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心愛的手套四年級作文（通用52篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的心愛的手套四年級作文，希望能夠幫助到大家。
心愛的手套四年級作文 1
冬天來了，媽媽看到我的小手凍得紅紅的，就給我買了一雙手套。這雙手套是用毛線織的，可好看了；手套顏色是紅色的，兩面都織有小雪人娃娃，它們天天對著我微笑，我可高興啦！
我天天戴著這心愛的雙手套，只感覺毎天都有一股暖流涌上心頭，這不單是一雙手套呀！而是媽媽對我的.愛！不管刮風下雨，每天上學時，我都戴上這雙手套，在寒冷的冬天里，溫暖的感覺，一直都陪伴著我。
媽媽呀媽媽，您是一位多么可親可愛的媽媽呀！我一定要好好學習，以優異的學習成績報答您！
心愛的手套四年級作文 2
臘月的天，灰黃，灰黃。臘月的草，灰黃，灰黃。臘月的世界永遠都是那么的令人悲哀，此時，他的心也同著臘月一樣……
“天要下雪了，兒呀，多帶件衣服父親的話沉重而溫暖。可他側過臉，又一次撇開父親那滄桑的眼神。
他發過誓的面對破壞自己這個可愛家庭的人，他永遠也不會原諒，而父親恰因自 己的惡行，讓母親心碎。父親親手毀了這個家，他永遠也不會原諒父親。
他始終保持沉默，可是，父親，父親那花白的頭發，孤寂的眼神卻總是緊緊的揪住了他的心��！父親轉過身，蹣跚的走進房，他分明又看見了父親的眼淚，那淚水冰涼涼又流入他的心里。他明天就要走了，去找工作，怕是不再回來了。即使父親老了有多么的可憐，他永遠也不會忘記自己的母親，也不回著個家了。
夜已深，窗外的冷風噼啪作響，今夜好似故意的冷了好多，不得不讓人瑟瑟發抖。他恨不得馬上鉆進被窩，可是行李必須在今夜準備好，一陣斷斷續續的'咳嗽聲越來越近。
“兒啊，去睡吧，挺冷的，我幫你收拾�！备赣H披著一件單衣對兒子說。他依然無聲，繼續整理著自己的行李。父親見了。只好又拖著沉重的步子離去。他也斜了一眼父親，父親原來是那么的瘦弱……
“你最好別動我的東西兒子終于說話了。父親愣了愣，又顫危危的走了。今夜，真的如冰凍一般，為什么回這么冷？他蓋了一層被子又捂的緊緊的。
半夜，他被關門聲驚醒。他坐起身來披了一張毯子，瑟縮的走出門。是父親！他手里拿著一包紅薯，正往包里塞。
“等一下，誰讓你動我的包的？”
“我……我 只是拿了些烤紅薯給你是你最愛吃的
“誰要你的
他氣憤地一把奪過扔到了地上。父親默默的走了。
第二天一早，他就獨自走了，沒有留下一句話，父親也沒有出現。他上了車，翻弄著包里的東西，突然看到了一個信封：給最愛的兒子。
“兒子你要走了，我沒什么送給你，只是昨晚搶織了一雙手套。好久沒握你的手了，不知你手有多大，所以不知道著雙手套適不適合你。爸爸對不起你，可永遠愛著你……”
看著看著，他的眼角濕潤了。他無法想象昨夜的冷風如何吹著正在織手套的父親，他撫摩著這心愛的手套，一股暖流涌上了心頭……
心愛的手套四年級作文 3
每一個人都有自己心愛的東西，那件東西都會得到主人格外的保護。我最心愛的物件是我那副漂亮的手套。
北風呼呼的吹著，雪花紛紛的落下，氣候由溫和轉寒冷了。那些保護人們手腳的用品們都紛紛派上用場了，大街上、人群中，無處不見它們的身影。
我的這副手套，是爸爸送給我的，它可是我現在必不可少的“寶貝”。
那天晚上，天氣格外的寒冷，我獨自在家做作業。寒風“嗖嗖”的從窗戶縫隙中吹在我的手上，我哆哆嗦嗦地拿著筆，艱難地在紙上寫著。半個小時過去了，我的手似乎沒有知覺了，快沒有力氣握筆了，筆眨眼間就掉在地上。就在此時，我聽到了敲門聲，我忙向門口走去，透過貓眼，我看到了熟悉的身影——出差在外的爸爸。我興奮地開了門，讓爸爸進來。爸爸趕忙遞給我一個包裝十分精美的禮品盒，說：“天冷了，要保護好自己，多穿衣服，特別要保護好自己的手啊，還要用這雙手寫字呢我接過禮品盒，打算倒一杯開水給爸爸取取暖，沒想到爸爸說：“我回來是專門給你送禮物的，順便取點衣服，等會就走，就不在家多留了!”我看著爸爸那疲勞加上寒冷的倦容，心底有說不出的感動。真是禮輕人意重��！
我拆開精美的禮品盒，原來是一副手套。
這副手套十分漂亮。它有一身黃色的“外套”，上面畫滿了各色各樣的花，有梅花、菊花，還有一些不知名的小野花，就像一幅花團錦簇的畫兒一樣。手套上還別了一條粉色的蝴蝶結，這條蝴蝶結真的`像一只正在花叢中翩翩起舞的粉蝴蝶，漂亮極了！對了，我最喜歡的還是右手套上的那只小兔子。長長的耳朵左右搖擺，圓圓的腦袋顯得古怪精靈，紅寶石般的眼睛中充滿了神韻，三瓣嘴玲瓏別致，別提多可愛了。
從此，我每天晚上寫作業都帶著爸爸送給我的手套。戴著這副手套，手中就暖和和的，一點兒也不會感到冷。戴著這副手套，我那雙手，就不會被凍的像冰塊一樣冷了，就能在嚴冷的冬天拿筆寫字了，能在寒風刺骨的冬季盡情的與潔白無瑕的雪花玩耍了，能在寒風凜冽的冬風下堅持值日清掃地板了……有了它，什么都不怕了。因為有爸爸的精神支柱，見物如見人��！
我會好好的保護好我的手套，因為這副手套帶著爸爸對我的愛與期望，正如這副手套細心的保護我的手一樣，為我送來溫暖和親情。
心愛的手套四年級作文 4
我有許多自己心愛的物品，有風鈴、文具盒、鬧鐘但我最喜愛的還是那平凡的手套。
它有彩虹般的七種顏色，每種顏色都有一種意義，紅色好運年年都來，橙色是一家人平安，綠色是我的幸運色，藍色是自心很純潔
手套，它是家里很常見的一種物品，又怎會成為心愛之物呢？這是有一個故事的。那是一個風雪交加的夜晚，外婆在為我織手套，因為剛回家時，外婆看見我冷得通紅的小手還在玩雪，外婆的心里很難過，所以就要織手套。外婆不俱寒冷，連夜的為我織著手套，但外婆夾雜在頭發里的白發更多了，眼角的皺紋也不知道什么時候跑了出來，織完之后，外婆滿意地笑了笑。
有一次，我正想拿著手套看看，可手套不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻，東找找，西找找，可連個影都沒看見。這時，媽媽剛扔完垃圾上來，我興師問罪道：媽媽，我的手套不見了？媽媽若無其事的回答道：扔了。什么？扔了？那是外婆給我的呀！媽媽說它已經很舊了。我從窗外看見垃圾車還沒有來，心許還能趕到，我二話不說就跑了出去。
我看到垃圾車走了，只留下了車子的尾氣，我在那呆呆地望著，希望看到的`不是真的。這雙手套已經陪了我四年了，就這么離我而去。
我現在還在思念著它，我總是希望能回到過去，就像回到外婆身邊一樣。這雙手套對我的意義很大，因為這是外婆親手做的送給我的禮物。
心愛的手套四年級作文 5
今天我很高興，因為媽媽給我買了一雙手套，不過這手套可是不易而來。
其實今天我的媽媽陪我來買靴子的，但是每一家的靴子除了小孩的就是不好看的，而我只能放棄今天買靴子的計劃。
我又逛了逛，突然，一雙手套吸引住了我，使我停止了腳步，因為，這雙手套做的巧奪天工。于是，我應要求讓媽媽給我買，可就算我跟媽媽怎么說媽媽都不同意，我的心里異常難過，“媽媽為什么不給我買手套呢？”媽媽說：“邁進，該回家了，走啦！”我發現我的腳步很難向前行走，甚至每走一步都要猶豫一會兒，突然，我靈機一動，跟媽媽說：“這樣吧媽媽，你把那一雙手套給我買了，我回家就寫一篇作文，怎樣？”媽媽猶豫片刻：“好吧好吧！”我背著媽媽暗暗的笑了，因為，我一直都在隱瞞媽媽我的.作文不好，其實，我的作文是我的長項，我在我們班的作文歷史以來我就是第一。我高興的向前跑了過去，那雙手套一共需要五塊錢，等付完錢，媽媽說：“別忘了寫作文哦�！蔽业靡獾恼f：“你就放心吧！”
在那迷人的月光下，我和媽媽有說有笑的回家了。
心愛的手套四年級作文 6
隨著高科技的發展，我擁有了一雙會飛的鞋子和擁有特殊功能的手套。
以前我每天都是六點起床，可是今天，我七點零五分才起床。我起床吃完早飯，趕緊穿上飛行鞋，說出要去的地方，一秒鐘不到就來到了學校門口，真神奇！
有了這雙神奇的鞋子，我想去云南、西藏，就是出國也不用愁了。飛機票、火車票、船票全免了，只要踮一下腳想去哪里就去哪里。瞧，我閉上眼睛，說出了一個地點，睜開眼睛，看見了許多韓國人。
手套里安裝了一個芯片，外面有四顆按鈕，分別是藍色、紅色、紫色和綠色。先說說藍色吧，夏天的`時候，你可以按一下藍色的按鈕，可以讓你的手變得很涼爽。
再說說紅色的吧，冬天的時候，你可以按一下紅色的按鈕，可以讓你的手變得很暖和，你就可以不怕生凍瘡了。紫色的按鈕可以讓你力大無比，連一只大鯨魚都可以輕而易舉地扛起來呢！
綠色的按鈕可以讓你瞬間移動，比如說你本來在學校里，你只要按一下綠色的按鈕就可以瞬間轉移到學校門口！
你想要這樣的東西嗎？
心愛的手套四年級作文 7
我要設計一雙手套，它是用廢料和垃圾制成的，外形很漂亮，功能很齊全。它不僅具有本身的保暖作用，而且還有很多其他功能呢。它的背面有好多鍵，每個鍵都有它不同的作用，下面就讓我來介紹一下這款神奇的手套吧。
每當你看見鳥兒在天上自由自在地飛翔時，你一定很羨慕吧，這時，你只要按下手套上的.白鍵，面前就會出現一朵孫悟空專用的筋斗云，踏上它，就可以享受飛的感覺啦。當爸爸媽媽上了一天的班，回到家感到很累時，只要按下銀鍵，就有會發出美妙音樂的按摩器為他們進行按摩，疲憊便飛到九霄云外去了。
當你在緊急情況下，需要救助時，只要按下黃鍵，因為它直接連著公安部門，會在第一時間得到救助。
當你肚子餓的時候，按下手套上的紅色，就可以有豐富而且有營養的美食，讓你橫掃饑餓。
當空氣受到污染時，按下綠鍵，就會出來花草供你呼吸新鮮空氣。
當人們行走在沙漠中口渴時，只要按下上面的藍鍵，就能出現一瓶水，讓他們保證身體有充足的水分。
當你無聊的時候，還可以按下紫鍵，會有一套托馬斯火車系列的玩具和你玩耍哦。哈哈，我設計的未來手套功能多吧，雖然還沒有問世，不過快了，這就是我長大后的任務。
心愛的手套四年級作文 8
哈，哈，你肯定要問：“眼鏡和手套不是生活用品嗎？”我寫的“眼鏡”和“手套”可不是生活用品，而是兩只生龍活虎的小草龜喲！你肯定又要問：“那這兩個名字又是什么意思呢？”我的小烏龜分公母，母的叫“手套”，公的叫“眼鏡”，因為母龜的爪都掉光了，好像戴了手套似的；公的眼睛特別小，仿佛得了近視眼。
今天下午，我突然想到了什么，到陽臺去走走，我第一眼看到的就是小烏龜。不看不知道，一看嚇一跳，它們的盆里都是圓圓的龜糧，臟死了！我只好給它們洗澡了。
我先在水池里準備好一個桶，再在桶里灌一小半水，然后把“手套”和“眼鏡”放了進去，用手使勁地把它們往水里按呀按，“手套”和“眼鏡”發出“卟啦，卟啦”的聲音，這樣小烏龜就干凈多了。接著，我要清洗裝小烏龜的'水盆了。我在水盆里沖水，又把那些污漬給去掉……“啊，終于沖干凈了，我好高興呀！”我開心地說。
我在陽臺上忙了一個多小時，聽著水的歌聲，望著沖干凈的烏龜和盆子，我的勞累一下子統統忘在腦后，滿臉都是燦爛的笑容……
心愛的手套四年級作文 9
校園花池雪還沒有化。下午一上學，便看見張博雅和劉藝宇用雪攻打郭育廷，我走去讓他們加我一個，我們三人就一起攻打郭育廷。嚇得郭育廷連連求饒，可是我們幾個女生誰也不放過他，打的郭育廷無處可逃，抱著頭喊“姑奶奶”。這時張博雅要上廁所，我們繼續玩，等她回來，她問我們看見她的手套沒？我們幾個都搖頭，這下她可是急了，手套剩下一只了怎么戴呀？也不能玩了。我們一起安慰她別著急，然后我們在我們玩的地方找她的手套，找了半天也沒找到，沮喪地回到教室。
放學門口的黑板上放著一只手套，我一看，這不就是張博雅的手套嗎？我連忙告訴她，張博雅一看就是自己的，然后就走過去拿，這時被值周的'同學攔住了問：“這是你的手套嗎？”
張博雅說：“是的”。
“你有什么證明是你的？”
說著張博雅從書包里拿出另一只手套，值周生一看什么也沒說就給了她。一路上張博雅一直說謝謝我，我說要謝就謝那位撿到手套的同學吧，要是不送，咱們還是找不到。張博雅笑了，我也笑了。
心愛的手套四年級作文 10
爸爸，這是你調皮的女兒為您寫的第一篇文章。近幾年來，我跟你永遠只能談幾句話，你現在脾氣暴躁，和原來的你大相徑庭，因此，我便想寫篇文章送給你。
有一年，雪下得特別大，你為了送我上學必須冒著大雪，頂著大風來騎車送我。當時，躲在你身后的我凍得瑟瑟發抖，臉像刀割一般疼，身上的衣服都被風打透了，最要命的是我的'手露在外面，冷得發紫了。忽然間，你將手套脫給我，二話沒說，就繼續開始騎。我嚇了一跳，本來想還給你的，但還是禁受不住寒氣的侵襲，把手套戴上了。這時，我竟聽到你松了一口氣，到了學校，我將手套歸還給您，發現您那本來就已蒼老的手上又被凍得大紅大紫起來；本來就已經很黑的臉，現在又紅又黑了，甚至有點緊了，失去了本有的小麥色的健康色；本來挺健壯的身子，又被風吹得較弱起來。這時，我多想把你揉進手套里，將我所有的溫暖都貢獻給你，將所有對你的愛全表達出來。這時，你哈了一口氣，暖暖手就走了。
爸爸，我知道這篇文章字數很短，可能是我和你之間平時溝通太少。我也沒用太多溢美之詞，只是表達自己最真摯的愛。我愛你，手套里的爸爸。
心愛的手套四年級作文 11
我們的語文老師是周老師，她對我們的生活和學習都格外關照，經常提醒我們要開窗通風，多穿衣服，還時常教導我們要好好學習，不僅如此，她還經常送我們一些生活和學習用品。
這是一個下雪的寒冬，我把語文課堂作業本搬到周老師那里去。
剛一走出教室門，就感受到了寒風隨著雪花吹打到我的臉上，我感覺像是有一把利刃割在我的臉上，吹得我生痛。寒風吹在我身上，我的手已經麻木了。
我感覺到寒風吹到了我的眼睛里，我很想哭，我感受到了體內血液流動得極其緩慢，我都不想在走廊多待半秒，我感受到了我的機體在抗議：“好冷啊！”
走著走著，辦公室已到眼前，我還未進辦公室，就已經感受到溫暖。當我向辦公室邁進去的.時候，我感覺有人把我從地獄拉到了天堂。
��！好溫暖，辦公室里的空調真是讓我的身體蘇醒了，我感覺到了血液又重新流動起來了。
我坐到了語文老師的面前，感受到了語文老師溫暖的大手。語文老師問：“你手怎么那么冷�。俊�
見我沒言語，她把她的手套遞給我了：“這副手套送給你，你戴著吧�！蹦且豢�，我的心很溫暖，我的血液在沸騰。
心愛的手套四年級作文 12
我們班級是一個溫暖的大家庭，在老師的教導下，同學們之間做到了互相關心，互幫互助。我幫助過同學，同學也給了我關愛。
那是一個寒冬的上午，我的同桌帶來了一把小刀，我覺得那把小刀非常漂亮，便借了過來，準備把我的橡皮擦大卸八塊。我右手拿著小刀，左手拿著橡皮擦，小心地用刀子切著。一不小心，小刀在我的手上劃了一道口子。手上的.鮮血流個不停。我的好朋友李博看見了，迅速地用手把我手上的傷口按住，止住血。然后拉著我就往校醫務室跑去。校醫做了包扎后，我們兩個才回到教室。他還叮囑我說，受傷的手不能凍著，否則傷口就不容易愈合了。
第二天，同學們都戴著手套來到操場上跑步，可是我早上急匆匆地出了家門，把桌上的手套給忘了。李博見我沒有手套，便走過來問我：“你的手套去哪了？”我不好意思地說：“今天早上走得急，把手套落在家里了�！崩畈┫肓讼�，說：“要不這樣，我把手套給你戴。反正我的身體結實著呢！再說了，如果你的手凍到了，那傷口愈合的速度就要慢許多�！蔽衣犃�，連忙推辭�？衫畈﹨s硬要塞給我。無奈之下，我只好接過了手套。
我們排著隊，跑了起來。風呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。可是我的心里卻暖烘烘的。
心愛的手套四年級作文 13
最近，室友說他需要一副運動時戴的手套，這樣就可以避免運動器材把手磨破。不過，我們沒有買到合適的運動露指手套，也難免有些遺憾。
就在我思考怎么樣買到一副運動手套時，室友想出來了一個好辦法。他找出一副平時不戴的廢舊薄針織手套，把手指頭的地方用鋒利的剪刀剪下來，再稍微修剪，把線頭剪掉，就變成了一副露指手套。而且，因為這是以前就戴過的手套，尺碼也十分合適，不大不小。
“真不錯，這樣我們就不用買運動手套了，太聰明了�！蔽覍κ矣训那伤记墒仲澆唤^口。我們在日常的生活當中常常都會發現，家里有一些廢舊的用品。其實同類的產品，內容也是大同小異的。特別是一些生活用品，我們完全可以重新利用，起到變廢為寶的效果。做一些小制作，不僅可以提高我們的動手能力，制作完成以后用上自己親手做的'物件，也是一種愉悅和享受。
垃圾也是另一種資源，如果我們多多學習、思考，找出更多變廢為寶的方式，那么我們會發現生活中無用的物件與垃圾變少了，快樂卻可以與日俱增。
心愛的手套四年級作文 14
未來有一種多功能智能手套。使用這種手套不僅保暖，而且能使人們的生活更輕松。
這種手套拿出來像一粒膠囊般大小，打開包裝，就會變成一雙惹人喜愛的手套了。雖然這種多功能手套跟普通手套沒什么兩樣，但是它可有很多功能的。
如果醫生帶上這種手套，那么在手術時可以準確地把病人壞死的器官取出而不損害其他器官，避免醫生錯誤和病人無謂的痛苦；對于病人來說，更有用的'功能是：帶上這種手套可以不使用麻醉劑就能實施無痛手術。
如果搜救人員帶上這種手套，在地震災區尋找廢墟里的幸存者時，手套能搜索、接收廢墟里傳來的生命信號，通過產生強度不同的震動，來幫助搜救人員準確地尋找到幸存者。而且還能提醒搜救人員實施準確的搜救程序。
如果工人使用這種手套，在工作時會很輕松地發揮最佳效能。在短時間內完成更多的工作，從而使工人也能有不少休閑的時間……
除此之外，這種手套在使用時還能根據主人的喜好發出輕松的音樂，讓人在工作時心曠神怡。
雖然這種手套到現在還沒有問世，但是請不要著急，快了，因為這是我長大后的任務。
心愛的手套四年級作文 15
有一只猴子，它叫毛毛。
毛毛懷著愉快的心情進了城里玩兒。到了城里，毛毛很驚訝，因為它發現城里的男男女女都戴著手套，有白的、有藍的、還有綠的……毛毛感覺手套挺好看，于是也進了商店買了一副手套。
毛毛買了一副花花綠綠的`手套，回了山林后就迫不及待地戴上那副花花綠綠的手套，站在一個石頭上，大伙兒都好奇的湊了上來。毛毛到處炫耀：“大伙兒都看著，都看著，我的手套多漂亮呀！”
八哥鳥隨聲附和地說：“是啊是啊，多漂亮多漂亮！”
喜歡拍馬屁的猩猩說：“嘿，毛毛！今兒個你戴了手套顯得格外精神，既有風度也很瀟灑！”
只有上了點年紀的驢子不以為然地說：“手套是人的專用品，我們動物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有點不倫不類�！�
猴子聽了驢子的話，氣哄哄的罵道：“你這蠢驢知道個啥！我看你是嫉妒心太重了吧！”毛毛沒有聽驢子地話，還是上樹爬來爬去的。
可是沒過幾天，毛毛摔成重傷進了醫院，原來，毛毛戴了手套爬樹，抓不住樹枝，從樹上重重的跌了下來。
驢子聽到這個噩耗后，一聲惋惜：“人吶，還是要多聽聽別人的建議，不要生搬硬套，要找到適合自己的東西。”
心愛的手套四年級作文 16
22世紀，高級浮空餐廳、多功能眼鏡、抗震泡泡房……越來越多沒有的高科技產品走進了人們的日常生活中，科技已經徹底改變了我們的生活。就說我手上的這雙神奇手套吧，別提有多牛！
你不要不相信，它的功能可多了呢？我還真得給你們這些凡人開開眼呢，就說手套上鑲著的六塊寶石吧，它們各有不同的強大之處，接下來我來介紹一下這手套吧！
紅色寶石有強大的力量屬性，可以輕松把車給抬起來，如果，在回家的路上看到壞人，不管三七二一的我上去來個一拳，他就被我打飛了。
黃色寶石有超強的念力屬性，可以把所有的東西都念飛起來，有大垃圾時我說一聲：“拜拜”，它就飛上了天空。
綠色寶石有空間屬性，那里面可什么都有，可以放很多很多東西，就像哆啦A夢的口袋。想要什么就可以拿什么。
它還有三顆寶石，分別是：藍色，紫色，橙色，功能分別是重力，變速，光波，你是不是也很想要��！別以為你們很容易得到哦！這的需要很多錢才能買到的.哦！手套價格是99萬，是不是被嚇到了呢？不過不要灰心你總有一天可以買到的，現在下單預定，還有9萬塊的優惠哦！
神奇手套可真是厲害��！希望能大批量生產出，讓我們的生活變得更美好！
心愛的手套四年級作文 17
那是在一個狂風怒號，下著鵝毛大雪的夜晚，正在牙牙學語中的我乖乖地坐在舒適的沙發上看著電視。
坐在沙發上的我手和腳都被凍得紅彤彤的'，大概是冬天太冷的原因，我的臉十分紅，像一個紅蘋果。
突然，電視屏上跳出了一雙手套，我開心極了，拍拍我的小手說：“漂亮，漂亮，買，買！”媽媽似乎讀懂了我的心意，微笑著點了點頭。
那幾天，我的心里一直在想著那雙手套，連覺也睡不好。
一周之后，我常常平靜地躺在床上，一直睡不著，心里一直想著手套。
忽然，我房間的門被悄悄地推開了，我立刻閉上雙眼，假裝在睡覺的樣子，心想：那么晚了，是誰還沒有去睡覺，卻走到我的房里來做什么呢？
那個黑影子離我越來越近，越來越近，她走到我身旁，我終于看清了她的真面目——原來就是我的媽媽。
只見媽媽把她手中緊緊拿著的東西放到我的手中，是那雙手套！
我十分感動，從床上坐起來，將這雙充滿愛的手套給媽媽戴上，并在媽媽的耳邊輕輕地說了聲：“媽媽，您辛苦了！大晚上還沒有睡覺，趕緊回房間休息吧！”媽媽熱淚盈眶，拖著沉重的腳步走回了房間。
突然我感覺自己的房間溫暖起來了。
心愛的手套四年級作文 18
天氣冷了，我自己必須買一雙溫暖的手套。我跟爸爸說：“我想要一雙手套，做值日戴上就不冷了�！卑职贮c了點頭，給了我５元錢。我急急忙忙地去了超市。
走在路上，我經過了一個玩具店，里面的東西真是數不勝數。有可愛的玩具狗、彩色的跳跳球、超酷的變形金剛……可是，我低頭看了看自己手里的'錢，只好失望的走到超市。
來到了超市，我東看西看，找到一位賣文具的阿姨。我支支吾吾地問：“阿姨，哪里有買手套的？”阿姨用手指了指前方，和藹地說：“就在前面�！蔽壹泵� 跑到賣手套柜臺旁。這里擺著許多五顏六色的手套。有的上面繡著米老鼠，有的上面繡著喜羊羊，還有的繡著小熊威尼……我一時看花了眼，不知選哪個好。忽然， 我發現一雙有神奇寶貝皮卡丘的手套，這是我最喜歡的一雙。我問了問阿姨：“多少錢一雙？”阿姨微笑著說：“4元錢�！蔽乙豢村X夠，就叫阿姨開票。我拿著開 好的小票和錢來到收銀臺，把錢交給收錢的阿姨。阿姨在小票上蓋了一個章，并找給我一元錢。我拿著付完錢的票返回手套柜前。買到了我心愛的手套。
買完了手套，我高高興興地回家了。一路上，我里想，購物真有意思的。我仿佛覺得自己突然間長大了似的。
心愛的手套四年級作文 19
一只猴子到城里來玩，看見男男女女都戴著手套，挺好看的。猴子羨慕不已，心想：“我本來就英俊無比，戴上手套就是錦上添花，到時候我就成了‘帥哥大王’了，哈哈，哈哈哈……”于是，猴子立刻買了一雙手套。
買了手套，猴子手舞足蹈地回森林去了，它邊走邊想：“嘿嘿，現在我多帥��！大伙不讓我當‘帥哥大王’也會讓我當‘美猴王二世’了�！�
一回到森林，猴子便開始顯擺自己了，說：“大伙快來看呀，我的手套多漂亮！”八哥附和道：“是啊是啊，多漂亮多漂亮！”“猴哥，”愛拍馬屁的猩猩說，“你今天戴著手套，顯得格外精神，既有風度又瀟灑！”猴子聽了得意洋洋的。這時，上了年紀的驢子不以為然地說：“手套是人的.專用品，我們動物不能生搬硬套，猴子戴手套，有些不倫不類�！焙镒勇犃耍瑦佬叱膳�，罵道：“你這蠢驢知道個啥，我看你是嫉妒心太重了！”
沒幾天，猴子因為戴著手套上樹沒抓緊，摔成了重傷而住進醫院。
“驢子說得沒錯，看來動物真的不能隨意模仿人類�。 焙镒邮潞笮呃⒌卣f。
心愛的手套四年級作文 20
老師是光陰似射的陽光，讓我們沐浴著無窮的知識，老師是一盞燈，讓我們走上蓬勃的學業，在我的記憶里讓我留下深刻的要數那副皮膠手套。
前天，我提著小桶到了洗手池準備洗抹布，那時天氣很寒冷，我哆嗦著手放進水中，我擰著布盡管天很冷但我卻非常開心，心想：我特別喜歡這項工作，如果我帶一點洗衣粉這樣抹布就會更干凈的。想著想著，抹布就洗完了，我一蹦一跳地走回了教室，放到指定的位置，然后跑到座位上做自己的事。但可想而知，我的手已經凍僵了。這一切陳老師都看在眼里，下午，老師說要用班費為我買一雙皮膠手套，一瞬間，我想哭，哭不出來，想笑，笑不出來，心想：這不可能，我會不會是在做夢。我不由自主地捏了一下我的手，"哎呦"好痛，這不是在做夢，我決定要為老師做一件事，我的腦中想起現在是冬天，我要為老師買一個暖手袋，老師的手暖和了，就不怕冬天那涼風傷手了。我星期一一定要帶這個重要的`東西不能忘記，下課了，我還像往常那樣洗抹布，雖然水還是冷，但是它永遠傷害不到我那溫暖的心。
老師您那溫和的話語，別人把它刻在沙子上，海水一沖就沒了，我把它刻在石頭上，永遠沖不掉。
心愛的手套四年級作文 21
冬天的天氣特別寒冷。我戴上了一雙媽媽為我剛買的漂亮的小手套，加快步伐往教室趕去。一到教室，我便脫下小手套，小心翼翼地放在了桌肚里，然后從書包里拿出語文書，準備早讀。突然，我發現方睿原來白凈的小手凍得發紫。便快步走到方睿身邊，輕聲地問：“方睿，手很冷嗎？”方睿搖搖頭說：“不，不，沒關系的！”我摸了摸她冰冷的手，笑笑問：“你沒戴手套嗎？”方睿不好意思地點了點頭。我轉身向座位跑去，伸手摸了摸桌肚，拿出漂亮的小手套，遞給了方睿。方睿再三推辭說：“這手套是你的。不戴手套，你會很冷的�！蔽艺Ａ苏Ｋ`靈的大眼睛，說：“戴上它吧！我不怕冷的�！狈筋６凡贿^我，只好戴上了我那雙漂亮的.小手套。
做早操了，寒風吹得我的手像被刀子割了一樣地疼，可我還是咬咬牙，接著認真地做早操。早操一做完，我便使勁地搓著兩只手取暖。方睿看見了，過意不去地說：“對不起，我把手套還給你吧！”我用會說話的眼睛告訴她：放心吧，沒什么的，我一點兒也不冷，真的。方睿好像明白了我的意思，點了點頭。我幫助同學的事例可不少，但這一件事，我至今難忘，因為我可以為了朋友而不畏嚴寒。
心愛的手套四年級作文 22
那天，我在教室里寫作業，忽然外面刮起了大風，我看見眼前的一切，趕緊把教室門關上，直往前里奔。我才走了一半的路，我的手已經凍僵了，忽然，一個老奶奶遞給我一副手套，我便說道：“不用了，謝謝你，你自己用吧！”老奶奶把手套塞到我手上，便走遠了。
又是一個風和日麗的一天，我和兄弟姐妹一起去公園玩，玩著玩著，突然刮起大風，兄弟姐妹們都有手套，就我一個人沒有，我頂著大風往家走，妹妹跑了過來，把手套給了我說：“你拿著戴起來，我先走了！”我說道：“你給我了，那你怎么辦呀？”她笑著說：“沒事，你戴著，我還有一副�！笨晌腋�，一直沒看到她戴。
那次準備上學校，到了半路，我發現我沒帶手套，這可怎么辦呢？回家拿的'話肯定會遲到，直接上學校的話，這手又凍得不行，這可怎么辦呀！忽然我的朋友陳思琪來了，她遞給我一副手套，說：“你先拿去用吧！到了學校你再還給我吧！”“嗯，謝謝！”到了學校我把手套還給了陳思琪，道了一聲：“謝謝你，要不是你，我的手早就凍僵了。”“不用謝！”我們互相開心地笑了一下。
手套傳遞著我們的友誼之花。
心愛的手套四年級作文 23
因為冬天的來到，到處都冰天雪地，一陣寒風吹來就如被針刺到了一樣。
松鼠爸爸和松鼠媽媽到處找房住，好生寶寶�？烧伊税胩欤矝]有找到可住的地方。松鼠爸爸和松鼠媽媽無房過冬，凍得瑟瑟發抖、心急如焚。松鼠爸爸和松鼠媽媽東張西望，希望可以快點發現可住之處。
突然，一只紅彤彤的手套飄來，頓時松鼠爸爸和松鼠媽媽心花怒放。松鼠爸爸急忙叫松鼠媽媽進入手套中。手套里真暖和，松鼠媽媽不一會兒就生出了5個小松鼠，一、二、三、四、五，正好每個手指住一個松鼠。媽媽看了看瑟瑟發抖的.松鼠爸爸，也想叫它一起過來住可是已經滿了。松鼠爸爸進不去了，只好在外面過冬了。
這時，一對小女孩來了，戴紅帽子的小女孩說：“我就是在這兒打雪仗的，手套應該就在這里的�！彼墒蟀职直凰齻兊穆曇趔@醒了說：“你們要找的手套就在那兒，小女孩謝過松鼠爸爸后，就去撿手套了。松鼠媽媽跳出來，叫小松鼠們也出來。小女孩發現了里面的松鼠。便說不用了，然后脫下另一只手套給松鼠爸爸便走了。松鼠爸爸和媽媽大聲說“謝謝你們”。
這個故事告訴我們要善待自然，關愛動物。
心愛的手套四年級作文 24
在媽媽的呵護與關愛下，我每天都過著溫暖而幸福的日子。餓了，就向媽媽要吃的；冷了，就讓媽媽給自己添點兒衣服；受傷了，就像媽媽索取關愛；需要幫助是，就向媽媽伸出我的小手，渴望她的'一把扶持……
星期三的晚上，我剛剛不完英語，背著沉重的書包走了出來，推著我的車子走向了媽媽。媽媽見我過來了，連忙把戴在自己手上的手套摘下來，又說：“來，快戴上，今天晚上可真冷，幸好我早有準備�！闭f著就把手套給我戴上了。“媽，那……那你怎么辦啊？”“我啊，我沒事，體質好著呢�！本瓦@樣我和媽媽踏上了回家的路程。
途中，當我看到媽媽那雙被凍得通紅的手，心里總有種說不出的滋味。終于，我忍不住對媽媽說：“媽，要不我把手套給你戴上吧。”“哎呀，不用了，你戴著暖和暖和吧，別管我了，我是大人！”“可是，你看你的的手多紅啊，肯定凍死了�！薄拔殷w內呀，熱著呢�！蔽疫�是拗不過媽媽，戴著這雙溫暖的手套走了一路。
在媽媽那，我得到了溫暖，得到了關懷，得到了扶持。媽媽對我的愛，不僅僅是一雙手套，還有很多很多……
作者：過文清
心愛的手套四年級作文 25
我的手套雖然不是非常漂亮，它是媽媽在圣誕節的時候送給我的，所以，每次出門我都要帶著它。
我的手套是兩用的。它可以帶著寫字，因為它手指上半截是沒有的，這樣子手就不會冷了。我想，你們可能會擔心，那你不是每次出門都要帶出去嗎，那上半截手指不會冷嗎？哦，這個你就不用擔心，它后面有個蓋子，只要你翻上來就可以蓋住上半截手指。怎么樣？我這手套好吧？
這手套還幫過我大忙。我在老家，那邊下雪了。有一次，我帶著它玩雪，因為雪地很滑，所以我一不小心，滑倒了。還好有了這手套，我的手才沒有受傷。
手套天天陪伴著我。在我做作業的時候，如果我分心了，我就會望到它，他仿佛就會跟我說：“你怎么能分心呢？做作業你不能分心，分心的話就做不好了喲！”所以，我每當看到它，我就會認真地做起作業來。正因為這樣，寫作業時限我就會把它放在我身邊。每當我遇到困難時，我也會回想起它，它在我回想起它時，它仿佛在我身邊鼓勵我：“不要怕困難，只要你勇敢地去面對它，并想辦法去克服，你就會成功�！毕氲竭@里，我就會鼓起勇氣去面對和克服困難，并取得最后的勝利。
我喜歡我的.手套。因為它不僅僅給我帶來了溫暖，而且還包含著濃濃的母女情意。
心愛的手套四年級作文 26
我是一個橡膠手套，如果你認為我只會打掃衛生的話，那你就大錯特錯了。我今天可是風風光光地把那只夜郎自大的磚塊（小紅磚）整倒了。哈哈，事情其實是這樣的：
今天，我正在呼呼大睡，忽然被一陣風兒吹醒了。我跳到窗臺上看了看，風和日麗的，沒有刮大風呀，可是腦袋后面的風還是一個勁的吹著。我扭頭一看，原 來是同學們正在吹磚呢。他們的臉都憋的紅紅的，應該是費了很大的力氣吧，盡管如此，那只小紅磚仍然穩穩地站在課桌上，它扭頭看到了我，輕蔑地瞟了我一眼， 又繼續享受“吹風機”給它帶來的'習習涼風。
我的心里生起了一股無名之火，風一般的“跑”進教室，并向老師做了幾個“身勢”（因為我是個手套，要做人類的手勢，必須要用全身來做），然后，老師 把我放到小紅磚的身體下面，同學們似乎知道怎么做了，就向我的小口吹了幾口氣。我的身體開始鼓起來，輕而易舉地架起了小紅磚。紅磚因為底盤不穩，“砰”的 一聲摔倒了！
看來，不僅只有團結是力量，智慧也是強大的力量呀！
心愛的手套四年級作文 27
從前，有一對松鼠夫婦。松鼠媽媽要生小寶寶了，可是天下起了鵝毛大雪，它們還沒有找到窩呢！松鼠爸爸焦急萬分。忽然，從遠方飄來一只大手套，松鼠媽媽說：“親愛的，你看，有一只大手套，它說不定能當我的窩呢？”松鼠爸爸說：“快進去生我們的小寶寶吧！”松鼠媽媽在手套里面順利的生下了五個小寶寶，每一只小寶寶都躺在溫暖如春的`手套里，可舒服多了。松鼠爸爸就在外面站崗。過了幾天，有兩位小朋友來找手套了。松鼠爸爸連忙說：“小朋友，請別拿走，里面住著我的老婆和五個小寶寶，我等小寶寶長大點，第二年春天我一定還你們，好不好？”善良的小朋友說：“好吧！”松鼠媽媽出來說：“謝謝你們�！蹦俏恍∨笥延职蚜硗獾囊恢皇痔捉o了松鼠爸爸，就回家了。松鼠爸爸說：“謝謝你給我的窩�！�
有一天，來了一只小貓，它生病了。松鼠爸爸看見了，把自己的窩給了小貓，又分給它一點食物，小貓感動地說：“謝謝你松鼠爸爸，我會報答你的。”
又有一天，來了一只小鳥。它沒有窩，松鼠爸爸找了些木頭，幫小鳥造了一個小窩。小鳥說：“謝謝你松鼠爸爸�！�
到了第二年春天，小松鼠長大了，松鼠爸爸把手套還給了小朋友。自己也收到了小鳥小貓的禮物—一大堆鮮花。
心愛的手套四年級作文 28
寒風刺骨的森林里，飄著鵝毛大雪，松鼠們凍得瑟瑟發抖，其他松鼠們全部都躲到了樹洞里，松鼠爸爸上竄下跳的，它忙著找個溫暖的地方，能讓松鼠媽媽安全地生下小寶寶。
正在它們焦急不安的時候，喜從天降，飄來一只紅手套。松鼠媽媽一進手套就開始生寶寶，一只，兩只........一共生了五只小松鼠。手套里舒舒服服的，柔軟舒適，它們各自呆在手套的五個手指里�？上Ю锩鏇]有位置了，松鼠爸爸只好死在外面當“守護者”了。松鼠爸爸用毛茸茸的尾巴蓋住自己的身體，慢慢地進入了夢鄉。
有兩個小朋友一邊說話一邊走來。那一個穿紅色衣服的小女孩著急地說：“我昨天就在這里打雪仗，手套應該就在這里了�！贝┌咨路男∨⒄f：“那我們再找找吧。”松鼠爸爸聽到他們的對話，跳出來說：“你們要找的是不是這只紅手套？“是的”小女孩肯定的回答。當小女孩要撿起那只手套時發現里面還有松鼠媽媽和他們的寶寶。松鼠媽媽跳出來溫柔的'說：“孩子們都出來吧！。手套的主人來了�！毙∨⒖戳丝�，連忙擺擺手說：“沒事的讓他們不要出來了呆在里面吧�！毙∨⒚撓铝肆硪恢皇痔�、給了松鼠爸爸。
松鼠爸爸和松鼠媽媽連忙道謝：“謝謝你們�！�
心愛的手套四年級作文 29
我的爸爸是名工人，每天下班回家總要帶回一些臟乎乎的手套。那手套上的污漬可真難洗，特別是手指處，媽媽常常為爸爸洗手套犯愁�？吹綃寢屜词痔讜r愁眉苦臉的樣子，我便冥思苦想，希望能找到一種好方法。
一天晚上，媽媽給我補襪子，只見她拿出一個木頭做的腳模型，然后將襪子套在上面，一針一線補�？粗鴭寢尩腵動作，我靈機一動，何不如法炮制，來輕松地洗掉爸爸手套上的污漬。
我迅速找來爸爸的臟手套，先把手套套在兩只手上，再浸下水，擦上肥皂，像平時洗手一樣，手心對搓，手心對手背互搓，手指交叉搓。我感覺搓得差不多了，接下來取下手套，再把手套翻過來套在手上，用上面的辦法再搓一遍。最后，用多次清水沖洗。嗨，你還別說，如此洗過的手套，竟然跟新買的一模一樣。
“真干凈，像新的一樣，你是怎么洗的呀？”媽媽半是興奮，半是驚訝。
我燦爛地笑著，驕傲地把洗的方法告訴了媽媽。
“我的閨女真是了不起！”媽媽臉上笑出了一朵花，她慈愛地拍拍我的肩。
我的心里呀，真是喝了蜂蜜般甜。
心愛的手套四年級作文 30
對蜜蜂來說，特別的禮物應該是一大盆的花蜜吧！對青蛙來說，特別的禮物是很多很多蚊子，對我來說，最特別的禮物是手套！
從以前到現在，我才收過一件禮物而已。今年我生日那天，爸爸送我我最喜歡的禮物，那就是手套。那天，爸爸本來要出差，因為他知道那天是我的生日，所以專程趕回來送我禮物，讓我很感動！那天好像有寒流，他怕我著涼，所以才送我手套，就因為這樣，我才很珍惜它。
當我收到禮物的時候，我想，我和爸爸真的有心電感應，我很驚訝，我跟爸爸說：“我最喜歡你了！”我抱著爸爸，而且那雙手套要兩百多元喔，我和爸爸的感情真是好啊！
這份禮物是爸爸擔心我的最佳證據，我冷的'時候戴著它，感覺爸爸在旁邊幫我取暖；不用的時候把它放在枕頭下，保護它，不讓它受到傷害；就算爸爸出差了，也覺得爸爸在旁邊陪我、照顧我、保護我，所以我很愛護它，珍惜它。每到爸爸的生日，我都會送他卡片，代表我的心意，就是我送給爸爸最特別的禮物，讓我和爸爸的感情更好。
心愛的手套四年級作文 31
很久很久以前，有一個孩子叫波輪，他們家的生活很艱難，于是波輪放棄上學的機會，出去工作了。
這天，波輪又去森林里找工作，忽然看見前面有一間小房子，他很好奇，走向前去輕輕地打開門，一雙手套出現在波輪的眼前，手套開始說話了，它問：波輪，你來這里干嘛？波輪給神手套說了自己的'經歷，手套很同情他，結果手套對波輪說，你一天可以許一個愿望。波輪特別高興，于是就帶著手套回家了。
回家以后，手套對波輪說：“你可以許愿了，波輪心想：我先要把家里的貧苦生活解決了，波輪說：”我希望家里的東西會變得很新！說完了，并沒有反應，波輪對手套說，怎么不靈呢？手套說，還要拍兩下手，拍了以后，家里的東西真的變的很新，波輪很高興地去告訴媽媽，媽媽聽了，興奮得不得了，又去告訴爸爸，爸爸又告訴奶奶，奶奶又告訴爺爺.......這下子，可高興了，全村子里的人都知道了，全村的人都想擁有這么美好的愿望。就這樣，村子里的人都每天許了一個愿，之后全村子里的人都過上了幸福生活，手套也漸漸消失了。
心愛的手套四年級作文 32
最近的天氣非常的冷，我們所在的城市已經是算進入了寒冷的冬季，每一個人出門的時候都會圍上厚重的圍巾和厚大的手套，有的人比較的怕冷甚至還會買來一頂非常保暖的大帽子，如果我們上學是騎著我們自己的自行車去的話，那么一個口罩也是必不可少的。這些冬天的用品可以幫助我們抵御寒風的侵蝕和傷害。
我一直以來都戴著媽媽送給我的手套，可是就在最近我在學校里面看到了一些同學戴著一些非常好看的手套，他們的手套總是那樣的各式各樣，看起來非常的好看。有的是熊掌形狀的手套，有的是龍貓的手套，龍貓的手套是非常的可愛的，還有的人戴著綠巨人的手套�？傊鞣N各樣琳瑯滿目的手套在我的學校里面充斥著。而我的手套卻是非常的老土。
于是我萌發了一個買一雙新的手套的想法。我找到了我的媽媽讓她給我三十塊錢去買手套，媽媽覺得冬天確實需要一個比較好的'手套，所以媽媽這次就非常爽快的把我錢交到了我的手上。我開開心心的的拿著這三十塊錢到了南街頭的點石成金，我找到了他們戴的那種熊掌的手套，我拿起來了手套戴在了手上，真是太舒服了，買了手套以后我就高高興興的回家吃飯了。
心愛的手套四年級作文 33
我想發明一種萬能手套，下面我就來介紹一下吧。
萬能手套的本身是橙色的，上面有四個對應的按鈕。分別是紫色，紅色，藍色，綠色，青色，橙色。首先是紫色的：瞬移技能。按下按鈕再說出你想去的地方，就會直接瞬移過去。還有一種快速瞬移，先點按鈕兩下，然后心里想你要去的地方，再做你想做的動作，就可以瞬移了。
第二個是紅色：修復技能。按下它就會出現一個紅色的方塊，由手套操控。這時你只要穿著萬能手套，移動到哪紅色方塊就會移動到哪。如果你握住了手方塊，就會變小，這樣可以修比較小的東西。如果伸開，方塊就會變大。這樣可以修大型的東西。比如說汽車高樓什么的。如果要修復，點一下按鈕就行了。
第三個是藍色：控制技能。這個可是警察專用的技能。用來抓小偷最合適不過了。一點，就會有一個藍色的'手抓住小偷，讓他動彈不得。如果你再按一下藍色的時候就會消失，如果那人在高處直接落了下來，手套就會自動開啟藍色按鈕，抓住那人，把他放到地上為止。
第四個是綠色：復活技能。會對死去人或者受受傷的人醫救。而且不管是什么癥狀或什么��？只要對著一按都能治療。
這就是萬能手套。我希望它早日問世。
心愛的手套四年級作文 34
在雪天，大家都喜歡打雪仗、堆雪人，明明他們也不例外。你看，一下雪，明明和他的小伙伴們就迫不及待的跑到樓下，一起嬉戲、玩樂。
該吃午飯了，大家只好依依不舍的分手。明明回到家，卻發現自己的手套不見了，心想應該是剛剛堆雪人的時候忘拿了。明明連忙跑下樓，果然發現手套在雪人“手”上戴著呢。他把手伸出來，剛摸到手套，突然，不知從哪兒傳來了一個奇怪的聲音：“不要！不要！”明明東張西望，想弄清楚這聲音究竟來自何方。“別看了，是我，雪人！”這聲音可把明明嚇了一跳：“你會說話？”“當然了，誰讓你給我制造了嘴巴呢？而且，我還偷拿了你的手套呢！”“為什么？”明明聽到雪人說“偷拿”這個詞，感覺很驚訝。“我也是迫不得已，”雪人自顧自的'說，“現在的環境污染越來越嚴重，我是怕灰塵弄臟了我潔白的手�！彼难壑辛髀冻鰬n心忡忡甚至懼怕的神情�！班�，原來是這樣呀！”明明連忙跑上樓，回到家中拿了衣服、帽子和圍巾，然后他小心的給雪人穿上衣服、戴好帽子，還細心的把圍巾在雪人的脖頸上繞了一周。
朋友們，我們一定要從自己做起，愛護環境，減少污染，創造綠色環保家園！
心愛的手套四年級作文 35
星期天早晨，我起床后看到父母已經不在家里了。桌子上放著我的早飯。我馬上吃了早飯，走出門去，把門鎖上。然后，我就出去找小伙伴們玩耍。
我找來了幾個好朋友，和他們一起來到田里玩耍。我們看到田里的稻谷都已經打好了，就放心大膽地走下田里去玩。這時，有一個伙伴說：“我們經�？吹诫娨暲锏挠⑿廴宋�，他們都有武功，打斗都非常厲害。我們今天就學他們的'樣子，在田里打斗一番，怎么樣？”“好！好！”反正田里沒有旁人，我們可以把豎著的稻草當成壞人來打。于是，我們每一個人都給自己起了一個電視里的人的名字。我就對他們說：“我叫無名。”一個就說：“我叫大俠�！绷硗庖粋�說：“我叫英雄�！贝蠹壹娂娊o自己起好了名字。我們就開始打了起來。沒過多久，我們竟然把整塊田里的稻草全都打散了，打得七零八落，到處都是，不成樣子。我們鬧夠了，打累了，也就分散回家去了。
后來，那塊田的主人來到田里看到這種樣子，非常生氣，就想辦法找到了我們這些人的家里。我們的父母只好向他陪不是，道歉。
那個人走了以后，爸爸把我給狠狠地罵了一頓。我感到了后悔，實在不應該這么胡鬧。
心愛的手套四年級作文 36
星期六早晨，我坐在陽臺上邊曬太陽，邊津津有味地看著“新鮮出爐”的《小記者周刊》。正看到精彩處，一旁洗衣服的媽媽說話了：“女兒，打攪一下，把門邊柜子上你的手套拿來，該洗洗了�！蔽易炖铩班拧绷艘宦�，身體絲毫沒有動彈我又沒閑著，也在忙呀！過了一會兒，媽媽再次開口了：“暫停一下，幫個忙吧。”“您不會拿呀？”我有些不樂意。“媽媽手上都是肥皂�！薄昂冒珊冒伞！蔽译m然答應了，可還是沒行動。第三次，媽媽終于動怒了：“讓你做點小事怎么那么難？要不你自己來洗你的手套！”
我磨磨蹭蹭地站起來，手里仍拿著晚報。走到客廳時，我問了一句：“是拿手套嗎？”“腳套！”媽媽沒好氣地說�？晌彝耆珱]聽出媽媽的回答有什么不對。很快，我來到媽媽身邊：“喏，給您。”媽媽先是一愣，隨即哈哈大笑起來，甚至眼淚都笑出來了。我丈二和尚摸不著頭腦�！翱纯茨隳玫�'是什么呀？鞋套！明明讓你拿手套的！”媽媽一解釋，我才明白過來，也難為情地笑了。
平時老師經常教育我們：一心不能二用。這一次我是深刻體會到了，以后再也不要出這樣的洋相了。
心愛的手套四年級作文 37
從前，有一個小裁縫，他向一個老裁縫學手藝。小裁縫很心急，一心向學很高超的手藝，他每天都冥思苦想怎樣才能學到高超的.手藝，可他太懶，一直都沒能學到高超的手藝。一天，他被地上的一塊石頭絆倒了，他站了起來，撿起石頭想把它拋出去。在這時，石頭變成了一位神仙，神仙問：“你為什么這么傷心？”他一五一十地告訴了神仙。神仙得知事情以后說：“我可以幫你�！�
神仙馬上變出一個一邊紅一邊綠的盒子，盒子里有兩雙手套，一雙紅、一雙綠。神仙說：“紅色手套戴上學什么會什么，綠色手套戴上，不用學什么都會。不過，手套要是破就不能修好。你只能選擇一副手套�！闭f完神仙不見了。小裁縫立馬帶上綠手套，這是紅色手套不見了。老裁小裁縫回到了店里說自己是世界上真厲害的裁縫縫笑了笑說：“你在我這兒都學不會還說自己是真厲害的裁縫，我不信�！毙〔每p邊說邊拿起一塊布，縫了一兩下，一件衣服就做出來了，老裁縫驚呆了不久小裁縫得名聲傳遍了整個世界。
一天他睡了一個懶覺，醒來之后，發現綠手套被老鼠咬破了，他本想補一補，可是他都忘記怎么縫補了。
就這樣，小裁縫最終一無所獲，一事無成！
心愛的手套四年級作文 38
三月初的一天下午，天冷得要命。路邊，一位阿姨正費力地扶著一個瘦瘦的老人，老人看起來還有些病。媽媽看見了，趕忙跑過去幫忙。一問才知道，老人迷路了。老人站著很累，示意媽媽把他放到雪地上坐著。風吹得像刀子一般，老人的臉被凍得鐵青，扶著雪的手被凍得紅通通的。
快找副手套吧�！眿寢屜�。正好四小旁邊有賣貨的小攤兒，媽媽便趕緊跑過去。攤主是一個拄著拐杖的殘疾女人，左三層、右三層，把自己裹得嚴嚴實實。就在這兒買吧！可還沒等媽媽說買呢，她就拿了一副線手套塞進媽媽懷里，還一直在說：“不要錢了，快去給那個老人戴上吧！”但媽媽卻執意不要，沒給錢哪能要呢？倆人便推讓起來，一個說不能要錢，另一個說必須給錢……這場口水戰的結果是，雙方各讓了一步，攤主給媽媽打了折，說：“要學雷鋒，也得算上我一個�！焙髞�，又有好心人前來幫忙，大家一起把老人送回了他所住的養老院。
一雙手套值不了幾個錢，但它上面所凝聚的那片愛心卻是珍貴的.。那是一雙普通的線手套，上面卻凝聚著一片關愛老人的心。
心愛的手套四年級作文 39
上個星期四，雖然已經立了春，但是雪花還很留戀人間，飄飄揚揚地灑落了下來。
早晨我們吃完早飯，媽媽就送我去上學了。一出門，眼前一片雪白，風加上雪兒撲在我的臉上冷颼颼的，我的臉凍得通紅，腿凍得發抖，手凍得發麻，我不由得把手放在口袋里，腳踩在雪地上，深一腳淺一腳，走也走不穩。
我和媽媽并排走在路上，媽媽突然扭過頭，發現我沒有戴手套，就著急地問：“你怎么沒有戴手套？”我蠻不在乎地回答：“不帶也沒什么，反正也不怎么冷�！眿寢屭s緊脫下自己的手套遞給我，關切地說：“快點戴上�！蔽姨ь^看了看媽媽，只見那深情的目光充滿關心。我把手套戴在我的'手上，手套里媽媽的余溫，一直從我的手溫暖到了我的全身，那時候我有點想哭。
到了學校門口，我準備進校門，我將手上的手套摘下來遞給媽媽，只見媽媽的手凍得通紅，我不禁頓住了，這時媽媽催促道：“進去吧，要不然就上課了�！�
我轉身進入校門，雖然天上還飄著大雪，非常冷，但我的心暖暖的。
心愛的手套四年級作文 40
你知道孟郊的游子吟嗎？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
我的抽屈里放著一副舊手套，雖然這副手套已經很破很破了，但是我還是不愿意把它扔掉，因為它包含著媽媽對我無私的愛，你們會問：“不就是一副破手套嗎？怎么會包含著母愛呢？”讓我來給你們講講它的故事吧！
前年冬天，媽媽騎車送我上學，她再三囑咐我一定要戴手套，我就是不想戴，把手套放家了。在路上的時候，媽媽發現我沒有戴手套，就問我：“你的手套呢？”“放家了呀！”我回答，媽媽趕緊把車停下來，把她手上的手套給我戴上，說：“你這樣可不行，手會被凍壞的�！蔽艺f：“我不戴，你戴吧！”媽媽用命令的語氣說：“你快戴上！”我也不敢違抗，只好乖乖戴上。雖然不是很方便，但是暖和多了，而媽媽的手卻被刺骨的'寒風吹得通紅，手指都被凍麻了，還要緊緊地握著手把，就這樣堅持著把我送到了學校。
看到媽媽通紅的手，我的眼圈紅了，要是當時聽媽媽的話也不會讓媽媽的手凍成這樣了，這副手套時刻提醒著我要聽媽媽的話。
心愛的手套四年級作文 41
最近的天氣非常的寒冷，每次我在學校里上課的時候，都會不由自主的把自己的手給插進我自己的口袋里面，這樣一來我就會感覺到暖和許多了，可是這樣雖然舒服，但是我就不能很好的在上課的時候及時的記下老師給我們的筆記，并且這樣的行為好像對于老師對于課堂來說都不是那么的尊重。
所以我得想出一個兩全其美的'辦法來，既可以在上課的時候不用受到那么多的寒冷，又可以在課堂上面好好的去學習。就在我百思不得其解一籌莫展的時候，我看到了同桌在上課的時候手上戴著兩個手套。我頓時恍然大悟，對啊我可以也像他一樣去買一個手套來帶著，這樣我就不會像原來那么冷了，我怎么這么的傻啊。
于是我來到了學校附近的一家精品店，我問服務員哪里有手套賣，服務員小姐姐指了指那邊的柜臺，然后我就走了過去，經過我的仔細挑選我看到了一對像小熊的爪子一樣的手套，這個手套長得非常的可愛，摸起來也是非常的柔軟，我非常的喜歡它，于是我便買下來了這一對手套。戴著這手套在街上的時候，我終于感受到了許久都沒有感受到的溫暖。
心愛的手套四年級作文 42
在寒冷的冬天，一家商店擺放著數十種手套，它們形狀各異，色彩繽紛。其中有一對手套最特殊，它們是一對相親相愛的夫妻，左手套叫尼古拉，右手叫蒂娜。
這天，尼古拉正在和蒂娜聊天，碰巧，一位婦人喜歡上了他們，將他們買下來并戴在手上，隨后就出了門。
到了晚上，尼古拉和蒂娜又見面了，它們互相訴苦�！疤炷�！尼古拉，我一天都沒看見你！”“我也是，蒂娜！”“那我們現在怎么辦？”“我想到了一個妙計，明天，我去你那里親你一下，再回去，再親，再回去，這樣我們就不會見不到彼此了�！薄昂冒桑荒苓@樣了�！钡倌日f道。
第二天，那個婦人走在大街上，尼古拉一會親一下，一會兒親一下，婦人左手不停地拍打右手，走路都看不不清。婦人找了一個醫術最高明的.郎中給她治病，那個郎中讓婦人買一萬法郎的藥。
回到家后，那個婦人偶然聽見尼古拉和蒂娜的對話，她想：這可真是一對恩愛的夫妻，我應該成全它們。于是她告訴傭人，讓她每天把這雙手套洗的干干凈凈，自己卻不戴它們。
有一天，傭人認為這個婦人瘋了，把一雙手套洗得干干凈凈，卻不戴它們。于是，自己就戴上了手套，尼古拉過一會兒就親一下蒂娜，把傭人的手拍的又紅又腫，這個傭人一氣之下將手套扔進垃圾桶里，蒂娜和尼古拉緊緊拉著手。在這時，一個小孩跑過來，說：“一對夫妻！”于是他用小木板做了一艘小船，放進大海中……
尼古拉和蒂娜的命運如何？天曉得！
心愛的手套四年級作文 43
我一直相信“友誼”這兩個字眼是世上最溫暖的詞組之一。而朋友則是最值得信賴的人�；叵肫鹩龅嚼щy得到朋友們的幫助與鼓勵的情景，我的心總會變得溫暖。
我清楚地記得，那是一個冷得刺骨的冬天。早晨，我走得匆忙忘記帶上手套。到了學校，我才發現我的雙手已經凍得毫無知覺，語文課上寫筆記的時候，手搓了又搓，才勉強拿得住筆。課間，好朋友譚安然發現了我雙手的秘密。她不由分說地將她的那雙薄手套遞給了我，關切地說：“快戴上吧！你看你的手凍成那樣了，這手套雖然不大厚，但也比沒戴的好啊！”我愣了一會兒才反應過來，連忙問道：“手套給我了，你怎么辦呢？”“我自有辦法！別管我了，快戴上吧！”譚安然說�！澳呛冒桑 �
戴上了譚安然的手套，我覺得十分暖和。不僅僅是手暖和了，我的心中還輕輕地淌著一股暖流，我知道這就是溢于言表的幸福。
幾節課后，我看見了譚安然凍得通紅通紅的雙手。便把手套脫下，準備還給她。沒有想到的是，我的目光剛剛落在她的手上，她便敏感地將雙手放進了衣兜里，搖了搖頭，說：“我的手不冷，手套下午再給我吧！”
當時我真的十分慶幸自己有一個這么善良的好朋友，若沒有她，那個冬天的早晨我的`手也許會凍出凍瘡的。但因為那雙手套，使我的雙手得到了未曾有過的溫暖。
這雙薄手套無疑是我倆真摯友誼的最好的見證！
心愛的手套四年級作文 44
那是一個冬天的早晨，窗戶上結著薄薄的冰，連家里都能聽到風聲，像老虎大聲地呼叫著。那時我正要急著上學去，當我走出家門，要上車的時候，忽然發現自己的手套沒戴，這時離上學的時間還差幾分鐘，已經來不及回家拿手套了。我只好坐上電動車，讓媽媽帶著走了。
因為我老是把手套忘在其它地方，所以家里已經沒有手套了。我只好不戴手套去上學半路上，我聽見北風呼呼地刮著，看見房頂上結著薄薄的霜。我的小手被凍得通紅，像兩根胡蘿卜。我不停地對手哈氣。這時媽媽突然發現我的手套沒戴，于是她立刻停下電動車馬上摘下了自己的手套，一邊遞給我一邊心疼地說：“樂樂，這么冷，怎么沒戴手套，一定是忘了吧？我連忙說：”不用了媽媽。我把手插在你的口袋里就好了。媽媽二話不說，先用自己的手握了握我冰涼的小手，然后把我的小手往她胸口一塞先暖暖，剎那間，一股暖流流到了我的心中。緊接著媽媽又以最快的速度給我上了手套，然后又開起了電動車。
一路上，我心里感到非常慚愧，心想：要是我記得上手套的`話就好了，媽媽的手就不會挨凍了。我心里越想越難過，再抬頭痛看看媽媽那被凍得通紅通紅的大手，看到她時不時地寒，再看看我手上著的那雙暖的手套，我頓時流下了一滴眼淚……
心愛的手套四年級作文 45
“啊，搬這么多快遞簡直太累了，要是我心里一想它們就飛上去了該多好��！我氣喘吁吁地想著，“真希望以后我能擁有一副意念手套。
這個手套是皮質的，顏色由淡藍色與淡紫色組成，它是個五指手套，手掌心那有一個黃色的圓圈。它有許多功能，比如東西太重拿不動，你只要戴上這手套無論是拿家電還是一些重東西它都會輕如羽毛。又或者你要去高樓的頂層，爬樓梯太累了，坐電梯如果人多那擠來擠去的多難受啊。萬一你還暈車，在電梯運作時一定會頭暈腦脹的。所以這手套裝有比鐵絲還要結實百倍的線。你只要打開開關發射器就會把這線發射到你瞄準的'地方。你可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁。
不過這手套最厲害的是用意念操控東西，所以將它命名為“意念手套。啟動方法是握緊拳頭靜等三秒，如果亮綠燈就表示啟動成功，但如果亮紅燈你就得仔細檢查一下手套了。戴上這手套，你可以除活物以外，讓任何東西飄浮在空中。不用擔心安全問題，只要你沒讓那東西下來，它就會一直飄浮在空中。你心里讓它怎樣就怎樣，你讓它往東它絕不往西。這手套在你脈搏上裝有一顆高級芯片，讀取你所想的，從而聽從你的命令，而且他還會記住你脈搏的跳動速度，來推測你的心情。倘若你心情糟糕，它就會變成你喜歡的顏色。
世界之大，無奇不有。只要我有能力，遲早會發明出“意念手套的！
心愛的手套四年級作文 46
從前，有一雙驕傲的手，自認為是小主人最珍貴的器官，所以，它對誰都是愛理不理。
冬天到了，外面下起了鵝毛般的雪。調皮的雪娃娃跳著舞落下，似乎在邀請手的主人來外面一起玩。手的主人飛快地跑向大門，蹦蹦跳跳地走出了家門。可他媽媽在屋里大喊到：“乖乖，外面很冷，帶一雙手套！”
“嗯，好的！”手的主人剛說完，就拿著手套沖出了家門，進入鋪上銀裝的世界了。
小主人在外面瘋狂地玩著，可手卻一臉的不高興。它想：“哼，我最討厭毛絨絨的東西了，弄得我渾身癢癢。依我看，它一定是覺得我太漂亮了，嫉妒我！”過了一會兒，小主人回家了，手決定，晚上和手套一決高下。
天漸漸拉下了夜幕，皎潔的月亮開始為調皮的`星星講故事，房間里靜得只能聽到鬧鐘的“滴答”聲。手見小主人進入了甜甜的夢鄉，便發話了：“喂，手套，醒醒！”
“嗯，誰呀？哦原來是手啊你怎么還沒睡呢？你好！”手套笑著說道。
“哼，別裝了，你就是一個壞蛋！”手氣憤地說，“你用毛絨絨的東西弄得我全身癢癢，還用你的身體遮住我，讓我悶死了，還展示不出我漂亮的身體！”
手套無話可說，因為它知道，再怎么辯還是改變不了一個事實——手討厭它！
第二天，手套不見了，小主人只好光著手走了，開始，手還揚揚得意，可漸漸的，手覺得沒有手套的幫助，走在外面冷極了，它開始和手套和好了。
從此，手和手套情同手足，成為了最要好的朋友。當然，手也不再驕傲了。
心愛的手套四年級作文 47
看著母親漸漸變老的容顏，已慢慢花白的鬢角，我的心不禁酸酸的。母親，隨著時光的推移，隨著日月的起起又落落，她的眼睛已變得混濁，唯一有的光芒就是停留在我和哥哥身上希望的`光芒。生活就象沒有定行的泥罐子。母親不斷的用手去修磨他，使它漸漸變圓，但罐子變圓了，而您的手再也不象以前那樣光潔華潤了。
每當看到母親的手，我的心就再也平靜不下來了，那雙曾經白皙又細潤的手，現在已干枯變形，爬滿了歲月的滄桑，帶著一條條生活的傷痕。母親，這個家是您用手一把一把的干出來的，今天。是母親節，我用我身上的錢給您買了兩雙手套。雖然手套不是那種高檔的，也不是那么精細，但代表了兒的一份孝心，一個兒子應有的孝心。平時，我只顧自己穿的好，吃的好，從來沒有關心過母親您。
當我把兩雙手套給您時，天剛亮，我看到您的目光，那目光，親親的，暖暖的。象是在看您最成功的藝術品，象是眺望自己最向往的宮殿，同時，目光中隱約透出一種類似感激和欣慰的東西，而我卻不敢承受，也不能接受。因為，我從來就不曾作過一個兒子應該做的事情，母親，這只是您應該收到的回報中的一小部分啊，而您卻已是如此深感意外。
母親，您說吧，您就說兒子吧！讓我為您做些什么吧！不要再毫無所求的默默奉獻了，那樣只會讓我更加自責！因為兒子現在已經長大了，是我應該幫您分擔的時候了，我的至親至愛樸實無華的母親。
心愛的手套四年級作文 48
夏天的早晨，小鳥在窗外的樹上唱誦起了美妙悅耳的音樂。燦爛的陽光從窗外照進來，從我的書桌上拂過，將桌上的一只白手套微微染成金黃。
這只手套，是媽媽為了我的愛好——刻橡皮章而準備的。她怕我在刻章時不小心劃破手。而我，卻一點兒也不喜歡戴著這只手套。一是因為戴著手套刻章會影響線條的流暢度，二是因為戴上這只線手套會有點扎，十分不舒服�？蓩寢屆看味紕裎掖魇痔�，我實在有些不耐煩，便在她面前戴上手套，而她一轉身，我就將手套一扔，繼續刻起我的章來。
有一次，我照例在做完作業后刻章，由于媽媽并沒有在我身邊，我便沒有戴手套�？讨讨蚁肫鸾裉煸趯W校里發生的一件事，不由得有些走神。突然，一陣劇痛從我手上傳來，我低頭一看，原來是用力過猛，刀劃到了左手，大顆大顆的`血珠從傷口處滾落下來。我疼的倒吸一口冷氣，連忙叫來媽媽幫我處理傷口。
媽媽一聲不吭，連忙找出酒精和棉球幫我處理傷口，處理完之后也沒有責怪我不戴手套，只是輕輕地說了一句：“下次自己小心點�！�
在那一瞬間，我懂得了媽媽對我的愛，那些在我看來很煩的絮絮叨叨與無謂的堅持，其實都是她對我深沉而無微不至的，偉大的愛��！
現在，那只白手套依舊靜靜地躺在我的書桌上，陪伴我度過春夏秋冬，日夜更替與每一個分分秒秒。對我而言，它好像我的母親，為我提供沉默而細致的保護，它陪著我一起成長，讓我懂得了許多。白手套，像征著母親對我沉默不語而偉大的愛……
心愛的手套四年級作文 49
星期天是我的生日。好朋友們送給我各式各樣的禮物，有精致的小皇冠，有漂亮的馬克杯，有可愛的玩偶……但我最喜歡的，還是這副看似十分普通的手套。
星期一的早晨，我一坐下，就發現了課桌里竟然有一副手套。我疑惑地問旁邊的程潔：“程潔，你知道這副手套是誰的嗎？”程潔指了指申倩華。申倩華一回頭，笑著對我說：“婉婷，星期天不是你生日嘛！我看你冬天里手一直冷得生凍瘡，就送了你一副手套！不怎么好看，你不要介意哦！”我仔細端詳著這副手套：天藍色的絨毛軟軟的，上面有著粉紅色的小碎花。一看就是精心挑選過的，我不禁心里暖暖的。
我的手一到冬天就紅腫不堪，開裂加上凍瘡，更是讓我的手苦不堪言。連好朋友程潔都開玩笑地說道：“看你的'手，又紅又腫，跟豬蹄似的�！蔽业氖帜敲闯�，心里難免有些自卑，冬天時便一直把手插在口袋里。申倩華連這個細節都注意到了，別出心裁地送了我一副手套。想到這，我一把抱住申倩華，由衷地說了聲“謝謝”。
也許，這副手套沒有其他的禮物那么精致、漂亮，但它飽含的情意卻深深感動了我。我戴上了這副手套，心情與它一樣溫暖，一股暖流流遍了我的全身，使我忍不住想大喊：“友誼萬歲！”
友誼天長地久！我相信，我與申倩華的友誼會像膠水粘住似的，扯也扯不斷。
心愛的手套四年級作文 50
我想設計一個智能手套，讓人們的生活更加幸福、安全。
這個手套是透明的，穿在手上好像沒有穿過似的，而且還會按照大家的'手型進行變換，不大不小很合適，不會阻礙人們的正常生活。雖然它和平時的手掌一模一樣，但他是獨一無二的機械智能手套。手套里面有一層海綿，當手熱冒汗的時候，海綿會吸取手上的汗水，這樣就不怕損壞機器的系統，手套上方有個多功能按鈕，按一下能投影、制造出一艘飛船、變出許多高科技的東西等。
它最大的功能就是恢復所有東西和辨別真假。
比如：陽臺上的一株花已經凋謝了，家人們很傷心，都希望讓這株花再次生長，聽到這個情報后，我會立刻拿出手套，戴上它，向著花兒的方向一推，花兒立刻就變成了一張張“笑臉”，美麗的花朵竟然是絢麗多彩的。那么所有花都枯了，我就會讓它們從“哭臉”變成“笑臉”。
在生活當中，總是會有些東西難以辨別真假，用肉眼也辨別不出來。新聞報道還總是說一些老人家被騙走了錢，他們專騙老人家和不會辨認真假的人，騙子們常說這句話：“老人家，那些古董很值錢，這種古董價值五十多萬，我現在只要你十萬塊錢，這古董就屬于你了�！比绻兄悄苁痔祝涂梢员鎰e真假，避免老人家被騙的風險。
如果我是科學家，我一定快快研制出來，幫助更多的人。
心愛的手套四年級作文 51
天下有數億個母親，每一個母親，對自己孩子的愛是不同的，有的是責備的愛，有的.是愛護中的愛。
在我家，就有一個默默奉獻默默付出的母親。
一個寒冬的夜里，我睡得正熟，睡夢里，我聽見外面好像有打哈欠的聲音，我愜意地睜開眼睛一看，外面的燈亮著，難道是我忘了關電燈，還是有小偷？
我走下床，躡手躡腳地走出去，一看，原來是媽媽，我還以為是小偷呢！把我嚇了一大跳，我輕輕地舒了一口氣。
我問媽媽：“三更半夜的您在干什么呀？”媽媽說：“我在織手套，天氣漸漸轉涼，你早上寫字的時候，手肯定很冷，字也會寫不好，這樣會耽誤你學習的，早上，我去商店看了一下，沒有手套。一整天，我又在上班，沒有時間，只好連夜為你織一副手套�！蔽艺f：“媽媽，你還是快去睡吧，你明天還要上班，我再熬幾天吧�！眿寢尩哪樕兊脟烂C起來,說：“這種事怎么能耽誤呢，你快回去睡吧，明天還得上學呢！”
最終，我倔不過媽媽，只好回去睡覺，睡夢中，我聽見媽媽咳嗽的聲音，淚水在眼眶里打轉，我走下床，為媽媽披上了一件衣服。這才安心地睡下了。
早上，我起床一看，床頭上有一副手套，我激動地萬分，淚水又一次落了下來。
我戴上媽媽親手為我織的手套，手暖了，心也暖了。
此后，只要一到冬天，我便會戴上媽媽親手為我織的手套，不管買來的手套多么好，我都不戴，因為媽媽親手為我織的手套里有媽媽濃濃的愛。
心愛的手套四年級作文 52
前幾天，媽媽把自己的手套洗了，她想讓手套干得快一點兒，就把手套晾在外面的空調機上。等到媽媽中午去收手套時，只剩下“光桿司令”了。我和媽媽大吃一驚，馬上下樓，去樓后找。手套還是沒有蹤影，我們只好失望地回家了。
第二天下午，我從俱樂部打球回到家，媽媽告訴我一個“重大消息”，發現手套蹤影，它掉到五樓的空調架上。我們馬上啟動了“救手套方案”。首先，我們制作工具，由于距離太遠，我們的晾衣架根本無法到達，必須要有一個“超級巨人”，我馬上把我的'金箍棒和鐵環鉤拿出來，我和媽媽拿著繩子和膠帶把他們牢牢地綁在一起，我和媽媽小心翼翼地抬著這位“龐然大物”來到窗臺前，慢慢地讓它接近手套，終于和手套“親密接觸”了，潔白的手套在陽光照耀下漂亮可愛，一股勝利的喜悅涌上心頭。不好！手套又掛在二樓的空調管道上了，看著媽媽失望的表情，我拍著胸脯對媽媽說：“媽媽，你兒子可不是一個半途而廢的人，接下來的工作就交給我吧！”我馬上扛著我的“超級巨人”下樓，來到樓后，十分輕松地把手套拿到了手。拿著這只幾經“磨難”才回歸的手套，我體會到了失而復得的快樂。
晚上，爸爸下班回到家，我把下午“救”手套的過程向爸爸講述了一遍，爸爸不斷地夸我是個愛動腦筋、有擔當的男子漢！
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