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魚目混珠四年級作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的魚目混珠四年級作文600字，希望能夠幫助到大家。
魚目混珠四年級作文600字 1
我從來不是一顆珍珠的，我知道，我確信。我只是一顆魚眼，平凡的魚眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右別人的思想。在他們眼里，我是和他們一樣的好學生。
我無可奈何，我不知所措，我身不由己。
正承受著的壓力可以是珍珠更加奪目，可對于我，無疑是滅頂之災。我掙扎，卻聽到了“不經歷風雨怎能見彩虹的勸誡”，是那個高高瘦瘦神情亮麗的男孩子說的。“祝你早日見到彩虹”。
對于這顆“貨真價實的珍珠”，我還能說些什么呢？只有祝福罷了。
我彷徨，我苦悶，終于，我奮起！
作為珍珠有珍珠的無奈，魚眼也有魚眼的.悲哀，或許有一天，我終將被無情地沉淀，然后淘汰，但我不后悔。至少，我象珍珠一樣生活過……大概就是在那時吧。我驀然發現，兩年的磨礪競使我成為了一顆真正的珍珠！原來，他們都知道的。他們也曾只是自然的一顆渣滓，在與珍珠的磨合中，成長為真正的珍珠。
又是那個神情亮麗的男孩子：“見到彩虹了嗎？”
我給了他一個微笑，很淺或是很深的凝視后，他滿意地離開了。
我盡情地享受著這種奇妙的感覺，唯恐這是夢境。是啊，我成功了，這就叫做“量的積累帶來質的飛躍嗎”？
級目遠眺，視野里出現了一個滿臉彷徨與無奈的女孩子。我走過去：“不經歷風雨怎能見彩虹”她說“祝你早…”記憶的潮水漫了上來，將眼前這個女孩子與當初的我重疊在一起，分不出彼此。我終于明白，我們都一樣。
后記：無論是魚眼還是珍珠，大海終會寬容地收留我，給我一個歸宿。在這里，我們都是珍珠。
魚目混珠四年級作文600字 2
有一家珍珠店，因為里面的珍珠又大又圓、晶瑩剔透、熠熠閃光，所以店里的生意十分興隆，可是最近幾年店里的生意越來越不景氣，老板可著急啦！
一天，他把珍珠盒拿了過來，仔細一看，原來，珍珠里混了許多魚眼，于是，他把魚眼往門口一扔，沒想到，那些魚眼睛全部丟進了一個正在店門口睡覺的乞丐的.碗里。
這時，一位中年婦女走過珍珠店，她大喜過望地驚呼起來：“啊，功夫不負有心人，我終于找到了！” 哈哈，生意來了！老板以為中年婦女要買他的珍珠立刻高興起來。于是，他殷勤地把門拉開，對中年婦女說：“女士，請�！睕]想到，中年婦女看都沒看他一眼，只顧彎下腰去搖醒正在打盹兒的乞丐。迫不及待地對他說：“這些魚眼賣嗎？”幾乎還在夢游的乞丐被中年婦女問得一頭霧水懵懵懂懂地說：“�。◆~眼？……哦，當然賣！”乞丐腦子里蹦出了無數個大問號，愣了半晌才回過神來說：“嗯，可以，500元。”中年婦女竟然一點也不還價,爽快地掏出500元遞給了乞丐。她一邊樂滋滋地搶過乞丐的魚碗一邊喃喃地說：“魚眼呀魚眼，你是我的希望，我兒子天天都吃，一定會越來越聰明，將來考個“青蛙”什么的一定沒問題。”她那兩顆眼珠子掉在那碗里端詳了好一陣子，突然：“呀，不好，怎么魚眼中還有一顆珍珠，我扔！”她抓起珍珠毫不猶疑往后一甩，正巧砸中了珍珠店老板的腦門。
珠寶店老板這才如夢初醒，懊悔極了: 哎，我真渾，時代變了，珍珠不及魚眼俏了，真不該把魚眼扔掉！看來，我得把珠寶店改成魚眼店了。
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