學，就和他們玩了起來。只見白浩楠一個傳球傳給王安迪，之后王安迪來了一個漂亮的三步籃，球進了！緊接著是我發球，我邊拍邊走，看到王安迪準備攔下我的球，我趕緊像兔子一樣溜了，但是前面還有白浩楠，他像矮墻一樣擋在我面前，但他畢竟個子不高，我輕輕一跳就繞過了他，然后把球用力一扔，嗖，球從孫詩奧頭頂掠過，打在了籃板上，然后就像快活的小猴子蹦進籃筐。二分球！旁邊外班的小朋友充當的裁判，強有力的喊聲，讓我開心的一蹦三尺高。我居然可以在三打二的'情況下追平比分，太不容易了！可接下來由于用力過猛，我的手指挫了，無法拍球。僅憑孫詩奧一人無法打敗對方的三員大將，所以一敗涂地。
這次的籃球比賽讓我懂得結果并不重要，只有過程才會讓人學到什么，世上的每一個人都要經歷成功與失敗，而最后的成功人士都是在過程中成長起來的。如果你做某件事只看重結果，最后一定不會有好的收獲。所以今后我一定要注重過程，細細品味每一次過程帶給我的快樂。
我喜歡打籃球的四年級作文 18
“快啊，跑快點，投球兒！哦，太贊了，進球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊助威！
有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點我們班與五二班進行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個籃球，準備練一練。
每當空閑的時候我都會去公園訓練，我的技術漸漸的增長，每當在公園遇見我的朋友時，我們都會“大戰”一場，幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。
有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊員們經常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應了挑戰。在比賽過程中我就發現了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時候都是他們先搶到球，所以打球的.時候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優勢，一番奮戰之后，我們勝利了！
這次經歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時刻保持謙虛，積極拼搏的狀態。
我太喜愛打籃球了，我會更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會越來越強！
我喜歡打籃球的四年級作文 19
前幾天，我爸爸給我買了一個籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區燈光球場打籃球。
第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢中叫醒，吃完早點，穿好運動服，一溜煙地跑到球場，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎樣那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結果連筐都沒有碰到，我有點不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負有心有，我最終投進一個，我興奮極了。這時爸爸走過來對我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的.力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去。”聽了爸爸的話，我照爸爸的要求開始練習起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺能夠了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，��！球進了，我雙練了幾次，連續投進了好幾個，在爸爸的指導下，我還學會了“三步上籃”呢！
經過這次打籃球讓我長了不少見識，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
我喜歡打籃球的四年級作文 20
最近我迷上了打籃球，這是為什么呢？讓我慢慢告訴你們吧。
前幾個星期，因為我和老劉他們是朋友，所以上體育課自由活動時，我們就一起玩，我不知道他們要玩什么，只見他們拿著籃球，去了籃球欄桿下面，我想：難道他們要我打籃球？我可從來沒有打過籃球啊，只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球，沒有進去，他讓我投一個，我連忙擺擺手說：“我不會，從來沒有打過。”劉宇航鼓勵我說：“沒關系，你試試�！蔽抑缓媚闷鸹@球投了一下，竟然在籃筐上轉了一周，老劉他們都一起喊：“進！進！進！”可是它還是掉了下來，也沒有進去，老劉夸我投籃很棒，為了能和朋友們有共同的愛好，所以我漸漸喜歡上了籃球。
打籃球首先要運球，然后傳球，最后投籃。喜歡上打籃球以后，我也在打籃球中知道了規則，這讓我很高興，因為我知道了規則后，就不會犯規了。我也明白了打籃球最主要的是團結合作，體現的'是團隊精神。我希望我們班能組織一個籃球隊，這樣，不僅能把身體練得棒棒的，還能把我們的籃球精神體現出來，讓我們打出團結，打出友誼，更打出我們班都榮譽！
我喜歡打籃球的四年級作文 21
昨天下午，爸爸帶著我去23號籃球公園那里打籃球，我興奮極了。
到了那里，我看到許多同學一起圍著100米跑10圈，所有人都滿頭大汗，我的腳都發抖地不聽使喚，我對爸爸說：我不想學了，因為我怕我跑不了這么多圈，老師會批評我的。爸爸笑了笑說：你是學校足球隊隊員，踢足球比跑步的運動量大多了。我一想，的確呀。于是，我跟著他們跑了起來，跑完了，老師先讓我熱身一下，接著教我用手指撥球，我試了好幾次，卻都是用掌心撥的'，我雖然失敗了好幾次，但是老師從沒有不耐煩過，而是一次又一次地給我講解這個動作的細節，經過我的努力和老師的教導，我終于學會了這個動作，老師說：以后要學的動作多著呢，繼續加油吧。
下課了，雖然是短暫的兩個小時，但我學到了不少，比如做事要堅持不懈，不能因為一點兒小困難就放棄，而是要克服困難，勇往直前，不達目標，絕不放棄。今天雖然很累，但我很高興我堅持下來了，而且我的籃球技術也長了許多，跑步越來越快了。我非常期待下次再來學習和練習。
我喜歡打籃球的四年級作文 22
星期六晚上，我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來，發現球沒氣了，于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿，所以我和爸爸決定去練習投籃。
到了球場，球場上的人可真不少呢！有的坐在長凳上聊天，有的小朋友在邊上玩耍，還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會兒，心里蠢蠢欲動，于是抱著球上場了。
我一遍遍的練習，過了一段時間，投球的高度是有了，但是我試了很多次，還是一個球也投不進去。后來有一個姐姐看到了，走過來教我。她先給我示范了一遍動作，我照做了一遍，可還是拋不進去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領：“先雙手彎曲，手掌托球，用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去。”姐姐還說，一定要拋弧線，直線是投不進去的。于是我照著姐姐說的話去做，反復練習，終于投進了第一個球！我高興的.跳了起來，用力的朝爸爸揮手，爸爸對我豎起了大拇指！姐姐也說“好球！”我乘勝追擊，更加努力的練習，慢慢的我找到感覺了，投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累，心里只覺得痛快。
一直玩到九點多，我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了，以后每周六都要來打球。
我喜歡打籃球的四年級作文 23
今天，媽媽早早的叫醒了正在睡夢中的我，媽媽說：今天是個好日子，趕緊起床！當然，我沒有忘，今天是我打籃球的`日子。
我匆忙起床，拿上水杯和籃球，騎著車興高采烈地去了打籃球的地方。一看到籃球場，我就興奮起來，有種躍躍欲試的沖動。
叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說：我是你們的教練，你們的課由我來教。剛開始，教練讓我們熱身，他一邊數拍子，我們一邊做熱身，做完以后，教練又讓我們跑到籃球架那里，他做了一個示范，他先把腳彎了下來，接著他再把手抬起來，最后一投中了，他還叫我們這樣去練習。我們排好了隊，一個一個來投，輪到我的時候，我就按照教練的示范，竟然中了，我開心的不得了，因為這是我投中的第一個球，教練突然說了一聲：好球！我聽完了心里就更加開心了！我還連續中了兩三球呢！
放學了，媽媽問教練我學的怎么樣，教練就說：今天，他很認真地聽課，所以他學得非常的快！我喜歡打籃球，因為我喜歡這個運動！這是我第一次學打籃球。
我喜歡打籃球的四年級作文 24
昨天下午，爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場。
到了籃球場，我就跑到籃筐下，看爸爸怎么打。只見爸爸將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學著爸爸的樣子，也投了一下，結果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說著把球一扔，跑開了。
我看爸爸打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什么你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的'，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現在這個地步了�！卑职只卮鸬馈�
我想：爸爸說的對，我是半途而廢了才投不進的。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。
我大聲喊道：“我進球了！我終于辦到了！”
我喜歡打籃球的四年級作文 25
“耶”!此時內心歡快的我正在籃球場打籃球。
剛開始，我一個人練習投籃。有時定點投，也有時來助跑投，還有的時候投花式。我先來個定點投。一!二!三!起跳!砰的一聲，籃球重重地碰在籃板上，又馬上反彈回來。
有時候，我也會來個助跑的，一步，兩步，三步，投。球竟然沒碰到籃筐直接進了一球。
想要耍帥的話，就來花式，最經典的動作：轉個圈，拍幾下，再轉個圈，命中投籃!球在籃筐上轉了好幾圈最終還是進球。
過了一會兒，來了幾個同齡人，我們幾個就打一場比賽。我和一個胖子一隊，一個瘦子和高個子一隊。
我先發球，結果被高個子搶走了，胖子一個箭步沖上去撞了一下高個子，球被胖子用力地扔到我這兒，我就立刻拿起來用力向上一扔。?!1：0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下，就把球傳給了高個子。眼看胖子就要把高個子手里的`球拍掉了。高個子一下把球傳給了瘦子，但瘦子沒接到。我趁機又來了個撿漏并且進了一個邊球??
時間過的真快，馬上又快5點了，我和老媽只好依依不舍地離開了籃球場。
我喜歡打籃球的四年級作文 26
一天，老師說下周有一場籃球比賽，我報名了！報完名以后我就每天加強訓練，為下周的比賽做好充分的準備！一天又一天，籃球比賽來臨了！
比賽還是沒開始之前，我心想：雖然每天加強訓練，但又怕輸給對方。不行，為了有集體榮譽感，我必須上！
我們跟對手展開了對戰，一聽哨聲后，我一下子就從對方的手中把球搶走了。然后把球一拋，傳給了隊友。隊友又把球傳給了我，然后快到籃筐的時候，我雙腳一蹬，把球一拋，全班人的目光都在我身上。結果，球真的投進了籃筐，我獲得了全班最熱烈的掌聲！
到了第二場，這一次，我沒有搶到球，看著對方要投籃了，結果沒有投進，說明我們還有機會贏！這次是我方開球，我一拿到球，二話不說，馬上把球向籃筐投去，球順利的又進了筐，我方又進了一球，又得了一分，我們的'心里也樂滋滋的！
最終對決來臨了！這次還是我方發球，我們都要有十二分的精神來打完這場比賽！我這次先把球傳給隊友，隊友又傳給了我，我就用之前的方法投籃，這一次是全四年級都看著我，最后，球居然投進了。這次聽到了全年級最熱烈的掌聲！我激動的和隊友們抱在一起！
一分耕耘一分收獲！如果你不努力，就沒有收獲。這也告訴我們團結就是力量！
我喜歡打籃球的四年級作文 27
我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。
有一次，外婆帶我去籃球場玩，結果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺很有彈力很好玩，從此我就熱愛上籃球了。
第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的時候，把自己砸了個大花臉，差一點就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度，傳球講的是精準，搶球講的是速度。
我和哥哥一起學習打籃球，有一次，我們比賽運球速度，分不出誰快誰慢，可比賽投籃時，哥哥稍微領先。我不服氣，心想一定要超過哥哥，所以一有時間，不管天氣多熱，太陽多火辣，我都抱著籃球到小區里的'籃球場練習投籃，先從籃筐下開始投，再慢慢增加距離。后來，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說：“還得繼續努力啊！”
因為打籃球，我不僅有了強壯的身體，個子也長高了很多。這真是一項不錯的運動。
我喜歡打籃球的四年級作文 28
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓人快速長高，強健肌肉。
當我開始學打籃球的時候，我連球都不會扔，所以我打不到球。當時我很沮喪地想：我連球都不會投，錯過了也沒用。
過了一會兒，我就不再胡亂扔球了，而是學會了向上扔球。朋友也教過我正確的頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點失落：或者說我根本不適合打籃球。這時候朋友鼓勵我說：“不要氣餒，我相信你一定能投票，記住，堅持，有信心！”
聽了朋友的話，我反復練習投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學會了投籃。我的腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去�；@球在籃筐上轉了幾圈終于進去了！我很開心，我終于學會了射擊！感謝我的.朋友，他真的是我最好的朋友！
最近開始練習投球，要真正學會打籃球還有很多地方要學。但是我相信你我一定會成功，我一定可以！
我喜歡打籃球的四年級作文 29
陽光明媚的早晨，爸爸帶我到體育館打籃球。
這是我第一次去體育館打籃球，一大早，場地上的人寥寥無幾。我先來運球，可是沒運幾步，球就像一個頑皮的`小孩，滾到了欄桿那兒，好像在對我捧腹大笑，“哈哈！你抓不住我，嚕嚕嚕！”我一看，氣得嘴巴都快吐出“三味真火”，“哼！我一定要馴服你，讓你逃不出我的‘魔爪’�！�
這時，爸爸提議：“凱文，我們搶球吧！”“好��！”我答道。于是，他把球舉到頭頂，叫我來搶，我一看，好簡單嘛！可是，跳起來……怎么都夠不著。唉！只好耍陰招，我假裝打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球，拿出紙巾給我，我順勢，一把搶過球“哈哈！我得逞了！”
我們開始投籃，我先投了一個球，只見籃球在籃框上打轉個幾圈，還是掉到了外面。我又氣又急，怎么辦呢？這時，我看見一個大哥哥也在投籃，他一投，籃球就好像被施了魔法似的，穩穩當當地落在籃筐中間。我照著那位大哥哥的樣子，一次又一次的練習，很快就找到了感覺，竟然比爸爸投的還多。
這時，媽媽打來電話，叫我們回家吃飯，我和爸爸只好依依不舍地離開籃球場。
我喜歡打籃球的四年級作文 30
籃球已經漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分，在學習之余、工作之余，打籃球已經成為了我們的常事！打籃球可以鍛煉我們的身體，磨練自己的意志�；@球已經成為了我們生活中必不可少的一項運動，我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。
打籃球可以練習團隊之間的配合，隊員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的，這就是打籃球的.好處。在學習之余，工作之余，我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過去打籃球，因此我也認識了很多的朋友。
打籃球還有一個好處？就是能結交很多愛好相同的朋友，一個人打籃球多么的沒有意思啊！說實話，打一個全場的籃球賽多么的安逸啊！學習之余、工作之余，打籃球已經是常事了！打籃球的確有這么多的好處，為什么我們不積極的加入這項運動之中呢？我每一天在愉快的事情，就是和朋友們在一起打打籃球，這是我最快樂的時光！
愛籃球，沒理由已經是我的座右銘了，一天打籃球就渾身不舒服；每一天有一些時間打籃球，一身都是安逸、舒服的。籃球已經融入了我的生活，因此我很快樂！
我喜歡打籃球的四年級作文 31
人人都有自我喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的時候，我看見六年級的`大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領，但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動活動身體�；顒油旰螅职钟终f：要領是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的做好，慢慢的學，最終學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊之后另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學好投球，得多練習，這樣才能練好。
我喜歡打籃球的四年級作文 32
今天下午，姐姐送我去學籃球。我十分激動，就當我跨進大門踏上球場的那一刻，我立刻抱著籃球投入到了運動中。在球場跑了大概二十分鐘之后，老師吹響了集合哨，我們急忙向老師跑去。老師帶領我們做了熱身運動，接著開始教我們今天要學習的內容——長運球和短運球。為了讓我們能夠更好地消化學習的內容，老師帶著我們做了三個游戲：“僵尸復活”、“采摘蘑菇”和“運球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復活”。首先，我們分成了兩個陣營，分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類”，每一局選擇兩個“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”，“僵尸”可以感染“人類”，被感染的同學會被定在原地，但是只要同伴把籃球從被感染的同學腿間穿過，就可以“救活”他們。第一局，“人類”的陣營出師不利，沒一會便全軍覆沒，我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點燃了我的'斗志，瞬間吞沒掉了我的勞累，在吸取了第一局的教訓之后，我們只被感染了三個人，最后順利的取得了勝利。
在這個游戲中，我不僅鍛煉了我學到的運球技能，還明白了團隊力量的強大。
我喜歡打籃球的四年級作文 33
今天天氣很好，陽光明媚。我穿上新買的運動服，和哥哥到籃球場去打籃球。
開始我不會打籃球，我叫哥哥教我，哥哥說："你打籃球時一定要手掌放空，五指用力這樣才能拿穩籃球記住了嗎？我按照哥哥說的做不一會兒，我終于學會了連拍50個球了我想一小時能拍50個球，那一天我只練習3小時不到一個月我能回灑自如了。我心里想著，樂滋滋的可是沒想到，沒過多久，哥哥卻開始叫我練習投球，哥哥說："投球的時后，腰一定要彎曲，手掌要有一定的松度投球才有一定的命中率，現在看我投一遍給你看，你一定要看清楚哦！"我投，我投我投投投！我怎么投就是投不進，我幾呼是要絕望了。
正在我要絕望時，哥哥對我說；"沒關系，今天不行那就明天吧，總有一天你一定能投進那高高在上的籃框的我聽了哥哥對我說的'話，又重新鼓起了信心，我想功夫不負有心人，明天我一定能投進的，我要加強練習，要向姚明一樣走向NBA！
我喜歡打籃球的四年級作文 34
今天，我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！
我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒活動活動身體了，不如我們打一場友誼賽吧！”“好!”小光第一個說�！斑@個建議不錯，我的`手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說�！昂�，那我們開始吧！”我拿出隊長的氣勢說到。
我們先分隊，我和小光、浩辰一隊，哥哥和小飛、小天一隊。就這樣，比賽開始了。
球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開，眼看時間一分一秒地過去，心里急了，于是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準時機，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉了一圈，進了!
第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進了。
第三局開始了，我們發球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了，突然“家越，你作文還沒寫呢!”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！
我喜歡打籃球的四年級作文 35
我開始打籃球的時候是三年級，那時候班上有很多人很會打籃球。有一次同學問我要不要和他們一起打籃球，那時候的我只會投球和運球，但是很多同學教我很多其它打籃球的動作和規則，于是我就慢慢的愛上打籃球了。
自從我三年級開始愛上籃球之后，我每天只要下課鐘聲一響，老師一喊下課，我和同學們都會馬上沖出去操場打籃球。雖然下課打，但我的籃球還是一直沒有進步，后來我幾乎每天放學后都去打籃球，并且仔細觀察其它人打籃球的樣子，因此，我打籃球的`技術就愈來愈好了。我一直希望我的球技可以一直進步，也很想學習其它更高難度的動作，所以我都會參加學校的籃球夏令營。在夏令營一方面可以增進我的球技，一方面還可以認識一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友，大家一同切磋球技，一同進步。
我覺得和別人一起比賽籃球很有趣，每次只要進球都會覺得很有成就感。雖然有的時候輸球會覺得很難過，但是如果贏球就會開心的不得了！我幾乎每次打球身上都會掛彩，可是我一樣很愛打籃球。
我喜歡打籃球的四年級作文 36
星期五，我吃完晚飯，就到樓下的籃球場和小伙伴們一起打籃球。
比賽開始了，我先投，一下子就進了。然后我把球丟給小伙伴，可是他投完后卻不把球給我，繼續投了好幾下，而且全中了。我大聲喊道：“不能這樣，你賴皮！”他大聲喊道：“有本事你來搶呀！”話音剛落，他又準備投籃了。我心想：好，那我就把你的球擋下來。于是，我站在籃球框旁邊，想等小伙伴投球的時候把球搶過來。只見他眼珠一轉，假裝投籃，我連忙跳起來去擋，當我回過神時，小伙伴又進了一個球。這次，球掉下來的時候我接住了，我趕緊轉身一投，不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了，居然沒投中。這時一個小伙伴說：“我讓你投一個吧，我保證不搶。”我高興極了，拿起球就投�！靶 模 蓖蝗欢厒鱽硇』锇閭兊暮魡韭暋Ｎ壹泵εみ^頭去，心里很奇怪：“什么？”猛然間好像什么東西向我撲面而來，把我上排的牙齒往下摁，舌頭被牙齒咬到了，頭也很痛，原來是籃球彈到我的'頭了。我大喊：“為什么倒霉的總是我！”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4，我輸了。
這次打籃球讓我明白了，打籃球要看準，千萬不要盲目亂投。
我喜歡打籃球的四年級作文 37
今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊，周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹，明顯是個高手。他靈活地繞開了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來的場面很精彩，但見球動不見人動，球像接力棒一樣投進了籃筐，我們得一分！旗開得勝！周老師也不甘落后，趁我們傳球時縱身一躍，搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉彎，繞過了我們形成的.“人墻”。投球，中了！再投，又中了！場上比分發生了逆轉，周老師反敗為勝！我們決定采用人海戰術，圍住周老師，再不停地轉圈，讓周老師不能移動。然后我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去，躲避周老師的追擊，來了一個完美的投籃。漂亮！二比二平！我們再接再厲，接二連三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢？時間在一分一秒地流逝，我抓住機會，在最后三十秒時，奮力一跳，投中了一個二分球，打敗了周老師。
這次比賽，我很開心，快叫上你的伙伴和我們一起戰斗吧！
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