- 相關推薦
花的聯想四年級作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的花的聯想四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
花的聯想四年級作文1
清晨,我路過一家花店,花店里各種各樣的花爭奇斗艷、嬌艷欲滴。我停下腳步,靜靜地觀賞,慢慢的,我被陶醉了,腦海里浮想翩翩……
我插上了一對翅膀,化身會飛的精靈,飛向了花的世界。這里的藍天顯得特別高,白云一分一秒的變化,晴天、雨天、陰天日日站崗,蝴蝶蜜蜂是這里的常客,蜜蜂在采蜜,蝴蝶自由自在,在花中叢舞蹈。突然,一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來,我立刻順著香氣飛了過去,原來是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯歡晚會呢。舞臺下,清香撲鼻的桂花,隨風搖曳的郁金香,紅艷艷的.玫瑰……這些大自然的精靈,都齊聚一堂,真是一道亮麗的風景。我在百花叢中穿行著,一會兒和桂花竊竊私語,一會兒和玫瑰花高聲談笑,一會兒和蝴蝶蜜蜂嬉耍打鬧……晚會開始了,主持人蜜蜂對著臺下深鞠一躬,激動的說:“感謝你們百花仙子們,因為你們,我們的生活是那樣的五彩繽紛,我們的心情是那么的心曠神怡。”臺下的百花們搖擺著身姿,異口同聲道:“這不全是我們的功勞,也感謝你們辛勤的勞動,才有我們今天的成就。”聽著它們親切的話語,我被它們這種謙虛的精神深深感動……
“小朋友,你喜歡什么花呀?”賣花的阿姨微笑地向我走來,我立刻回過神來,對阿姨笑了笑,逃也似的離開了花店。
四年級:許暢
花的聯想四年級作文2
今天,我看見了一朵非常美麗的花,看著看著,不由得進入了我幻想的森林。
我一進入“森林”,樹便和我招手,鳥兒呼喚著我的名字,花兒和我交換眼神。往前一看,一叢叢,一片片,一簇簇的花在微笑,有玫瑰花,丁香花,桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的花散發(fā)出各種清香,沁人肺腑,我慢慢陶醉在這誘人的清香中。這里的花還特別艷,五顏六色,它們一群群站著,像一個個花仙子在迎風舞蹈。
這個“森林”還有許多天生活潑的“快樂精靈”,鳥兒們在天空自由地飛翔,像是在傳遞大自然的喜悅,小松鼠在樹枝間快樂地捉迷藏,活蹦亂跳的小兔在到處尋找自己的小伙伴……看到這幅景像,我感覺心里樂陶陶的。
就是這些快樂精靈,花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭!
花的聯想四年級作文3
我是一個女孩兒,我喜歡種花,我種了美麗芬芳的菊花,種了高貴華麗的牡丹,種了可愛嬌嫩的玫瑰……其中,我最喜歡的樸實無華的水仙。
春天是一個百花盛開的季節(jié),許許多多的花兒都爭先恐后地綻開了笑臉,水仙也長出了細細的葉子。過了幾天,就長出了小小的花苞,就像一個睡著了的孩子。漸漸地,水仙花開放了,幾朵雪白的水仙都藏在了葉子后面,好像在和我玩躲貓貓。
水仙的葉子碧綠碧綠的,花兒十分美麗,就像一位美麗的仙子。當微風一吹,水仙就會發(fā)出淡淡的清香,水仙在空中一搖一擺的,好像在給我跳舞呢!
看著看著,仿佛我也變成了一朵潔白如玉的水仙,走進了水仙花的世界,和水仙一起玩耍,和她們爭艷,比一比誰更美麗。有的散發(fā)自己的清香;有的在展示自己的美麗;還有的扭動著自己纖細的腰肢。正當我要展示的時候,忽然聽到媽媽在叫我:“菲菲,菲菲……”我這才回過神來。
我愛水仙,水仙給我家添了不少生機和美麗。
湖南省威溪鄉(xiāng)中心學校 四年級一班 賀麗菲
【花的聯想四年級作文】相關文章:
聯想的近義詞是什么03-11
聯想的同義詞是什么03-29
四年級《花的勇氣》課文01-01
外婆的花作文09-29
冬天的花作文08-23
小學四年級《花的勇氣》說課稿05-17
小學四年級《花的勇氣》課文05-17
四年級下冊《花的勇氣》同步練習05-17
人教版四年級下《花的勇氣》說課稿05-17
四年級下冊《花的勇氣》教學設計05-17