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一次游戲作文

時間:2020-12-01 13:10:13 四年級 我要投稿

一次游戲作文(精選12篇)

  有趣的游戲活動還在繼續著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……以下是小編為大家收集的一次游戲作文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次游戲作文(精選12篇)

  一次游戲作文1

  今天一上課,老師又要給我們玩游戲了,這個游戲叫“猜猜在哪只手”,我一聽,高興得跳起來,我真希望早點開始游戲!

  這個游戲很簡單,首先,拿一個小東西放在手心里,接著兩只手藏在身后,握緊拳頭再拿出來給同學猜這個東西藏在哪只手。猜對的同學就能獲得獎品。

  袁老師先給我們玩一局,首先,老師像小丑一樣把糖果拋向空中,她迅速地把糖果接住,再立刻把糖果藏在身后,不讓我們看到。老師皺起眉頭,好像在想:該放在哪只手呢?我聽到了糖果的聲音,就像小偵探一樣猜她會把糖果放在哪只手里。接著,老師把手拿出來,我猜老師把糖果放在右手,因為我在左右左右地跟她數。最后,老師請陳榮添上臺猜,他一上來就指了指老師的左手。老師問:“你確定嗎?”他想了想,又換成了右手。老師又問他:“你確定嗎?”他又換回了左手。當老師張開手時,糖果居然在她的右手,陳榮添失望地回到座位。

  我們又玩了一局,這局是我來猜,另一個人來藏,當她讓我猜的時候,我是一筆糊涂賬,只好蒙了她的左手。結果糖果真的在她的左手,我高興得跳起來。

  我的運氣真是太好了,真想再玩一局啊!

  一次游戲作文2

  星期天的早上,我們在補習班玩了個游戲,游戲的名字叫“我能堅持五分鐘”,這個游戲非常好玩。

  游戲的規則是:身體站直,左臂向前伸出與肩同高,手心向下,將一支筆輕輕放在左手腕處,堅持五分鐘。筆不掉者勝利加分,中途掉下來者失敗扣分。我們分成了兩隊,一隊有五個人,我們這一隊的名字叫“狼牙隊”。有五個男生,對手那一隊叫“獵狼隊”有三個女生,兩個男生。

  游戲開始了,我們站在黑板前面,和她們面對面比賽。我是隊長,楊昆是副隊長。游戲剛開始,不到一分鐘,旁邊有一個女生忍不住一笑,我也跟著笑起來,結果,我的手輕輕一動,筆“啪”一聲掉到了地上,我非常后悔,因為,我是隊長,隊長應該給隊員們帶一個好頭。沒過多久,楊昆的筆也掉了下來,怎么辦?我就想了一個好辦法,我就站在前面另一隊的人笑,沒想到,這一招很靈驗,他們隊陸續有兩個人的筆落了下來,可是其他人死活就是不笑。我只好說:“你們這一隊的人快點把筆掉下來吧!”突然,韓鑫妍說:“滾了吧。”我也不甘示弱頂了她一句:“你爬了吧……”時間很快,我們隊剩下兩人,他們只剩下一個人,我們高高興興喊著:“我們贏了,我們贏了!”

  這個游戲使我懂得了:在比賽的時候,不管別人在做什么,你都不可以分心,細節決定成敗。我會牢牢的把這一點記在心里,它會時刻提醒我要認真,不要粗心大意。

  一次游戲作文3

  今天,張老師帶我們玩了一場“心靈過山車”。

  剛上課,張老師說:“同學們,我們來玩一場心靈過山車吧!”同學們聽了都興高采烈的。游戲規則是:老師手里拿著打氣筒和氣球,圍繞著我們轉,氣球到誰面前破了,誰就要受到懲罰。我懷著期待的心情等待著。

  游戲開始了,老師拿著氣球向我這邊撲來,我一看氣球像橘子那么大,便放心了。可是好景不長,當把我們這一組轉完后氣球已經長成西瓜那么大,我的心里像有十五個水桶——七上八下。另一組有人把衣服往上一扯,帽子一蓋,就只剩嘴巴露在外面。氣球轉到中間時,我們組有人使壞,一個健步沖到老師身后,以迅雷不及掩耳之勢戳破了氣球,旁邊的那位同學真是“躺著也中槍”啊!全班一陣大笑,那位同學也得到了相應的懲罰。而我則在一邊幸災樂禍的笑著。

  第二輪開始了,老師的笑容猶如惡魔般不懷好意。每個同學都害怕起來,氣氛也異常緊張。當轉了一圈的時候,氣球比西瓜還大,很恐怖。老師好像看到了我的恐懼,便走到我的身旁停下來,繼續打氣,我縮著頭默默祈禱:天靈靈、地靈靈,太上老君快顯靈,千萬別讓氣球在我面前爆炸啊!可老師一直在我身旁打氣,我正要投訴時,老師走了。剛走沒幾步,突然一只小黑手伸出來扎破了氣球……

  我喜歡心靈過山車,它讓我體驗到情緒的變化多端。

  一次游戲作文4

  “沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉。“還有兩分鐘!”我一聽老師說時間,就很開心,心想:天助我也,寫完了!不過還是要檢查一下。可當老師收上稿紙時,我一驚,完了,我寫了個“殘臉”!耳朵忘記寫了!沒辦法,只能看找臉的同學的技術如何了。

  老師先讓我們第一組來找“臉”。我拿到的臉是這樣的':我有一個高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時會發光。我有一個櫻桃小嘴,一對小耳朵能聽見很遠很遠的聲音。這時我就開始嘀咕,如果真的是一對順風耳的話,那么耳朵應該是尖尖的,突出來很多呀,應該是男生。可轉念一想又是女生,因為有櫻桃小嘴。但是我發現班上每個女生都是櫻桃嘴啊!

  突然我看見一個很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會那么巧吧。之后我開始找筆,發現一位同學無論紙上寫的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個同學將紙給了她,她居然點頭了!最后我又去看那熟悉的臉,她向我打了一個手勢,大概是說你拿的稿紙是我寫的,可晚了,老師說停。

  別人來找我的臉時,我心都慌了,因為我見一群女生在笑:“哪個人沒有眉毛啊?”不會是我吧,開頭寫的是我有……的眉毛!后來我就放心了,我竟然沒有暴露臉,這是作為女孩子的要求。

  嘻嘻,找不到我吧?沒有辦法,就是不能暴露我的身份!

  一次游戲作文5

  樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  這個游戲的規則很簡單,它不需要復雜的道具,只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續。

  母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地撲了過來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應過來,才發現老鷹和母雞還愣在原地,一動不動。這時,我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結束了。

  新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢,母雞也做好了充分的準備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因為我而掉隊。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護著我們。可是到了最后,有一只小胖雞還是掉隊了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時,上課鈴響了,同學們一哄而散。

  這個游戲可真刺激呀!

  一次游戲作文6

  今天,潘老師帶領我們去體育館比賽,就是兩人一組。我們按照小組排好隊伍,老師先說了一下規則:"首先,自己找好搭檔,然后老師說開始就開始,最后要是在中間繩子斷開了,就要加時間!"我們認真地聽了老師的話,自己找到了搭檔。

  我的搭檔是古詩詩,前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開始”老師大聲喊道。婉婷跑過去,把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起,子瑜嚴肅地說:“先抬外面這只腳,知道不?”她們吶喊著,“一定要得第一名!”說著,她們邁著一樣的步伐,她們真有默契呀!我還沒反應過來,我的腳已經和詩詩的腳綁上了,我們倆沒啥默契,我也說先邁開里面的腳,害得我差點拌倒,轉了一圈,我們回來,回來的時候更不理想了,她邁開外面,我邁開了里面,最后都是跳過來的。我們到了,婉婷見了,趕忙跑過來,把繩子解開了,然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開始了,等啊、等啊,比賽結束了,我們組第三名,第三組第一名,我很想知道她們怎么得到第一的,第二次要努力得第一,哈哈……

  第二次比賽開始了,前面一組已經回來了,婉婷把繩子解開了,綁在我們的腳上,這一次我們比上次好了很多,有團結的氣勢。但是還是得了第四名。

  團結才是力量!我們經過激烈的比賽。才懂什么是團結!

  一次游戲作文7

  今天課上,老師提著一袋面粉進了教室,同學們疑惑不解,七嘴八舌地議論起來,有的說要包包子,有的說要包餃子,還有的說要做團子。最終老師大聲公布道:“今天課上我們來玩一個叫‘傳面粉’的游戲。”

  游戲規則是:每組同學用嘴叼著紙,老師將面粉放在第一位同學的紙上,依次向后傳,最后哪個組剩的面粉多則獲勝。

  游戲開始了,我的目光投向了第一組,只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希,歐陽梓希蹲下來,仰起頭,將卡紙頂部對著高詩琦,面粉平穩地落到了她的卡紙里。突然我發現徐毅站在了椅子上,原來是因為戚寧雋的個頭比他高,面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里,他的卡紙在慢慢下垂,面粉就要掉下來了……在千鈞一發之際他猛然仰起頭,把面粉傳給下一個人,放下卡紙時他已經成了一位“白發老爺爺”了,最終面粉安全傳到了最后一個人手中。

  終于輪到我們組了,我的心里十分緊張,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉傳給下一個人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼兒,在我前面的華柯轉過身來時,我也慢慢蹲下,面粉一點點落下來,時間仿佛停止了。當我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時,意外發生了,因為他的“容器”面積過大,大部分面粉掉到了地上。游戲結束后,我們的面粉竟一點兒也沒留。

  通過本次游戲,我明白了:在進行團隊活動時,每個人都應該事前進行全方位準備,發生意外要一起想辦法解決。

  一次游戲作文8

  “哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學們在玩游戲。

  今天,老師帶同學們玩“畫臉”,“畫臉”的規則是這樣的:請幾個同學上講臺,用紅領巾把眼睛蒙上,在原地轉幾圈,再畫臉,第一個同學畫臉,后面的同學則把五官補上。

  老師講完規則之后,同學們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個同學,讓他們上臺排隊。第一個同學蒙上眼睛,開始轉圈圈了,下面的同學卻開始起哄了:“愛的魔力轉圈圈……”那個同學轉了三四圈之后,估計也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。

  第二個同學更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個小眼睛。同學們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。

  第三個同學的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個同學的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

  第五個同學的運氣稍微好一點,不過還是讓大家捧腹大笑。當他摘下紅領巾的時候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學們一起哈哈大笑。

  最后,五個同學畫出來的是一張“四不像”的臉。

  一次游戲作文9

  難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來是我們芒果作文班,在玩一個叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來這是游戲的一個過程。

  是這樣的,我參與的是這個游戲的第一個環節,老師叫我,凌晨安澤和王竹樂上講臺時,我心中無比的激動,我居然是第一輪,哈哈,我一定會很幸運的,可是當我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點點不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時我士氣大減。

  我聽到后面的王如樂說,她感覺自己拿的應該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過去問老師“這杯水沒有毒吧?”“沒毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當時是怎么回事,心想是抿一小口卻發神經似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來,可是我已經把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會帶來這么難喝的水啊!

  我回到了位子上,一個同學說,你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個白眼。一個同學很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺一樣,確實難聞,王思昊對我說,這是白醋和水合在了一起,要不然你已經被酸死了,我又朝他翻了一個白眼。

  后面一個環節,老師說了一個老巫婆和三個迷路孩子的情節。我想,這個老巫婆一定是鄭老巫婆。

  話又說回來,雖然這杯水確實難喝,可這個游戲挺有意思的呀。

  一次游戲作文10

  七月初,我在暑假參加了10天的特警夏令營。在這10天里,我在夏令營參加了許多活動,也學到了很多東西。其中,我認為最有意義的游戲是一項叫用塑料管吹氣球的團隊比賽。

  這個游戲里,我們被分為5個小組,每個小組大約有10人。這個游戲的規則是:發揮想象,用不同的水管拼成一個圖形,可以一次吹好幾個氣球,也可以一次吹一個,但要把氣球吹爆,不能用腳踩、手捏等其它動作,在規定時間里看哪一組用最快速度完成最多。我們小組準備了一些塑料管子,有長的也有短的,還把一些管子連接起來。這個游戲里,這些管子可以隨意拼接的。我提了個建議,拼出了一個讓所有人可以一起吹的連接管,同時也把15個氣球接在管子上,這樣可能會更快吹爆所有氣球。比賽開始了,我們一鼓作氣,大喊“一、二、三”,然后同時發力,大家憋足了勁,用盡全力吹,氣球越吹越大,最后只聽“砰”的一聲巨響,15個氣球一起爆開了!大家高興得歡呼了起來。雖然我們個個汗流浹背,但還是很開心的。

  雖然比賽結果我們是最后一名,但大家對這個游戲都感覺很有成就感。后來,教練對比賽進行了點評,我終于明白,這個游戲主要是考驗我們的團隊協作精神,只要大家團結一心,可以把很多事情做得更快更好,我感覺這個活動很有意義。

  今天是我在夏令營中最難忘的一天,也是我最開心的一天。

  一次游戲作文11

  從小到大,我們都在不同的環境中游戲。晴朗的日子,我們在陰涼下躲貓貓;陰雨天,我喜歡把自己淋成落湯雞;下雪天,我總愛在潔白的雪地上畫出我的夢想……還有在海邊度過的那幾天,也許因為那是我第一次在沙灘上玩耍,所以記憶猶新吧!

  去年暑假,媽媽帶我去秦皇島旅游,我們住在一個漁家小院兒里。院子的女主人是位友善的阿姨,她的女兒小月就是我當時最好的玩伴兒。

  每天清晨,我和小月姐姐一起去海邊拾貝殼。那些貝殼有紅的黃的白的紫的,絢麗多彩。形狀也各式各樣:有的像把小扇子;有的像個小碗;還有的像個陀螺。我們還把拾到的貝殼串成小飾品,很漂亮,有趣極了。當退潮的時候,我們尋找埋藏在沙子下的生物,把它們帶回家享用。

  晴朗的下午,我和小月姐姐喜歡同海浪和細沙一起游戲。一朵浪花打來,快要拍打到腳下時,我們就跳起來,讓浪花從腳下沖過,我們就像兩條越過了龍門的小鯉魚,開心地笑著。玩累了,我們喜歡站在浪小的淺處,讓細細的波浪拂過腳面。我驚奇的發現:波浪每退去一次,就會將腳下的細沙帶走一些,人就陷下去更深一點。于是我們玩起了另一個游戲——比賽看誰的膽兒大,敢讓海水沒過得更深一點兒。有時,我們還堆沙堡,打沙仗,弄得滿身沙子,看著彼此的模樣哈哈大笑。

  那段歡樂的時光,雖已過去一年了,卻仿佛昨天一樣讓我記憶猶新。我時不時的想起:那個暑假,那片海,那位姐姐和那些沙灘上的游戲。

  一次游戲作文12

  今天公開課,我們玩了一個關于吹乒乓球的游戲,游戲規則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個乒乓球和十個水杯,誰吹過去的多誰就勝利了。

  第一局開始了!劉峻瑄和程語涵比,我心里想著:一定是劉峻瑄勝。只見他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準備用力往前吹,就像一只長頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。

  游戲開始了!只見劉老師點開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下,你追我趕,沒想到劉峻瑄雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語涵呢,肺活量一般。這就是鳥槍對大炮,飛機對坦克。就在這時,程語涵的一個球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著她又馬上吹了另一個乒乓球,一次性就吹過去了,太棒了!而劉峻瑄已經吹過去三四個了。停!音樂結束,劉峻瑄勝!眾人大聲歡呼,喝彩!

  第二局男女賽,我們男生必勝。因為男生的肺活量很大,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊對兔子,我有必勝的信心!

  比賽開始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來吹乒乓球,不久男生吹到了四個,而女生只吹了兩個,第三個因為水太少了所以吹不過去,就在這時男生已經全部吹過去了。“勝利了!”我們男生大喊道。

  我為男生勝利感到開心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會勝的!

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