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我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文（通用16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 1
星期五，我、王芳和李寶寶約好一起去游泳。
一放學(xué)，在等李寶寶上羽毛球課的時(shí)候，我和王芳的腳步不約而同地邁向了兒童樂園。我們用力一推，把門鎖拉到最大，側(cè)著身子、先塞進(jìn)一半的身子，然后一轉(zhuǎn)，擠進(jìn)了兒童樂園。
兒童樂園里靜靜地、一個(gè)人也沒有，我們?cè)谲E蹺板上玩了起來(lái)。這時(shí)看到一位大人，燙著卷發(fā)、挎著小包、戴著眼鏡，我和王芳一驚、躲到滑梯下面。仔細(xì)一看，并不是老師，只是一位家長(zhǎng)，接孩子是順便路過(guò)。這時(shí)看見一位小姑娘，背著粉紅色的小書包，一蹦一跳地走到那位家長(zhǎng)身邊。我回頭看了看自己沉重的書包，再看看小姑娘的，禁不住鼻子一酸。
我和王芳干脆鉆進(jìn)了最長(zhǎng)的滑梯，它像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管一樣、人躺在里面不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我躺在滑梯里感受著陣陣涼風(fēng)時(shí)，我真想問問王思雅：為什么我們就不能正大光明地出去玩？
這時(shí)聽到“蹬、蹬、蹬”的腳步聲，我們一緊張，難道是老師來(lái)了？正在我和王芳滿腹狐疑地時(shí)候，就聽到李寶寶那熟悉的聲音：“老王！你們躲在這里干什么？！”我們很驚訝地問他：“你怎么知道我們?cè)谶@兒？”他指了指墻角的書包，“那不是你們的嗎？”看著那堆幾乎把墻角填平的書包，我心想：唉，作業(yè)真多！
在去公交車站的路上，有一所幼兒園像一塊磁鐵把我們牢牢吸引住了。幼兒園里的小朋友一個(gè)個(gè)向我們的紅領(lǐng)巾投來(lái)了羨慕的目光；可要是他們知道將來(lái)有那么多作業(yè)在等著他們，他們朝我們投來(lái)的應(yīng)該是憐憫的目光，還是羨慕的'目光？這不禁讓我想起三年級(jí)時(shí)，聽高年級(jí)同學(xué)在唱：“從此以后我就失去了自由......”現(xiàn)在看來(lái)雖然有點(diǎn)夸張，但我還是能夠理解他們的心情，以前會(huì)嘲笑他們不是好學(xué)生，現(xiàn)在班級(jí)里這樣編歌的大有人在，恍惚中也不知是誰(shuí)喊了一聲“快走吧！”這才把我和小范從夢(mèng)中拉醒。經(jīng)過(guò)花鋪時(shí)，小李感慨說(shuō)：“小時(shí)候路過(guò)這里，老板娘總是能給我一朵已經(jīng)被風(fēng)吹落的小花、作為我獨(dú)自回家的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在看見我竟像陌生人一樣。”
我真的好想回到童年！
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 2
我好想回到小時(shí)候，知道為什么嗎？那我告訴你哦！
小時(shí)候，我是那么自由！回到家里，把電視打開，看喜歡的動(dòng)畫片。有時(shí)媽媽盯著我寫一會(huì)兒作業(yè)，還會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)！可現(xiàn)在，我玩一會(huì)兒，媽媽就好聲好氣的說(shuō)，讓我在玩一會(huì)兒，而我要是說(shuō)沒寫，媽媽就暴跳如雷讓我趕快去寫作業(yè)！
小時(shí)候，我有許多玩的時(shí)間，玩似乎是我的主要任務(wù)。幼兒園里，老師變著法子讓我們玩；回到家里，爸爸媽媽也常常以“開開眼界”、“練練膽量”為由帶我去公園劃船，去人民廣場(chǎng)喂鴿子。有時(shí)候，爸爸還會(huì)帶著我走進(jìn)大自然，呼吸一下新鮮空氣……而現(xiàn)在，每到周六周日，我到多是在家里寫作業(yè)。
小時(shí)候，我就像陽(yáng)光一樣燦爛，沒有憂愁，沒有煩惱。我整天唱著兒小曲兒，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥，無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在的我，怕取不到好成績(jī)，而擔(dān)驚受怕！
小時(shí)候，我每天都可以見到爸爸媽媽。早晨，他們會(huì)一齊送我走進(jìn)幼兒園，直到我見了老師他們轉(zhuǎn)身離去；放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽一起來(lái)接我。看！爸爸手里拿著我最愛吃的'零食，跑過(guò)去，媽媽敞開雙手一把把我抱住！
吃飯的時(shí)候，爸爸將剔去了刺的魚肉放在我的碗里；媽媽也會(huì)舀一勺湯，吹涼了遞到我嘴邊。每晚，不是爸爸講故事，就是媽媽唱《搖籃曲》。而如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生，哦！那段時(shí)光成了我永遠(yuǎn)也抹不掉的幸福回憶！
現(xiàn)在，每當(dāng)我看照片時(shí)我就會(huì)想起自己小時(shí)候，真的！小孩做最好了......
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 3
如果，會(huì)有天使跟我說(shuō)：我可以完成你的一個(gè)愿望。那么，我會(huì)毫不猶豫的大聲說(shuō)出來(lái)：我希望我的美夢(mèng)可以成真，我要當(dāng)老師。
每天，不管是午睡還是晚睡，只要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我肯定會(huì)見到長(zhǎng)大后的我站在講臺(tái)上講課，那姿勢(shì)，哇！真帥。
如果，我的美夢(mèng)成真了，成了老師，那么，我一定會(huì)公正無(wú)私，不管是男生，女生，即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)嚴(yán)厲的懲罰。
如果，我的.美夢(mèng)成真了。成了老師，那么，我一定不會(huì)讓孩子們每天都沉浸在書海里，我會(huì)定期的舉行一次活動(dòng)，讓孩子們回到大自然，與大自然自由的玩耍。拋盡學(xué)習(xí)上的壓力，感受大自然的美好，世界的美麗。
如果，我的美夢(mèng)成真了。成了老師，我還會(huì)重視學(xué)生的品格，道德修養(yǎng)，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，讓他們明白品德，是養(yǎng)身之道要做到在他人面前不能說(shuō)的話，不能在人背后說(shuō)
我還會(huì)....
可是，這一切都是我的白日夢(mèng)，我現(xiàn)在還是在離夢(mèng)想很遠(yuǎn)的地方呢！但是，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。奮斗，在奮斗，一步步地向著我那美夢(mèng)走去，讓它成真，讓我成為一個(gè)名副其實(shí)的好老師！
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 4
曾經(jīng)我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我回到了十二世紀(jì)。在十二世紀(jì)我看到了現(xiàn)在沒有而極其罕見的動(dòng)物如：袋鼠、袋狼、瑪莎旅鴿、高加索野牛、孟加拉虎、朱畏，數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物在我面前歡樂地游玩著。當(dāng)夢(mèng)境醒來(lái)時(shí)，我依然幻想著：如果我能回到十二世紀(jì)該多好啊！
哎！現(xiàn)在的小朋友對(duì)袋狼這種動(dòng)物太陌生了，那是因?yàn)檫@種動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。這一切都是什么造成的呢？沒錯(cuò)，這一切都是人類無(wú)情的捕殺而造成的'。如果上一代的人能夠?qū)ΡＷo(hù)環(huán)境引起關(guān)注，我相信現(xiàn)在的每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)“小小動(dòng)物科學(xué)家”。
現(xiàn)在的飯店門口、菜市場(chǎng)都能看見一些動(dòng)物被殺的情景。
記得有一次，我在電視里看見一則報(bào)道：在外國(guó)某地一個(gè)村莊里的人集體捕殺海豚。當(dāng)記者趕到時(shí)，大海已成“血海”，現(xiàn)場(chǎng)到處都是海豚的尸體。難道那些村民都沒有想過(guò)他們這樣做是為了什么？看見那些動(dòng)物被捕殺時(shí)的情景，我的心就像刀割一樣痛。
假如我有一臺(tái)能隨意穿梭時(shí)空的時(shí)空機(jī)，我一定要回到十二世紀(jì)告訴人們未來(lái)的事，讓那里的人們從十二世紀(jì)開始保護(hù)環(huán)境。我堅(jiān)信現(xiàn)在的天空一定會(huì)像十二世紀(jì)的一樣湛藍(lán)、潔白；森林回想十二世紀(jì)的一樣充滿生機(jī)。請(qǐng)伸出我們的手，讓我們一起共筑美好家園。
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 5
每當(dāng)翻開幼兒園時(shí)期畫冊(cè)，我的眼晴就會(huì)一亮，心中就會(huì)一亮，心中就會(huì)涌起一份羨慕和向往，在以前的時(shí)光，我也擁有一個(gè)讓人羨慕的時(shí)候。
“小時(shí)候”這個(gè)詞，每個(gè)人便會(huì)想起一群活潑可愛的孩子追逐打鬧，每個(gè)人想到這里，臉上就會(huì)洋溢著微笑。但是，時(shí)間不能倒流，想到這里，我心里難過(guò)，想起自已：曾經(jīng)離家出走，讓家人著急。自已由于偷吃，發(fā)高燒，住進(jìn)醫(yī)院，讓家人為我擔(dān)憂……
圣誕節(jié)的前一天晚上，媽媽跟我講圣誕老人的故事，我不相信，迷惑的問媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”媽媽神秘的說(shuō)：“圣誕節(jié)的'前一天晚上，圣誕老人會(huì)來(lái)喲！”我半信半疑，買了一只漂亮的長(zhǎng)絲襪，掛在床頭。晚上，便會(huì)想著：圣誕老人會(huì)送我怎樣的禮物呢？慢慢地、睡著了。燈一亮，媽媽以為我睡著了，便躡手躡腳的拿著禮物塞進(jìn)我的長(zhǎng)絲襪里，我想哭，可沒哭出聲，心里一點(diǎn)一點(diǎn)地感受媽媽對(duì)我的愛……
“我不想不想長(zhǎng)大……”我不想長(zhǎng)大，我懷念媽媽對(duì)我的愛！我好想回到小時(shí)候！
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 6
我好想回到從前，回到從前那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光。
特別是幼兒園時(shí)，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉擺在老師面前，天天和小伙伴們?cè)谝黄穑蠋熍阒覀兺妫裁炊疾挥孟耄挥米觯灰〗】悼悼炜鞓窐返某砷L(zhǎng)，家長(zhǎng)就心滿意足了。不是像現(xiàn)在一般，除了生活上的問題，其他的一律負(fù)責(zé)，而且每天都要面對(duì)一摞摞作業(yè)。稍有不慎，成績(jī)就要下滑，而迎接你的就會(huì)是無(wú)盡的報(bào)怨和黑臉！我好想回到從前，回到剛上小學(xué)的日子，那時(shí)一年級(jí)的.我們，聽話的跟著老師，整天依依呀呀的學(xué)著拼音，拿老師的話當(dāng)圣旨，只要老師一表?yè)P(yáng)我們，我們都高興的不得了。我們每天都過(guò)得很充實(shí)，而且很快樂，一點(diǎn)壓力都沒有。而且小的時(shí)候什么都不懂，想和誰(shuí)玩就和誰(shuí)玩。我又好想回到四年級(jí)，到了五年級(jí)，我們的思想越來(lái)越成熟，越來(lái)越完善，知道了善與惡的概念。我們與身邊的朋友手拉著手，肩并著肩，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。感受著身邊的人和事！那是一段多麼快樂的童年時(shí)光啊！
收起回望的目光向前看，我們要好好努力，爭(zhēng)取能做的更好！
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 7
房間里，燈光下，只有我一人坐在桌前，做著一堆無(wú)聊的練習(xí)。夜很漫長(zhǎng)，也許做完這些就能走到夜的盡頭，我也將看到做夜班回來(lái)的，那時(shí)我們一家就能在一起了。每次吃完晚飯，我們都各忙各的，很少有時(shí)候一家坐在一起，看看電視談?wù)勑摹＜词共蛔鋈魏问拢呐戮瓦@么坐著，我也很滿足了。
我多么想回到哪，那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，整天不讓自己閑著，不是到哪搗亂就是跑到河邊去撒野，一直都那么，從沒有想過(guò)會(huì)有那么一天，所有的事都要讓自己來(lái)考慮。從沒有想過(guò)不在了我該怎么辦。可是現(xiàn)在，真的到了這一天了，可我卻不知道該怎樣去做，怎樣去面對(duì)。哥哥說(shuō)：“你還沉浸在小時(shí)候美好的日子里。”我想是的。
如果時(shí)光能倒流，我情愿自己還是個(gè)五六歲的小，只懂得快樂，不需要知道什么是痛苦，只知道快快樂樂地過(guò)好每一天，這樣便足夠了。回到了童年，媽媽把我當(dāng)寶貝一樣寵著，再也不會(huì)把我一個(gè)人冷冷地丟在一邊，自己去工作了。童年的'我是他們的中心，他們會(huì)用全部的愛來(lái)愛我。一長(zhǎng)大，我就要自己睡了，再也不能依偎在媽媽的懷里，再也不能在媽媽和爸爸之間鉆來(lái)鉆去，享受著幸福與甜蜜。
好想，好想，再回到童年，回到我們一家人溫暖的巢，依偎在媽媽的懷里。
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 8
朋友，當(dāng)你一百年后回到這兒，這里的一切都變了，變的那么和諧，那么美好.....
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)這夢(mèng)幻般小屋里的時(shí)候，美妙而干澈的音樂將把你叫醒，經(jīng)計(jì)算機(jī)精確計(jì)算而配有人體所需的脂肪、蛋白質(zhì)、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)的可口在餐，也已陳列在餐桌上。那時(shí)的房子會(huì)像向日葵一樣隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，大地到處都是溫暖如塵的'。
到那時(shí)，再也不用擔(dān)心什么甲型H1N1流感、非典、因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)用高清電子眼掃描衛(wèi)星在大氣層中捕捉病毒，已發(fā)現(xiàn)有可疑的無(wú)題便及時(shí)控制并捕捉它，而且在第一時(shí)間內(nèi)用比人體肉眼放大10000倍的高清電子了解并解決它會(huì)給人類帶來(lái)哪些困難和必要的麻煩，那是，再也不用再時(shí)不時(shí)的給身體射一些預(yù)防疫苗了。
朋友，如果你說(shuō)“我可能活不到那天了”，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那時(shí)的科學(xué)水平已經(jīng)達(dá)到了難以想象的地步，不僅能包治百病，像斷腿、斷臂還能再植，有人造的心臟、肺、腎，而且，還能起死回生、延年益壽！
朋友，讓我們一百年后再相會(huì)把！
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 9
大人們都很懷念小時(shí)候的那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，雖然我只是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，但我也很懷念小時(shí)候的美妙時(shí)光。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天快快樂樂的玩耍，快快樂樂的奔跑。時(shí)時(shí)刻刻都有新鮮事伴隨我，可現(xiàn)在每天雖然也很高興，可找不到了小時(shí)候自由自在，無(wú)拘無(wú)束的心情了，也沒有新鮮事陪伴我，只是每天做著同樣的事。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天可以盡情玩耍，沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，睡覺都在想明天玩什么。但現(xiàn)在每天都有老師和家長(zhǎng)留的`作業(yè)，寫完老師留的，又要寫家長(zhǎng)讓寫的，全部寫完了，又讓聽英語(yǔ)磁帶。睡覺都在想：我作業(yè)寫完沒有。總之負(fù)擔(dān)很重，沒有了玩耍的時(shí)間。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，我沒有任何的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在，我總覺得我比大人們都要忙，星期一到星期五上學(xué)，星期五一回到家就開始寫什么奧數(shù)作業(yè)，什么英語(yǔ)作業(yè)。星期六和星期日都在上補(bǔ)習(xí)班，我不知道看我這篇文章和我年紀(jì)相仿朋友是否有同感。
我這個(gè)即將成為初中生的小學(xué)生要說(shuō)一句話，那就是——“我渴望回到小時(shí)候，那無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候！”
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 10
在上班的路上，看不見爸爸的身影；在文件堆成山的辦公室，看不見爸爸揮汗如雨；在人山人海的營(yíng)業(yè)廳里，也聽不見爸爸的聲音。往日忙碌的爸爸為什么沒有上班呢？
爸爸在這呢，在醫(yī)院白色的病床上，躺著臉色蒼白的爸爸，他的腳剛剛做了骨頭切除手術(shù)，雖然此時(shí)爸爸疼痛難忍，但他還是默默地忍受著。
他以他平日里貫有的親切微笑面對(duì)著疼痛，雖然晶瑩的汗珠總是從額頭上跳下，但爸爸依舊在電話里告訴接替他工作的人該怎么做。
我無(wú)法體會(huì)到爸爸的疼痛，但我知道那種痛是無(wú)法形容的，我的腳上曾經(jīng)劃過(guò)一條小口子，醫(yī)生替我包扎時(shí)，我疼地哭了，而爸爸的.腳不止劃了一條小口子那么簡(jiǎn)單。
雖然爸爸動(dòng)手術(shù)才一天，我卻感覺像過(guò)了一年一樣。一回到家，爸爸卻沒跟著回來(lái)，有做不到的難題時(shí)，只有自己想辦法。吃飯時(shí)，卻聽不到爸爸講的笑話，睡覺前，也聽不到爸爸用不流利的普通話給我誦讀美文。
只有爸爸平日里研讀的幾本書靜靜的躺在桌上。它們終于可以安靜的休息一會(huì)兒了。
我真的好想爸爸早早的康復(fù)，讓他再和我辯論，再在桌上練字，再給我朗讀美文。那時(shí)爸爸就不用再默默忍受疼痛了。
我好想爸爸早日康復(fù)！
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 11
每當(dāng)我看到天上那寥寥無(wú)幾的星星，總是會(huì)想到坐在家鄉(xiāng)的小院里，看著天上那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，在這漫天繁星中尋找那最美麗的織女星和牛郎星，心中無(wú)限遐想。恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛回我期盼已久的家鄉(xiāng)。
記得我剛隨爸爸一起來(lái)到城市的時(shí)候，這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的`新鮮。那神奇的電腦，使我感受到知識(shí)大海的浩瀚；那一座座高樓大廈使我感受到了祖國(guó)發(fā)展的迅速；那藍(lán)天上的飛機(jī)，使我感受到我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。剛開始，我很喜歡這里，但漸漸我開始討厭，甚至憎恨——我討厭那污濁的空氣；討厭那天上薄薄的灰罩；討厭機(jī)器發(fā)出的轟鳴氣；討厭路旁那臭氣熏熏的垃圾堆。因此我開始想念家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)中的一切。
我想念那一棵棵小草，不知道他們是否還記得，那個(gè)兒時(shí)在它們身邊休息的我；我想念家鄉(xiāng)小屋后的槐樹，不知他是否還記得，兒時(shí)的我，在它身上攀爬玩耍；我想到小時(shí)候種下的小樹，不知道它們已經(jīng)長(zhǎng)得多高，多粗了；我想念故鄉(xiāng)的小黑狗，不知道它是否還記得我，在故鄉(xiāng)的時(shí)候每次我放學(xué)回家，它總會(huì)搖尾巴在村口等我回來(lái)，現(xiàn)在它肯定已經(jīng)不記得我了吧。
在這兒的日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念故鄉(xiāng)。我好想回到自己的故鄉(xiāng)！
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 12
偶然間站在窗前，看見了隔壁的小弟弟小妹妹在玩耍，真是讓我羨慕極了！看著他們，不禁讓我想起了自己小時(shí)候，記得那時(shí)的我每天都無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂的。想到這里，心中多了一份傷感，我好想回到童年啊！
坐在房間里，面對(duì)著一堆堆小山堆似的書本和作業(yè)，我忍不住打了一個(gè)哈欠：“好累啊！”不料被媽媽聽見了，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“快點(diǎn)寫完，復(fù)習(xí)好了才能考好！”唉，媽媽說(shuō)起來(lái)真是輕松！不知寫了多久，看了多久，我竟趴在書桌上睡著了。夢(mèng)里，有花朵的芬芳，有我童年的快樂，有無(wú)數(shù)的'喜悅。突然，媽媽問：“寫完了嗎？”我被驚醒，然后和那美好的夢(mèng)說(shuō)了一聲BYE
寫完了。”說(shuō)完，我便打開電腦，剛剛點(diǎn)開一首歌，媽媽便進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“別玩電腦了，寫完接著去復(fù)習(xí)，去我的房間吧，那比較安靜。”話音剛落，媽媽便拉著我出去了，身后還回響著那首沒播完的音樂：“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也突然間明白未來(lái)的路不平坦……”
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 13
今天，我看了一個(gè)電視節(jié)目——泰坦尼克號(hào)沉沒之謎。可是到了節(jié)目最后也不知道泰坦尼克號(hào)是因?yàn)槭裁炊翛]的。是鉚釘斷裂？隔板太低？還是看錯(cuò)了方向撞到了冰山？對(duì)了，我可以去想象啊！
泰坦尼克號(hào)行駛著，不受海風(fēng)和海浪的威脅，穿越大西洋。在地球的那一邊，由于幾年前的巨型冰塊從冰川滑落，形成的冰山在海洋里遨游著，顯得輕松自在。可對(duì)船員來(lái)說(shuō)，他們卻是致命的殺手。這時(shí)，皎潔的月亮和閃爍的星星已嵌在了黑藍(lán)色的天幕中，顯得十分寂靜。但在船上可不是這樣，船上的.乘客正在舉行晚宴，船長(zhǎng)也參加了，顯得十分熱鬧，歡笑聲充滿了整艘客輪。忽然，冰山飄到了他們的航線之中，可能是船員赴晚宴太激動(dòng)了，竟然對(duì)冰山毫無(wú)察覺。直到離冰山很近的地方時(shí)，船員才發(fā)現(xiàn)到，并立即向船長(zhǎng)匯報(bào)。船長(zhǎng)聽到這個(gè)消息，立馬發(fā)出命令：避開冰山。可一切都太晚了，盡管只碰住了一點(diǎn)，但對(duì)安全設(shè)備出現(xiàn)問題的泰坦尼克號(hào)卻是一個(gè)致命的打擊。于是，撞到冰山后只堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，便帶著一千五百名乘客葬身在了大海之中……
可惜這一切并不一定是現(xiàn)實(shí)，只是我的猜想、判斷。我真的好想回到90年前，去阻止偽劣產(chǎn)品造成這悲慘的一幕。
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 14
往事是撫平心靈的良藥，美好童年的回憶。雖然有人說(shuō)：“回憶過(guò)去是褻瀆今天”。我說(shuō)：“回憶過(guò)去是在為今天增添快樂和溫馨。一個(gè)人若是沒有快樂的童年，那么這個(gè)人今天或是將來(lái)可能布滿陰霾，相反一個(gè)人的童年其樂融融，那么這個(gè)人的心靈將是一片光明，他未來(lái)的旅途將一切順利。
往事依依，回憶過(guò)去那美好的'童年，找回心靈上的空缺，回到過(guò)去，繼續(xù)我那天真燦漫的童年，拋下一切心靈會(huì)伴隨著你返回童年。這時(shí)你會(huì)看到，同伴們?cè)诓莸厣洗驖L，有的在河邊嬉戲，有的在母親懷里依偎！看，小魚在向你潑水，小狗高興的在你身邊跑來(lái)跑去，就連果樹也給你送去香甜的水果。學(xué)校里，熱烈的歡呼聲，大哥哥大姐姐向我們招手啊！不一會(huì)兒，鏡頭轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)向了田野，田野里，人們的汗水已沾濕了衣服，火辣的陽(yáng)光照在地面上，地面仿佛一個(gè)熱鍋一樣，烙得人腳底燙呼呼的。這時(shí)的你，把一壺壺甘甜的清泉，遞進(jìn)大人的手里，讓他們也感到?jīng)鼋z絲的，看到大人們的笑臉，你就更開心了一張白嫩的臉笑得通紅通紅的。
回憶過(guò)去，心靈時(shí)時(shí)泛起漣漪，如果你以童年的眼光看社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)是和諧的，人們也是善良的。總之，回到過(guò)去才能慰籍我們的心靈，打造完美的今天。
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 15
我好想回到我的老家，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻的思念著老家的親朋好友，好想念老家中的一草一木，一山一水，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好幾年沒有回到我日思夜想的老家。因?yàn)槔霞矣兄易钕矚g的地方和東西，但我更想念我的姥父和姥姥、大姨、哥哥等等的人都讓我時(shí)刻的想念著。
我的妹妹不知上學(xué)了沒有，哥哥的成績(jī)不知提高了沒有，大姨的職位不知提高了沒有，姥父和姥姥的生活不知有沒有快樂和幸福……
直到現(xiàn)在我還記得幾年前，去姥爺、姥姥家，他們二老帶著我爬二朗山的情景：那一天，我同姥爺和姥姥來(lái)到了二朗山的'腳下，啊！二朗山好高，我在心里想：上不上去呢？上去的時(shí)候一定會(huì)遇到很多困難，不上去的話會(huì)讓姥爺和姥姥的一片好心變成了一片傷心。姥爺似乎看出了我的心事，便對(duì)我說(shuō)：“曉爽，世上無(wú)難事，只要肯攀登。說(shuō)的是，世界上并沒有難事，只是要看你肯不肯做了。”我聽懂了姥爺?shù)脑挘銓?duì)姥爺說(shuō)：“我知道了。”我一馬當(dāng)先的跑上山去，跑到半山腰了，我回頭一看，姥爺和姥姥離我還遠(yuǎn)，我左等右等，終于等到了姥爺和姥姥，我們一同爬上了山頂。
啊！我好想回到我日思夜想的家鄉(xiāng)，好想和老家的親朋好友們?cè)谝黄稹?/p>
我好想回到小時(shí)候四年級(jí)作文 16
我好想回到從前，回到以前無(wú)憂無(wú)慮的生活，回到那調(diào)皮搗蛋的時(shí)代，回到以前那個(gè)天真無(wú)邪的我！
可是……這一切都不能從頭再來(lái)了！我多么渴望能回到從前！假如我能回到從前，我會(huì)把以前留下的遺憾給補(bǔ)過(guò)來(lái)，我會(huì)和以前鬧過(guò)矛盾的小朋友和好，一起快樂的游戲，不會(huì)給我留下終身的遺憾。假如我能回到從前，不會(huì)再搞惡作劇，每次看到被我的惡作劇耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人們，我都會(huì)哈哈大笑，但現(xiàn)在想起來(lái)，我就知道自己當(dāng)初有多么傻，被我耍的人們，我要對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)彛徫耶?dāng)初犯下的`“惡行”。假如我能回到從前，我不會(huì)再那么任性，不聽大人的話，做一個(gè)乖寶寶。但是那些已經(jīng)離我太遙遠(yuǎn)了，時(shí)光不會(huì)從返回去。小時(shí)候，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我總想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以自由了，沒有人可以管我了，想買什么東西就買什么東西，想吃什么就吃什么。可是，我想的太單純了，長(zhǎng)大的日子不好過(guò)，現(xiàn)在在想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)不太可能了，因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我多么渴望回到從前呀，但那是不可能的了。
假如我真能回到從前，我一定會(huì)珍惜小時(shí)候的快樂時(shí)光，珍惜小時(shí)候的純真友誼。
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