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多彩的綠四年級作文（精選16篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的多彩的綠四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的綠四年級作文 1
世界萬物，有許多繽紛多彩的顏色。有的人喜愛純潔無瑕的白色，有的人喜愛高貴典雅的紫色，有的人喜愛熱情奔放的紅色……而我唯獨喜愛生機盎然的綠色。
綠色象征著希望！在一片戈壁灘上，一個小小的嫩芽鉆出地面，盡情地吸收陽光。這破土而出的`綠芽，多么富有生機，使單調的茫茫戈壁灘上出現(xiàn)了一個耀眼的綠色！此時的綠像個還未斷奶的孩子，多么令人歡喜！
綠色象征著涼爽！夏日炎炎，一棵棵小樹挺立著，為人們遮擋刺眼的陽光，給人們送去一份清涼、一份愜意。大樹撐起幽綠的大傘，像一位亭亭玉立的少女，恬靜而又不失妖媚，多么可愛呀！
綠色象征著生命的源泉！春天，柳樹吐出一片片嫩芽，生機勃勃，那綠色多么耀眼，多么充滿朝氣。青草綠油油的，上面滾動著充滿香草味道的露珠，放眼望去都是綠，整座城市都沉浸在綠之中。
綠色象征著蓬勃！一叢叢灌木叢有序地長在小路旁，墨綠的幽香使整座山都心曠神怡；—棵棵大樹挺立在山洼山腰，抬頭仰望，綠枝綠葉遮擋了天空，遮擋了酷暑，帶來了清涼，眼前一片綠色的屏障。冬天，山上的綠更是難以用語言來形容。雖然嚴冬的雪壓住了樹枝，卻壓不住樹的綠色。白中帶綠，綠中帶白，一派大好風光盡在我眼前。
我愛綠色，愛綠色永不衰敗的精神，愛綠色的蓬勃朝氣，愛綠色旺盛的生命力，鼓勵人們展望未來。
多彩的綠四年級作文 2
一個烏龜?shù)氖澜玳_始了。“綠色的烏龜你們玩過沒有？” 馮老師大聲說。“沒有！”我們齊聲回答。
我想：是不是一個人不能看，然后，猜誰是。
“規(guī)則是一個人的食指放在另一個人的手掌里，最后一個讀故事，在故事里出現(xiàn)綠毛烏龜幾個字，就要將食指逃離別人的'手掌，不然就要被抓住”馮老師認真地說。
第一輪請了八位同學可是沒有請到我，真是救火沒水——干著急。
馮老師的故事里總是出現(xiàn)綠色，所以使他們膽顫心驚。
故事里有一個綠色的森林里面的森林里面有一個綠色的小河圍繞著一個綠色的小島……就這樣一直繼續(xù)。
如果真是這樣那世界就是碧綠的了。
我對馮老師說：“好久才玩完第一輪啊？”
馮老師回答：“快了”。因為我很想玩上這個游戲。哪如果還有這個游戲我還要玩第二輪。
最后一輪真的請到我了。我想故事里會不會出現(xiàn)綠巨人呢？
玩的時候，我對另外一個同學說：“不要抓住我行嗎”？他沒有回答。講故事的可不是馮老師而是小白同志。里面有一個綠色的家，里面有一個綠色的茶幾，里面有一個綠毛烏龜。我就兩只手都放下了。我真是十五只吊桶打水——七上八下。最后誰都沒抓住。
這個游戲真考反應力。
多彩的綠四年級作文 3
赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，你最喜歡那種顏色？是火熱的赤，明亮的黃，清新的綠，還是充滿幻想的藍？
我，喜歡清新的綠，特別是春天里的綠。
綠，是春天的根源；綠，是生命的源泉：綠，清新的活力。
“呼”這是綠色在呼吸，它呼出柔和的春風讓人們喜笑顏開。從此，雪白爺爺離開了人間。他的孫女——綠色公主接替了它的神圣使命。它穿著綠色的公主裙，頭上戴著用小花小草編織的花冠，懷里捧著新生的小花小草。忽地，綠色飛了起來，它把懷里那涌之不盡的植物朋友們?yōu)⑾蛉碎g。從此柳樹姑娘抽出比往常更綠的嫩芽，小草們從地底下鉆出來伸了個懶腰，微笑著向人們頻頻點頭。瞬間，大地變成了綠色的海洋。在這個飛花點翠的'九十天里，綠色不斷地更換著新裝：一會兒穿著綠色的公主裙擁抱著大地媽媽；一會兒穿著綠色的短裙和同伴們嬉戲打鬧；一會兒又穿著綠色的芭蕾舞裙和舞蹈家一起跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。
在她的管轄之內人們和平、友善、團結，努力地為綠色點綴色彩。
綠色，我心目中最美的顏色。它沒有像紅色那樣熱情，沒有像黃色那樣活潑，沒有像藍色那樣寧靜。它是那么的無暇，那么的有活力。
多彩的綠四年級作文 4
如果有人問我，生活中，什么顏色最為重要，最會讓你印象深刻？我會毫不猶豫地告訴大家，是綠色。綠色是大自然的象征。綠色永遠伴隨在我們身邊，永遠在我們心中最深處。
我認為每個人，都要讀懂“綠色”這個詞匯，知道要保護我們的家園，保護地球，保護自然，保護生活。
綠色出行，綠色食物等，這是健康的生活方式。需要我們人類自己去創(chuàng)造。
現(xiàn)在，我們的環(huán)境大不如前。往日的環(huán)境是清新的，街道旁還會有綠樹，有時還可以去樹下乘涼，到處都會有鳥語花香。生活在這樣的環(huán)境中，不覺感到很滿足。
現(xiàn)在呢，經常會有霧霾的出現(xiàn)，道路旁都是汽車的汽油味，馬路上都是大型汽車在開動，很少可以看到往日的場景了。環(huán)境污染也越來越厲害，甚至有時還會對我們的身體有一定的傷害。
我希望我們一起去保護環(huán)境，守護我們的花園。我們可以去嘗試做一些保護環(huán)境，力所能及的.事情
當你寫完作業(yè)，無聊時，你可以走到陽臺，端著一盆水，給家中的植物澆澆水，放松放松自己，這樣你也快樂，它也快樂；一個垃圾在一個美麗的地方，就會讓這個地方美麗的景象哭泣，這時的你可以彎一彎要，把垃圾撿起來
我們的生活需要綠色，它帶著安寧，也帶著愛！
多彩的綠四年級作文 5
綠色是世界的來源，綠色是生命的開始，綠色是永恒的美好。綠色代表著我們對世界的期望，綠色代表著我們對生命的渴望，綠色代表著我們每一個人對自己未來的生活的憧憬。綠色讓我們鼓起勇氣，綠色讓我們對自己的不足有了希望，綠色讓世界變得更美好。
在一路上，我的眼里全都是綠色。
山是綠的`，山上長滿了一棵棵茂密的樹，樹也是綠的。我看見一片森林，里面有許多一排一排的樹森林也是綠的。我從遠處望，看到了一片草坪，草坪也是綠的。草坪上還有好多的小山羊在成群結隊[注: 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的在吃草那！我還看見了草叢，草叢里有幾朵小花躲在小草下，害羞得不敢露出頭來。草叢也是綠的。我好看見一群鴨子在河里嬉戲，玩耍。還有小魚，白鵝在玩耍。河也是綠的。我還看見了一棵棵沒有成熟的橘子樹，沒有成熟的橘子也是綠色的。我看見了馬路上的紅綠燈，綠色的等也是綠色。
綠色實在是太多了，數(shù)也數(shù)不清，然我看得頭昏眼花。大自然中還有你沒發(fā)現(xiàn)的綠色，只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)還有好幾處的綠色在向你點頭。
多彩的綠四年級作文 6
紅橙黃綠青藍紫，大自然中有這么多五彩繽紛顏色，然而,我最喜歡的還是綠色。因為綠色是我們身邊不可缺少的顏色，有了它生活才會豐富多彩，有了它生命才會充滿活力。
每當我不開心的時候，我總會來到郊外，看著農田里的麥苗像一片碧綠的大海，隨風蕩漾，曠野里的小草綠得發(fā)亮，河邊的綠柳搖曳多姿，清澈的河水碧綠如翠，所有的煩惱和憂愁都如煙霧般散去，只留下心中一片盈盈的綠意。
我愛綠色，也因為它是生命的顏色，在大自然的神奇變幻中，它總顯示著生命的存在。春天，萬物復蘇，你會隨處見到綠的'生命在涌動，歐·亨利筆下的瓊西姑娘不正是從老畫家筆下的最后一片綠葉獲得了生活的勇氣和希望嗎？
我想，不止是我愛綠色，贊美綠色，綠也是我們祖先美好的寄托，他們把最好的馬稱為“綠耳”，把最好的酒稱為“綠蟻”，把最漂亮的頭發(fā)稱為“綠云”，把最珍貴的琴稱為“綠綺”，把最好的玉稱為“綠如意”……
有誰能拒絕這美麗的綠色呢？讓我們用每一個小小的舉動去珍愛每一片綠，用每一次小小的努力去增添每一抹綠吧！
多彩的綠四年級作文 7
綠色綠色是一種生命的顏色，在地球上的每一個角落里都有著這可愛的綠色，這“團”綠色是那么鮮，那么綠，而它們的面積也不斷的擴大：綠色的草、綠色的樹、綠色的山、綠色的……。就連帶給我們歡樂的公園也布滿了綠色。
雨后的清晨，你剛進到公園的大門就有一股濕潤泥土的氣味不斷撲鼻而來，露珠兒從葉子上掉落下來，發(fā)出清脆悅耳的聲音：滴答，滴答……，不停的滴落在水洼中，樹葉在雨后被刷洗得很干凈，綠色顯得是那么的顯眼。
在山林中，樹木最不可缺少的是———水。連招呼都不打一聲，一場山雨說來就來了。在雨中，雨滴兒打在葉子上，發(fā)出沙沙的聲音，好象在用大自然的樂器演奏著山林的`樂曲。雨后的山林那綠可清新的多，在陽光的襯托下，那綠變得五彩十色了，但它們的層次分明：火紅的綠、青色的綠、淺色的綠、翠綠色的綠、……
綠色有益心身：眼睛累了看綠色的東西可以保護眼睛；當綠色“寄存”在葉子上時，葉子可以發(fā)出氧氣，令我們的空氣更清新。
綠色無所不在，無所不有，讓我們將地球的污染減少，把那黑色的空氣變成那清新的綠色空氣吧！
多彩的綠四年級作文 8
在四季的百花園中，有許多炫麗多彩的花朵：春天里金黃色的迎春花，夏天里亭亭玉立的荷花，秋天里千姿百態(tài)的菊花……可是，我偏偏對那冬天里潔白淡雅的水仙花情有獨鐘。
在冬天里，許多花草枯萎了，但水仙卻玉立在寒冬臘月中。瞧，那兒有一盆水仙！靠近水仙花仔細觀察。只見清澈的淡水中，有一株水仙的莖。它的莖又粗又白，下面還有一點點小須，不仔細看的話，這就像是一塊大饅頭或一個洋蔥。再往上看，水仙的嫩葉從它那碩大的鱗莖中抽出，又細又長，柔滑細膩。就像幾條碧綠柔滑的綠綢帶，令人賞心悅目，在濃濃的幾條長葉間，隱隱約約看見一朵朵小白花——那就是水仙花！花蕊更小，還沒有米粒那么大，透出一點紅。聞一聞，水仙淡淡的清香沁人心脾，令人心曠神怡。碧綠的'長葉，小巧玲瓏的小花，儼然一位水仙子躍然于水上，名符其實“水仙花”啊！
水仙的外表純潔，內心更加純潔。在春夏秋三季里，它努力貯存著養(yǎng)分，默默無聞，在冬季，將自己的魅力留在人間，為人們帶來一絲春意，真是“水仙三季勤吸吮，只為一冬獻人間”吶！
水仙的外表令人賞心悅目，水仙的精神令我折服。我愿化作做一盆潔白淡雅的水仙花！
多彩的綠四年級作文 9
見過雨后的彩虹嗎？赤橙黃綠青藍紫，絢麗的七彩點綴著雨后的天空，也同樣點綴著我們的生活，試問，你喜歡哪種顏色？若是紅，那過于熱烈；若是橙，那過于平俗；如果是藍，那過于明艷；如果是紫，那又過于神秘……我的最愛則是綠，因為綠是多變的。你看，大自然里則有朝氣蓬勃的嫩綠，溫柔寧靜的湖綠，清新淡雅的水綠；翡翠般晶瑩的碧綠，無論那一種都給人以美的享受，美的.陶冶。
然而終于有一天，我忽然領悟到生活中蘊含著的濃濃的綠意。那時在綠色的春天里，春雨淅瀝，我漫步在校門口的草地上。
“叮鈴鈴”一陣清脆的車鈴聲響起，一團綠影掠過我身旁，輕快的步子走進傳達室，小心翼翼地取出那團綠色雨衣層層包裹的郵件，看到完好無損，便欣慰地用雙手交給了傳達室的王爺爺，他匆匆抹一把臉上的雨水，又默默地登上車，漸漸地遠去了。綠色的郵車，綠色的郵袋，這綠色多么的親切……
我愛自然界淡淡的，清新的綠。更愛生活中那偉大而又平凡的綠意，它顯示了生命的意義，代表著默默的奉獻。
多彩的綠四年級作文 10
小時候，曾經喜歡一個人獨自在家后的一塊草地上打滾，玩耍。躺在v色的草地上，盡情的聞著這屬于大自然的氣息，使人有一種心曠神怡的感覺。我很喜歡這一種奇妙的感覺，它可以使你把你心中的煩惱都忘掉，讓你快樂地去面對生活。我還喜歡躺在草地上，望著這一望無際的天空，很藍很藍……使我進入了無限的想像，不知不覺的我就在這綠色的“世界”中，進入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我漸漸地長大了，但我仍然向往那一個屬于我自己的那一片綠色。不過，我時常在進行完一天的學習后，到離家不遠的一塊空地上坐坐。恰巧，這塊空地上長著許多綠色的植物。遠處，隱隱約約可以看見遠處的連山，可以看清這些山是綠色的，被一層層綠色的霧氣籠罩著，給人一種神秘的感覺。我很喜歡綠色，因為它代表著大自然，代表著世界最原始的顏色，是它給了我們希望和生命。
我漸漸懂得了綠色的含義，它就是告訴人們一切事物都會有希望，只要對未來抱有希望，到處都是鳥語花香。
當我坐在屬于我的那片綠色的.草地上打滾，玩耍。從中細細品味其中的含義，有時，吹過一陣陣清涼的風，將我整齊的頭發(fā)吹得亂蓬蓬的。也許，我就能回歸屬于我自己那純真的時代，回歸那原始的顏色。
多彩的綠四年級作文 11
綠色是一種非常美麗的顏色，因為她象征著和平、友好。
同學們，可能你們還記得伊拉克吧。戰(zhàn)亂中一所所學校被無情的炮火炸毀了，許許多多的兒童都上不了學；一個個本來幸福美滿的家庭被無情的炮火分散了。這些都是因為戰(zhàn)爭，就是有了戰(zhàn)爭才有這一幕幕的發(fā)生。曾經有多少人放飛過和平鴿，有多少人呼吁過和平。人們的心愿都通過綠姑娘的腳步帶到了一個個戰(zhàn)亂的地方。使在戰(zhàn)爭中的人們得到一絲安慰。
我的學校有一個患白血病的.同學，家里為了給他治病花光了所有的積蓄。老師讓大家為他捐款，我們用綠色的小紙為他疊了一千只小紙鶴。因為綠色是一種美麗的顏色，希望他早日康復，從回校園。
綠色并不是她自身的顏色征服了我，而是她具有的那一種渴望和平、友好的精神深深的打動了我。從古到今有許許多多的人為了和平事業(yè)而努力。有的人還付出了生命，甚至自己的家庭，可是他們都沒有怨言。
我相信綠色一定能讓世界和平友好，再也沒有戰(zhàn)爭的硝煙，讓世界這一個大家庭和諧起來。
多彩的綠四年級作文 12
在學校的對面有一片大花園，因為那里有很多荔枝所以叫荔香公園。那里繁樹茂盛，遠遠看去是綠的天地，樹的海洋。雖然天氣并不怎樣靚麗，但還是有很多人在那里野餐放風箏，構成了一幅田園風景畫。
走進 “綠色”，馬上就會看見一個大水池。三只鴨在水間自在閑游，時不時的地下頭，捕捉魚蝦。蔚藍的天空，碧綠的水，幾棵楊柳的柳枝在水邊輕輕蕩漾。太陽快落山了，楊柳在夕陽中顯得格外美麗，在靜靜的水里，我看見了苗條的“少女”。這讓我想起徐志摩的'《在別康橋》——“那河畔的金柳是夕陽中的新娘，波光里的艷影在我的心中蕩漾……”
如果大太陽中，在樹蔭底下找張凳子坐，會感到無比的舒服和涼快。每次我去那兒玩總是熱得衣服都被汗水“感染”了，但只要往樹蔭底下一坐，比吹空調還涼快。同時我喜歡帶著一大瓶果汁，回來時只有一個空瓶子。一顆大“荔枝”隱藏在樹林之中。看似一顆大荔枝，仔細一看原來那“荔枝皮”上還有許多的刻片，有人，有鷹……對于荔香公園來說，這是一顆最耀眼的“明珠”。在綠色的呵護下變得更美麗。
從遠而來的游客一定要去看看這片綠化帶。
多彩的綠四年級作文 13
春天是一個美麗的春天。一切都是新的。看著藍天，看著高聳的樹木，仿佛在山村，一切都是綠色和藍色。
伴隨著藍天微風，我感到不再孤獨了。春天的主題是綠色。它占據(jù)了世界的一半，但它不能吹動一個人的想法。如果世界上有這樣一棵樹，它就不會在風中飄散，也不會為自己的生活感到難過。生活也是一樣的'，不會讓任何困難消失：我到處都在你身邊。春天真的很美。當我們冬天還在寒冷的一天，我想去寬闊的道路。當我正要上路的時候，我的眼睛慢慢地閉上了。當我踏上這條路時，我睜開了眼睛。我看到了我的希望，看著玫瑰像我一樣微笑。太陽對我說，歡迎你來到春天。樹木越來越高。在這一點上，我什么也不想。我只想盡快加入春天的氣氛。我不想在冬天的寒冷季節(jié)。微風吹動著樹苗，就像它在天空中向我揮手，就像對我說的那樣，當春天來臨時，鵝從南方飛回來。大樹恢復了美麗的微風，恢復了它的柔軟的土地，并恢復了華麗的土壤。這棵大樹在風中生長，早上起床時聞起來熟悉舒適。
如果有一天我搬到城里，我會回到這個地方，因為它給我留下了太多的記憶。
多彩的綠四年級作文 14
我們都知，如今所處的這片環(huán)境究竟有多么差。冬天霧霾布滿天空，曾經的藍天現(xiàn)在也已少有。
大片森林被砍伐，焚燒物也大量增加，這或許是工業(yè)化的時代必須要付出的代價。但我們也應該認識到這種危害，也應該去即時盡自己最大的努力去改變這種現(xiàn)狀了。
守護那片綠色，不見得就非要跑去撒哈拉大沙漠去種樹，生活中的任何事都可以做到節(jié)約，都可以為那片綠色做出貢獻。比如環(huán)保袋的使用，使得白色垃圾減少；小草小花的養(yǎng)殖，不僅美觀，還能釋放氧氣，凈化空氣。任何小事都可以和節(jié)約環(huán)保沾邊，只要我們每個人都多加注意，我相信，在不久的將來，我們又可以擁有一整片的藍天。
比如說，在日常生活中，我會節(jié)約用水，每當不用水時，就立刻把水龍頭關上；出門購物時也會請求媽媽帶著我們自己的包包，爭取不用塑料袋；家里也養(yǎng)了許多小小的盆栽，不僅賞心悅目，還對環(huán)境有利；我也從來不使用一次性筷子，因為那樣會造成大片森林被砍伐，我們的.環(huán)境會變得越來越差。
“保護環(huán)境，從我做起”。這句話從來不是說說而已，它更需要的是，每個人把這句話付諸于實踐。守護那片綠色，是我們每個人義不容辭的責任。
多彩的綠四年級作文 15
在我們的身邊，環(huán)境受到破壞的事件屢見不鮮，我們應該都知道，我們的環(huán)境正在受到莫大的傷害，而造成這些傷害的不是別人，恰恰就是我們自己。當我們把一棵棵挺拔蒼勁的樹伐倒的時候，你是否想過這會給我們的地球母親造成多大的傷害，你是否想過大自然會給人類多么嚴重的報復?
樹能吸收二氧化碳，放出氧氣，能夠凈化空氣，讓我們的環(huán)境和空氣變得更加清新，還能令我們大家身體好，這不是給我們人類帶來好處嗎?可人類為什么還要砍樹呢?萬一世界的樹全被砍完，地球又會變成什么樣?
作為21世紀的小主人，我會加倍地保護環(huán)境，多種植草木，還要鼓勵人們在植樹節(jié)和家人或者朋友一起去種樹;要是看見有人亂砍樹木要及時禁止……我希望會有更多人保護環(huán)境，多種植草木，能夠像我一樣善于種植，熱愛大自然，那是因為我希望我們的世界在地球上變得更加美麗，天會變得更藍!好讓自己、讓全國的小朋友、讓全世界的人們都幸福快樂地生活在“綠色世界”里。
綠色是地球的'保護傘，是我們生存的顏色，我們的社會需要綠色，我們的生活更加需要綠色，不要讓綠色一點一點從我們的生命中消失，讓我們一起為這個世界多增添一分綠色吧!
多彩的綠四年級作文 16
大自然有一個百寶盒，那里，蘊藏這各種色彩，它們都有自己獨特的風韻。我唯獨對綠色情有獨鐘，因為綠色是頑強的象征，綠色是心情的調節(jié)劑，綠色是幻想的源泉，綠色是生命的希望……綠色主宰著大千世界。
綠色，它是頑強的象征，它就像雪松，傲然挺立在雪中冬天，外面全是雪花，山上，有些植物被學覆蓋，只有雪松，它不畏寒冷，堅強不屈，亭亭玉立，屹立在山上，形成了一道美麗的風景線。它創(chuàng)造了奇跡，它的生命是多么的.頑強。
綠色，他是心情的調節(jié)劑，調節(jié)著我們的心態(tài)，由悲傷到快樂，由怒氣沖沖到溫和和藹，由疲勞到舒服。每當上課，你總會拿出最好的表現(xiàn)，下課的時候，你會有點疲憊，只要你出去看看綠色的東西，你的眼睛就會舒服一點，眼睛舒服了，心情自然就好了。
綠色，它是幻想的源泉，看見綠色，你總會想起很多……我看見綠色時，我總會想起春天：春天，萬物復蘇，碧綠又鮮嫩的小草從土地里冒出來，仿佛在和春姑娘招手，讓我聯(lián)想到了很多。
綠色，我愛你！
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