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堆雪人的四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的堆雪人的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
堆雪人的四年級作文1
幾十年一遇的冰雪氣候,襲卷了整個中國,冬日極少下雪的宜昌也迎來了大半個月之久的冰雪天氣。天上飄著朵朵白雪,讓我終于知道了“鵝毛大雪”是怎樣一種奇觀。這天晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,腦海里計劃著明天怎樣打雪仗,想象著堆雪人的樂趣。
清晨,往窗外望去,哇,大地銀裝素裹白茫茫一片,地上、房頂、樹木都穿上了厚厚的棉裝,真美!大家興奮地跑出門,看到院子的積雪竟有十厘米厚,我驚喜地跳起來。爸爸趕緊拿來鏟子、盆、蘿卜和其它工具,開始堆雪人了!爸爸負(fù)責(zé)成形,我負(fù)責(zé)裝飾,弟弟和姑姑補充細(xì)小的漏洞。雪人的身子經(jīng)過大家的努力已經(jīng)堆好了,頭由爸爸做,將滾得圓圓的雪球往身子上一堆,雪人的輪廓就做好了。接著,我把蘿卜、煤球安在雪人的臉上,弟弟和姑姑找來掃帚插在身子上做手臂。一個漂亮的雪人就完成了。我和弟弟繞著雪人開心地拍手大笑,欣賞我們的得意之作。然后,我們還痛痛快快地打了四人雪仗。
下雪給我們帶來快樂!我會永遠(yuǎn)記得這一天——第一次堆雪人的難忘經(jīng)歷。
堆雪人的四年級作文2
南昌的冬天很特別,它時而溫暖如春,時而干燥如秋。但每一年的冬天,總會下那么一兩場雪,承載著我愉悅的記憶。
記得我三年級時的數(shù)九寒冬,下了一場鵝毛大雪。雪從晚上開始下起,雪花紛紛揚揚,宛如一個個純白的小精靈。早上起來看時,一片銀裝素裹,連窗戶上都結(jié)了一層冰,好像一個冰雪王國。樹木穿上了厚厚的白外套,汽車裹上了薄薄的白毯子,連大地也蓋上了漂亮的白被子。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著,一片片潔白的雪花悠悠蕩蕩地飄著,落在孩子們的絨帽和手套上。
爸爸帶我來到公園堆雪人。公園里放眼望去,一片皚皚白雪。蒼翠的松柏披著雪白的斗篷,在雪中傲然挺立。遠(yuǎn)處的草坡如貪吃的孩子般,白糖撒了一身。好幾個孩子從我們身邊跑過,歡笑著互丟雪球。
我們開始在雪地上滾雪球做雪人。先滾出一個厚實的大雪球當(dāng)雪人身子,又滾了一個小雪球做雪人腦袋。爸爸把兩個雪球壘在一起,就成了雪人的雛形。我在地上拾起兩根粗壯的樹枝一邊一個插好做手,又找來兩顆灰色的小石子兒當(dāng)眼睛,然后用手在雪人的臉上畫出一個大大的微笑。爸爸覺得還差點什么,摘下一片寬樹葉斜戴在雪人頭頂。我們做的這個雪人歪著腦袋,兩顆淺灰色的眼睛呆萌地望著我們,兩只樹枝手臂高舉著似乎在投降,我和爸爸笑得合不攏嘴。
今年南昌只下了一場小小的雪,什么時候才能下一場鵝毛大雪呢?我真盼望可以再一次享受堆雪人的樂趣!
堆雪人的四年級作文3
今年的雪可真大呀,報紙上說今年的大雪是五十年一遇的,連氣象臺都發(fā)出了紅色預(yù)警。那天中午天上下著鵝毛大雪,我和爸爸一起去堆雪人。我還沒走出家門,就好像看見了一道銀光,那銀光非常亮,走出家門,只看見白茫茫的一片,地上的雪又松又軟。
開始堆雪人了,我拿起一團雪,把它弄實,接著我開始推起雪球來,滾著滾著雪球變成了橄欖球了!“滾雪球一定要滾一會,拍幾次!卑职终f。我照著爸爸說的做,果然滾圓了。雪球慢慢大起來,滾在雪地上發(fā)出咕咕的響聲。我們一邊滾,爸爸一邊問我“你冷不冷!蔽艺f:“不冷不冷,我好開心!”后來我滾得的雪球做雪人的頭,爸爸滾得的雪球做雪人的身體,雪人的.輪廓做好了,要做五官了。爸爸拿來兩個瓶蓋把它們放在眼睛的部位做眼睛,他又做了三個小雪球,分別做雪人的鼻子和耳朵,我拿來了樹枝畫嘴巴,爸爸又找來竹竿做它的手。我站在旁邊一看,好神氣的雪人啊,我連忙讓爸爸用手機給我和雪人合影。
后來我在我們的小區(qū)里又看到好多別人堆的雪人,個個都很好玩,我希望這些雪人和我們一起過個快樂祥和的春節(jié)。
堆雪人的四年級作文4
星期六,我正做在窗前寫作業(yè),滿天灰蒙蒙的云霧陰沉沉地壓了下來,媽媽說:“可能要下雪了!惫,過了一陣子,外面的天氣變涼了,我發(fā)現(xiàn),我家的窗戶上結(jié)了幾朵美麗的窗花,它們是透明的,仿佛一杯清水。
過了一會兒,潔白的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來,它們像純潔的小精靈,在天空中揮舞著魔術(shù)棒。
雪停了,我走出家門,發(fā)現(xiàn)地上有一層厚厚的雪花,我向前走了幾步,回頭一看,呀!我每走一步竟然都留下了一個深深的腳印,它們仿佛一條長尾巴,這條尾巴越來越長,越來越長……樓房仿佛變成了嶄新的,雪花像一位母親,它給樹木換上了一件棉衣,給大地蓋上了厚厚的棉被……
我突發(fā)奇想,打算堆一個雪人做紀(jì)念,我朝樓上大聲喊:“堆雪人啦!堆雪人啦!”許多同學(xué)立刻下樓,我們先用笤帚把雪掃起來當(dāng)雪人的身子,再滾一個像籃球那么大的雪球當(dāng)雪人的頭,再拿兩個大紅棗當(dāng)雪人的眼睛,一個胡蘿卜當(dāng)鼻子,我站在遠(yuǎn)處看了看,覺得還是少了一點兒什么,我無意中看了看對面同學(xué)的頭,對了!帽子!我馬上飛奔回家拿了一頂我?guī)Р簧系拿弊踊氐搅嗽鹤永,給雪人帶上了這頂帽子,望著雪人,我開心地笑了。
過了幾天,我又去院子里,發(fā)現(xiàn)雪人不見了,原來的雪人變成了一堆水,永遠(yuǎn)的消失了……
雪人呀雪人,雖然你被時光老人帶走了,但是你給我們留下的快樂,永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中!
堆雪人的四年級作文5
今天,我們儀征終于下了一場雪,心里真是無比開心,我晚上就開始興奮了!
早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個盆,準(zhǔn)備開始我的堆雪人之旅了。
我先要找到干干凈凈的雪,我的目標(biāo)鎖定在家里的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些干凈的雪,我把這些雪一一運到了我的“基地”。
我先要堆一個雪人身體。先做幾個白雪球,再做一個梯形的框,然后把球打在這個框里,用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉,就剩下“頭”了。
頭也好堆的,就是先要堆一個比較大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我為了堆雪人手都凍得好疼。
最后,我拿出水彩筆,在雪人上畫了一對可愛的眼睛,一個雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯了,馬馬虎虎。
堆雪人的四年級作文6
天氣預(yù)報說:今冬第四次大范圍降雪將再度襲擊浙江。果然,下午漫天的雪花就從天穹飄落下來,紛紛揚揚地在天空中飛舞著,然后慢慢地落了下來。我情不自禁地感嘆:又是一場大雪!
第二天早上,我起床后急匆匆地來到陽臺上想看下雪景,哇!只見天空中還在飄著雪花,大地早已鋪上了雪白的厚地毯,樹木也都披著銀裝,到處是一片潔白,就連陽臺前的涼衣架上也積滿了厚厚的雪,真是銀妝素裹,美麗極了!
早飯后,我和妹妹商量,想到雪地里堆雪人,奶奶也同意了,于是我們就到樓下的草坪上堆起雪人,我們先用手把雪做成一個雪球,然后把雪球放在雪地上滾,一邊滾一邊用手拍,雪球越滾越大,成了一個大雪球,最后,我們實在推不動了,我們就把這個大雪球當(dāng)作雪人的身體,接下來我們又滾了一個小雪球做雪人的頭,放在大雪球上,這樣“雪人”就誕生了,我們按捺不住心中的喜悅,與雪人合影留念,可我們總覺得雪人的模樣有點怪怪的,仔細(xì)一看,哦,原來雪人還沒有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴呢!于是我們又給雪人做耳朵、鼻子、嘴巴,還找來了小樹上結(jié)的紅豆子,挑了兩顆大的做雪人的眼睛,剩下的紅豆做了雪人的衣服紐扣,這樣一看,雪人好看多了。我們接著又在雪人的嘴上插了一根小塑料管當(dāng)香煙,在雪人的左手上插了一根用細(xì)竹子做的釣魚竿,右手拿著一支木棍,還用彩色紙給雪人做了一頂小帽子,在雪人的脖子上系了一根紅綢帶,哈!我們的雪人可神氣了,看著雪人笑容可掬的樣子,我們情不自禁地與它合影。這時正好過來一些觀賞雪景的叔叔阿姨,他們看著漂亮的雪人也紛紛給雪人拍照。瞧,我們的雪人多受歡迎呀!
時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了中午,肚子也餓了,我們只好回家了,望著憨厚可笑的雪人,我們戀戀不舍地對雪人說:“小雪人,再見了!明年我們還會回來的!
堆雪人的四年級作文7
冬天的一個星期天,外面飄起了鵝毛大雪,一片白茫茫的雪誘惑了小明和丁丁去院子里堆雪人。小明滾了一個小雪球當(dāng)雪人的頭,丁丁滾了一個大雪球當(dāng)雪人的身子,小明又拿了一個袋子當(dāng)雪人的帽子,丁丁又拿了兩個石子當(dāng)雪人的眼睛,小明又找了一根蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,丁丁又拿了兩根樹枝當(dāng)雪人的胳膊。
雪人終于堆好了,他們開心極了他們倆手拉手圍著雪人唱起了歌,“雪人”我愛你……正當(dāng)他們唱得開心的時候,這時候,忽然,聽見了小明的媽媽在喊小明回家吃飯了,我們戀戀不舍的看著雪人回家了。
堆雪人的四年級作文8
星期天,下了一場大雪。早上我從窗戶看到了四周,好美呀!地面上到處都是潔白的,樹木上穿了白色的衣服,房頂上更是白白的,像個童話世界,真是美麗極了。
我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個大雪球,又滾了一個小雪球。爸爸說小的是頭,大的做身子。爸爸剛說完就仔細(xì)地做了起來。我找來胡蘿卜當(dāng)鼻子,用小桶當(dāng)帽子,用紅豆當(dāng)眼睛,用枯樹葉當(dāng)嘴巴,再用石頭子兒當(dāng)扣子……就這樣忙活了一陣兒,一個可愛的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣,高興得手舞足蹈起來。
回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼著多下機場這樣的大雪。
堆雪人的四年級作文9
今天下午,看著許多小朋友在小區(qū)的院子里堆雪人,我就喊著爸爸一起去堆雪人。我們一會就來到小區(qū)的廣場上,雖然天很冷,雪放在手里也很涼,但玩起來一點不覺的冰涼,我們還和其它小朋友一起在草地上堆起了一個大大的雪人,我還從家里拿了一個紅蘿卜當(dāng)成雪人的鼻子,雪人可漂亮了。
終于堆雪人了,整個冬天我都在想著堆雪人。也算是夢想成真了!
堆雪人的四年級作文10
去年冬天,我在東北舅舅家過年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快樂。
“下雪了!下雪了!咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子不知是誰喊了一聲,大家一下子像開了鍋。我拿起一團雪,用手捏成小球,把它放在地上滾,隨著小球逐漸變大,我的手凍得通紅通紅,冷得瑟瑟發(fā)抖真有些堅持不住了,但看到弟弟和伙伴們一起做的雪人身體快要完成了,我也不甘示弱,咬緊牙關(guān),加快了速度,大家干得熱火朝天,可起勁了。
不一會兒,我手中的雪人頭形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴們完成的雪人身體上,沒想到他們看了我的這個“杰作”后都哈哈大笑,原來是我的手藝太差勁了,竟把雪人的頭形做成了橢圓形,我自己看著也忍不住“咯咯咯”地笑起來.這時,明明拿來竹竿插進雪球里做雪人的手,我用胡蘿卜做雪人的鼻子,弟弟撿來兩粒石子做雪人的眼睛,小英用紅毛線做雪人的嘴巴,大家的手腳凍得都麻木了,但在共同的努力下雪人終于完成了,只見它昂著頭,挺著胸,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好象正在聽我們的命令準(zhǔn)備行動呢!調(diào)皮的我站在雪人旁邊學(xué)著它的動作紋絲不動,可雪花直往我的脖子里鉆,弄得我直癢癢,我忍不住竟笑出聲來,還不好意思地做了一個鬼臉,大家看著我這個樣子都笑得前俯后仰.我和伙伴們圍著雪人高興得手舞足蹈,男生們在地上打滾,翻跟頭,女生們手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在這歡聲笑語中......
回到上海后,每當(dāng)我向小伙伴們提起在東北舅舅家堆雪人的事,總會滔滔不絕,還會樂上好一陣子呢。這大概就是我這個生長在鋼筋水泥大城市的小男孩從未感受過的快樂吧。
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