課桌的自述四年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的課桌的自述四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課桌的自述四年級作文1
我是一張課桌,本來的我一張一塵不染、潔白無瑕,長100厘米、寬60厘米、高50厘米,棕色的皮膚,結實、耐用,這些一直都是我自豪的資本,作文 課桌的自述。可是好景不長,我的"末日"便降臨了,這一切都源于他——我的小主人。他是個非常殘暴的人,雖然我到他的手上才四年,但臉上卻是刀疤如雨、補丁如水、小抄如泉,肚子里的東西更是沒有一個是健康的,臉的中間還有一條界限,可見他是多么不愛護我呀!因此,我每天都痛苦地呻吟著……
有一天,我正在和椅子談話,我說:"唉!我的生活真悲慘啊!""真的嗎?說來聽聽!"椅子好奇地問。我說:"小主人不愛護我,天天在我臉上畫,往我肚子里扔垃圾……""小主人真壞。"椅子同情地說,"怎么能那么損害你,真可惡!"正說著,突然小主人來了,只見他拿起小刀、鋼筆、鉛筆,臉色陰險,再加上一陣奸笑,把我嚇得直發抖!他用小刀在我臉上亂劃,然后又用鉛筆在我臉上畫畫,用鋼筆在我臉上寫字,我痛地哇哇大叫,椅子為了幫我也晃起來,可是還是沒用。忽然,我聽到一串熟悉的腳步聲,原來是我的"救星"——老師來了,當她走進教室時,小主人還沒發覺,還在那里寫著,小學四年級作文《作文 課桌的自述》。"李超",老師邊走邊喊,"你在干什么?"小主人嚇了一跳,趕忙把筆放下,驚慌失措地望著老師那嚴肅的臉。老師生氣地說:"我一進屋就看見你拿著筆在桌子上亂畫,實話實說,桌子上的字是不是你寫的?"小主人點了點頭,老師又說:"那你為什么這么做?如果別人要在你臉上、身上亂畫你愿意嗎?"看著小主人低下去的頭,我以為他會改過自新,誰知,我錯了!等老師走后,他居然把惡氣都撒到我身上,還念念有詞:"都怨你,害我挨訓!"說著他拿起小刀揮舞著,我被劃得傷痕累累,唉,悲劇啊!
親愛的同學們,你們可千萬不要像我的小主人那樣,而是要愛護我,要和我做朋友啊!時間不多了,我也不多說了,再見!
課桌的自述四年級作文2
我是一張小小的藍色的課桌,靜靜地站在四(10)班的教室里。我的小主人很愛護我,每次吃飯前,總是用一塊粉紅色的布,來給我蓋上溫暖的被子,飯后又會用濕漉漉的抹布把我擦干凈,每到放學的時候,值日生便會把我的兄弟姐妹們排得整整齊齊。這樣美好的生活日復一日地過去了兩個星期。
兩個星期后的的早晨,同學們興高采烈地背著書包上學了。這時,一位同學走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好書包坐了下來。我抬頭望了望這位陌生的小主人,心想:這不是我的小主人呀,他會不會做錯位置了?他在這里坐下來,我會不會受到傷害呢?一連串的問號在我的腦子里顯示出來。上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來,老師來到教室進行了單元考試,我新的小主人很快就答完了問卷。只見他笑嘻嘻地拿起筆,左手遮掩著,在我的身上畫了一些亂七八糟的圖畫,在一旁還寫了搞笑的文字。然后,悄悄地拍了一下他的同桌,并叫他來看我身上的畫,兩個人說說笑笑,一直拖到了下課。
下課時,我新的主人不但沒有把我擦干凈,反而把我涂得更臟,并且招來了其他同學來討論我身上的畫。我憤怒極了,恨不得對他說:“你再這樣下去,我就不會再學習上與你合作了。”可是我傷痕累累,無能為力。這時,我原來的小主人走了過來,她拍了拍小主人的`肩膀,說:“你不能這樣對待課桌,作為一個少先隊員,我們要愛護公物,不在課桌椅上亂涂亂畫,不然得話,我就要告訴老師,讓老師來重重地懲罰你了。”小主人聽了,慚愧地低下了頭,忙把自己剛剛畫的東西擦得干干凈凈,我的身上又恢復了原來的摸樣,小主人也越來越愛護我了。
課桌的自述四年級作文3
我是一張課桌,今天當小主人們放學后,我們課桌家族舉行了一場討論會。首先發言的是德高望重的族長——講桌:“今天這個討論會,大家有什么問題盡管暢所欲言,提出來大家一起討論。”
“我有話要說,”我的大哥舉起手來說:“請大家瞧瞧,我的身上到處都是亂七八糟的圖案,小主人幾乎每天都在我身上亂涂亂畫。大家是否能想出個解決的辦法?”
“大哥這個問題提得好極了。”大姐姐接著說道:“我們也身受其害,幾乎每年每月都受這種摧殘。”
正在大家議論紛紛,商量著對策時,突然“嗚嗚嗚……”一陣清脆的啼哭聲,讓室內霎時安靜下來,尋著哭聲,大家看到坐在角落里剛剛誕生不久的小妹妹——新課桌。小妹妹抬起頭,嗚咽地說:“哥哥姐姐們,請看看我的身上,到處都是小主人們用刀刻的字,好痛哦,嗚嗚嗚……”
看著小妹妹身上的傷,個個都是義憤填膺。在這個家族里,“聰明”一直都是我的代名詞,這時該是我發揮聰明頭腦,拿出辦法的時候了,我眼珠一轉:“大家聽我說,平常我們不是常聽人類說,這個罷工,那個罷工嗎?我們也該學學人類,集體大罷工,呼吁小朋友們愛惜公共財物!”話音剛落,族長講桌立即拍手叫好:“對,讓我們一起吶喊吧!”小妹妹也破涕為笑,跟著大家齊聲吶喊——
“善良的小朋友,請同樣善待我們,大家共同愛護公共財物吧!”
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