四年級上學期作文
寫作文要寫一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。下面我們來看看四年級上學期作文，歡迎閱讀借鑒。
四年級上學期作文1
我喜歡運動，我在學校的操場上可以跑二十七圈，除此之外，棒球的運動我也很喜歡，但是我最喜歡的運動應屬足球，尤其是之前世界足球比賽的舉行，使我更加深對足球的喜愛，每當我踢足球時，都會感到熱血沸騰，于是使我更想要努力訓練自己的足球技巧。
關于世足賽事的轉播，每一場我都舍不得錯過，無論是哪兩國較勁，我都全程守候在電視機前面，看著球員們將足球夾起再奮力一踢，希望球進球門為自己國家得分的過程，讓我不由得心生敬佩，甚至我還會想像自己就是球員，正在球場上努力不懈。
爸爸發現我很喜歡足球，便透過網拍買了一顆世足紀念球給我，由于我們所居住的社區有個公共的公園，因此讓我可以有個練習踢球的地方，有時我會自己獨自練習，有時則是和鄰居朋友們一起練習，有一回我還和大家一起分組比賽，意想不到，我們這一組居然以九比四的分數贏得比賽，經過了一段時間的練習，果然是非同凡響。
經過了持續的訓練，我才明白原來只要努力就可以享受成功的果實，此外，透過足球比賽，我也了解到它是一個講求團隊表現的運動，而不是靠著單獨一人就能獲得勝利，因為足球這個運動還讓我認識了很多朋友，希望我可以持續地訓練自己擁有更好的足球技能。
四年級上學期作文2
我有很多寶貝，其中我最喜歡的就是狗娃娃，我還幫它取了一個名字叫小雪。
在我三歲的時候，我和我的家人一起去北海道參加我表舅的婚禮，北海道風光明媚而我和哥哥是花童，那一天我非常開心。要回去的路上經過一間賣娃娃的專賣店，那時候哥哥問媽媽可以進去逛嗎?媽媽說：“當然可以啊！”就和媽媽一起進去逛，我因為睡著了所以爸爸抱著我在外面等，哥哥千挑萬選，選了一只可愛的狗娃娃，那只狗娃娃是男生的，媽媽也想幫我買一只狗娃娃，看到哥哥選的狗娃娃旁邊有一只女生的，于是就幫我和哥哥買了那對狗娃娃。
我第一眼看到小雪就好喜歡它，媽媽跟我說：“媽媽一看到小雪就覺得綺綺一定會喜歡它！”我非常謝謝媽媽，因為小雪非常的非常的可愛，它眼睛很小、手腳肥肥的、耳朵上有一個小的紅色蝴蝶節，摸起來軟呼呼又毛絨絨的，我時常抱著它看電視，我心情好的時候會抱它，心情不好的時候我更要抱著它，它可以使我心情平靜不再難過。
雖然我的寶貝一直增加，但是在我心中小雪永遠永遠是第一名，它和其它寶物比起來，它的地位無與倫比我想對小雪說：“你是我最喜歡的寶貝，我真的非常喜歡你。”
四年級上學期作文3
雖然《去年的樹》這篇課文已經學完二個多月了，但是它還深深地印在我的心上，一想起它就讓我回味無窮。
《去年的樹》是一篇日本童話故事，主要講一只小鳥為了完成自己對樹的諾言，歷盡千辛萬苦終于在一位小女孩家里找到了樹。可樹卻用生命點燃了那煤油燈，鳥兒為這燈中之火唱起了去年的歌，給燈火聽。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個詞形容。
不謙虛地說，我也是一個一諾千金的人。有一次星期五，我和姐姐約好星期六早上十點三十分在逍林永福庵公園相見。周六的早晨，陽光明媚，空氣清新，我背起背包，就開始上路。半路上，鳥兒千姿百態：有的站在枝頭，盡情地歡唱；有的在枝干上歡蹦亂跳；有的撲騰著翅膀，好像在向我招手……呀！十點二十五分了。我加快了腳步，趕向公園門口。咦？姐姐還沒到。我就守在公園的大門口等她。可左等右等，始終不見姐姐的身影。時針快指向十二點了，我想：也許姐姐忘記了，要不我還是回去吧。可又一想，萬一姐姐來了，找不到我，怎么辦？這么多的時間也等下來了，還是再等等吧。
又過了半小時，姐姐還是沒有出現，空中的雷聲卻出現了。轟隆隆，轟隆隆，我只得往家跑，誰知跑到半途，傾盆大雨還是吞沒了我。
事情過后，姐姐聽說我病了，就馬上趕到我家來看望我，并向我說清了事情的經過。原來，姐姐的同學來了。姐姐熱情地接待同學，卻忘記了昨天約好的.事。“你真是一個一諾千金的人！”姐姐握著我的手激動而慚愧地說。我聽了這句話，甜甜地笑了。
從今以后，我決定一直做一個誠實守信的好孩子，就像這一只小鳥一樣，深受他人的喜愛。
四年級上學期作文4
游客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區。很高興成為大家的導游！我叫王詩詩，大家叫我王導好了。
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”聞名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧。
大家請看，黃山的松樹能在巖石縫中生存，生命力極強。它們形狀各異，姿態萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！迎客松是黃山著名的景點之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達7．6米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀念。
黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠。現在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！
請大家在游玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。
祝大家玩得愉快！
四年級上學期作文5
我讀了一篇文章，題目是《尺有所短，寸有所長》，主要講了一位同學因得了獎，同伴們都不與他玩了，他很傷心，向柯巖討教，柯巖告訴他了一個“尺有所短，寸有所長”的道理，讓他明白了不能驕傲。
讀了這篇文章，我陷入沉思。我們同學之間不常發生這些事嗎？我也經歷過一件這樣的事：有一次，我畫了一頭栩栩如生的小鹿，父母師長看了都贊不絕口，紛紛夸我是個畫畫的天才，生在世上就是給我們畫畫的。我高興極了，拿著畫給這個看，給那個看，還炫耀說：“看我畫的多好！你能嗎？我是畫的最棒的！”
爸爸聽了，語重心長的對我說：“孩子，人外有人，天外有天，還有高手在前頭呀！”我很小，哪能聽懂呢？依然我行我素，當我發現一個比我畫的還好的爸爸的作品——鯰魚時，氣的我的小臉通紅，一怒之下，把我那幅畫撕了，當爸爸摟著淚流滿面的我時，輕輕的說：“孩子，別哭，你會趕上爸爸的！”我怒氣沖沖的說：“爸爸，你能畫鹿嗎？”爸爸微微一笑，幾筆畫成了，我驚呆了！鹿！我的鹿！我服了，大聲喊：“我要超過爸爸！”
如今，我的畫畫水平快和爸爸打成平局了，為什么會這樣呢？因為我改正了驕傲這個大大的壞毛病！除了畫畫，我的寫字、作文的水平也很優秀，這也是我“戒驕”的結果。身為班長，我給同學們做了一個榜樣。
驕傲，在一個人身上，會影響整個人的人品與素質，會讓他（她）得到十分不幸的后果。“人外有人，天外有天”，比自己厲害的人還有很多。朋友們，不要驕傲，一步一個腳印的踏踏實實的走自己的路。
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