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水土保持從我做起四年級作文（精選10篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的水土保持從我做起四年級作文，希望能夠幫助到大家。
水土保持從我做起四年級作文 1
相信大家都知道“水土流失”這個詞吧！大家可不能小看這個詞，“水土流失”可會給我們帶來很大的災害，如：表土流失、肥力下降、干旱加劇、土地沙化……
這其中有些是自然侵蝕形成的，如：水力侵蝕、風力侵蝕和重力侵蝕，當中重力侵蝕是最為嚴重的，會有崩塌、滑坡等現象。但也不能都怪自然侵蝕，我們人類也對此做出了很大的破壞，比如人們無規劃地放牧、挖甘草，一旦過度、濫挖，就會造成水土流失。
為了更深入地了解與保護土地，我們來到了浙江水土保持科技示范園區。經過梅老師的介紹與我們的采訪，我了解到了更多的水土保持的方法。最主要的方法是建排水溝、石坎梯地、土坎梯地、隔坡梯地等。通過參觀人工模擬降雨系統，我還了解到裸露的土地，若用梯地會更少地流失，更好的則是梯地時種上成蔭的樹木，還種些花花草草，這樣流失的就最少。水被植物的根所吸收，而土呢？則被植物那有力的根牢牢地抓住，一刻不松。
通過這次的`學習與實踐，我對水土保持有了深入的了解。回到家，細細思索，其實不一定只有科研人員能夠做水土保持行動，我們小學生也可以積極行動起來，動員身邊的人從小事做起，多種樹，實行垃圾分類管理……有許多我們力所能及的事，行動起來吧！讓我們的土地更健康！
水土保持從我做起四年級作文 2
以前人們生活在一個美麗的藍色的星球上，它就是我們的地球媽媽。但現在，地球生病了。
隨著人類科學技術的發展，有一個可喜之處，也有一個可憂之處。
可喜之處是人們的生活水平提高了，生活也更加方便了；可憂之處是高科技會污染環境，排放廢氣，讓空氣質量變壞。
我們人類雖然是大自然的驕子，但也不能太放縱自己。我們為自己考慮是正確的'，但也要為大自然考慮。人們的所做所為引發了百年一遇的一系列的自然災害，如2008年的5.12大地震和今年的舟曲泥石流，讓我們的祖國付出了沉重的代價。
為了保護環境，我們應使用節水洗衣機，這種洗衣機如在全國推廣，可以幫我們節約大量水資源。我們還可以在洗菜時用菜盆裝水洗凈蔬菜。可以把可加收垃圾送到廢品站，讓工廠把它們再次加收利用，從而節約能源。我們也可以把可回收垃圾扔到可加收垃圾箱去，這樣也可以加收利用垃圾。我們還要盡量在購物時不用塑料袋，用環保布袋購物。最后還要把垃圾扔進垃圾箱。
保水土，護家園，從我做起！
水土保持從我做起四年級作文 3
我的家鄉在江北，近幾年來，家鄉的模樣發生了翻天覆地的變化，從前顛簸不平的石子小路變成了寬闊平坦的柏油馬路，一間間破舊的小瓦房變成了一棟棟嶄新的住宅樓，一片片荒地變成了一畝畝田地，一座座工廠拔地而起……
雖然人們的生活變好了，生活質量也提高了，可是人們還沒有多少環保意識。每次我經過那兒，都能看見周邊工廠的煙囪里噴出濃濃的黑煙、一條條由污水堆積的`小河、馬路上飛揚的塵土、田間垃圾的堆放和焚燒……破壞了家鄉的環境，傷害了人們的身體，危害家鄉的樹木、農作物。仿佛天不藍了，云不白了，水不綠了……
為了保護我們的環境，我想如果可以，將工廠遷到遠離人群居住的偏遠地區；我們可以將垃圾分類處理，循環再利用；我也會和同學們一起從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踩踏草坪、不捕捉小動物，多種樹，讓空氣清新，為環保出一份力，做環保小衛士。將來的我還想讓工廠變成太陽能工廠，讓汽車變成太陽能汽車，給天空安裝空氣凈化器，讓霧霾消失，讓大地充滿生機和活力，還地球一個藍天、碧水、綠樹的世界。
來吧，讓我們一起來保護環境，保護地球，讓天更藍、云更白，水更綠……讓我們同護一方水土，共享一片藍天！
水土保持從我做起四年級作文 4
今天，我們一起來到紫薇村參加植樹活動。
一路迎著溫暖的陽光，順著彎彎曲曲的公路，路邊的田園風光美不勝收，一排排綠樹吐出了新綠，在春光下仿佛一個個生命在跳動。
到了集合點，教練交代了活動流程及注意事項就帶我們一起去目的地。我們一路蹦蹦跳跳，有說有笑，一會兒就到了菜園。只見菜園里光禿禿的，只有幾棵白菜，還有一些已挖好的小坑。首先，我們從教練那依次領了一棵小樹苗和一把小鏟子，各自找了一個小坑，開始忙活起來。我試著挖了一下土，“嘿呀！”根本只挖動一點點土，我又費力地挖著，“哎，累死我了。”我無助地望向媽媽，媽媽一點兒想幫助我的意思都沒有，哎，只能靠自己了。我望望旁邊，只見天樂爸的洞已經挖出了水來，正當我失望的時候，彭天樂跑了過來幫我，只見他把鏟子插入土中，用腳踩了幾下，往下一掘，一大塊土拋了出來，坑就大了一圈。我也學著他的`樣子挖，我的大坑終于挖出來了，這可是我費了九牛二虎之力挖出來的呀，哎，真不容易，我喜出望外地把小樹苗放進了大洞里，然后把土培好，在上面踩幾腳，小樹苗終于栽好了。最后，我給小樹苗澆了點水，一陣微風拂過，小樹苗仿佛在對我說：“謝謝你，我結了果子以后，請你來吃果果！”看著我親手栽的小樹苗，心里想：“再見了，小樹苗，我以后還會來看你的。”
“同頂一片藍天，共護一方水土”。讓我們一起給大地媽媽“美容”吧！
水土保持從我做起四年級作文 5
你們知道3月22日是什么日子嗎？那就是“世界水日”。今年是第十九屆世界水日，主題是“城市水資源管理”。全國各地都在舉辦各種各樣的宣傳活動。政府推薦大家節約用水，來保護我們的家園。
我就親身經歷過一個節約用水的故事：有一天，我和我的朋友放學回家。看到學校洗手池的水龍頭還在“嘩啦嘩啦”地流著，好像那個水龍頭在流淚似的。我們看著看著，也沒有去理睬那個水龍頭。突然，看見一個清潔工像風似的跑到水龍頭的跟前，并瞪了我們一眼說：“你們為什么把水龍頭一直開著，這樣是很浪費水資源的.。”當時我們心想：明明是別人干的壞事，為什么推到我們身上來呢？我們覺得十分冤枉，就很不高興地和這位清潔工解釋了一番，并強調不是我們干的。于是，這位清潔工知道了他冤枉了我們后，就說了聲“對不起。”，把水龍頭關了，就走了。可是，當我懷著沉重的心情回到家打開電視后，新聞正在播報有關旱情的報道。這時，我才真正地了解到水對我們生活的重要性。我市也算是全國嚴重缺水的城市之一，許多的水都要從市外東江引入。雖然我們被冤枉了，但是這位清潔工的愛惜水資源的良好品質，讓我感動。
我想告訴大家：珍惜水源要從身邊的一點一滴做起。記得曾經有人說過，地球上的最后一滴水，將會是人類悔恨的眼淚。所以，我們應該“珍惜一方水土，共享綠色大運！”
水土保持從我做起四年級作文 6
福建省是海西重要組成的一部分，省委省政府提出建設“森林福建”的口號，八閩大地上涌現了一次又一次植樹造林，建設森林福建的熱潮。這種活動深入到了我們有著客家文化的永定縣，建設“森林永定”。生態旅游成了我們生活中一道靚麗的風景線。無論你走在永定縣境內的哪一條道路上，周圍都是蒼翠的青山，碧綠的河水繞山而流。在我們下洋中心小學，四周種植著茂盛的大樹，樹蔭下是五顏六色的'鮮花，好像是繡花鞋。操場四周是碧綠的毛絨絨的草坪，無論下多大的雨，校園里的水總是清清的。這是植被的功勞呀！
這學期，老師向我們傳授了許多保護環境，珍惜資源，愛護地球的知識。我深深地體會到保護水土的重要性，人類如果沒有了水土怎么能夠生存下去呢？海西的水土養活了我們每一個海西人，海西的水土培養了每一個勤勞的海西人，海西的水土創造了一個又一個巨大的財富，海西的水土讓我們每個海西人過上了幸福的生活，海西的水土……我怎能不熱愛充滿神奇的海西呢？
為了讓海西給我們提供更多更好的生活資源，我們要像愛護自己身體上的血液一樣愛護海西的每一片土地，我們要像魚兒喜歡清澈的河水一樣守護母親河，不讓海西的任何一片水土受到傷害，這樣我們就可以過上更安穩更舒適的說話。
我們都是海西人，愛我海西就從護我水土開始吧！
水土保持從我做起四年級作文 7
水土保持是保護地球家園的重要環節，每個人都可以從小事做起，為環境貢獻力量。作為一名學生，我意識到保護環境的重要性，從我身邊的小事做起，也可以為水土保持貢獻一份力量。
首先，我注意節約用水。在家里，我養成了隨手關水龍頭的好習慣，每次刷牙和洗手后都會及時關閉水龍頭，避免水資源的浪費。同時，我也鼓勵家人安裝節水裝置，如淋浴噴頭和節水馬桶，減少家庭的.用水量。
其次，我參與學校的環保活動。學校組織了植樹造林和垃圾分類等活動，我積極參與其中，親自動手種植樹苗和幫助同學們學習垃圾分類知識。通過這些活動，我深刻體會到保護自然環境的重要性，激發了我的環保意識和行動力。
最后，我關注身邊的環境變化。在學校和社區，我注意觀察并及時反映環境問題，如泥土流失和水源污染等，希望能夠引起更多人的重視并共同改善環境狀況。
通過這些小事，我深刻理解到每個人的努力都可以累積成大的變化。保護水土不僅是我們的責任，也是我們每個人為了未來生活和子孫后代的生存環境而應盡的義務。我會繼續從小事做起，為水土保持貢獻我的力量。
水土保持從我做起四年級作文 8
水土保持是保護地球生態環境的重要措施，對于人類的生存和發展至關重要。作為一個關心環境保護的學生，我認為水土保持不僅僅是一項技術工作，更是每個人應該積極參與的生活方式和責任。
首先，水土保持需要我們從生活中的`細節做起。例如，減少浪費水資源，我們可以在日常生活中養成良好的節水習慣，避免隨意浪費水資源。在農田管理上，采取科學合理的耕作措施，避免過度開墾和濫伐森林，以減少水土流失和生態環境破壞。
其次，水土保持需要政府和社會各界的共同努力。政府可以加大水土保持政策的宣傳力度，鼓勵農民采取合理的土地利用方式，并提供技術支持和經濟補貼。社會組織可以開展環保教育和志愿服務活動，提高公眾的環保意識和參與度。
最后，水土保持也需要國際合作來解決全球性的環境問題。全球變暖和氣候變化對水土保持提出了新的挑戰，需要國際社會共同努力，制定全球性的環保政策和行動計劃，保護全球生態系統的可持續發展。
總之，水土保持不僅關乎我們每一個人的生活環境和健康，更關乎整個地球的未來。我們應該從自身做起，通過行動和參與，共同為實現水土保持和可持續發展貢獻自己的一份力量。
水土保持從我做起四年級作文 9
我們生活的地球，是一個美麗而又脆弱的家園。在這個家園中，水土保持至關重要。
水土保持是什么呢？簡單來說，就是防止水土流失，保護土地和水資源。如果我們不重視水土保持，大量的土地會變得貧瘠，河流會干涸，生態環境會遭到嚴重破壞。
那我們能做些什么呢？從我做起，其實很簡單。在日常生活中，我們要愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪，因為它們的根系可以固定土壤。每次下雨時，這些植物能幫助減少雨水對土地的.沖刷。
我們還要節約水資源，比如及時關閉水龍頭，一水多用。在戶外游玩時，不往河流里亂扔垃圾，保護水源的清潔。
另外，在山坡上植樹造林也非常重要。樹木可以阻擋雨水的直接沖刷，減少水土流失。
讓我們從現在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，為水土保持貢獻自己的一份力量，讓我們的家園更加美麗和宜居。
水土保持從我做起四年級作文 10
在浩瀚的自然界中，水與土是生命之源，它們滋養萬物，孕育文明。然而，隨著人類活動的加劇，水土流失問題日益嚴重，不僅破壞了生態環境，也威脅到我們的生存與發展。因此，水土保持，這個看似宏大的.命題，實則與我們每個人的生活息息相關，從我做起，從現在做起，至關重要。
記得小時候，家鄉的小溪清澈見底，兩岸綠樹成蔭，但近年來，由于過度開墾、砍伐和不合理利用水資源，小溪變得渾濁不堪，河岸的土壤也日漸裸露。這一幕讓我深感痛心，也意識到水土保持的重要性。
作為一名小學生，我或許不能直接參與大規模的治理工程，但我能從身邊的小事做起。比如，節約用水，減少浪費，避免使用含磷洗滌劑，以免污染水源；在植樹節或空閑時間，積極參與植樹造林活動，增加植被覆蓋，防止雨水直接沖刷地面；同時，我還可以向家人、朋友宣傳水土保持的知識，提高他們的環保意識，共同守護我們的綠水青山。
水土保持不僅是一項環保行動，更是一種生活態度。它教會我們要尊重自然、順應自然、保護自然，與自然和諧共生。我相信，只要我們每個人都行動起來，從自己做起，從點滴做起，就一定能夠減緩水土流失的速度，恢復生態平衡，讓地球母親重新煥發生機與活力。
讓我們攜手并進，為水土保持貢獻自己的一份力量吧！因為，這不僅僅是為了我們自己，更是為了子孫后代能夠擁有一個更加美麗、宜居的家園。
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