四年級上學期景物作文（通用22篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級上學期景物作文，希望能夠幫助到大家。
四年級上學期景物作文 篇1
大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天來了，百花齊放，河流復活了。魚兒在水里游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。
你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發出無窮的力量。廣場上有個水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。
你看，秋天來了，秋風吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發全掉光了，他傷心極了，風婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。
四年級上學期景物作文 篇2
天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
四年級上學期景物作文 篇3
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來……
一個晴朗的星期天，我偶然間在我家陽臺的一個小小的角落里發現了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網，我于心不忍，決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網就快完成了，我真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著。
眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來搗亂，他“呼”的一吹，蜘蛛網“繃”的一聲就斷了�？蓱z的小蜘蛛只好又重新織網，它又按照剛才織網的方法，一絲不茍地織起網來。但這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網又斷了。就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我又蹲下來，看個究竟。最后，經過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網。
看到這里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
四年級上學期景物作文 篇4
早晨，太陽剛剛升起來，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的云很長很長的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的云飄走了，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。
接著又來了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開始調皮起來了，雪白的云團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵云像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強大的，是不可戰勝的！
秋天的云，真美。
四年級上學期景物作文 篇5
我們學校有個美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊，綠得像被顏料染過的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想在上面小憩；小草真有生機啊，每一棵小草都有一個新的生命在顫動。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊，香得幾里之外都聞得到，吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真綠啊，綠得好像綠色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圓的傘；有的像大大蘑菇。每到下課時，有些同學就會到花壇旁觀賞九里香，使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高，像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長，像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起，向四面展開，又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉，像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬，都是那么美。
這樣美麗的九里香，加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹，為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁，顯得格外精神。
我愛美麗的大花壇。
四年級上學期景物作文 篇6
村莊里，小溪旁，婦女在洗著衣服。不知誰家的花貓，蹲在房檐上舔著爪子。母雞在尋找食物，似乎忘了打鳴。除了這些，我能看到的就只有房屋、枯樹、野草了。而這個小村子，也好似只有那婦女一個人。
地上停放著幾輛舊電動車，滿頭白發的老人的那一雙布滿皺紋的手，正拿著斧頭在劈材。微風吹，劃過那老戶人家掛在外面冰冷的衣衫。地上那一瓶醬油，立在椅子前，椅子上的老頭，在低著頭打電話。趕著雞的老太太，右手拿著竹竿一邊揮舞，一邊追著雞。地上的那一灘水，被雞踩得向四周濺起，被淋濕的雞毛，曬著艷陽天溫暖、燦爛的陽光。
糖煙店里，中年人在煙柜后坐著守店；糖煙店外，狗總喜歡亂叫。田地里的農民，不知為何拔了菜后拿去曬。我所望見的，除了老農婦外，似乎其他人都很閑，都坐在凳子上發呆、啃瓜子。黃昏后，這里很寂寞：家家戶戶閉著門，沒有一個人，就連附近高大的樓房也是；似乎所有人都奔往其它地方去了。
遠處的薰衣草風情街很漂亮：白色薰衣草和紫色薰衣草盛開在清新爽潔的空氣里。它們扎根的泥土上，被假草遮掩住。繁華的大街上關著門，木椅子上蓋著厚厚的灰塵。只可惜，那里已經很久沒有人來了，再繁華，也“荒漠”了。
另一條路的燈光，等待著人影子。拐角處看不見的地方，好似拒絕了人踏入，一直一直，都被塵封著。石灰地上的塵土，被風卷走，都落在樹葉上。
那條路，也不小，而留下的寬敞，在等著什么？路燈亮了一整夜，讓那黃色的燈光去安慰那老路。 這里，似乎很寂寞。晚上看得見那燈光，卻看不見那人影…………
四年級上學期景物作文 篇7
秋天到了，天氣越來越冷了。讓我們走進秋天的風景。
抬頭望去，天空布滿了藍色的瓦片和藍寶石，讓人感覺秋天清爽無比。金色的陽光溫暖而寧靜，秋風明媚，干凈得像剛洗過的藍色軟綿綿的，藍天白云飄逸悠揚！
我來到果園。那里有很多水果！我看到一個紅色的大蘋果，高高掛在樹上，露出燦爛的笑容，紅得像可愛的小娃娃的臉。黃澄澄的橘子又大又圓，像精致的燈籠。石榴咧嘴一笑，露出如紅寶石般晶瑩的種子，在樹上微笑。閃閃發光的葡萄，像一串閃閃發光的紫色珍珠，又像龍舌蘭，散發出沁人心脾的香味，讓我垂涎欲滴。
秋天的風景就像一幅美麗的畫卷！
四年級上學期景物作文 篇8
我們學校門口有一個很大的梯形花池。春夏秋冬都有不同的美。
花池中間有7棵松樹。它們大小不同。春天，松樹長出綠色的小嫩芽。夏天，他們看起來像七個守衛我們學校的士兵。到了秋天，其他葉子都落了一半，只有松樹還壯。冬天下雪的時候，冬天奶奶好像給松樹穿上了一件潔白無瑕的棉襖。
我們學校還有爬山虎，在花池的西邊。夏天爬山虎的葉子是綠色的，葉子下有很多小果實，像葡萄。秋天，邱阿姨似乎穿了一件爬山虎的紅色外套。
花池旁邊有一排美人蕉。七星瓢蟲的媽媽和寶寶走在美人蕉的葉子上。
花池里有一大片綠色的草坪，像綠色的地毯。
花池一角，有兩尊雕塑少先隊員，女少先隊員在歡迎我們，男少先隊員在演奏隊歌。
因為有了這個大花池，我們學校變得更加美麗。我喜歡這個美麗的花池。
四年級上學期景物作文 篇9
中秋風光湖北省恩施區宣恩縣小學404班譚思珍，早上起來感覺有點涼。站在我家的平臺上，他看到整個城市籠罩在白霧之中，貢水河的水面上有一層薄薄的白霧。幾只白鷺在水面的白霧上輕輕滑行，有時停在岸邊，等待小魚游到水面。附近各種葉子都是金色的。遠處，寶塔已經變得模糊不清，只能看到幾道痕跡。
中午，霧氣慢慢散去，陽光透過淡淡的霧氣照在大地和建筑上，大地一片金黃。遠處的寶塔和貢水河二橋清晰地展現在我眼前。
真的是令人眼花繚亂。
四年級上學期景物作文 篇10
我們家鄉有很多美麗的地方，我最喜歡陽山的石城。
有一天，我和父母去了陽山石城。當我到達門口時，我看到了一塊比我父親高的石頭，由許多大理石組成。上面刻有“陽山石城”四個紅色大字，均勻、醒目、渾厚、有力。
走進陽山石城，我們看到一個統一的石頭梯子，大小相同，由石頭制成。在石梯旁的懸崖上，一個大腹便便的彌勒佛笑著看著我們，仿佛在歡迎我們。我們加快腳步，來到彌勒前仔細觀看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。
走進去，是百佛的形象。那里的石佛越來越多：觀音、二郎神、赤腳大仙、查娜等石佛一個個進入我們的眼簾，讓人應接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生，為這座山增添了一條雄偉美麗的風景線。
然后，我們走上了“88步石梯”。走在這個石梯上讓人覺得毛骨悚然。看著兩個皇帝，真的很高。感覺要摔倒了。石墻又直又陡，好像要倒了。
走過八十八步后，我們看到了各種奇怪的巖石和“山峰”。有些像駱駝，有些像拇指。只見“山峰”如利劍般直指天空，仿佛要將天墻一分為二。它又陡又直，人們都很懷疑。這個高峰不是自然形成的，而是工匠精心打造的藝術品。
隨著太陽漸漸落山，我們依依不舍地離開了陽山石城�；剡^頭來，我不禁贊嘆：“陽山石城，你是大自然和人類智慧的結晶！”
四年級上學期景物作文 篇11
我的家鄉是一個農村地區，位于兩座山之間，周圍都是山峰。雖然我的家鄉不出名也不繁華，但我為我的家鄉感到驕傲。
家鄉風景不多，現在只剩下不斷生長的桃樹。每年四月，桃花盛開，露出一張粉紅色的笑臉，散發出淡淡的香味，尤其是在桃林里。當幾百棵甚至上千棵桃樹一起開放的時候，場景簡直對應著白居易的《大林寺桃花》詩句“四月，人間芳菲滿，山寺桃花盛開”。
過了兩三個月，花不再像以前那樣端莊典雅，也不再像以前那樣年輕。反而是在被感謝，卻換來了——桃子的誘人果實。它呈心形，圓圓的，遠遠望去，就像一個個掛在枝頭的粉色燈籠。外面裹著一層粉色的衣服，里面是甜甜的肉。咬下去，酸甜的汁液會讓人回味無窮。
記得小時候一直很期待桃子快點長大成熟。經�？粗T前的桃樹發呆�，F在長大了，比我小的孩子經�？粗覙浒l呆，希望桃子快點長大，讓肚子里的懶蟲也能享受到美味。
�。√覙�，你好堅強。當你家鄉的各種植物死去時，你驕傲地站在家鄉。你是我的驕傲。
四年級上學期景物作文 篇12
我愛我的家鄉，我愛家鄉的山！
春天，春姑娘提著花籃來了。它來到了山下，草穿上綠衣服，慢慢地從土里上來。一陣春風風吹過，小花點點頭迎接春天女孩的到來。山上的小樹拿出樹枝，長出新葉，懶洋洋地曬著溫暖的陽光�？纯慈ツ甑男洌呀涢L成又高又直的樹了。真的是綠油油的，枝葉茂密連根針都插不進去。
夏天，知了在大樹上抱怨：“今天怎么這么熱？”大樹的枝葉更加茂盛，一棵接一棵，投下綠蔭，散發出幾縷陽光。躺在柔軟的草地上乘涼是多么美妙的事��！
秋天，地上鋪著金色的地毯，風一吹，就發出“沙沙”的聲音。樹有落葉，紅黃葉像飛舞的蝴蝶。只有松柏依舊挺拔，樹葉依舊翠綠，很像一個身著迷彩服的士兵。
冬天，寒風無情地吹口哨。山上蓋著厚厚的被子。樹葉上覆蓋著薄薄的霜，白雪不時從樹上落下。調皮的雪娃娃在天上跳舞玩耍，大山爺爺不知不覺睡著了。
雖然家鄉的山沒有那么奇特壯觀，但我會永遠愛家鄉的山，永遠，永遠…
四年級上學期景物作文 篇13
我愛大海，它像一個藍色的夢，圍繞著我的心。
清晨的大海充滿了生機，海浪不停地拍打著，像白玉一樣的浪花飛濺出來，似乎有著取之不盡的力量和能量。略帶咸味的海風，迎合著海浪，席卷著幸福、溫暖和一切情感，向我們招手，召喚我們去探索、發現深海的秘密。
中午，大海充滿歡樂。它把人拉到幸福的深谷，一次又一次的'升降，奏響美妙的音樂，打開幸福的大門，快樂無拘無束的演奏，擺脫束縛，擺脫煩惱，疑惑，擺脫一切不安和焦慮，讓自己盡情演奏，迎接大海的快樂洗禮。
夜晚，大海神秘而浪漫，海浪緩緩移動，仿佛在訴說著悲傷的故事。偶爾月光和星光交織在一起，給大海罩上一層靜謐的面紗。海風吹得很快，把寂靜吹到耳邊，一切都顯得很迷茫，讓人有一種情緒化的感覺。這時候的大海靜得連早晨的活力都沒有，仿佛一個疲憊的人需要休息�！八�，大海，”我低聲說道。“當東方出現第一縷晨光，再次醒來，大海，重獲生機，為世界增添歡笑�！崩藳_到腳下，仿佛在說：“我該休息了�！�
我喜歡大海，因為它充滿活力、歡樂、神秘和浪漫。
海，我愛你！
四年級上學期景物作文 篇14
我的家鄉在中國首都北京的西南部，只有100多公里。沒有壯麗的山脈，沒有美麗的河流，只有一望無際的平原。
春天來了，麥苗變綠了，柳樹發芽了，大地仿佛披上了一層綠色的外衣。萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。
這里夏天非常熱。蟬在樹上吱吱叫：“好熱，好熱！”樹葉和花朵卷曲起來，好像要燃燒起來。中午，路上的行人突然消失了，仿佛是為了躲避炎炎夏日。只有那些麥浪盡情享受陽光，因為它們很快就會回到倉庫。
秋天，天氣轉涼，晚飯后全家人去樹林散步。秋風吹得楊樹葉沙沙作響，蟬也不怎么叫了。玉米豐收，遍地金黃的玉米，勤勞的人們在田里不停忙碌，臉上滿是豐收的喜悅。一場秋雨和一場寒冷，冬天的腳步正在逼近。
厚厚的積雪就像用被子蓋著大地。遠處的樹和房子都是白色的。陽光普照的時候，很迷人。這時，我的家鄉就像童話世界一樣美麗。他們都說“薛瑞來年會有好收成”。
這是我的家鄉，四季分明，寧靜祥和。我愛我的家鄉！歡迎大家來這里參觀。
四年級上學期景物作文 篇15
校園的美景是最好看的的，無論在哪兒都會叫你眼睛放光。
春季的校園是最好看的的，步入校園就聞到清爽的花香，走到校園里的花園，那些花被風輕輕愛撫，輕輕的搖了搖頭，在我的身后翩翩起舞。在教學樓里，同學們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的念書聲，讓我仿佛又回到了童年時的上課年代。
夏季的校園也非常美，小鳥飛到校園里的樹梢上，歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學。同學們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說你們來這里做什么？你們來這里做什么？夏季的小動物都活起來啦！不知吃了什么，在校園里活蹦亂跳的。
秋季的校園也不賴，校園里的樹木都變干了，樹上的落葉都變黃了，還有些都變紅了，被風一吹像一只只的蝴蝶在同學們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園里的秋季還是最好看的的，校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學們。
今天的校園是最好看的的，乒乓球臺都結滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。
校園是大家同意常識的地方，可以被人們增漲知識，我愛校園。
四年級上學期景物作文 篇16
我的家鄉在流溪河林場。這里的風景很美，像一幅美妙的畫！
流溪河林場最迷人的風景是梅花，分為白梅、蠟梅、紅梅三個品種。
梅花在冬天大約12月開花。每次梅花盛開的時候，都會有不同地方的游客來梅園看梅花。一進梅園，一陣清香撲面而來，讓人心曠神怡，游人贊不絕口。那時，白梅花大部分都處于萌芽狀態。梅花的一些花瓣像雪一樣落下，迷人而可愛。難怪這么多游客留下了他們美麗的形象！
有一種不同于白梅花的花香。這是一種強烈的香味，它把我帶到了梅拉區。蠟梅全身金黃，雍容華貴。我被它的美麗陶醉了。一些臘梅樹特別漂亮，也吸引了很多攝影師。
走到望梅亭，可以把梅園的景色盡收眼底。突然心情越來越舒服，真想大聲唱歌。我仔細看了看。突然發現梅園里有幾棵紅梅樹，上面開著紅梅花，孤傲冷艷。這種美真是絕了！
啊，家鄉的梅花，我為你驕傲！因為你，我們的家鄉更加充滿活力。如果你有空，來參觀我們美麗的家鄉，一定會讓你流連忘返！
四年級上學期景物作文 篇17
今天我們終于到了那拉提大草原，這里有兩路觀光車路線，我們先登車去其中一個景點——空中草原。大家一定有個問題要問我，那就是什么叫“空中草原”呢？因為這里海拔很高很高，所以人們叫它“空中草原”！
游覽車沿著山路向上繞行，兩邊有很多綠色植物，導游介紹說那種開著小百花的樹是野蘋果樹。再看左邊，山間是雪嶺云杉，這是一種珍貴的樹種，不能隨便砍伐。這種樹一年才能長高1厘米到1.5厘米，這種樹可以長到20層樓房那么高呢！
我們到了空中草原，哇！這里好美�。⌒切屈c點的氈房，旁邊還有牛、羊、馬群，它們有的休息，有的吃草，還有的小羊羔好像在嬉戲打鬧。這里是哈薩克族美麗的夏季牧場，是他們幸福的家園。
爸爸對我說：“咱們去騎馬，怎么樣？”“好吧！”我雖然心里有點害怕，但還是答應了。我和爸爸一人騎一匹馬，一位叔叔帶著我，馬背很高，我抓著扶手，剛開始有點緊張，后來就放松了。如果想讓馬往左，就拉一下左邊的韁繩，如果想讓馬往右，就拉一下右邊的韁繩。馬兒帶著我
輕松自在的散步，原來騎馬的感覺如此美妙！
我拿起相機，處處都是美麗的景象，我們戀戀不舍地離開了草原，我愛這美麗的那拉提草原，我更愛美麗的大自然！
四年級上學期景物作文 篇18
我愛藍天，也愛白云。每當我心情沮喪的時候，我就會走到家門口，抬頭望望那美麗、神秘、一望無際的藍天。那神秘的藍天襯托著的白云，一會兒像香蕉，一會兒像獅子，一會兒像飛機······看著看著，我的心情便由陰轉晴，不由自主地開心起來。
這幾天，連續下了好幾場雨，整個天就像是披上一張灰紗一樣，陰沉沉，灰黑灰黑的，一點兒也不可愛，讓人覺得有點兒難看呢，這使我的心情很郁悶。
那天，剛下過雨，天空又是一片灰黑，我的心情也是一片郁悶，心里很不是滋味。忽然，我往天空的盡頭上看，你猜我看到了什么？是一片美麗的藍天白云！這是我想也想不到的，我連忙跑到三樓的天臺上看，天空的遠處確實有一片藍天白云，比平時的更美。
那白云一塊塊，一排排，顯得非常有規律。它一直向南延伸，逐漸黑色。但也有不規則的：圓的、方的、橢圓的都雜成不成樣了，有的像一幅山水畫，有的像一群大象在跳舞，有的像一群餓狼與惡豹在爭戰，到底誰勝誰負呢？唉！可惜轉眼間就變成一群小貓和小狗在玩耍賽跑了。
我正看得入迷，突然我的電子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地響了，��！已經16點如分了，我只好無奈地下樓去寫作業。不過，如果以后還有這樣的奇景我一定要看！
四年級上學期景物作文 篇19
今天，我去登了白云山，親身體驗了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走進大自然，你可以把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風光。
我坐上了纜車。腳下的風景是那么的美麗：樹葉一片一片地匯聚在一起，聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧！紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看著山中的一切，守護著這美麗的白云山，使它不被受到破壞。啊！大自然真美��！
我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風輕輕拂過我的汗水，哇！大自然的風真爽��！路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺得大樹穿過了云霄，哇！大自然的樹真高啊！到了摩星嶺最高峰時，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇！大自然的景真妙啊！
在往山下走時，我的雙腿在不停地發抖，腳下那無數的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。
四年級上學期景物作文 篇20
我的家鄉是個好地方，去過那兒的人，沒有誰不豎起大拇指，而家鄉的小河美景更是讓我著迷。
小河清澈寧靜，仿佛一條玉帶伸向遠方。小河的水真靜啊，宛如一面平鏡，藍天、白云、樹木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影，不經意往河中一看，還以為河中還有一個明麗的世界呢；小河的水真清啊，清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚，這時候正是逮魚的好時機，你看一群群的魚兒，大點兒的，小點兒的，長點兒的，短點兒的，這魚兒可機靈著呢，想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，為大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實的衛士；連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩，樹影下開著各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛。
這樣美麗的風景托著這樣寧靜的河水，這樣清澈的河水滋潤著這樣美好的風景，構成了一幅精致的無以倫比的山水畫，讓人不由得從心底里發出贊嘆。
家鄉的小河啊，我愿化做一滴水，永遠相伴在你身旁！
四年級上學期景物作文 篇21
在我們老家有一所美麗的學校，它的名字是完全小學。它的正中間有一條路，那是過道，過道旁邊有六個花壇。過道的盡頭是祖國的象征——五星紅旗。五星紅旗的前面就是一座粉紅色的三層教學樓，學校共有六個年級，還有圖書館、音樂室、微機室等。
春回大地的時候，過道兩旁開滿了鮮花，那一朵朵美麗的花朵，像一個個害羞的小姑娘，微風吹過，又像群舞姿優美的舞者。校園的美景常令我們陶醉其中……一轉眼，炎熱的夏天到了，知了一聲一聲的叫著，像是在呼喚自己的伙伴，這成了我熟悉而親切的回憶。
秋天悄悄的來了，看著葉子一片一片地在空中飄著，像蝴蝶一樣飛舞著，小伙伴們在一起歡唱，一起玩耍，幸福的笑臉印在我的腦海中，校園里洋溢著溫馨與快樂！冬天來了，雪白的一片，像是給大地萬物披上了一件銀裝，堆雪人，打雪仗，我們盡情地玩的不亦樂乎，冬天成了我們小伙伴們最喜歡的季節。
時間悄悄地流逝，我時常想起母校，我心中將永遠保留著這段美好而純真的回憶。我愛我美麗的校園。
四年級上學期景物作文 篇22
我的家鄉有一條美麗的小河。
清晨，微風拂面，我來到小河旁邊游玩。那里十分安靜，河水清澈透底，就連鵝卵石都看的一清二楚。小魚在水里游來游去，可愛極了！河水非常的平靜，沒有一點聲音，就像一面大鏡子。加上周圍的花草樹木，就形成了一幅美麗的畫卷。此時，我最喜歡和小伙伴們舉行打水漂比賽了，誰打的多，誰就是勝利者。
中午，烈日炎炎，鮮花爭奇斗艷，我和幾個小伙伴一起去河邊打水仗，可高興了。那水珠如同寶石一般，晶瑩剔透。玩累了的時候，我們就到河里去抓魚。此時，河面上經常有蜻蜓飛過。微風吹過，小草擺弄著身子，好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著，鳥鳴聲不時地從樹上傳來，那歌聲婉轉悅耳，真好聽，給小河增添了許多生機。此刻，小河都變成游樂場了。
傍晚，太陽落山了。河邊的花兒進入了夢鄉，小鳥也在樹上睡著了，此時小河似乎也進入了夢鄉。青蛙唱著催眠曲，哄著大家睡覺，瑩火蟲提著它的小燈籠在小河周圍巡視……
這就是我家鄉的小河。我愛我家鄉的小河！
長大后，我一定要把家鄉建設的更加美好。
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