捕蝶行動(dòng)四年級(jí)敘事作文
愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“世間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。”對(duì)呀！朋友是我們最知心的.伙伴了。它好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖與幸福，帶來(lái)歡樂(lè)與笑聲。
添添是我最好的朋友。小時(shí)候，我們兩人經(jīng)常膩在一起，好到仿佛連體娃娃整天形影不離。春天，我們一起在在草地上放風(fēng)箏，那兒記錄了我倆的歡聲笑語(yǔ)；夏天，我們一起游泳，那兒保留下了我們愉快嬉戲的身影；秋天，我們拾楓葉做貼畫，那兒記載著我們團(tuán)結(jié)合作的過(guò)程；冬天，我們一起打雪仗，雪地里深深刻下了我們的腳印。
七歲暑假的一天，我和添添又黏在了一塊兒，我倆正在花園中玩，兩只蝴蝶從眼前閃過(guò)。這下有事干嘍！我和添添達(dá)成一致，準(zhǔn)備捉蝴蝶。我們從家里找來(lái)網(wǎng)兜和小瓶子，開始了捕蝶行動(dòng)。
我們一下子就鎖定了目標(biāo)，拿著網(wǎng)兜朝蝴蝶猛地一揮，嘿！它還挺機(jī)靈，翅膀一扇居然逃之夭夭。“看我怎么收拾你！”我氣得火冒三丈，很快又找到了那只蝴蝶。我倆吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地慢慢接近蝴蝶。誰(shuí)知，這蝴蝶好似是特種部隊(duì)出身，十分警覺，一扭頭，又發(fā)現(xiàn)了我倆。它預(yù)感到了危險(xiǎn)的降臨，拍拍翅膀飛了起來(lái)。我倆緊盯著它飛舞的身影，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛撲夾擊，“咚”！蝴蝶沒(méi)抓著，我們的腦袋撞到了一起。我倆雙雙摔倒在地，揉著撞疼的腦袋，哭笑不得。最后，通過(guò)我們齊心協(xié)力的合作，兩只蝴蝶終于被我們“捉拿歸案”。
朋友，是知心的伙伴，是快樂(lè)的源泉。我喜歡我的朋友，更喜歡和朋友在一起！
【捕蝶行動(dòng)四年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
高中語(yǔ)文《捕蝶者》ppt06-02
捕蝶者高二語(yǔ)文教案03-03
散文《蝶》賞析11-12
蝶唐詩(shī)原文01-30
破繭成蝶高三作文10-12
捕蛇者說(shuō)賞析12-18
柳宗元捕蛇者說(shuō)11-11
駝背捕蟬寓言故事06-23
《捕蛇者說(shuō)》原文賞析12-21