橡皮引發的錯誤四年級作文
“我的橡皮!誰拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說道,可是沒人理我。書包里翻遍了也沒找到橡皮。我轉過頭,一眼就看見我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過來,生氣的對著同桌說:“你怎么能隨便拿我的`橡皮呢?害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不備,又從我手里搶走了:“這是我媽媽今天剛買給我的。”說著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的,就連忙追出去,奪過他手里的橡皮一看,上面還有淡淡的印子。有了證據,我便理直氣壯起來,說:“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒羞。你是個壞孩子!”說完就跑進教室把橡皮放進了書包。忽然,看見了書包里的另一塊橡皮,連忙從書包里取出一看。天那,一模一樣!
拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼里的“快樂女生”形象不是全完了嗎?老師會怎樣看我啊?我好象聽見了大家的批評。。。。。。
我悄悄地把那兩快橡皮全都放進了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業都寫錯了,老師很疑惑,問我怎么了,我什么也沒說。放學的路上,我追上同桌,向他道歉,說明了今天的誤會,最后他原諒我了,我們還是好朋友!
這件事情雖然已經過去很久了,不過能夠主動認錯我也算“三好生”。
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