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時間:2020-12-31 10:39:41 四年級 我要投稿
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我們愛科學四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我們愛科學四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們愛科學四年級作文

我們愛科學四年級作文1

  一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個瓶子里,精心養著。

  這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的。它餓的時候,我就放下所有的事,先給它捉蟲去。

  這回我費了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進去,就不停地飛,想飛出去。可飛了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動不動。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來休息,就這樣來回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰利品似的。不過,這點小餐太少了,我得設法給它拍幾只蒼蠅,才能滿足它的胃口。

  小青蛙是捕捉害蟲的能手,又很逗的`,我一直拿它當好朋友,它給我帶來了許多的歡樂。

我們愛科學四年級作文2

  我是個普普通通的小學生,我喜歡看《少年科學》、《少年科學畫》等刊物,更喜歡做一些小實驗。

  星期六,在家看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后,人們發現了她,并把她送往醫院救治。醫生給他解冰后再加溫,結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看到這兒,心想:要是冰僵會復活,那小動物是否要以復活,我決定做一個小實驗。

  我找來幾只螞蟻,放進冰箱,過了幾天,打開冰箱時,又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時,放在陽光下照,可等了很久還一動不動,我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點蘇醒,一會螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治有時儀器監測并且要實施電擊呢!”

  這次失敗了,但卻激發了我對科學的興趣,無窮無盡的科學奧秘像磁石地吸引我。

  我想只有從小愛科學、學科學,肯鉆研學問,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

我們愛科學四年級作文3

  自從我讀了《十萬個為什么》之后,讓我進一步的了解了科學,使我心中一個個的大問號改成令人咂舌的感嘆號,記得有位名人曾經說過:書是知識的源泉,我們愛科學作文450字。

  小的時候,動畫片里的所有的事物都是活的,星星會眨眼睛,太陽會刷牙,月亮會穿衣服……心中充滿了疑問──為什么現實中我看不到?只見《十萬個為什么》大搖大擺地“走”了過來,哦!我明白了,那些東西只是人們虛構的。

  一天,我正被一大堆科學資料弄得焦頭爛額,正當我左右為難的時候,腦海中突然閃過了《十萬個為什么》,對呀!書是我們的良師益友,每當我遇到困難時能幫我在第一時間找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我說道,找到資料的我分外喜悅。

  閃閃發光的星星為什么不掉下來?為什么是現有閃電,再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問號等著我們去探解……

  我愛科學,愛那無數個“為什么”,它讓我成長的腳步飛揚,讓我思想插上夢想的翅膀!

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