至少我還擁有四年級作文
清脆悅耳靈快的葫蘆絲竹樂吹響了，回蕩在體育館的角落里，燈光照耀下的舞臺上，青澀美麗的姑娘宛如孔雀一般，婀娜起舞，顰顰微笑著，這微笑所綻放著的是生命的永恒與真諦。
當那最后的音律漸漸褪去，舞臺上裙擺滑出的最優美的弧線結束，我和所有觀者一樣懷著感動且贊美的心給予他們最真摯的掌聲，雖然我們知道他們聽不見也知道他們無法用語言表達，正因為他們是群特殊的女孩，一群失去了聽覺與嗓子的女孩們，這也恰恰是令我們無比感動的地方。
所以，在我瞳孔里仿佛躍動著的是倔強的舞精靈，通過他們的舞姿，他們靈動的手語與甜美的微笑，他向我們證明著自豪著他們至今還永遠的一切。
至少我們擁有完整的身體，他們的眼睛告訴我，當穿上美麗的舞服，在無聲的世界里尋找自己的音樂，輕輕奏響心中的'樂章，點著音符在舞臺上綻放光彩，他們可以成為一朵桃花在粉色的旋轉中贊揚祖國，也可以整起鑼鼓，緊湊舞步，在頻頻腰鼓中舞出希望與力量。
至少我們擁有伙伴，擁有集體擁有一個家，他們還這樣告訴我，在上臺的過程中他們彼此間用著手語親切的交流著，眾多的伙伴陪在身邊一同表演著，和諧整齊的舞步只有團結才能夠做到完美，這讓我看到了他們的快樂，因為他們不孤獨，不渺小。
至少我們還擁有一顆心，一顆堅強勇敢的心，在最后一曲《千手觀音》的表演中，我們被震撼了，這種感覺是出于敬佩與欣賞藝術的肯定，在金黃色的閃光中，在整齊劃一的動作中，我看到的是他們背后的辛苦與堅持，因為他們聽不見音樂，他們殘疾，所以創造出來的是比正常人更難得珍貴，那便是堅持，堅持的心不受殘缺障礙，因為殘缺所以更應綻放生命最獨特的光彩。
看著這些舞動的殘疾女孩，我想：至少我還擁有，所以我可以站在舞臺上；至少我還擁有，所以我可以用舞蹈來體現我的價值；至少我還擁有，所以我依舊是世界上獨一無二的奇跡。
至少我還擁有，所以我必須要活下去。
【至少我還擁有四年級作文】相關文章：
我擁有初三作文09-04
至少我還可以做夢名人故事05-08
這些事情我還懂散文04-30
《我要做個還孩子》讀后感01-19
我想擁有一套海邊電腦住宅作文03-07
不但還造句04-23
擁有夢想與陽光作文03-07
擁有夢想初三作文03-05
還君明珠散文11-06
曾經擁有的美好作文03-09